第22课 世界多极化与经济全球化-【精彩三年】2023-2024学年新教材高中历史必修中外历史纲要下课程探究与巩固教师用书配套课件PPT

第22课　世界多极化与经济全球化 第九单元 当代世界发展的特点与主要趋势 课程标准 学习要点 通过了解冷战结束后世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化的发展特点，认识人类社会面临的机遇与挑战 ①世界多极化发展趋势。 ②经济全球化进程加快。 ③社会信息化和文化多样性 时空定位 目录 CONTENTS 新教材 知本与思辨 01 02 ________________________ —学科素养 对基本问题充分掌握— ________________________ —学科素养 对学科素养融会贯通— 新教材 拓展与应用 01 ________________________ —学科素养 对基本问题充分掌握— 新教材 知本与思辨 新教材 知本与思辨 一、世界多极化发展趋势 [学习聚焦]苏联解体后，美国一超独大，但无力完全主导世界格局。世界正在走向多极化，其发展趋势不可逆转。 1．美国希望建立单极世界 (1)背景：随着冷战的结束和两极格局的消失，美国作为世界上唯一的超级大国，希望建立由美国主导的单极世界。 (2)主要表现 ①“9·11”事件之后，美国指责以本·拉登为首的“基地”组织是恐怖活动的策划者，迅速展开反恐行动。 ②2001年10月，美国发动阿富汗战争。2003年3月，发动伊拉克战争。 新教材 知本与思辨 2．多极化趋势继续发展 国家和地区 表现 欧盟 继续向经济和政治一体化迈进；是世界上最大的区域性国际组织；主张在国际舞台上发挥欧盟的独特作用，是一支不可轻视的力量 俄罗斯 联邦 取代了苏联在联合国的地位，拥有可以与美国匹敌的军事力量，推行多极化外交，在国际事务中的作用仍然举足轻重 日本 在保持经济大国的同时，将追求政治乃至军事大国作为国家的长远战略目标 中国 坚持和平发展，坚持对外开放的基本国策，坚定奉行互利共赢的开放战略，倡导践行真正的多边主义，反对单边主义、霸权主义和强权政治，推动构建新型国际关系，正在发挥并将继续发挥负责任大国的作用 发展中国家 总体实力增强，成为推动世界多极化的重要力量 新教材 知本与思辨 叮咛一刻 多极化和“一超多强” 当前的国际关系态势是“一超多强”，多极化仅仅是一种发展趋势，形成多极化国际格局还需相当长的时间，不可误认为苏联解体标志着多极化格局的形成。 新教材 知本与思辨 二、经济全球化进程加快 [学习聚焦]经济全球化使各国经济相互依存度剧增，人类社会的交往与联系也发展到了前所未有的高度。 经济 全球化 发展 历程 起源 新航路的开辟和资本主义在西欧的兴起 工业革命后 世界市场更加扩大，国际贸易和国际投资迅速发展 第二次世界 大战后 国际货币基金组织、世界银行和关税与贸易总协定的建立，进一步促进了经济全球化进程 20世纪70年代以来 以信息技术为代表的新的科学技术的发展成为经济全球化的主要推动力量 20世纪 90年代 跨国公司迅猛发展，各国生产活动连成一体；1995年世界贸易组织的诞生，把贸易、投资和服务的国际化提高到新的水平 21世纪 随着以互联网、人工智能等为代表的新一轮科学技术的发展，经济全球化成为强劲的时代潮流 新教材 知本与思辨 经济 全球化 特点 ①在经济全球化进程中，世界经济发展面临的风险和不确定性增加。 ②各国经济彼此依存，利益交融前所未有。 ③一国的经济波动或经济危机可能殃及其他国家，甚至影响全世界，造成世界性的经济危机或金融危机 应对 策略 坚持经济全球化的正确方向，以诚相待、普惠共享，充分利用一切机遇，合作应对一切挑战，引导好经济全球化走向 区域经济 集团化 欧洲联盟 是经济一体化程度最高的区域组织 北美自由贸易区 是由发达国家和发展中国家组成的区域性经济集团 东南亚国家联盟 是东南亚地区以经济合作为基础的政治、经济、安全一体化合作组织 亚太经合组织 是亚太地区层级最高、领域最广、最具影响力的_经济合作机制_ 新教材 知本与思辨 概念阐释 经济全球化的含义 是指商品、服务、生产要素与信息的跨国界流通的规模与形式不断扩大和增加，通过国际分工，在世界市场范围内提高资源配置效率，从而使各国经济相互依存程度日益加深。经济全球化的表现是多方面的，其中主要是生产全球化、贸易全球化和资本全球化。 新教材 知本与思辨 三、社会信息化和文化多样性 [学习聚焦]社会信息化使世界各国更加相互依存、相互影响。文化多样性是人类文明进步的重要动力之一。 1．社会信息化 (1)概念：指发展以计算机为主的智能化工具为代表的新生产力，建立有组织的信息网络体系，促进信息交流和知识共享，提高经济增长质量，推动经济社会向高效、优质发展转型的历史进程。 (2)趋势：进入21世纪，社会信息化已经成为不可逆转的时代潮流，正在使人类社会发生极其深刻的变化。 (3)问题：如何保卫自己的信息安全，也成为各国必须解决的现实问题。 新教材 知本与思辨 2．文化多样性 (1)表现：文化多样性是世界文化的基本特征。不同历史文化背景的人们，共同创造了丰富多彩的世界。 (2)挑战：在经济全球化和社会信息化过程中，文化多样性也面临着前所未有的挑战。各国都在努力维护自己的文化特性，维系自己的文化根脉。 (3)中国应对：在传承和传播中华优秀文化的同时，尊重世界文化多样性，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流，推动世界的和平与发展。 新教材 知本与思辨 图解历史 “一部手机走天下” 体现了社会信息发展的便捷和迅速，是科技进步的必然结果。　 新教材 知本与思辨 教材答疑 1．教材第一目【思考点】：推动世界多极化的主要因素有哪些？ 提示：(1)传统世界秩序结构缺陷的影响，两极格局瓦解后民族国家间缺乏有效的磋商或合作机制。 (2)传统民族国家彼此组合、新兴经济力量崛起，如欧盟、俄罗斯联邦等国家联盟的出现，日本、中国等国家的崛起，极大地冲击了由美国主导的单极世界。 (3)社会生产力的发展是推动世界多极化的重要因素。世界多极化趋势是各国经济发展不平衡在政治上的反映，是国际关系民主化的要求。 新教材 知本与思辨 2．教材第二目【思考点】：如何应对经济全球化的风险？ 提示：(1)问题：经济全球化仍然主要由资本主义国家推动，其利润大部分流入发达国家，对发展中国家不公平；经济全球化给各国特别是发展中国家带来经济安全问题；经济全球化对发达国家也有影响，比如2008年国际金融危机后发达国家出现的“逆全球化”现象。 (2)解决方案：各国应积极参与经济全球化；在参与中要以积极方式保卫自己的经济安全，尤其是要迅速发展自身实力，不断改革国际经济秩序，使之对发展中国家更公平，中国提出的“一带一路”倡议就是这种改革的一部分。 新教材 知本与思辨 3．教材第三目【学思之窗】：你如何理解世界文化多样性？ 提示：文化多样性是世界文化的基本特征和人类的共同遗产，需要全人类共同保护；文化多样性创造了丰富多彩的世界，是人类可持续发展的主要推动力；有利于世界的和平与安全。要尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化，增强本民族文化软实力是建设民族文化的一个战略重点。 新教材 知本与思辨 4．教材课后【问题探究】：如何理解世界多极化的发展趋势？ 提示：世界多极化是指一定时间内对国际关系有重要影响的国家和国家集团等基本政治力量相互作用而朝着形成多极格局发展的一种趋势，是对主要政治力量在全球实力分布状态的反映。多极化发展并不是偶然的，它孕育于两极格局的演变之中，两极格局终结后，并没有出现单极格局，世界正在走向多极化，这是当今国际形势的一个突出特点。　 02 —学科素养 对学科素养融会贯通— 新教材 拓展与应用 ___________________ 学习要点一 世界多极化趋势 1．推动世界多极化的主要因素 (1)科技和经济是影响世界格局变化的决定性因素。 ①在经济与科技的迅猛发展中，国际力量对比此消彼长，综合国力竞争激烈。反对构筑单极世界的各种力量共同推动世界政治格局向多极化方向发展。 ②世界经济力量的多极化必然推动世界政治格局的多极化。 学习要点一 世界多极化趋势 (2)经济全球化使构筑单极世界的可能性大大降低。全球化使各国、各地区经济相互依存程度不断加深。同时，全球化带来的许多全球性问题必须通过各国间的广泛合作才能妥善解决，这在客观上推动了更多国家在国际事务中作用的发挥和地位的展现，有利于多极化趋势的发展。 (3)和平发展合作共赢的历史潮流要求建立多极化政治格局，以推进世界的和平发展合作共赢进程。 (4)大国关系的深刻调整有利于多极化趋势的加强。大国关系的调整是在世界政治格局多极化趋势下进行的，反过来又会加速世界政治格局多极化进程。 学习要点一 世界多极化趋势 2．世界多极化发展趋势的特点 (1)世界多极化发展趋势是在没有发生新的世界大战的情况下出现的。 (2)这种格局的变动不是通过战胜国强加给战败国的意志，导致各国国际地位的变化而实现的。 (3)新的国际格局的确立需要一个复杂而漫长的过程，暂时形成了“一超多强”的局面，但多极化发展趋势不可避免。 (4)在世界多极化趋势下，多元的力量结构有着相互竞争、相互制约的关系，在政治、经济、军事、外交上的关系更加错综复杂，体现了国际中心舞台多元化的特点。 学习要点一 世界多极化趋势 3．中国与世界多极化趋势 (1)倡导和平共处五项原则，支持联合国在国际事务中发挥核心作用，推动和平解决朝鲜半岛核问题、伊朗核问题、叙利亚问题、中东和平进程等国际和地区热点问题。 (2)积极促进全球治理体系改革与完善，推动气候变化《巴黎协定》生效。 (3)倡议设立亚洲基础设施投资银行，推进“一带一路”建设。 学习要点一 世界多极化趋势 4．世界多极化趋势加强的影响 (1)世界多极化趋势的加强有利于体现各国和各国人民的共同意愿和利益，有利于世界的和平与发展。 (2)世界多极化趋势的加强有利于抑制或削弱霸权主义和强权政治，符合国际民主化的潮流，有利于世界和平、稳定与发展。 (3)世界多极化趋势的加强既是经济多极化、经济全球化的结果，又进一步推动了世界经济的发展。 (4)世界多极化趋势的加强有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序，有利于促进世界政治、经济、文化的协调发展。对发展中国家而言，它既提供了发展机遇，又提出了挑战。 学习要点一 世界多极化趋势 典题示例 1．“冷战结束，制造出观察家称之为‘单极的世界’或‘一个超级大国的世界’。但是，美国实质上并没有比冷战开始时更能单方面独断全面问题。美国比十年前更占优势，可是够讽刺的是，权力也更加分散。”上述现象出现的原因有(　　) ①“华约”的建立　②俄罗斯联邦举足轻重的国际地位 ③中国的崛起　④欧盟的发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ D 学习要点一 世界多极化趋势 【解析】 根据“权力也更加分散”可知，冷战结束后世界多极化趋势加强，由此导致美国权力分散，而多极化趋势加强的表现是俄罗斯联邦举足轻重的地位、中国的崛起和欧盟的发展，②③④符合题意，故选D。 学习要点一 世界多极化趋势 2．有学者认为：世界多极化是不以人的意志为转移的客观规律，不可逆转。它否定了一种或两种力量独领风骚、主宰世界的时代，是人类历史的巨大进步。由此可知(　　) A．多极化格局已经形成 B．霸权主义已不复存在 C．多极化趋势成为必然 D．多极对抗是时代潮流 【解析】 根据材料可知，世界多极化仍处于形成期，但随着其与经济全球化、社会信息化和文化多样性间相互作用的加深，世界多极化是大势所趋、不可逆转的，C项正确。 C 学习要点二 经济全球化 1．经济全球化与区域经济集团化的联系 (1)区域经济集团化对经济全球化具有促进和阻碍的双重作用。 ①区域经济集团化存在一定的保护倾向，具有一定的排他性，一定时期内对经济全球化的进程有不利的影响。 ②区域经济集团化的迅速发展，又推动了经济全球化的进程。因为区域经济组织的出现，使社会生产力进入了一个新的发展阶段，各区域经济组织通过谈判制定相关的政策，使各国经济逐步参与并融入世界经济关系中，从而推动了世界范围内经济的进一步融合。 学习要点二 经济全球化 (2)区域经济集团化与经济全球化的关系：区域经济集团化是最终实现经济全球化的重要途径和步骤，经济全球化则是区域经济集团化的最后归宿。 2．全面认识经济全球化的趋势 原因 科技进步和生产力发展是根本动力；新交通和通信方式是基本技术手段；两极格局结束消除了政治障碍；绝大多数国家都建立市场经济体制；跨国公司、区域集团的蓬勃发展，成为推动经济全球化的关键因素 表现 国际贸易增加，世界市场扩大，贸易全球化；国际分工日趋成熟，生产全球化；大型跨国公司数量增加，资本全球化 学习要点二 经济全球化 实质 资本在世界范围内的新一轮扩张 问题 ①发达国家凭借自己的技术优势，占据主导地位，拉大了发达国家和发展中国家的差距，贫富分化严重；②环境污染、人口爆炸、能源危机、粮食短缺、毒品泛滥、传染病横行、恐怖组织活动猖獗等问题日益突出 对策 ①倡导平等互惠、相互依存、共同发展的世界经济新秩序；②推行可持续发展战略，使经济发展与环境相协调；③加强国际间的交流与合作 学习要点二 经济全球化 典题示例 3．经济全球化是一个历史发展过程。20世纪70年代以来，促使经济全球化不断深入发展的主要推动力量是(　　) A．世界贸易组织的诞生 B．世界多极化趋势得到进一步发展 C．区域经济集团化出现 D．以信息技术为代表的新的科学技术的发展 D 学习要点二 经济全球化 【解析】 结合所学知识可知，20世纪70年代以来，以信息技术为代表的新的科学技术的发展成为经济全球化的主要推动力量，D项正确；世界贸易组织及区域经济集团化是经济全球化发展的产物，排除A、C项；世界多极化趋势得到进一步发展是推动经济全球化的有利因素，但并非是主要推动力量，排除B项。 学习要点二 经济全球化 4．当今世界，不断涌现的在线直播、短视频、移动游戏、在线教育、云计算等新型信息服务模式具有全球消费的特征。这表明(　　) A．科技进步推动了全球化发展 B．文化全球化已成为发展主流 C．信息化使贸易保护走向终结 D．经济全球化的障碍已经消除 A 学习要点二 经济全球化 【解析】 材料中“在线直播”“短视频”“在线教育”等都是科技进步、信息技术发展的产物，且“具有全球消费的特征”，说明科技进步推动了全球化发展，A项正确；文化全球化只是全球化的一个方面，经济全球化才是主流，排除B项；信息化虽然削弱了贸易保护的影响，但贸易保护是国家政策行为，不可能因信息化而走向终结，排除C项；D项错在“消除”，经济全球化的障碍并没有消除，排除。 课后请完成高效作业22 感谢聆听，再见！ $$