第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践-【精彩三年】2023-2024学年新教材高中历史必修中外历史纲要下课程探究与巩固教师用书配套课件PPT

第15课　十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 第七单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 课程标准 学习要点 了解列宁领导的十月革命爆发的原因、过程，理解十月革命的世界历史意义 ①十月革命。 ②列宁与斯大林建设社会主义的探索与实践 时空定位 目录 CONTENTS 新教材 知本与思辨 01 02 ________________________ —学科素养 对基本问题充分掌握— ________________________ —学科素养 对学科素养融会贯通— 新教材 拓展与应用 01 ________________________ —学科素养 对基本问题充分掌握— 新教材 知本与思辨 新教材 知本与思辨 一、列宁主义的形成 [学习聚焦]列宁主义是帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义。 条件 经济 19世纪末20世纪初，俄国资本主义经济不断发展 政治 沙皇专制统治持续强化，社会矛盾日益尖锐；俄国成为“帝国主义链条中最薄弱的一环” 阶级 工业的发展造就了俄国第一代产业工人 组织 1898年，俄国社会民主工党宣告成立，展开了有组织的工人运动 思想 1900年列宁创办《火星报》，宣传马克思主义，为建立新型无产阶级政党作了思想和组织上的准备 新教材 知本与思辨 续表 标志 1903年，俄国社会民主工党举行第二次代表大会。这次代表大会标志着布尔什维克党的建立。党的指导思想是“布尔什维主义”，即列宁主义 主要 内容 革命对象 帝国主义是资本主义发展的最高阶段，“是无产阶级社会革命的前夜” 一国胜利 俄国是“帝国主义链条中最薄弱的一环”；“社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利” 革命形式 工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政 意义 列宁主义是马克思主义基本原理与俄国革命具体实际相结合的产物，创造性地提出社会主义可能在一国或数国首先取得胜利等一系列社会主义革命和社会主义建设理论，为帝国主义时代的无产阶级革命提供了强大思想武器 新教材 知本与思辨 知识拓展 布尔什维克党 “布尔什维克”是俄文“多数派”的音译，布尔什维克党是列宁创建的俄国无产阶级政党。与“布尔什维克”相对的是“孟什维克”，俄语意指“少数派”。 新教材 知本与思辨 二、十月革命的胜利 [学习聚焦]十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，开辟了人类历史的新时代。 1．经过 二月革命 1917年3月，二月革命爆发，推翻了沙皇统治，形成了资产阶级临时政府和彼得格勒工兵代表苏维埃两个政权并存的局面。资产阶级临时政府继续进行帝国主义战争，一直没有满足人民群众对“和平、面包和土地”的要求，并镇压人民的反抗 新教材 知本与思辨 《四月提纲》 1917年4月，列宁提出了将俄国革命从资产阶级民主革命向社会主义革命推进的战略和策略，并亲自领导了组织革命武装夺取政权的斗争 十月革命 1917年11月7日，革命武装占领临时政府所在地冬宫 建立政权 1917年11月8日，全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会宣布推翻临时政府，成立布尔什维克党领导的苏维埃政权，列宁当选为人民委员会主席。这次大会标志着苏维埃政权在俄国正式建立，宣告了世界上第一个社会主义国家的诞生 新教材 知本与思辨 2．意义 (1)制度创新：建立了人类历史上第一个无产阶级领导的国家，实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃，开辟了人类探索社会主义道路的新纪元。 (2)民族解放：十月革命沉重打击了帝国主义对世界的统治，极大地鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争，改变了20世纪的世界格局。 (3)人类历史：打破了资本主义一统天下的世界格局，从此，资本主义和社会主义两种社会制度的并存与竞争，成为世界历史的重要内容。 新教材 知本与思辨 叮咛一刻 二月革命和十月革命的性质 判断革命的性质主要依据它的革命任务。二月革命推翻了沙皇专制统治，属于资产阶级民主革命的范畴。十月革命推翻了资产阶级临时政府，是无产阶级社会主义革命。 新教材 知本与思辨 三、苏联建设社会主义的实践 [学习聚焦]从战时共产主义政策到新经济政策，是列宁对社会主义建设道路的探索。斯大林时期的社会主义建设，奠定了强大国家的基础。 1．战时共产主义政策 时间 1918—1921年 背景 十月革命胜利后，国内外的敌对势力联合起来，企图扼杀新生的苏维埃政权。他们通过武装干涉，使苏俄陷入内战当中。为了把有限的力量集中起来保证战争的胜利，苏维埃政权实行了战时共产主义政策 新教材 知本与思辨 内容 实行余粮收集制，将农民除口粮、种子粮以外的一切余粮收集到国家手中 评价 余粮收集制保证了前线的粮食供应，缓解了城市饥荒，但严重损害了农民的利益，导致战后的经济和政治危机 新教材 知本与思辨 图解历史 帝国主义武装干涉和苏俄内战形势 图(1918—1922年) 由图可知，当时苏俄面临内忧外患的严峻形势，由此可知，实行战时共产主义政策的必要性，战时共产主义政策对解决内忧外患的形势产生了积极作用。　 新教材 知本与思辨 2．新经济政策 开始时间 1921年3月 内容 重心是调整国家与农民的关系，通过粮食税等市场机制建立工农联盟，同时允许私营企业有一定程度的发展，并以租让制等形式在一些经济部门引入外国资本 评价 新经济政策的实施，稳定和恢复了国民经济，巩固了苏维埃政权 新教材 知本与思辨 图解历史 新教材 知本与思辨 3．苏联成立：1922年12月，“苏维埃社会主义共和国联盟”成立，简称“苏联”。 4．苏联模式 背景 1922年12月苏联成立。1924年1月，列宁逝世 措施 在斯大林领导下，先后实施“社会主义工业化”和“农业集体化” 结果 经过两个“五年计划”，到1937年，苏联宣布基本实现了“工业化”目标，主要工业部门的产量跃居欧洲首位、世界第二位 新教材 知本与思辨 特点 ①经济上：表现为生产资料公有制，实行自上而下的指令性计划体制。 ②政治上：表现为权力高度集中 评价 积极性 ①苏联在很短时间内从一个经济文化比较落后的小农国家发展为世界工业强国。 ②苏联模式使苏联在较短的时间内实现了工业化，奠定了强大国家的基础，为后来取得卫国战争的胜利创造了物质条件，为苏联赢得了巨大的国际声誉 消极性 排斥市场经济，片面发展重工业，在农业集体化中采用强制手段，导致国民经济比例失调，农业和轻工业长期落后，消费水平相对较低，影响了苏联的发展 新教材 知本与思辨 叮咛一刻 苏联抓住1929—1933年经济危机这一契机，从西方大量进口工业化建设急需的机器设备，加速了工业化进程；罗斯福看到了苏联工业化建设的巨大成就，于是借鉴苏联的经济管理方法，加强了国家对经济的干预。 新教材 知本与思辨 教材答疑 1．教材第三目【学思之窗】：列宁对战时共产主义政策与新经济政策的区别作了怎样的说明？ 提示：列宁的论述告诉我们，战时共产主义政策是一种适应战争环境的特殊政策，它的“功劳”是有限度的。如果脱离了当时的历史条件继续推行这种政策，就会犯违背经济规律的错误。向新经济政策转变就是根据形势的变化纠正错误。新经济政策的实质是尊重经济规律，按照市场和商业原则在工业和农业之间建立正常的经济联系。 新教材 知本与思辨 2．教材第三目【思考点】：苏联的社会主义建设模式有何历史影响？ 提示：苏联的社会主义建设模式使苏联在较短的时间内实现了工业化，奠定了强大国家的基础，为后来取得卫国战争的胜利创造了物质条件，为苏联赢得了巨大的国际声誉。但是，苏联模式存在诸多弊端，高度集中的计划经济体制和高度集权的政治体制，成为制约苏联经济发展和政治体制改革的最主要因素。第二次世界大战后诞生的社会主义国家大多照搬苏联模式，最终造成社会主义运动出现重大挫折。 新教材 知本与思辨 3．教材课后【问题探究】：阅读介绍十月革命的材料，进一步理解十月革命的性质和意义。 提示：性质：无产阶级社会主义革命。意义：十月革命建立了人类历史上第一个无产阶级领导的国家，打破了资本主义一统天下的世界格局，实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃，开辟了人类探索社会主义道路的新纪元。十月革命沉重打击了帝国主义对世界的统治，极大地鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争，改变了20世纪的世界格局。　 02 —学科素养 对学科素养融会贯通— 新教材 拓展与应用 ___________________ 学习要点一 对十月革命的认识 1．特点 理论 的角度 列宁继承并发展了马克思主义，创立了无产阶级革命首先在一个国家取得胜利的学说，并通过十月革命的实践，使俄国在资本主义国家的包围之下，在经济相对落后的情况下取得了革命的胜利 革命的道路 十月革命走的是由中心城市武装起义扩展到中小城镇和农村地区的革命道路 革命 的阶段 资产阶级民主革命和社会主义革命紧密相连，形成了急剧发展的两个不同性质的阶段 实现 的方式 由设想和平夺权到运用暴力革命形式夺取政权 学习要点一 对十月革命的认识 2．对俄国现代化的意义 (1)建立世界上第一个社会主义国家，新型的社会主义政治体制在苏俄初步确立。 (2)为把俄国改造成为社会主义强国和实现国家现代化创造了重要前提。 (3)是科学社会主义理论和工人运动相结合的成功典范，是对马克思主义的继承和发展。 学习要点一 对十月革命的认识 3．对中国的影响 (1)俄国十月革命削弱了国际帝国主义的力量，直接援助了中国人民的反帝斗争，促进和加强了中国革命与世界各国人民革命斗争的国际联合，使中国革命有了前所未有的国际援助。 (2)俄国十月革命促使中国产生了一批具有初步共产主义思想的知识分子，他们开始学习、研究和宣传马克思主义，这就为马克思主义中国化的开启准备了条件。 (3)在马克思主义与中国工人运动相结合的进程中，中国先进知识分子创建了中国工人阶级的先锋队——中国共产党。 学习要点一 对十月革命的认识 典题示例 1．列宁主义被誉为“帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义”。下列各项中不属于列宁开创性理论探索的是(　　) A．帝国主义是资本主义发展的最高阶段 B．社会主义可能在一国或数国首先获胜 C．无产阶级肩负资本主义掘墓人的使命 D．通过粮食税等市场机制建立工农联盟 C 学习要点一 对十月革命的认识 【解析】 根据材料并结合所学知识可知，列宁主义是对马克思主义的继承发展和创新，是帝国主义时代的马克思主义。其基本理论包括：帝国主义是资本主义发展的最高阶段，“是无产阶级社会革命的前夜”；“社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利”。1921年的新经济政策是列宁对马克思主义在经济建设中的新发展，主张通过粮食税等市场机制建立工农联盟。而“无产阶级肩负资本主义掘墓人的使命”是马克思主义的内容，不是列宁主义的主张，所以C项符合题意。 学习要点一 对十月革命的认识 2．“在殖民地或前殖民地，它启示了一个新的开端，不通过资本主义或西方模式而走向现代化的一条新道路。”“它”最有可能是(　　) A．日本明治维新 B．俄国十月革命 C．美国南北战争 D．埃及民族独立运动 【解析】 俄国十月革命后建立起社会主义制度，逐步走向现代化，从而开辟出一条不同于西方模式的新的发展道路，故答案为B项。 B 学习要点二 苏俄(联)社会主义建设道路的探索 1．战时共产主义政策和新经济政策的区别   战时共产主义政策 新经济政策 含义 战争环境下的非常措施，主要在经济领域 是对战时共产主义政策的全面调整，主要是利用市场和商品货币关系发展生产 方式 直接过渡到社会主义 间接过渡到社会主义 生产资料 所有制 绝对的、彻底的公有制 以公有制为主体，多种所有制并存 分配原则 平均主义分配 多种分配形式 学习要点二 苏俄(联)社会主义建设道路的探索 经济运 行机制 绝对计划调节 计划调节和市场调节相结合 作用和 实践效果 战胜了国内外敌人，但不是向社会主义过渡的正确途径 向社会主义过渡的正确途径，使国民经济迅速恢复，并奠定了社会主义的经济基础 学习要点二 苏俄(联)社会主义建设道路的探索 2．苏联模式的影响 (1)从积极方面看，苏联的社会主义建设模式是一种社会主义实践形式的初步尝试，它使苏联形成了比较齐全的工业体系，改变了国民经济结构，使苏联迅速发展成为工业国，为后来卫国战争的胜利奠定了一定的物质基础；对保证反法西斯战争的胜利以及战后经济的迅速恢复和发展，起了巨大的积极作用。 (2)从消极方面看，由于这种模式的经济体制不符合经济发展规律，劳动者的生产积极性不断下降；党的干部和机关特殊化和官僚化日趋严重，越来越脱离群众；最终也成为制约苏联发展的主要因素，成为苏联最终解体的重要原因。 学习要点二 苏俄(联)社会主义建设道路的探索 典题示例 3．1918年初，彼得格勒等许多大城市粮食供应严重不足，黑市上粮食投机盛行。为了解决所面临的困难，苏维埃政权采取了一系列被称之为“军事共产主义”的政策。该政策(　　) A．有利于国民经济恢复 B．允许私人企业的存在 C．为军事胜利提供保障 D．强调优先发展重工业 C 学习要点二 苏俄(联)社会主义建设道路的探索 【解析】 根据材料“1918年初……大城市粮食供应严重不足，黑市上粮食投机盛行……被称之为‘军事共产主义’的政策”及所学知识可知，1918年苏维埃政权实行了战时共产主义政策，最重要的是实行余粮收集制，将农民除口粮、种子粮以外的一切余粮收集到国家手中。余粮收集制保证了前线的粮食供应，缓解了城市饥荒，为军事胜利提供了保障，C项正确。 学习要点二 苏俄(联)社会主义建设道路的探索 4．[2023·浙江7月学考]1920年11月，中国共产党早期组织创办的刊物《共产党》写道：“生产方法除资本主义及社会主义外，别无他途。资本主义在欧美已经由发达而倾于崩坏了，在中国才开始发达……代他而起的自然是社会主义的生产方法，俄罗斯正是这种方法最大的最新的试验场。”“俄罗斯”当时正在进行的“试验”是指(　　) A．“新和谐公社” B．战时共产主义政策 C．“农业集体化” D．“社会主义工业化” B 学习要点二 苏俄(联)社会主义建设道路的探索 【解析】 据材料“1920年11月”“社会主义的生产方法”并结合所学知识可知，此时苏俄正在实施战时共产主义政策，故选B项；“新和谐公社”是1824年欧文在美国印第安纳州的空想社会主义试验，排除A项；“农业集体化”“社会主义工业化”是苏联模式的内容，排除C、D项。 课后请完成高效作业15 感谢聆听，再见！ $$