《第三单元 图形化编程之聪明的角色 3 克隆躲避陨石》同步练习及知识归纳-2023-2024学年川教版信息技术（2019）五年级上册

川教版信息技术（2019）五年级上册 第三单元 图形化编程之聪明的角色 3 克隆躲避陨石 一、课文知识点归纳： 1. 克隆技术：介绍如何在图形化编程中使用克隆功能，使角色能够自我复制，增加游戏互动性。 2. 事件侦测：深入学习“当作为克隆体启动时”积木的使用，让克隆体执行特定任务。 3. 运动与碰撞：掌握如何控制克隆体的移动路径，以及如何使用侦测积木检测角色与陨石的碰撞。 4. 随机数与变化：学习使用随机数生成器来控制陨石出现的位置，增加游戏难度和趣味性。 5. 游戏循环与结束条件：理解并应用循环结构维持游戏进程，并设置合理的结束条件，如生命值耗尽或达到一定分数。 二、同步练习题 （一）、填空题 1. 在Scratch中，克隆一个角色需要使用______积木。 2. 为了让克隆体在被创建时执行特定动作，应使用______积木。 3. 当角色碰到陨石时，应使用______积木来检测碰撞事件。 4. 为了使陨石在舞台上的位置随机出现，可以使用______积木生成随机数。 （二）、选择题 1. 下列哪个积木可以用来控制角色在舞台上随机移动？（ ） A. “移动10步” B. “面向随机方向移动10步” C. “移到随机位置” D. “下一个造型” 2. 在图形化编程中，想要删除一个克隆体，应使用哪个积木？（ ） A. “删除此克隆体” B. “隐藏” C. “停止全部” D. “重复执行” 3. 为了使游戏中的角色在碰到陨石后生命值减少，适合使用以下哪个积木？（ ） A. “增加变量值1” B. “如果...那么...” C. “减少变量值1” D. “广播消息” 4. 在游戏中，若要设置每隔一段时间就生成一个新的陨石，应使用______积木结合______积木。（ ） A. “等待 随机数 秒”与“克隆” B. “重复执行”与“等待 随机数 秒” C. “重复执行”与“克隆” D. “等待 随机数 秒”与“广播消息” （三）、判断题 1. 克隆体一旦被创建，它将拥有与原始角色完全相同的所有代码。（ ） 2. “如果...那么...”积木可以用来判断角色的生命值是否降到零。（ ） 3. 使用“移到随机位置”积木可以让角色在舞台任意位置出现，但不能限制在舞台范围内。（ ） （四）、简答题 1. 请简述如何在Scratch中设置角色在碰到陨石时减少生命值，并最终判断生命值是否归零以结束游戏。 2. 为什么在设计躲避陨石的游戏时，使用克隆技术是一个有效的方法？ 三、学习目标 1. 掌握图形化编程中的克隆功能及应用。 2. 学会使用事件侦测和条件判断来控制游戏逻辑。 3. 理解并实践随机数在增加游戏挑战性中的作用。 4. 培养设计循环和结束条件的逻辑思维能力。 5. 提升通过编程解决实际问题的能力。 【参考答案及解析】 （一）、填空题 1. “克隆自己” 2. “当作为克隆体启动时” 3. “碰到XX角色” 4. “选择随机数...到...” （二）、选择题 1. B. “面向随机方向移动10步” 2. A. “删除此克隆体” 3. C. “减少变量值1” 4. B. “重复执行”与“等待 随机数 秒” （三）、判断题 1. ×【解析】虽然克隆体继承原始角色的代码，但某些积木如“当作为克隆体启动时”仅对克隆体生效。 2. √【解析】正确，可以使用“如果...那么...”积木来检测角色的生命值是否降至零，进而触发游戏结束。 3. ×【解析】“移到随机位置”积木会使角色在舞台限定范围内随机出现，不会超出舞台边界。 （四）、简答题 1. 答：首先，定义一个名为“生命值”的变量，初始值设为一个正整数。接着，在角色的代码块中，使用“碰到XX角色”积木检测角色与陨石的碰撞，当检测到碰撞时，连接一个“减少变量值1”积木，选择“生命值”变量。然后，在程序合适位置添加一个“如果...那么...”积木，条件设置为“生命值 <= 0”，在“那么”部分，可以加入游戏结束的逻辑，如显示游戏结束的画面或停止所有脚本。 2. 答：在设计躲避陨石游戏中使用克隆技术，是因为它可以快速生成多个陨石，增加游戏的挑战性和不可预测性。每个克隆体可以独立运行，实现同时出现多个陨石的效果，而不需要为每一个陨石编写单独的代码，这大大简化了编程复杂度，提高了游戏开发效率。此外，克隆体的动态生成和销毁机制，为游戏增加了动态变化，使得游戏体验更加丰富和刺激。 学科网（北京）股份有限公司 $$