高效作业8 欧洲的思想解放运动-【精彩三年】2023-2024学年新教材高中历史必修中外历史纲要下课程探究与巩固教师用书配套word

高效作业8 [欧洲的思想解放运动](见学生用书P135) [A级　新教材落实与巩固] 一、选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分) 1．严格地说，是威尼斯和佛罗伦萨的纺纱作坊而不是达·芬奇的绘画作坊养育了文艺复兴。这句话的含义是(　C　) A．意大利保留了古希腊罗马的古典文化 B．意大利具有丰富的人才资源 C．意大利最早产生了资本主义萌芽 D．意大利中世纪神学思想淡薄 【解析】 材料“是威尼斯和佛罗伦萨的纺纱作坊而不是达·芬奇的绘画作坊养育了文艺复兴”强调的是文艺复兴兴起的经济因素，即资本主义萌芽的推动作用，因此C正确。 2．[2023·杭州S9联盟高一]马克思、恩格斯在《共产党宣言》中指出：封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以一位大人物为标志的……他是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。该“诗人”是(　C　) A．薄伽丘 B．彼特拉克 C．但丁 D．莎士比亚 【解析】 据材料“他是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”并结合所学知识可知，该诗人是但丁，故选C项；薄伽丘是文艺复兴先驱之一，较但丁时代稍晚，排除A项；彼特拉克是“人文主义之父”，与薄伽丘同期，排除B项；莎士比亚是16世纪英国文艺复兴的代表人物，排除D项。 3．右图为拉斐尔作品《菲娜丽娜的肖像》。此作品的显著特点有(　B　) ①讽刺了教会的封建腐朽 ②展现了人物的内心世界 ③突破了中世纪呆板僵硬的风格 ④充分体现了人文主义的道德观念 A．①②③ B．②③ C．②④ D．①③④ 【解析】 根据材料“拉斐尔作品《菲娜丽娜的肖像》”并结合所学知识可知，肖像柔和的表情展现了人物的内心世界，也突破了中世纪呆板僵硬的风格，②③正确，B项正确；仅仅依据肖像画无法得出是否讽刺了教会的封建腐朽，①错误；人文主义强调重视人，肯定人，否定神的价值，仅仅依据肖像画无法得出充分体现人文主义道德观念的结论，④错误。排除①或者④的组合A、C、D三项。故选B项。 4．文艺复兴时期，达·芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔等艺术巨匠横空出世，《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》《大卫》《西斯廷圣母》等传世艺术名作耳熟能详。这一时期艺术繁荣发展的根本原因是(　A　) A．工商业发展及资本主义生产关系的萌芽 B．资产阶级革命与改革运动纷纷兴起 C．罗马天主教会势力日渐衰落 D．人们热衷于追求理性、民主、自由 【解析】 根据所学知识可知，文艺复兴时期艺术繁荣发展的根本原因是经济原因，即工商业发展及资本主义生产关系的萌芽，故A项正确；资产阶级革命与改革运动纷纷兴起是在19世纪，故B项错误；罗马天主教会势力日渐衰落是在宗教改革之后，故C项错误；人们热衷于追求理性、民主、自由是在启蒙运动时期，故D项错误。故选A项。 5．但丁是一位“穿越地狱、炼狱、天堂的文学巨匠”。下列关于但丁生活时代新思想的表述，不正确的是(　D　) A．讽刺教会的封建腐朽 B．肯定人的价值，鼓吹人性解放 C．主张追求现世社会的幸福生活 D．反对君主专制，主张人民主权 【解析】 根据材料并结合所学知识可知，但丁是文艺复兴时期的代表人物，没有反对君主专制，主张人民主权，D项表述错误，符合题意；但丁通过作品《神曲》讽刺教会的封建腐朽，A项表述正确，不符合题意，排除；文艺复兴时期肯定人的价值，鼓吹人性解放，B项表述正确，不符合题意，排除；文艺复兴时期主张追求现世社会的幸福生活，C项表述正确，不符合题意，排除。故选D项。 6．[2023·精诚联盟高一联考]马丁·路德翻译的《圣经》对德国乃至整个欧洲都有深刻的影响。他翻译的目的是“使这类既不懂希伯来语和希腊语、又不懂拉丁语、文化水平较低的读者能用德语看懂《圣经》”。这一做法(　B　) A．推动人文主义精神复苏 B．推动民族国家的形成 C．强化天主教会的统治 D．彻底打击了天主教会 【解析】 据题干“文化水平较低的读者能用德语看懂《圣经》”并结合所学宗教改革可知，马丁·路德力主用民族语言进行宗教活动，推动了欧洲民族国家的形成，故选B项；“复苏”不符合史实，应为“发展”，排除A项；“强化”不符合逻辑，应为“削弱”，排除C项；“彻底打击了”不符合史实，宗教改革后天主教仍有较大影响，排除D项。 7．16—17世纪，欧洲的自然科学研究取得重大突破，近代科学兴起，被称为“科学革命”。在这场科学革命中，波兰天文学家哥白尼提出“日心说”(　A　) A．建立起一种新的宇宙观 B．确立了较为完整的力学体系 C．推动了文艺复兴的深入发展 D．为资产阶级革命提供了思想武器 【解析】 结合所学知识可知，哥白尼提出的“日心说”，否定了天主教会宣扬的“地心说”，建立起一种新的宇宙观，故选A项；确立较为完整的力学体系的是牛顿，排除B项；“日心说”的出现推动了近代科学革命的发展，而非文艺复兴，排除C项；为资产阶级革命提供了思想武器的是启蒙运动，排除D项。 8．从2003年5月开始，英国广播公司(BBC)就“谁是最伟大的英国人”在互联网上进行一项全球调查，结果显示牛顿的票数最高。牛顿被评为最伟大的英国人是由于他(　B　) A．建立起一种全新的宇宙观 B．为近代物理学的发展奠定了基础 C．揭开了欧洲思想解放的序幕 D．最早用实验的方法探索自然规律 【解析】 根据材料“牛顿的票数最高”并结合所学知识可知，牛顿之所以被评为最伟大的英国人是由于他为近代物理学的发展奠定了基础，B项正确。 9．2023·浙南名校高一论及西方的某一思想解放运动，某一史学家评论道：“它不仅进一步解放了人们的思想，并且直接推动了美国独立战争和法国大革命。”这一思想解放运动是(　D　) A．文艺复兴 B．宗教改革 C．科学革命 D．启蒙运动 【解析】 由“直接推动了美国独立战争和法国大革命”可知，这次思想解放运动是启蒙运动，故选D项；文艺复兴发生在14—17世纪，与发生在18世纪末的美国独立战争和法国大革命在时间上不符，排除A项；宗教改革并未直接推动美国独立战争和法国大革命的发生，且二者时间上也不符，排除B项；科学革命属于科技领域的事件，与美国独立战争和法国大革命不属于同一范畴，排除C项。 10．[2023·杭州S9联盟高一联考]下表为法国启蒙思想家的政治主张。这反映启蒙思想家(　D　) 人物 政治主张 孟德斯鸠 强调立法、司法、行政三大权力相互监督、制约 伏尔泰 寄希望于“开明”君主进行改革，建立君主立宪制 卢梭 主张主权在民 A．肯定人的价值和尊严 B．主张自由竞争 C．批判天主教会的权威 D．反对君主专制 【解析】 据材料表格内容可知，孟德斯鸠主张三权制衡，伏尔泰主张君主立宪，卢梭主张主权在民，说明他们都反对君主专制，故选D项；肯定人的价值和尊严是文艺复兴的主题，排除A项；主张自由竞争是工业革命后的主张，排除B项；批判天主教会的权威是宗教改革的主要内容，排除C项。 二、非选择题 11．阅读材料，回答问题。(12分) 材料一　文艺复兴时期人文主义按其性质来说是属于个人主义的，它既不是一种信条，也不是一种哲学体系；它不代表任何一个利益集团，也不想把自己组织成一种运动。它只以受过教育的阶级为对象，这是人数有限的城市或贵族精英。 ——〔英〕阿伦·布洛克《西方人文主义传统》 材料二　人的信仰就是人的一切，它正是我们的生命。人只要有信仰，无须任何中介人或代祷者，就可获得上帝救赎的恩典。信仰使得人与上帝面对面，没有任何受造之物居乎其间。人只要有信仰，无须外在的律法和戒律的约束，无须善功和赎罪，就可得到基督的公义和永恒的生命。信仰使人摆脱了一切外在的束缚。 ——李平晔《人的发现： 马丁·路德与宗教改革》 (1)根据材料一，概括文艺复兴的主要特点。结合所学知识，分析造成这一特点的主要因素。(8分) (2)根据材料二并结合所学知识，概括指出在人灵魂得救的问题上，天主教会和马丁·路德的观点有何不同。(4分) 【答案】 (1)特点：限于社会上层(或精英)；崇尚个人主义。主要因素：资本主义萌芽的产生和发展；资产阶级力量的壮大；资产阶级追求与资本主义相适应的思想文化；天主教神学的统治；意大利拥有丰厚的古希腊罗马文化积淀；知识分子有较多的独立话语权。 (2)不同：天主教会主张灵魂得救必须通过购买赎罪券，为教会作贡献；马丁·路德主张人的灵魂获救靠自己的信仰，上帝面前人人平等。 [B级　素养养成与评价] 一、选择题(本大题共4小题，每小题3分，共12分) 1．[2023·浙江七彩阳光联盟高一]恩格斯说：“拜占庭灭亡时抢救出来的手稿，罗马废墟中发掘出来的古典古代雕像，在惊讶的西方面前展示了一个新世界——希腊古代；在它的光辉的形象面前，中世纪的幽灵消逝了；意大利出现了出人意料的艺术繁荣，这种艺术繁荣好像是古典古代的反照，以后就再也不曾达到过。”当时意大利艺术繁荣的根本原因是(　B　) A．古希腊罗马文化的积淀 B．资本主义生产关系的萌芽 C．意大利聚集大批学者文人 D．拜占庭帝国实力的恢复 【解析】 由题干中的“拜占庭灭亡时抢救出来的手稿，罗马废墟中发掘出来的古典古代雕像”“意大利出现了出人意料的艺术繁荣，这种艺术繁荣好像是古典古代的反照”等信息可知，当时意大利的艺术繁荣指的是文艺复兴，其根本原因是意大利最早出现了资本主义生产关系的萌芽，故选B项；古希腊罗马文化的积淀属于文艺复兴在意大利出现的文化方面的原因，不是根本原因，排除A项；意大利聚集大批学者文人是文艺复兴出现的人才方面的原因，不是根本原因，排除C项；拜占庭帝国实力的恢复与文艺复兴发生没有必然关联，排除D项。 2．杰弗里·乔叟是 14—15 世纪英国的著名作家，他的作品取材于民间传记和口头文学，否定骑士式爱情，反对买卖婚姻，主张夫妻互敬互爱，讽刺僧侣的虚伪，揭露教会对人民的压迫和金钱的罪恶。这反映出其作品的精神内核是(　D　) A．理性主义 B．自由主义 C．现实主义 D．人文主义 【解析】 据材料“他的作品取材于民间传记和口头文学，否定骑士式爱情，反对买卖婚姻，主张夫妻互敬互爱，讽刺僧侣的虚伪，揭露教会对人民的压迫和金钱的罪恶”可知，杰弗里·乔叟属于文艺复兴时期的作家，作品体现了人的真实情感，具有人文主义色彩，故选D项；理性主义在17—18世纪的启蒙运动中出现，排除A项；自由主义属于19世纪到20世纪初期的一种资产阶级政治思想，排除B项；现实主义形成于19世纪50年代第一次工业革命完成后，排除C项。 3．读下表，下列解读正确的一项是(　C　) 人物 国籍 代表著作 培根(1561—1626) 英国 《新工具》 开普勒(1572—1630) 德国 《新天文学》 伽利略(1564—1642) 意大利 《关于两门新科学的对话》 格里克(1602—1686) 德国 《新马德堡实验》 A．德国成为西欧宗教改革中心 B．体现了人文主义的道德观念 C．欧洲自然科学取得重大突破 D．反映了资产阶级的政治诉求 【解析】 根据材料表格中的人物、国籍及代表著作可分析出欧洲自然科学取得重大突破，C项正确；材料表格体现的是自然科学著作，而非宗教改革，排除A项；人文主义强调以人为中心，尊重人的价值，材料体现不出人文主义，排除B项；材料展示的是自然科学著作，而非政治诉求，排除D项。故选C项。 4．[2023·绍兴四校联考]启蒙运动时期，“中国热”一度在欧洲流行。在伏尔泰极力推崇中国的历史、文化、思想、道德与法律的时候，孟德斯鸠则对中国几乎持有完全否定的态度。在后者建构的自由法治思想中，中国被当作一个恰好的反例。这可以反映出当时(　D　) A．中国传统思想文化推动了启蒙运动的兴起 B．宣传中国传统思想文化是启蒙运动的重要内容 C．中国传统思想文化的停滞引起西方的反思 D．启蒙运动借助中国传统文化提出反封建的因素 【解析】 据题干内容可知，伏尔泰推崇中国文化，但孟德斯鸠则对中国几乎持有完全否定的态度，结合所学知识可知，启蒙运动反对封建专制，伏尔泰借助儒家思想批判法国的封建专制，明清时期中国君主专制的空前强化与孟德斯鸠所倡导的三权制衡截然不同，可知此时中国文化的流行原因是欧洲的启蒙思想家意图从中国文化中寻找反封建的因素，故选D项；据题干内容可知，启蒙运动利用了中国传统文化，而不是“中国传统思想文化推动了启蒙运动的兴起”，排除A项；启蒙运动的核心内容是理性，中国传统思想文化不是重要内容，排除B项；西方反思的内容不是中国传统文化的停滞，而是借助中国传统文化提出其反封建的因素，排除C项。 二、非选择题 5．[2023·浙江9＋1联盟高一]思想解放是社会变革的先导。阅读材料，回答问题。(10分) 材料一　(14世纪到18世纪)所发生的思想革命，或叫作精神领域里的革命……通过这个“革命”链条，“人”一步一步地从“神”的迷信中解放出来……这种思想领域里的革命，至少在两个方面产生了不可估量的影响。一是推动了社会革命……再是进一步推动了实验科学的发展，使技术发明建筑在日益完整的科学体系的基础之上。 ——陈乐民、周弘《欧洲文明的进程》 材料二　他们(指启蒙思想家)发展起一系列革命的原则，打算通过这些原则实现大规模的社会改革。其中特别使我们感兴趣的是他们在经济、宗教和政治三个领域中提出的一些具体建议。 ——〔美〕斯塔夫里阿诺斯《全球通史： 从史前史到21世纪》 (1)根据材料一并结合所学知识，分别写出近代欧洲三次思想革命的起源国，指出这三次思想革命共同的精神内核是什么，并概括16—17世纪欧洲“科学革命”的主要成就。(7分) (2)根据材料二并结合所学知识，指出在经济领域中启蒙思想的代表人物及其思想主张。(3分) 【答案】 (1)起源国：意大利、德意志、英国。 精神内核：人文主义(“人”一步一步地从“神”的迷信中解放出来)。 成就：哥白尼提出“日心说”，否定天主教会宣扬的“地心说”，建立起一种新的宇宙观；牛顿发现万有引力定律，确立了较为完整的力学体系，为近代物理学的发展奠定基础；光学、热学、电磁学、解剖学等领域也取得了巨大进步。 (2)代表人物：亚当·斯密。 主张：①认为劳动是财富的源泉和衡量价值的尺度；②主张自由竞争。 学科网（北京）股份有限公司 $$