第20课 清朝君主专制的强化-【精彩练习】2023-2024学年七年级下册历史与社会同步评价作业教师用书配套word

2024-06-25
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资源信息

学段 初中
学科 历史与社会
教材版本 初中历史与社会部编版七年级下册
年级 七年级
章节 第20课 清朝君主专制的强化
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.78 MB
发布时间 2024-06-25
更新时间 2024-06-25
作者 浙江良品图书有限公司
品牌系列 精彩练习·初中同步教师专用
审核时间 2024-06-25
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来源 学科网

内容正文:

第20课 清朝君主专制的强化 一、军机处的设立 背景 ①清朝初期,保留专门由满洲贵族组成的议政王大臣会议。一切军国大事经议政王大臣会议讨论,一旦作出决定,连皇帝也不能改变。 ②康熙时,为了抑制满洲贵族的一些权力,加强君主专制,设立了南书房,直接为皇帝草拟谕旨和处理奏章,从而绕开议政王大臣会议 设立 目的 加强君主专制 时间 雍正年间 过程 朝廷临时设军机房,处理西北军务,不久改名军机处,成为常设机构  人员 组成 由皇帝选派亲信大臣组成 职责 军机处是辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构(地位),军政大事完全由皇帝裁决,军机大臣照皇帝的旨意拟写成文,经皇帝审阅同意后传达给中央各部和地方机构去执行 影响 ①军机处设立后,议政王大臣会议名存实亡,到乾隆时期被撤销。 ②军机处便于皇帝独掌朝政,使皇帝具有至高无上的权威,君主专制进一步强化 二、文字狱与文化专制政策 1.文字狱 目的 从思想领域严密控制知识分子,维护君主专制 时期 康熙、雍正和乾隆三朝 含义 从知识分子的文章、诗词中摘取只言片语,加以歪曲解释,再借题发挥,罗织罪状,制造了大批冤狱。这种做法被称为“文字狱” 特点 清朝的文字狱规模之大,次数之多,远超前代 影响 ①文字狱造成了社会恐怖,摧残了人才。 ②禁锢了人们的思想言论,严重阻碍了思想、学术的发展和进步 2.文化专制政策 目的 维护集权统治 措施 ①大力提倡尊孔读经,大规模整理文献和编纂书籍。 ②检查全国书籍,把认为是对清朝统治不利的书籍列为禁书,收缴并销毁 三、不断加剧的社会矛盾 官场 腐败 官吏为了求得升迁或自保,贿赂上级,结党营私。乾隆以后,贪风更盛,官僚体制整体结构上日益腐败 军队 腐败 ①军风军纪日益败坏,将领贪污兵饷现象普遍。军队长期养尊处优,军备废弛。 ②八旗子弟百无一能,好逸恶劳,十分颓废 财政 危机 政治腐败导致经济衰退,造成国力越来越虚弱 ①乾隆后期,皇帝好大喜功,花费无度,财政虚耗非常严重。 ②官吏贪污,截留税款,严重影响国家财政收入。 ③嘉庆以后,朝廷的财政收入减少,而支出不断增多,出现了财政危机 社会 危机 清朝中期以后,大官僚、大地主和大商人兼并土地,失去土地的农民纷纷破产。社会的贫富分化十分严重,广大民众的生活日益困苦,社会危机重重 四、闭关锁国政策 原因 ①清朝统治者认为天朝物产丰富,无所不有,不需要同外国进行经济交流。 ②西方殖民者东来,清朝统治者担心国家领土主权受到侵犯,又惧怕沿海人民同外国人交往,会危及统治,于是实行“闭关锁国”政策 特点 严格限制对外贸易 续表 表现 ①顺治时期,颁布“禁海令”,严厉限制海上贸易;强迫沿海居民内迁,不准商船、渔舟“片帆出海”。 ②清朝在台湾设立行政建制后,开放宁波、漳州等地为通商口岸,并严格限制出口商品种类和出海船只载重量。 ③1757年,下令关闭其他港口,只开放广州一处,由“广州十三行”统一经营对外贸易,管理外国商人 影响 ①积极影响:面对西方殖民者的侵略活动,曾起到过一定的自卫作用。 ②消极影响:清廷故步自封,闭关自守,使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程 1.中国古代加强思想统治的措施及其影响 朝代 措施 影响 秦朝 焚书坑儒 钳制了思想,摧残了文化 西汉 罢黜百家, 尊崇儒术 使儒学居于主导地位,为历代王朝所推崇,影响深远 明朝 八股取士 读书人不讲求实际学问,成为皇帝的忠实奴仆 清朝 文字狱 造成了社会恐怖,摧残了人才,禁锢了思想言论,阻碍了思想、学术的发展和进步 2.清朝闭关锁国政策 不是完全禁止对外贸易,是严格限制对外贸易。 3.清朝闭关锁国的启示 闭关锁国导致落后,落后就要挨打。我们要坚持对外开放的基本国策,增强我国的综合国力和提高我国的国际地位。 一、选择题(每题2分,共18分)                   1.中国自古以来形成了一整套国家制度和治理体系。右上表反映了我国古代国家治理的趋势是( A ) 朝代 秦朝 西汉 宋朝 明朝 清朝 政治 措施 建立中央 集权的官 僚制度  颁布“推 恩令” 解除地方节度使权力 废丞相、 设内阁 设军 机处 A.专制主义中央集权强化 B.维护国家统一 C.加强监察制度 D.推进民族交融 2.《起居注》是史官记录皇帝言行的档案。汉朝时皇帝不允许观看《起居注》,唐朝开启了观看《起居注》的先例,宋朝时皇帝观阅成为惯例,清康熙帝甚至以“记注官泄密”为由,停止编纂《起居注》。这最能说明( B ) A.历代皇帝历史知识日益丰富 B.专制皇权不断加强 C.康熙帝时皇权达到顶峰 D.《起居注》史料不够真实 3.17—18世纪,当欧洲上空的“理性之光”将人们引向光明时,东方的中国人正逐步被禁锢于“思想的牢笼”。“思想的牢笼”主要指的是( C ) A.焚书坑儒 B.官场腐败 C.文字狱 D.闭关锁国 4.在某节历史课上,老师在讲述中国古代的思想文化时,使用了右下图。中间的方块代表着明清时期的思想文化,向右的F1代表着思想前进的推动力,向左的F2代表着思想进步的阻力。其中F2最有可能是( B ) A.商品经济的发展 B.文化专制政策 C.社会矛盾加剧 D.闭关锁国政策 5.“和珅跌倒,嘉庆吃饱”“三年清知府,十万雪花银”反映的实质问题是( B ) A.皇帝骄奢,挥霍无度 B.吏治败坏,贪污成风 C.国库充盈,人民富足 D.国泰民安,经济繁荣 6.嘉庆元年(1796年)时,国库存银为5 658万两,而到嘉庆十九年时,仅为1 240万两,只相当于乾隆朝存银最多时的六分之一。这主要说明清朝( D ) A.皇权加强 B.官场腐败 C.军备废弛 D.财政危机 7.清朝前期,统治者非常重视搜求、整理典籍和编纂图书的活动。康熙时期编纂的《康熙字典》是一部大型的工具书,共收字47 000多个;乾隆时期编纂的《四库全书》总计近8万卷。清朝统治者这样做的根本目的是( C ) A.保存古代典籍 B.实行文化专制 C.维护集权统治 D.重视发展科举 8.清代广州十三行是( C ) A.政府的外贸管理机构 B.官营的对外贸易机构 C.政府特许的外贸商行 D.外商设立的贸易机构 9.黄遵宪有诗:“国初海禁严,立意比驱鳄。借端累无辜,此事实大错。”“大错”产生的深远影响是( D ) A.完全隔绝了与外国的往来 B.阻碍了传统文化的传播 C.导致朝廷收入大幅减少 D.中国逐渐落伍于世界 二、非选择题 10.阅读材料,回答问题。(13分) 材料一: (1)材料一反映了清朝哪一机构?根据材料和所学知识说明该机构的影响。(3分) 【答案】机构:军机处。影响:便于皇帝独掌朝政,使皇帝具有至高无上的权威,君主专制进一步强化。 材料二: (2)材料二反映了清朝哪一历史事件?清朝统治者推行这一做法的目的是什么?(3分) 【答案】文字狱。加强对人们的思想控制,巩固封建统治。 材料三:顺治十三年(1656年),皇帝敕谕浙江、福建、广东……各督抚镇:海逆郑成功等窜伏海隅,至今尚未剿灭,必有奸人暗通线索……资以粮物,若不立法严禁,海氛何由廓清? (3)材料三反映了清朝实行哪一政策?结合材料三,说明实行这一政策的原因。(5分) 【答案】政策:闭关锁国(海禁)。原因:“海逆郑成功等窜伏海隅,至今尚未剿灭”体现了防范沿海居民聚集力量抗清;“我朝物产丰盈,无须与他国交流”体现了清朝统治者认为天朝物产丰富,无所不有,不需要同外国进行经济交流。 (4)以上三则材料反映的共同主题是什么?(2分) 【答案】清朝君主专制的强化。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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