江苏省连云港市灌南县2023-2024学年七年级下学期生物期末试题

2023-2024学年度第二学期期末学业质量检测 七年级生物试题 说明：1.试卷内容包括选择题和非选择题两部分，总分30分，考试时间30分钟。 2请将学校、姓名、准考证号等信息填写在答题卡对应的栏目中，并贴好条形码。 在答题卡对应题号区域内答题，其他地方作答无效，交卷时只交答题卡。 一、 选择题（本部分共15小题，每小题1分，共15分，每小题只有一个选项最符合题意。 请在答题卡对应学科的选择题题号中表示正确答案的字母涂黑) 1.某同学用10倍目镜和4倍物镜的光学显微镜观察植物细胞装片，视野如下图所示。如果 该同学想换上10倍物镜继续观察视野中细胞，接下来的操作步骤是 A.侧面看清10倍物镜，转动转换器，听到“塔”一声，表示换镜成功 B.先换上10倍物镜后，再转动方向调节器，将细胞移动到视野中央 菜 C.向右下方移动植物细胞装片，将要观察的细胞移动到视野的中央 D.转动反光镜，换上聚光的凹面镜，增大视野的通光量，防止视野变暗 2.下列相关实验的叙述，正确的是 A.观察洋葱表皮细胞临时装片时，用碘酒处理的目的是对细胞质进行染色 单 B.制作人的口腔细胞临时装片时，要在载玻片中央滴一滴0.7%的生理盐水 C.观察草履虫对外界刺激作出反应的实验中所用刺激物可以是糖，也可以是盐 D,调查土壤里的动物种类时，捕捉土壤中动物的方法常采用的是紫外线诱捕法 3.下图是苹果的横切面，相关叙述正确的是 函 A.苹果可食用的果肉部分是由子房发育而来的 B.苹果的一朵花中通常有五枚雌蕊，十枚以上雄蕊 C.苹果的一朵花中通常有五个胚珠，形成五粒种子 D.苹果的一朵花中通常有五个子房，形成五粒种子 4.下列属于被子植物的是 举 A.马尾松 B.银杏 C.侧柏 D.菟丝子 5右图是葫芦藓的结构示意图，相关叙述正确的是 A.A为孢子囊，B是茎，C是叶，E是假根 B.C是叶，其结构与被子植物桃树的叶结构相似 C.E是假根，D是茎，C是叶并且叶中没有叶脉 军 D.葫芦薛是低等植物，叶的细胞内没有叶绿体 七年级生物试题第1页共4页 6右图是贯众叶的图片，相关叙述正确的是 A.这是叶的正面，褐色的斑点是颈卵器，内生种子 B.这是叶的背面，褐色的斑点是孢子囊，内生孢子 C.贯众的叶长有叶柄，着生在细小的地上茎上，为复叶 D.贯众一般为70cm高，长不高的原因是没有输导组织 7.下列关于家免形态特征的叙述，正确的是 A,家兔的大肠短小，形成的粪便不能储存，须即时排出 B.家兔是草食性动物，其胃与牛相似，有瘤胃、网胃、瓣胃和皱胃四部分 C.家兔的盲肠粗大，与消化植物性食物相适应 D.家兔用肺呼吸，但有气囊辅助呼吸，能提供更多的氧气 8右图是蝗虫的分部解剖图，相关叙述正确的是 A.头部有触角、单眼和复眼，其中单眼是视觉器官 B.胸部有三对足，三对翅，足内有支持运动的内骨骼 C.除了足内有内骨骼外，蝗虫全身分布具保水功能的外骨胳 D.腹部的气门是气管的开口，通过发达的气管系统完成呼吸 9.右图是放线菌结构示意图，相关叙述正确的是 A.A为气生菌丝，可吸收空气中的二氧化碳制造有机物 B.D为营养菌丝，只能吸收培养基中的无机物和水 C.A生长到一定阶段形成C,最终产生具繁殖能力的B D.放线菌菌丝内有模隔，形成具多细胞的原核生物体 10弗莱明在培养葡萄球菌时，偶然发现，长有霉菌的培养基周围的葡萄球菌菌落都被溶解 了，形成了沿霉菌菌落一圈的无菌环（如图所示）。无菌环产生原因的推测最可能是 A.青霉菌能产生并释放出杀死葡萄球菌的物质 B.青霉菌落与葡萄球菌落相互竞争产生的结果 C.青霉菌获取营养物质的能力远强于葡萄球菌 周围无菌环 D.葡萄球菌能产生并释放出杀死青霉菌的物质 一青霉菌菌落 11.关于细胞“分裂”“分化”“生长”的叙述，正确的是 A.生物体都是通过细胞分裂产生新生命的 B.细胞分化的结果是增加了细胞的数目和种类 C.细胞生长不仅是细胞体积的增大，还有细胞数目的增多 D.高等多细胞生物是通过细胞的分裂、生长、分化完成新个体发育的 七年级生物试题第2页共4页 12形形色色、千姿百态的生物绝大多数由细胞构成，但不同的生物只能生活在一定的环境 中。从环境的角度分析这种现象的原因 A.生物体都能够通过自身活动使环境条件变得适宜其生存 B.生物体的形态和结构都有着与生活环境相适应的特征 C.环境条件把具有适应能力的生物个体选择性保留下来 D。环境条件影响生物体的生存，生物体的存在又能改变环境条件 13某同学探究鲫鱼适应水中生活的特征，并作了记录。下列记录中正确的是 A.身体呈纺锤形，体表有鳞片，鳞片能够感知水流方向 B.身体两侧鳃盖下有鳃，鳃在身体内部，固又称书肺 C.背鳍一个和臀鳍一个，主要保持身体的平衡、稳定 D.鳃是鱼的呼吸器官，但体内的鳔可以协助鳃的呼吸 14.根据植物检索表，将图中植物分类到相应植物类群中 1a.有种子种子植物 2a种子外有果皮.…被子植物 2b.种子外无果皮..…棵子植物 1b.无种子 2心无根、茎、叶…藻类植物 2d.有茎、叶 3a有假根.…苔藓植物 3b.有真根.…蕨类植物 A.裸子植物 B.蕨类植物 C.苔薛植物 D.藻类植物 15根据林奈的双名法，玉米的学名为： Zea mays 玉米的种名为 A.Zea mays B.Zea C.mays D.Zea或mays 二、综合题（本大题共3小题，除说明外每空1分，共15分) 16.下图是水稻花的部分结构逐级放大图，据图回答相关问题。 外程 雄 雄蕊 浆片 护颖 图1 图2 图3 (1)图中的A是▲一，它是产生▲的场所。 (2)将来发育成稻粒的结构是图中的▲]▲一，所以稻粒属于▲_（填果实或种子）。 (3)水稻稻粒与马尾松的种子相比，最本质的区别是水稻稻粒具有▲一。 17.下图展示了家鸽的消化系统和泌尿系统，据图回答相关问题。 腺胃 囊 臂脏 肌胃 小肠 肝脏 直肠 (1)家鸽肌胃的功能是▲。 (2)从动物的结构层次上分析，肝脏属于▲。 (3)鸟类在有雏阶段能捕食大量的害虫，人们用这种特性来防治农业害虫的方法属于 ▲一 (4)从家鸽的泌尿系统和消化系统结构分析，家鸽适应飞翔生活的特点是▲(2分)。 18.某生物兴趣研究蚯蚓的运动时，发现一个问题：在光滑的玻璃板上蚯蚓只能身体扭动但 不能前行：在毛糙玻璃板上不仅身体能扭动也能前行（如下图所示）。根据这个实验，分 析回答相关问题。 光滑玻璃板 毛糙玻璃板 都 (1)蚯蚓属于▲动物：该类动物的最主要特征是▲。 (2)这两个实验构成了一组对照实验，该组实验的变量是▲一。 (3)根据实验变量分析，蚯蚓在光滑玻璃板上不能运动的原因是▲一。 (4)根据实验结果分析，刚毛的作用是▲· 七年级生物试题第4页共4页