重庆市潼南区2023-2024学年七年级下学期期末考试历史试题

2023-2024学年度第二学期期末检测 七年级历史试题 (闭卷本卷共四个大题,满分100分,用时45分钟,与道德与法治学科共用90分钟) 注意事项: 1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答。 2.作答前认真阅读答题注意事项。 3.考试结束,由监考人员将试题和答题卡一并收回 一、选择题:本大题共15小题,每小题2分,共30分。在备选答案中只有一项是符合题目 要求的,请将你认为正确答案的英文字母代号涂在答题卷中。 1. “北通逐郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博(丰厚)哉。”这表明隋朝大运河开凿 A.结束南北分裂局面 B.耗费了巨大的人力、物力 C.促进南北经济交流 D.加强了中央对地方的控制 2.有学者指出:“科举制度提供了布衣(平民)可以做宰相,可以为公卿,可以参政的机会” 据此可知,科举制度 A.促进了社会阶层的流动 B.强调血缘,看重门第 C.推动了教育事业的发展 D.重视门第,兼顾才能 3.文物是研究历史的重要依据。下列文物出土于唐朝幕葬,这些文物有助于研究唐朝的 东罗金iì 大食人们 黑人仙 B.对外交往 C.文学艺术 A.民族交往 D.政治制度 4.“他不畏艰险,历经磨难到达天笑。他遍访天_的名寺,研习佛法。10多年后,他携带大 量佛经回到长安,主持译经工作,为中国佛教的发展作出重大贡献。”材料中的他是 C.张赛 B.玄奘 A.鉴真 D.甘英 5.历史解释是对史实的分析或评判。下列选项中属于历史解释的是 A.安史之乱,导致了唐朝的国势由盛转衰 B.907年,朱温建立后梁政权,唐朝灭亡 七年级历史(期末)试题 第1页 共6页 C.960年,赵匡凰建立宋朝,陆续消灭了南方割据政权 D.1206年,铁木真完成了蒙古草原统一,建立蒙古政权 6.中国古代不同时期为巩固统治采取了加强中央集权的措施。下面图示中空白处应是 三省六部制 郡县制 设立三司 , 元朝 秦朝 唐朝 明朝 A.分封制 B.设通判 C.设军机处 D.行省制度 7.《元史·地理志》记载:“元有天下,薄海内外,人迹所及,皆置驿传,使驿往来,如行 国中。”由此可知元朝 C.驿站分布广泛 B.造船技术发达 A.市民阶层壮大 D.疆域十分辽阔 8. “市井经纪之家,往往只于市店旋买饮食,不置家蔬。......夜市直至三更尽,才五更又复 开张。如要闹去处,通晓不绝。”材料可知宋代 A.鼓励发展海外贸易 B.出现世界上最早的纸币 C.经商时间不再受限 D.形成新的商业区“草市” 9.唐朝以来,不少来自波斯、阿拉伯的人,同汉、蒙、畏兀儿等族,长期杂居相处,互通婚 烟,逐渐交融,开始形成一个新的民族 C.女真族 B.回族 A.藏族 D.契丹族 10.某校举办宋元历史主题手抄报比赛。下面是某同学准备的资料,从中可以看出他研究的主 题是 学习卡片 随着城市的繁荣,宋代 的市民阶层不断壮大,市民 文化生活也丰富起来 宋代赋翔铜镜 元墓出土的杂剧陶俑 A.繁华的都市生活 B.精巧的手工技艺 C.绘画艺术的发展 D.生活习俗的变迁 11.郑和航海图始绘于郑和第六次下西洋之后,图中标明了郑和船队航线所经亚非各国的方位, 列举航路共56线,包括了540多个地名,其中外国地名约310个。据此可知,郑和下西洋 A.打破了东西方隔绝状态 B.开创了亚欧海上交通要道 C.增强了明朝的国家实力 D.增进了对亚非国家的了解 七年级历史(期末)试题 第2页共6页 12.下面材料反映的历史事件产生的共同影响是 封侯非我意,但愿海波平。 开辟荆逐荷夷,十年始克复先基。 --戚继光 -郑成功 A.维护了民族团结 B.巩固了东南海防 C.加强了中央集权 D.完成了全国统一 13.明朝宋应星编写的《天工开物》分别记载谷物、纺织、制盐、陶瓷、治铸、舟车、造纸、 兵器、酒曲和珠玉等内容,几乎涵盖了人们衣食住行的各个方面。这反映出它的特点是 A.注重理论创新 B.全面领先世界 C.内容详细宏大 D.重视经验总结 14.明朝时期,汉蒙双方在长城沿线开设官方、民间交易,双方在思想、生活习俗等方面相互 影响。这表明明长城 A.形成为一个完整的军事防御体系 B.成为民族间交往的纽带 C.划清了游牧文明和农耕文明界限 D.体现人与自然和谐相处 15. “该戏曲艺术原流行于苏州昆山一带,后发展成为一种全国性的剧种。它既集中体现了南 曲清柔婉转的特点,又保留了部分北曲慷慨激昂的声腔,并将诗词歌赋等文学形式糅合在一 起,且与柔美的舞姿相结合”。该“剧种”是 A.昆曲 B.秦腔 C.京剧 D.杂剧 二、非选择题:16题23分;17题25分,18题22分,共70分。 16.阅读下列材料,回答问题。 材料一唐设置羁摩府州,对边疆地区的管辖统一由中央负责。各府州以少数民族首领为都督、 刺史,不改变当地民族的生活方式和生活习俗。进入内地的各族上层人物,或在京师任官, 或成为军事将领,享受与汉族官吏同等的待遇。并且常常通过与唐宗室联烟保持着密切联系。 唐政府还注意保障内地与少数民族区域交通道路的通畅,鼓励贸易往来、文化交流,从而促 进了各族人民之间的了解与团结。 --摘编自赵毅赵轶峰《中国古代史》(第二版)下册 (1)以下表述是从材料一信息中得出的,在对应题号后填“正确”;违背了材料一信息所表 达的意思的,在对应题号后填“错误”:是材料一信息没有涉及的,在对应题号后填“未涉 及”。(6分) A.唐朝尊重民族习俗,处理民族关系的方式单一 B.唐朝实行开明的民族政策,推动了民族交融 C.唐藩和亲促进了吐经济和社会的发展 一年绍历中(期末)试题 第3页 共6页 材料二元朝形势图(1330年) 政权界 ......省界 ..今国界 玲北行& (2)识读元朝形势图,并结合所学知识,写出管辖A、B两地的机构名称。(6分) 材料三清代边疆民族治理政策的总框架是“因其教(宗教信仰)不易其俗,齐其政不易其宜”, 因其地域的广阔性,决定清代边疆政策内涵的多样性......在西藏和西南地区,又根据当地政 治、历史、民族特点实行不同的措施。 --摘编自马大正《略论清代边疆政策的研究》 (3)根据材料三,概括清代边疆政策的特点。结合所学知识,回答清朝统治者为了加强对西 藏地区的有效管辖所采取的措施。(8分) (4)综合上述材料,概括一个历史结论。(3分) 17.阅读下列材料,回答问题。 材料一太宗即位初年所自觉尊奉的另一个儒家美德就是节俭。他严格地削减了大型公共工程 以减轻民众的劳役负担和赋税。他在即位后几个月内对群臣说:“君依于国,国依于民。刻 民以奉君,犹割肉以充腹,腹饱而身毙,君富而国亡。”这样地宣扬节俭和关心民众疾苦, 自然使朝廷的儒臣们高兴,也使他大得民心。 --摘编自崔瑞德《剑桥中国隋唐史》 (1)根据材料一,归纳唐太宗“大得民心”的原因。结合所学知识,回答唐太宗统治时期形 成了哪一治世局面?(7分) 七年级历史(期末)试题 第4页 共6页 材料二 西汉至南宋南北方户数变化 (万户) 北方南方 1400 1238 1200 974 1035 1000 679 492 405 466 262 。 西汉(2年) 唐代(742年) 北宋(1080) 南宋(1187年) --《中国历史地图册》(七年级下册) (2)根据材料二,分析南北方户数呈现出怎样的变化?结合所学知识,简析这种变化对我国 古代经济发展的影响?(4分) 材料三明清农业较之前代的发展相比,在农作物品种的增加、多种经营方式的推广方面,则 有比较突出的成就。自明朝中期起,高产作物玉米、番薯、马拎薯自海外传入中国,它们不 仅单位亩产量大,而且适应性强,不与五谷争地.....明清时期,棉、麻、桑、茶、甘蕉、蓝 菜、果木等的种植日益广泛,产品大量流入市场。 --摘编自张帆《中国古代简史(第二版)》 (3)根据材料三,概括明清时期农业发展的表现,并结合所学知识分析其影响。(10分) (4)综合上述材料并结合所学知识,你认为影响中国古代农业发展的因素有哪些?(4分) 18.中华文明源远流长、博大精深,是中华民族独特的精神标识。历老师在校园文化节上,指 导学生以“中华文明之光”为主题,设计中国古代历史展板,请你完成相关任务。 展板一 科技灿烂辉煌 自春秋战国至汉唐以来,古代科技已积累了丰硕的成果,宋代科技的繁荣正是在汲取前 代丰厚的科技遗产的基础上而逐渐形成的。政治上的统一和经济上的繁荣是宋代科技文化发 展的基础.....国际的交流增多,也在很大程度上促进宋代科技的进步。 --摘编自王冰雁《大宋的科技为何在当时能够叫响世界》 (1)根据展板一的材料,概括宋代科技繁荣的原因,并结合所学知识,列举未代“能够叫响 世界”的两项科技成就。(8分) 七年级历史(期末)试题 第5页 共6页 展板二 诗坛气象万千 李白像 杜甫像 白居易像 在百花盛开、争奇斗艳的唐代文学中,诗歌最为光彩夺目。.....其数量之众多, 内容之丰富,风格流派之多样,远远超出了过去任何一个时代。 --朱绍侯等《中国古代史·上册》 (2)唐朝诗坛名家辈出,请在展板二的三位诗人中,任选一位简要介绍其诗的特点。(4分 (3)根据展板二,对下列表述作出正误判断。表述正确,请在对应题号后填“正确”;表述 错误,请在对应题号后填“错误”。(4分) A.唐诗内容丰富、数量及流派多。 B.李白、杜甫、白居易是宋代的著名诗人 展板三 传统节日内涵丰富 节日饰物与用品 传统节日 节日饮食物品 仪式庆祝活动 腊月二十三“送性神”、 年肉、年酒、饺子、年糕、 腊月二十四“扫房子”、 桃符、春联、窗花、门神画、彩 枣糕、慢头、裁杷、全鱼、 春节 岁末除尘(除陈)仪式、 笺、花炮、焰火、大红灯笼 圆子、安乐菜、春饼、春卷、 除夕夜的团圆饭与守 糖瓜、欢喜团、团圆饭等 岁、拜年仪式 风筝、空竹、柳圈、柳叶符、清 清明团、面燕、染色鸡蛋、 清明节 悼亡仪式、踏青活动 明吊(类似纸幡,插在坟头上) 清明茶 龙舟、彩旗、艾虎、蒲剑、扇子、 粽子、咸鸭蛋、艾糕、艾酒、 端午节 小葫芦、五毒符、五色缕、香囊、 龙舟竞渡、凭吊屈原 蒲酒、雄黄酒、五毒饼 健人、天师像、把门猴等 (4)根据展板三表格内容,提炼一个观点(不用阐述)。据表并结合所学知识,回答传统节 日体现了中华民族优秀传统文化的哪些道德观和价值观。(6分) 七年2历中(去)试题 第6页 共6页 2023—2024学年度第二学期期末检测 七年级历史评分参考 一、选择题 (共30分) 1—5CABBA 6—10DCCBA 11—15DBCBA 三、材料分析题：21题18分；22题18分，共36分。 16. （1）错误；正确；未涉及（6分） （2）机构：澎湖巡检司；宣政院（6分） （3）特点：因俗而治；因地制宜；内涵多样。 （任答两点即可，4分） 措施：册封达赖、班禅，设立驻藏大臣等。 （4分） （4）结论：边疆地区有效的管辖，促进统一多民族国家的巩固。（符合题意，言之有理，3分） 17. （1）原因：严格削减大型公共工程，以减轻民众的劳役和赋税负担；注重节俭和关心民众疾苦。（意思相近即可，4分）治世：贞观之治（ 3分） （2）变化：南方户数逐渐增长并超过了北方。（2分） 影响：促进了南方经济的发展，并逐渐超过北方。（2分） （3）表现：农作物品种增加；经营方式多样；农产品商品化趋势加强。（意思相近亦可，6分）影响：有利于社会的稳定和繁荣；对手工业和城镇商品经济的发展起到了推动作用。（其他符合题意亦可，4分） （4）因素：政府的政策；先进生产工具和技术；耕地面积的变化；农作物品种和数量的变化；劳动人民的推动等。（4分） 18. （1）原因：宋代汲取前代丰厚的科技遗产；政治统一；经济繁荣；国际交流增多等。（任答两点，4分） 成就：活字印刷术；指南针；火药。（两项即可，4分） （2）李白：诗飘逸洒脱，充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀。杜甫：诗风淳朴厚重，很多诗作反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦，抒发悲愤凄婉之情。白居易：直面社会现实，诗歌平易近人，通俗易懂。（任选一位介绍，4分） （3）正确；错误（4分） （4）观点：示例一：中国传统节日和中国农业社会的生活方式密切相关 示例二：传统节日承载着中华民族历史记忆、民族精神和价值观 示例三：传统节日体现中华民族崇宗敬祖的观念和尊老、敬老的美德 示例四：传统节日折射出中华民族祈福禳灾、除旧迎新的求吉心理 （言之有理即可，3分） 道德观和价值观：重视家庭，崇宗敬祖，和谐相处，勤劳勇敢，尊重自然，爱国爱民（符合题意即可，3分） 学科网（北京）股份有限公司 $$