【智想教育】2022-2023学年七年级下学期期末教学质量监测道德与法治试题

姓名 准考证号 看到上述新闻后，小林同学对绿海丽放佩不已，决定选出一幅与量海易的精神相符 2022一2023学年第二学期期末教学质量监测 的名言警句励白己，他应该选择 闭队合 行已有醒 曲人为乐 意去坚强 七年级道德与法治 自信自堡 止于竿善 与人为希 勇于推当 A 9 0 注意事项： 表里山河三晋大地 1.本试参采用开参考试，分第1卷和第1参。全参共8页，满分75分，考试时间 70分钟 时间好像偏爱山后这月土地，于是在这里曾下了许多它走过的植逢。小巷深处飘香的涤 2答卷赠，考生务必把自己的姓名，准考证号填写在本试卷相应的位置 满涂酒，是时具和酒自的妙相道：家掌户户来上浓邮的陈醋，是时间与高最的天久斯印：为 3签案全部在答题卡上完成，答在本试燕上无效， 十四省带去了良夜和暖本时离全，是时周峰予土地的情时。线身各个时期的地上建技，见扭 备500年华复文明走过的最迹 4.考流姑来后，将本试卷和多题卡一齐文回 上面是东方氟选山西之行中讲述的关于山西的推介词（节选）.作为一名山西的中学 第1卷选择题（共30分） 生，你看到这段话后油然而生的情速是 一、选择题（在每小恩的四个达项中，只有一项最符合想意，请选出并在答圈上将该 A责任信 B.自豪越 C.胜任盛 D.正义感 选项涂凰。本大题共10小题.每小题3分，共30分) 5.下列七年级(1)严同学的学习生活剪影中.与美好集体的特点对应正确的是 1.2023年5月16日下午，中共中央总书记.同家主常，中央军委主席习近平在山西运 A小华蜀奇刻苦热爱劳动、关心集体，因此被班级源为”二好学生” 城盐潮考察。习近平总书记指出，爱者力推动发吸方式探色低碳转梨，提开生态文 一美好集体是充满关怀与友爱的 明建设水平。半固词立和践行 的理念，继续打好蓝天碧水净土保卫能 B.小丽爷爷去世，地织悲伤，同学门安慰她，让地感受到集体的温遐 A,绿水青山就是金山银山 B.金山银由就是绿水青山 —美好集体是民主的，公正的 C宁要绿水青山，不要金山银山 D.宁要金山银山，不要绿水青山 C.班里经常组织班会，探讨，交流和分享学习的经验和方法 2.进人青春期的我们.身体和心理都会发生一些变北。面对青春期的变化，下列同学 一美好集体是普于合作的 的表现值得肯定的是 D,学校运动会上，同学打为自己班的运动员打气加油，故意干提意争对手 A.小狗秘上长了好几颗短短，便每天藏口限遮挡 一美好集体是充满活力的 具.小路经常向父母演诉候信.同时又不过分依粮父母 6.名言警句是中华历史文化精华的积淀，闪烁着智慧的光芒。下列对名言名句的解读 C小雪进入初中后感到压力很大，每天独自学习到深被 正确的是 ),小亮为引起女同学的关注，经常捉弄女同学 山西菲航天员景海离四入太空 透项 名言名句 解读 2023年5月30日，神身十六号我人飞船成功发射。这是杭天黄景海鸣第四次 羞恶之心，义之滑也 要有知账之心，学会判低是◆养恶 执行飞行任务，也是中国日前为止“飞天“次数最多的杭天到。为了完点飞天任务， 日宵其身，有期改之，无湘加结 要善于早找好的榜样，间榜样学习 景海鸣常年整持餐旅，每天60个俯卧撑，600个仰岳起坐，1000个观绳，常年坐对 人非草木，领能无情 牛话中，我无时无刻不在表达看情堵 学才，资料不离手 没有规矩，不成方国 要树立晓线意识，做事只要不违法围可 七年规道德与法拍 七等提道卷与去治 第2项（其8页）】 7.下面是士年级学生小4作的“我的初中生活”g(视规网络日志)的部分内容，你 认为记录正确的是 第Ⅱ卷非选择题（共45分） A.2023年苏迪曼杯决赛太韩彩了，中国队3：0横扫韩国队，直播情过了，我必须整 二、简答题（本大题有5小题.共25分） 夜看同救 11.情境填空：（得空1分，共6分） —这是追求美好情感体验的表现 (1)制中生小下觉得自已长大了，不影受父每的的桌，遇事有了自已的主张，但遇到 B学校歌咏比赛中，为了我们班的现场效果更好，的班比赛时我故意不给拿声 因难时又揭里父母的帮助，这是青春期▲的矛香心理 一—这是具有集体荣誉感和责任悠的表现 (2)收于对不合用的事情说“不”，敢于向权藏桃战，这是青春期▲思维的 C好消息《中华人民共和国黄河保护法》经全国人大常委会第三十七次会议表决 表现 通过，4月1日起正式施行 (3)小李同学在期中考试中成鏡不理思，情绪低落，冷静之后他从这次失败中看 一这体现了法律是由国家调定或认可的 到了自己的次缺之处，分析原因，制定策略。这种调节不良情绪的方法属于 D,我喜欢写足球，世畅淋离地踢球后出一身汗，心情好多了 一这是通过皮松强练达来蜀节情绪 (4)同学们主动制定班级规则并自觉迹守，体现了在集体建设中的”▲” 精神。 8.右边的漫西告诉我们 (3)我同对电信网路南输行为进行依法打击，这体现了法律的特征是▲ A,法律与我们相件一生，保护我门的生活 (6)人民法院对中学生小强涉缣速法犯罪案件实行不公开审理，体现了对未成得人 B法律是由国家每制力保证实篮的 的▲保护，、一 C法律对全体社会成员具有著遍约束力 12小李生陆一逸去年发见了：材上的一处配图错误，课文梁速一头鹿遇到了一只聊 D.祛律是治理国家的重器 半，文中配图用的是梅花虎，不杆合实际。他提出：“梅花德是不可能通上解子的， 9.保护未成年人是全社会共问的责任，下列美于未成年人保护的分析正桶的是 部于生要分有在非河与年度，梅花烧是在俄罗斯、中雪还有日本，说有任州交叉的 A.某小区楼下的烟丽商店贴着不向未成年人销售烟酒的提示 一攻府保护 地方。”陈一遍擅金了限多信息，又在网上请批专业人斑，最终认为文章里说的那头 B短混领平台“青少年模式“对预防青少年沉送短混颜发挥了重要作用 鹿，有可能是印度的豚流，并且给出版社写了盆。设感到，今年新学期他翻阅语文 调洛保护 书，发现谋本上的配围真的武了。 仁散育部滚人推进”双戏”政策.排动义务教育优质均衡发晨 一司法保护 (1陈：一瑰的身上有事些优秀出质值得点赞？(2分》 D.某中学对学生带人校内的手机进行集中统一管理 社会保的 10,七年级1)班的板报宜传小组准备出一期以“学会依法办事“为主题的然板报，下列 漫画中的行为符介依法办事的是 B 七年规道德与法怕 第3项（其8页） 七年裁道德与达治 第4页共8页 (2)这些优秀品质对我们中学生的成长有句意义？(3分) 结合材料信息及所学知识，分析中国女排获胜的原因(4分】 13.2023年5月30日9时30分许，蓝数神年十六号截人飞每的关径二号F遗十六达枚 火萧在酒泉卫星发精中：点火发针，发射取得国满盛功。献天赁景海鹏、未杨柱和 林海制搭乘着神丹十六号电船，前程中国空可君，这是中国精人候天工程今年的 第二次老行任务，也是室可站应用与发展阶段首个载人飞行任务。 (1)小明看着运载火箭发尉升空的面面.微动不已。他会产生什么样的情感？结合 以法之名守护“地”权益 材料说说情感的作用。3分) 的修订的（妇女机益候障法》于223年1月1日起弛行，由过去的9章61条增 至1旧拿86条，断法规织枝适危新时代，新任务，新变求，对担女权益保障作出更加 系统全面的规定，以确保妇女在改治，经济，文化、社会和家魔生活等方面享有问男 智想卓育 干平等的权利，确保广大如女平多参与杜会生洁、平￥被得发限批通、平￥享有戏 展成果，对侵害妇女权益的违法彩眼行为子以产房打击，依法维护妇女权过 请你结合材料和所学知识，谈谈法律有什么作用(4分) (2)航天人拴释若“特圳能乾苦，特别能战斗.特制能攻关，特别能奉截的精神，感 动、鼓舞君我门.作为学生，我们如何传运情感正能量？(3分) 三，分析说明透(8分) 14. 一支永不放弃的冠军之佰 16.2023年5月20日，苏州苏地曼杯中国民是战七个小时，在两度落后的情况下，中国 2023开门红！中国女排以3比2击做巴西队，拿下今年壮系女排联素着胜 队员至相打气，处助儿，不测异、不效弃，以3此2延转志在中短的日本以 中国女非主数然基硫说前在接受采访时衣承，这支中国火排虽北较年轻，但都有为 比家场外曾出现有趣一幕，在蒂四盘男见比赛期间，中前风1比2落后，决胜局 回争光的兵同目标，不管时手是强是局，都要靠因队打球，焊弃个人英雄主义，而对 还没结袁，有观众陆奖离场。但当听到有人成：”男双高！后。离场的观众们门马上 益酰，要勇于亮剑、打出士气，遥到国难不能气管，委项住压力住前冲 往回跑。在近七千观众一起唱响《我爱你，中国》的歌声中，国羽昂首进入决赛。 七华拨道德与法抽第5页其8页) 七年城道物与法治 第6页（其8项 如果有记者采访你对运动员和在场遐众行为的看法，你会怎么回答： (2)结合材料，说说对未成年人进行法律援助的蒙因，(2分》 【法治强行】 第三小组的同学门结合案例进行法油宣传，以提高同学们运用法律解决问题 的能力 四、实战探究丽(12分) 山西某学棱学生常某某《16周岁)两境事，代习刘装某(15周岁)在学校期臀对侯套某 17 我们与法律同行 (16周岁)进什显虹，凌成高务社会影响。用前，根漏（中卓人民共和国治突管理处可法》如 为了增强同学们的法治意识，某校七年领1)准备以“我们与法律同行“为主 头规定，公安机美依法对雪装装，刻某某作出行意将留并处国就的决定，★令监护人时该三 题，开展一次法治宣传活动，余班分为三个小组进行宜传，请你也参与其中，完成 人严如管餐 下列任务 (3)使某某被段打后，应该怎么办？(2分) 【法治深索】 第一小组的同学们准备宜传一些法律基本知识，他们门圣现了如下内容，看看司 学门能否发现问题： ①世景上观存蓝平集存最为完整的一年成文法鼻是夏朝的“身利” (4)这一案例给我们用些启示2分) 2全西浪进保法溶国的感时标是建设法浴中国精包让会去义法浴体原，建设史会主义清 卓育 治国家 我图专门保护未成年人的法律是（中事人氏来和国旁0法） (1)请把上述内容中的错误改正过来。(2分》 【法治建设】 (5)雀进法治中国建设是每个公民的责任和义务，作为国家未来的建设者，我们要 为建设法治中国贡献自己的力量。情结合自身实际，完成你的行动计划 书(4分) 行动针划书 【法治时评】 工在学习法律力道，我打算： 第二小组的同学门站合时政热点米进行宣传，他们收果到如下资料： ②在遵学法律方面，我打算： 迹日，海南米套、常欢府223年为民赤实事事项会车，“表成年人法律藏的”入地韩中 为强化未成年人法律壤册工作，在时（爆南有法律摄斯规定）逢行婚订时，地一步扩大法律 援贴覆盖面，棉饭未成年人法律援助什程。网时，组建来盛年人法律援贴撑狮图。专门承小 未成年人法非减助紫件，为表成年人提供烫专产的法非服务 七年线道德与法拍。 第7项（其8或） 七年授道德与法治 第8页（其8页2022一2023学年第二学期期末教学质量监测 照湖泉局 七年级道德与法治参考答案及评分标准 一、选择题（每小题3分，共30分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B D B C A C A B B 二、简答题（本大题有5小题，共25分） 11.(1)反抗与依赖 (2)批判性 (3)改变认知评价 (4)自治 (5)由国家强制力保证实施 (6)司法（每空1分，共6分） 12.(1)善于观察和独立思考：拥有批判的精神，敢于质疑，敢于向权威挑战：发现问题后，勇于积极探 索求证。（答出两点即可，2分） (2)①独立思考能力，让我们对问题有更多的见解，更有能力面对未知而又新奇的事物，有助于开 发创造潜能：②批判性思维有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方 案：③批判能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状.（每点1分， 共3分)】 13.(1)会产生爱国、敬佩、感动、震撼、自豪等情感。（答出一种即可，1分）情感反映着我们对人和对事 的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。神舟十六号飞船发射成功，震撼的同 时，激发了我们的爱国情感，增强了民族自尊心和自豪感，驱使我们在以后的学习中更自觉、更努 力，为中国梦的实现贡献自己的力量。(2分)】 (2)①在情感体验中，可以用自已的热情和行动来影响环境。②在与他人的情感交流中，传递美好 的情感，传递生命正能量。③在生话中不断创造美好情感体验，让生命更有力量。（每点1分， 共3分)】 14.①集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体。集体的力量来源于成员共同 的日标和团结协作。中国女排在主教练蔡斌的带领下，球队上下团结一心，所有人能够焕发活力， 所有球员能够无私奉献，朝着为国争光的共同目标努力，这是他们取胜的力量源泉。(2分)②个人 的力量是分散的，只有在集体中汇聚，才会变得强大：个人的力量是有限的，只有通过优化组合才 可以实现优势互补，产生强大的合力。中国女排“靠团队打球，摒弃个人英雄主义”，借助集体强大 合力取得胜利。(2分) 15.①法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有 序的社会环境。《中华人民共和国妇女权益保障法》的实施保护了妇女的生活，为妇女提供了安全 的环境，保障妇女权益。②法律规定我们应该享有的权利和应该履行的义务，为我们评判自己和 他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。《中华人民共和国妇女权益保障法》给予妇女在政治、 经济、文化、社会和家庭生活等方面享有同男子平等的权利。③法律通过解决纠纷和制裁违法犯 罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。《中华人民共和国妇女权益保障法》对侵害妇女权 益的违法犯罪行为予以严厉打击，规范社会成员的行为，依法维护妇女权益。（答出两点即可，共4 分，未结合材料每点扣1分) 三、分析说明题(8分》 16.我十分敬佩中国队员的斗志，在两度落后的情况下，中国队员互相打气、鼓劲儿，逆转日本队，这是 热爱祖国，有高度责任感的具体体现。(1分)“中国队员互相打气”，充分发挥了团队精神，他们“不 抛弃、不放弃”，自信自强，激发了潜能与活力，靠坚强的意志和不懈的坚持，战胜对手，超越自 我.(2分) 对在场观众的行为，我认为要理性认识。一方面，他们因为中国队赢得比赛而唱响《我爱你，中 国》，为祖国和运动员自豪骄傲，说明他们具有爱国精神：(1分)另一方面.他们的爱国缺乏理性， “中途离场”是对运动员和竞技体育的不尊重，中国队暂时落后他们就失望离场，情绪调节能力也 不足。(2分) 所以，我要为我们的运动员点赞！也希望我们的观众多多理解运动员的艰辛，多多理解体育精神 的内涵，理性观赛。(2分)（其他答案言之有理亦可得分） 四、实践探究题(12分) 17.(1)①“夏朝的·禹刑’”改为“《汉谟拉比法典》”。(1分)③“《中华人民共和国劳动法》”改为“未成年 人保护法”或“预防未成年人犯罪法”。（写出其中一部即可，1分）】 (2)①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易 受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。②未成年人的生存和发展事关人类的未 来，对他们给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和 社会进步的应有之义。③社会环境复杂，侵害未成年人合法权益的事件时有发生。（答出两点 即可，2分) (3)积极寻求家长、老师的帮助，或运用法律武器维护自己的合法权利。(2分) (4)①我们要树立法治意识，学会依法办事，遵守各种法律、法规。②要提高自我保护能力，当遇到 侵犯我们权益的事情，我们要通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。③增强法治意识，养成 尊法学法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。（答 出两点即可，2分) (5)①主动了解、学习法律知识，观看法制节目，阅读普法读物，了解相关法律规定。②遵守法律法 规，养成尊法学法守法用法的习惯，通过法治方式解决问题，依法行使自己的权利，同时尊重和维 护他人和集体的合法权益。（符合题意言之有理即可，每点2分，共4分） 部分试题答案解析 1.A【解析】2023年5月16日下午，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在前往陕西西 安主持中国一中亚峰会途中，在山西运城盐湖考察。习近平总书记指出，要着力推动发展方式绿色 低碳转型，提升生态文明建设水平。牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，继续打好蓝天 碧水净土保卫战。故选A。 2.B【解析】本题考查悦纳生理变化，青春期的矛盾心理。脸上长痘痘是青春期的正常现象，要正确 看待，不应因此自卑，小梅的做法不值得肯定，A项错误；小路经常向父母倾诉烦恼，同时又不过分 依赖父母，这是正确处理与父母关系的做法，值得肯定，B项正确：当感到压力大时可通过适当放 2 松、找人倾诉、向他人寻求帮助等方法缓解压力，独自学习到深夜不利于身心健康，小雪的做法不值 得肯定，C项错误：小亮经常捉弄女同学是没有与异性正常相处的表现，容易给女同学带来伤害，不 利于同学关系的发展，不值得肯定，D项错误。故选B。 3.D【解析】本题考查青春飞扬。景海鹏常年坚持锻炼，每天600个俯卧撑，600个仰卧起坐，1000个 跳绳，常年坚持学习，这体现了他具有坚强意志和勇于担当的精神，D项符合题意：A、B、C三项与材 料无关，排除。故选D 4.B【解析】本题考查情感。关于山西的推介词让人们更深刻地感受到了山西的文化内涵，让更多人 喜爱山西，作为一名山西的中学生会产生强烈的自豪感，B项正确：责任感、正义感、胜任感与题意 无关，A、C、D三项排除。故选B。 5.C【解析】本题考查美好集体的特点。小华勤奋刻苦、热爱劳动、关心集体，所以被评选为“三好学 生”，说明美好集体是民主的、公正的，A项错误：同学们安慰小丽，让她感受到集体的温暖，说明美 好集体是充满关怀与友爱的，B项错误：组织班会探讨、交流和分享学习经验，体现了美好集体是善 于合作的，C项正确：“故意干扰竞争对手”是没有正确竞争观念的表现，D项错误。故选C。 6.A【解析】本题考查行己有耻、止于至善、情感、树立法治意识。“羞恶之心，义之端也”意思是羞耻心 就是施行义的开始，告诉我们要有羞耻之心，学会判断是非善恶，A项解读正确：“日省其身，有则改 之，无则加勉”告诉我们要养成自我省察的习惯，B项解读错误；“人非草木，孰能无情”意思是指人 不是草木，谁能没有感情，这里的“情”通常指情感而非情绪，C项解读错误：“没有规矩，不成方圆” 强调做任何事都要遵守一定的规矩、规则，否则无法成功，法律、道德等都是人们生活中的行为规 范，做事不仅要遵守法律，还要恪守道德等行为规范，D项解读错误。故选A。 7.C【解析】本题考查情感、法律的特征、调节情绪。“熬夜看回放”的行为会影响身体和学习，是不自 律的表现，A项错误：“比赛时我故意不给掌声”是不尊重对手的行为，同时说明不会欣赏竞争对手， B项错误：《中华人民共和国黄河保护法》经全国人大常委会会议表决通过，表明法律是由国家制定 或认可的，C项正确：“酣畅淋漓地踢球”是通过合理宣泄法调节情绪，D项错误。故选C 8.A【解析】本题考查法律。漫画里各个年龄段的人都在法律的保护之下，表明法律就在我们身边， 与我们相伴一生，保护我们。A项符合题意，B、C、D三项说法正确，但与漫画主旨无关，不符合题 意。故选A。 9.B【解析】本题考查未成年人保护。烟酒商店贴着“不向未成年人销售烟酒”的提示，体现社会保 护，A项错误：“青少年模式”能够防止未成年人沉迷网络，属于网络保护，B项正确；教育部属于政府 部门，深入推进“双减”政策，体现政府保护，C项错误：某中学对学生带入校内的手机进行集中统一 管理，属于学校保护，D项错误。故选B。 10.B【解析】本题考查学会依法办事。漫画B中的人物遵守交通法规，开车不喝酒，符合题意：漫画 A体现知识是进步的阶梯，鼓励大家多读书，与依法办事无关，不符合题意：漫画C中的人物在旅游 景点刻字属于不文明行为，同时违反相关法律法规，不符合题意：漫画D中的人物无证驾驶属于违 法交通法规的行为，不符合题意。故选B。 3