江苏省苏州市2023-2024学年高一下学期学业质量阳光指标调研（6月期末）历史试题

苏州市2023~2024学年第二学期学业质量阳光指标调研卷 高一历史 2024.06 (本卷共23题，满分100分，调研时间为75分钟) 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需 改动，用橡皮擦千净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡 上，写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷与答题卡一并上交。 一、单项选择题：共20题，每题3分，共60分。每题只有一个选项最符合题 意。 1.图】是古代苏美尔时期一块建筑物的饰板浮雕。浮雕图像上层刻的是国王头顶一块泥 砖，带领民众参加修庙劳动：下层刻的是国王坐在宝座上向臣僚们下达命令。该图所 描绘的国王事迹，展现了苏美尔时期 图1 A.发达的农耕经济 B.国王的独特地位 C.成熟的官僚体系 D.臣民的日常生活 2.活跃于地中海东部的腓尼基商人熟悉当时各地的文字，但象形文字和楔形文字构造复 杂，书写不便，不适合记录账簿之用。于是，在原有文字的基础上，“腓尼基字母”应 运而生，并成为世界上字母文字的祖先。由此可见 A,区域交流推动文字统一 B.经贸往来伴随文化传播 C.海外扩张扩大文明区域 D.商业活动促进文明发展 高一历史第」页共8页 CS扫描全能王 3亿人那在用的目猫AP白 3.古希腊时期涌现出许多雕塑艺术家，他们的雕塑作品都在公共场所摆放，当时还没有 用雕塑品装饰私人房屋的习惯。古希腊的神庙、竞技场等建筑造型精巧、外观辉煌， 而私人居所则简陋朴素。这反映出当时 A,地理环境制约经济发展 B.城邦重视居民公共生活 C.民主政治存在严重缺陷 D.民众深受贵族阶层剥削 4.表1为不同时期的学者对亚历山大的评价，对此理解正确的是 表1 人物及著作 评价 美国军事史学家阿 没有亚历山大的天才，希腊人就不可能征服波斯帝国。亚历 彻·琼斯《西方战争艺 山大对突击骑兵的出色运用，对征服行动所依靠的战术成功 术》 做出了重要乃至决定性的贡献。 英国古典学家保罗卡 希腊文化通过视觉、文字等形式向非希腊地区传播已经有好 特利奇《亚历山大大 几百年了。亚历山大加速了它的传播，并且使之传播到了更 帝：寻找新的历史》 远的地方，使得这种传播成为一个无法逆转的趋势。 亚历山大并不是“超人”，不应该将其理想化。他之所以能 中国学者李春元《外国 够取得远征东方的胜利，与当时的社会历史条件有关，是当 历史名人传》 时的时势造成的。 A.研究角度影响历史评价 B.历史研究无法形成统一认识 C.学者素养制约史学研究 D.历史解释具有较强的随意性 5.法王路易九世(1226一1270年在位)厉行改革，成效显著。他规定凡重大案件必须由 国王法庭审理，国王货币为全国流通的合法货币，禁止领主间的私战等。他死后即被 奉为中世纪法国乃至全欧洲君主的楷模，还被罗马教皇追封为圣徒。这说明他的改革 A.推动了封君封臣制度的瓦解 B.奠定了国家治理的基本模式 C.得到了罗马教廷的大力支持 D.顺应了西欧社会发展的趋势 6.一位西班牙旅行家如此描述印加古道：“它穿过深谷和雪峰，穿过瀑布和岩石，精巧地 沿着高山侧面开凿，每隔一段就建有岗哨、仓库和太阳庙。欧洲任何一位帝王都无法 修建出这样一条道路，即便他有至高无上的权力。”材料反映了印加帝国 A,强大的组织和动员能力 B.重视对地方各部落的控制 C.文明程度高于欧洲各国 D,掌握先进的建筑修路技术 高一历史第2页共8页 CS扫描全能王 3亿人那在用的目猫AP白 7.文艺复兴时期画家乔尔乔内的《暴风雨》，展示了一场暴风雨米临前的情景。闪电照射 下的建筑和大地、河流的阴沉色彩形成鲜明对比，图中的人物、织物、石头的质感都 得到很好的表现，而这一切并没有涉及神话或圣经故事。这表明，该画家 A.摆脱了宗教信仰影响 B.注重刻画现实世界 C.探索人与自然的奥秘 D.拉长观察细微事物 8.1609年，荷兰法学家格劳秀斯的《海洋自由论》出版。他在书中提出，海洋是全人类 的共同财产，不应受到任何国家的独占：所有国家都应平等享有航行自由的权利，不 受到其他国家的阻挠。据此可知 A,欧洲国家开始重视海权 B.荷兰推行自由贸易政策 C.领海主权理论初步形成 D.殖民扩张引发海权争端 9.伏尔泰认为共和政体提倡自由平等，它的原则是正确的，但共和会产生党争，引起无 政府状况和不断的骚乱。伏尔泰希望哲学家做国王，这样在他的领土上，理性越是进步， 狂热和迷信所造成的损害就越小。这表明，伏尔泰 A.强调共和政体无法实现自由平等 B.主张建立基于理性的共和政体 C.认为政体构建应关注理性的作用 D,希望通过王权来削弱教会势力 10.图2呈现的是1750一1900年，中国、印度、欧洲和美国在世界制造品生产中所占份 额的变化。其中代表欧洲的是 70 60 50 出40 ② 20 ③ ④ 04 1750 1800 1830 1860 1880 1900 图2 A.① B.② C.③ D.④ 高一历史第3页共8页 CS扫描全能王 】亿人那在用的目播Ap户 11.19世纪以前的欧洲，宫廷和教会是音乐主要的赞助者和传播场所。19世纪以后，城 市中产阶级和工人阶级成了音乐新的受众，音乐会和音乐厅向公众开放，成了城市生 活的重要组成部分。这一变化，反映了 A.工人的政治地位提高 B.音乐成为文化传承载体 C.音乐的社会功能增强 D.城市化改变了社交方式 12.表2反映的是1857一1859年世界性经济危机爆发后，各国工人阶级开展斗争的情况。 表2 时间 国家 概况 伦敦建筑工人大罢工；各行业工会联合会 1859年 英国 建立 各种工会组织纷纷建立；罢工斗争接连不 1860年 法国 断 1863年 德国 全德工人联合会成立 意大利、西班牙、 19世纪五 各国工人阶级建立各种组织，开展积极的 比利时、丹麦、瑞 六十年代 经济和政治斗争 士等 由此可知，欧洲工人阶级 A.开始成为独立的政治力量 B.以马克思主义作为指导 C.意识到加强团结的重要性 D.酝酿建立无产阶级政党 13.1865年12月，美国宪法第13条修正案获得通过，该修正案规定，“在合众国境内受 合众国管辖的任何地方，奴隶制和强制劳役都不得存在，除非是依据判决作为犯罪的 惩罚。”。该修正案的通过 A.标志奴隶制的彻底废除 B.扭转了南北战争的战场态势 C.强化了联邦政府的权力 D.确保了各种族的权利和地位 14.《国联盟约》第22条将原同盟国殖民地的居民看作是“在现代世界的紧张形势下还不 能自己站立的民族”。因此规定：“这些民族的监护应该委托给那些先进民族，由他们 作为‘受托者'代表国联来执行”。这种“委任统治” A.缓解了帝国主义之间的矛盾 B.有助于弱小民族迅速走向现代化 C.推动了战后世界的和平发展 D.表明了帝国主义殖民统治新动向 高一历史第4页共8页 C③扫描全能王 】亿人都在用的目播Ap时 15.1918年，列宁把德国通过国家力量集中资源发展工业的方式称之为国家资本主义，指 出它不仅在一战中发挥了积极作用，还使得德国具有了先进技术、强大工业和有计划 的组织管理能力，假若德国一旦变成苏维埃国家，那就会得到实现社会主义的全部条 件。列宁旨在强调 A.德国社会主义革命时机已经成熟 B.苏俄应该利用国家力量发展生产力 C.调整战时共产主义政策的必要性D.借助西方力量有助于实现社会主义 16.斯大林指出，“斯大林格勒（今伏尔加格勒）战役是德国法西斯军队覆灭的起点”。毛 泽东称斯大林格勒一役是希特勒“灭亡的决定点”。由此可知，两人都认为斯大林格 勒战役是 A.第二次世界大战的转折点 B.德国遭遇的最大失败 C,苏联完全掌握战场主动权 D.开辟第二战场的前提 17.表3是20世纪四五十年代，美国与其他国家签订的条约 表3 时间 名称 1947年9月 《美洲国家间互助条约》 1951年8月 美菲《共同防御条约》 《日美安全保障条约》 1951年9月 《美澳新安全条约》 1954年9月 《东南亚集体防御条约》 这些条约的签订 A.维护了战后的和平局面 B.加刷了战后局势的紧张 C.反映了欧洲的普遍衰落 D.加速了冷战格局的形成 18.委内瑞拉总统佩雷斯(1974一1979年在任)积极维护和促进拉美及第三世界的团结， 认为第三世界只有团结起来才能形成一支能够参与解决世界重大问题的决定性力量。 到20世纪70年代末，13的拉美国家加入了不结盟运动。材料反映出拉美国家 A.摆脱了殖民统治获得独立 B.顺应了经济全球化的趋势 C.探索适合本国的发展道路 D.追求公正合理的国际秩序 高一历史第5页共8页 CS扫描全能王 3亿人那在用的目猫AP白 19.《世界遗产公约》中对遗产的描述并未使用惯用的“国际”一词，而采用“世界”一 词来表达。这不仅突出了“普遍的共同价值，也使文化遗产获得了超越文化民族主义 来理解多样的、唯一的地球的眼光”。由此可见，公约的推行 A.促使文化遗产摆脱了民族属性 B.旨在加强国际文化的交流与融合 C.凸显了人类命运共同体的理念 D.有利于维护文化多样性和创造性 20.20世纪80年代，英国煤矿工人数量远远少于在校大学生人数，美国钢铁工人数量少 于麦当劳的员工人数，德国的造船业基本已经消失，传统工业国的工厂旧地很多变成 了博物馆，剩余的只能勉力支撑。这一变化出现的主要原因是 A.科技发展改变了经济发展路径 B.传统产业陷入转型升级困境 C.第三产业成为新的经济增长点 D.国际经济分工新趋势的推动 二、非选择题：共3题，其中第21题14分，第22题14分，第23题12分， 共40分。 21.(14分)阅读材料，完成下列要求。 材料 第2条：如果一个人指控另一个人诅咒他而不能证实，那么被指控者应该走向圣河， 投入河中，如果河神征服了他，那么指控他的那个人将拿走其财产；如果河神表明他是清 白的并且得救的话，那么指控他的人将被处死，投河之人可以占有指控人的财产。 第15条：如果一个人将贵族或者平民的任何女奴或男奴带出城将被处死。 第16条：如果一个人在家中藏匿任何一个从贵族或平民家中逃离的男奴或女奴，而 不让其离开，并依照长官命令接受公共劳役的惩罚，该家家主将被处死。 第128条：如果男人娶妻而未订立婚姻契约，那么那个女人不可以成为他的妻。 第196条：如果一个人打伤了贵族的眼睛，那么这个人的眼睛也要被打伤。 第197条：如果一个人打伤了平民的眼睛或者弄折了平民的胳膊，那么那个人将赔偿 一迈纳的白银。 摘编自古巴比伦《汉谟拉比法典》 (1)据材料，概括说明当时巴比伦王国的社会问题。(4分) (2)据材料并结合所学知识，简要评析《汉谟拉比法典》。(10分) 高一历史第6页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的目播APP 22.(14分)某中学一学习小组在研究“新航路开辟”这一课题时，搜集了一些材料。阅 读材料，完成下列要求 材料一 开辟前 14世纪，葡萄牙人改迹了阿拉伯人的三角帆，加快了船的航行速度。1485年，葡萄 牙人第一次使用星盘，不久星盘被更廉价的象限仪所代替，象限仪是确定经度所必需的仪 器。早在14世纪，西欧绘制地因的技术已相当发达了，当时开始出现标明海岸线及港口 位置的航海图。 一摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》 材料二 开辟中 8月3日，带者女王授予的海军大元帅的任命状，哥伦布登上甲板，对女王资助给他 的三皱帆船下达了出航命令。为了减少船员们因离开陆地太远而产生的恐惧，哥伦布偷偷 调整计程工具，每天都少报一些航行里数。但两个月后，一无所获的船队依然走到了崩溃 的边缘。不安和激愤的船员们声称如果继续西行就将叛乱。哥伦布提议：再走三天，三天 后如果还看不见陆地，船队就返航。他这么做无疑是明智的，因为仅仅在这次骚乱三天之 后，曾经反对他的水手就在桅杆上高贼：“陆地！”这一天是1492年10月12日。 —摘编自纪录片《大国崛起》解说词 材料三 开辟后 这条航道东起美洲的阿卡普尔科，西至亚洲的马尼拉，被称为马尼拉大帆船贸易。大 帆船是西班牙人雇用中国的工匠在马尼拉建造的，载重300吨左右，是当时世界上最先进 的船只。大帆船贸易自1565年开始，于1815年结束，每两年往返一次。这种贸易实际上 就是用美洲的金银换取亚洲尤其是中国的商品。 一摘编自王助民等《近现代西方殖民主义史(1415一1990)》 (1)提取材料一信息，说明该材料对于研究新航路开辟的史料价值。(4分) 高一历史第7页共8页 CS扫描全能王 】亿人都在用的目猫AP时 (2)据材料二，谈谈你对使用该材料研究新航路开辟的看法。(4分) (3)结合所学知识，请你在这三则材料的基础上各补充一个新的研究视角及相关事例。(6分) 23.(12分)在党的十八大的报告中，二十国集团(G20)成为当前中国参与全球经济治 理的核心机制之一。阅读材料，完成下列要求。 材料一建立二十国集团的设想最初是由美国等7个发达国家的财政邮长于1999年 提出的，目的是通过合作来推动国际金融体制改革。2008年金融危机发生以后，二十国集 团由原来的部长级会议升格为首脑峰会。通过峰会，协调了国际合作，避免了灾效性金球 经济大萧条的出现。2010年11月召开的首尔峰会通过了“省尔发展共识”和玲年度行动 计划，这是二十国集团峰会首次将“发展”作为会议主题 摘编自唐彦林〈二十国集团变革因际经济铁序探析》 材料二美国等西方国家建立G0是为了特新兴经济体的入见有的全琪经济治里幅 架。山发达国家主导的全球经济规则，原本不让新兴经济体寥与，但现在已不可行，金砖 国家发展银行和亚洲基础设施建设银行的成立，以及中国的“一警一器”得汉使百方国家 感受到了压力。西方国家认识到，如采国际或治以“规则”为基编，新路经济体能够按照 “规则”办事，对于西方而言，总体还是利大于外。与此同时，美国多西方国家极力通过 G20维护既得利益，以规则约来新兴轻济体 一摘编自刘宗义《“二十国集团”转型与中因的作用》 (1)据材料一，概括二十国集团功能的变化。(3分) (2)据材料二并结合所学知识，简析西方国家接纳新兴经济体参与G20机制的原因。(5分) (3)据上述材料并结合所学知识，说明当今中国在全球经济治理体系中的角色定位。(4分) 高一历史第8页共8页 CS扫描全能王 3亿人那在用的目猫AP白