精品解析:四川省凉山州宁南中学2023-2024学年高二下学期期末复习生物模拟题二

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2024-06-25
| 2份
| 35页
| 183人阅读
| 1人下载

内容正文:

2025届高二下期期末考试生物模拟题二 时间:75分钟满分:100分 一、单选题:每小题2分,共50分。 1. 关于生态系统的有关说法正确的是 A. 植食性动物一定是初级消费者,它促进了物质循环过程 B. 生态系统中存在着物质循环和能量流动两个相对独立的过程 C. 生态系统抵抗力稳定性越小,则该生态系统恢复力稳定性越大 D. 信息传递只能在被捕食者和捕食者之间传递,维持了生态平衡 2. 某村庄在插秧不久的稻田中放养了一定数量的草鱼和青蛙,实现了“稻-鱼-蛙”立体种养。不需要投放饲料,鱼和蛙以稻田中的害虫、其他浮游动物、田间杂草等为食,其粪便为水稻供肥;鱼和蛙呼吸释放的二氧化碳可供水稻进行光合作用,水稻、鱼等输出的生物量明显提高。与普通稻田相比,下列关于该稻田的说法错误的是( ) A. 群落的垂直结构和水平结构变得复杂 B. 促进了该稻田的物质循环和能量流动 C. 肥料的施用量可逐年减少 D. 对害虫的生态位产生影响 3. 下列关于生态系统信息传递的叙述,正确的是( ) A. 在黑斑蛙的繁殖季节,雄蛙通过叫声求偶,这是一种行为信息 B. 对动物生长有调节作用的生长激素属于信息传递中的化学信息 C. 生态系统中的信息都由生物发出并相互传递而发挥其作用 D. 生物接受信息、处理信息和利用信息的能力可提高其对环境的适应性 4. 如图是生态系统中碳循环示意图,“→”表示碳的流动方向,下列说法正确的是( ) A. 图中 A 是生产者, B、D、E 是消费者,C 是分解者 B. 该生态系统中食物网可表示为:A→D→E→B C. 该生态系统的成分包括 A、B、C、D,非生物的物质和能量 D. E 每增加 1 kg 的体重,至少需要 25 kg 的 A 5. 生产中采取相应的措施有助于提升生产效益。下列有关生产措施的叙述,正确的是( ) A. 依据种群的空间特征间行种植不同作物,能提高光能利用率 B. 将食性不同的四大家鱼混养在池塘中,能提高环境容纳量 C. “桑基鱼塘”实现了能量的多级利用,能提高能量传递效率 D. 同一块田地在不同年份轮换种植不同作物,能提高对矿质营养元素的利用率 6. 如图表示在同时受到同等强度的干扰后,甲、乙两个生态系统结构和功能的变化,下列相关叙述错误的是(  ) A. 受到干扰之前,两曲线在正常范围内波动是由于生态系统具有自我调节能力 B. 在同时受到同等强度的干扰后,甲生态系统的恢复力稳定性高于乙 C. 根据图示分析,乙生态系统的物种丰富度可能大于甲生态系统 D. 若适当增大对甲生态系统的干扰强度,则C点右移 7. 为践行“长江大保护”,保护长江宜昌段生物多样性,近年来宜昌积极推动生态修复和库岸综合整治等三大工程,认真落实“十年禁渔”等相关保护计划。如今,长江宜昌段天更蓝水更绿,许久未见的江豚也频繁“露脸”了。下列叙述正确的是( ) A. 对生物资源合理开发利用遵循了生态工程的“循环”原理 B. 建立动植物繁育基地是对生物多样性最有效地保护措施 C. “长江大保护”的有效实施可有效提高江豚的环境容纳量 D. “多吃蔬菜少吃肉”不仅有益健康,还可以增加个人的生态足迹 8. 中国“天然林资源保护工程”简称“天保工程")是世界上第一个、也是唯一一个以保护天然林为主的超级生态工程,该工程可使天然林休养生息并恢复发展。下列有关叙述正确的是( ) A. “天保工程”实施过程中遵循自生、循环原理即可 B. 为加快“天保工程"实施进程,应封山有林,禁止一切森林砍伐活动 C. 天然林中生物组分增多,可提高该生态系统的抵抗力和恢复力稳定性 D. 天然林往往比人工林具有更强的固氮能力,这体现了生物多样性的间接价值 9. 作为粤港澳大湾区的重要城市,佛山市通过多种措施持续推进森林城市和自然生态文明建设。下列叙述错误的是( ) A. 持续增加城市森林绿地总量可以提高生态足迹 B. 建设城市生态公园体系有利于保护生物多样性 C. 建设生态廊道工程可为动物的扩散、迁徙提供通道 D. 人类活动也可以使环境朝着改善的方向演变 10. 下列关于发酵工程基本环节的叙述,错误的是( ) A. 发酵工程的主要环节包括选育菌种、扩大培养、灭菌和配制培养基、接种、发酵罐内发酵、分离提纯 B. 扩大培养是发酵工程的中心环节 C. 性状优良的菌种可以通过基因工程育种或诱变育种获得 D. 对于获得的产品菌种,可以采用过滤、沉淀等方法将菌体分离和干燥 11. 如图为实验室培养和纯化大肠杆菌过程中的部分操作步骤,下列说法不正确的是( ) A. ①步骤使用的培养基已经灭菌并调节过pH B. ②步骤接种环经灼烧灭菌后应趁热快速沾取菌液 C. ③到④过程中,每次接种前后都需要对接种环进行灼烧处理 D. ①②③步骤操作时都需要在酒精灯火焰旁进行 12. 单克隆抗体是指( ) A. 单个骨髓瘤细胞增殖产生的抗体 B. 单个B淋巴细胞增殖产生的抗体 C. 单个杂交瘤组织增殖产生的高度纯一的抗体 D. 单个抗体通过克隆化,产生大量抗体 13. 下列有关动物细胞培养的叙述,正确的是 (  ) A. 原代培养和传代培养前都可以使用胰蛋白酶 B. 培养过程中需将细胞置于含95%O2和5%CO2的混合气体的培养箱中 C. 配制合成培养基要加入糖、促生长因子、氨基酸、琼脂等成分 D. 培养液中添加适量的抗生素可为细胞提供无菌、无毒的培养环境 14. 无论是植物细胞,还是动物细胞,都可以利用一定的方法诱导融合,可用模型图表示细胞融合技术的一些过程,下列有关叙述错误的是( ) A. 若该过程表示植物原生质体的融合,则甲、乙细胞可用酶解法获取 B. 若该过程表示动物细胞融合,只能用灭活的病毒诱导 C. 若该过程表示制备单克隆抗体,则丙细胞是杂交瘤细胞 D. 以上三个过程体现了细胞的流动性 15. 某些土壤细菌可将尿素分解成CO2和NH3,供植物吸收和利用。以下说法错误的是( ) A. 土壤中的细菌之所以能分解尿素,是因为它们能合成脲酶 B. 能分解尿素的细菌也能以尿素的分解产物CO2作为碳源 C. 为了筛选可分解尿素的细菌,在配制培养基时应选择尿素作为唯一氮源 D. 筛选分解尿素细菌的培养基含有KH2PO4的作用是提供无机盐和维持pH 16. 下列关于腐乳发酵原理的叙述,不正确的是( ) A. 腐乳发酵有多种微生物参与,如毛霉、酵母、曲霉等 B. 发酵后期需要密封腌制,由此可推知毛霉为厌氧微生物 C. 发酵过程中,蛋白质被分解成小分子的肽和氨基酸 D. 发酵过程中毛霉和曲霉为竞争关系 17. 下表细胞工程技术应用中各组所选择的实验材料及材料特点与实验目的匹配错误的是( ) 组别 实验目的 实验材料 材料特点 1 克隆高产奶牛 次级卵母细胞与体细胞 次级卵母细胞去核留质 2 培育脱毒草莓 茎尖 分裂能力强,易诱发突变 3 培育西红柿-马铃薯超级杂种 花粉粒 易于获取,易于组织培养 4 烧伤患者皮肤细胞移植 自体皮肤生发层细胞 分裂能力强,且不会引起免疫排斥 A. 1和2 B. 2和3 C. 3和4 D. 1和4 18. 下图是利用体细胞核移植技术克隆优质奶牛的简易流程图,有关叙述正确的是( ) A. 过程①需要提供95%空气和5%CO2的混合气体 B. 过程②常使用显微操作去核法对受精卵进行处理 C. 为避免代孕丙牛对植入胚胎产生排斥反应,应注射免疫抑制剂 D. 后代丁的遗传性状由甲和丙的遗传物质共同决定 19. 原油含有大量致癌的“多环芳烃”,分子结构十分稳定,有些细菌可以利用原油中的多环芳烃为碳源,在培养基中形成分解圈。某小组以如何筛选出能降解原油的菌株为课题设计了有关实验。有关说法正确的是 ①用于筛选目的菌株的培养基其主要特点是以原油(多环芳烃)为唯一碳源 ②培养基配制完成之后需进行消毒处理 ③在选择培养基上形成的菌落,即为能分解多环芳烃的目的菌种 ④筛选出目的菌种,可用平板划线法在培养基上进行接种和计数 A. ①②③④ B. ③④ C. ①③ D. ①②③ 20. 某兴趣小组按如图方法对没有加工的鲜奶进行细菌检测。有关叙述正确的是( ) A. 用湿热灭菌法对该实验中的鲜奶进行灭菌 B. 若培养基需要调节pH,应该在灭菌后培养基凝固前立即进行 C. 若3个培养皿中菌落数为35、33、34,则鲜奶中细菌数为3.4×106个/mL D. 对鲜奶中细菌计数,常采用稀释涂布平板法,统计的结果往往比实际值偏高 21. 垃圾分类有利于变废为宝,减少环境污染。如图为分类后餐厨垃圾资源化处理的流程设计。下列叙述错误的是( ) A. 压榨出的油水混合物可再加工,生产出多种产品 B. 添加的木屑有利于堆肥体通气,还可作为某些微生物的碳源 C. X中需要添加合适的菌种,才能产生沼气 D. 为保证堆肥体中微生物的活性,不宜对堆肥体进行翻动 22. 某小组通过PCR(假设引物长度为8个碱基短于实际长度)获得了含有目的基因的DNA片段,并用限制酶进行酶切(下图),再用所得片段成功构建了基因表达载体。下列叙述错误的是( ) A. 其中一个引物序列为5'TGCGCAGT-3' B. 步骤①所用的酶是SpeI和CfoI C. 用步骤①的酶对载体进行酶切,至少获得了2个片段 D. 酶切片段和载体连接时,可使用E.coli连接酶或T4连接酶 23. 花粉植株是体细胞遗传研究和突变育种的理想材料。下面是培育四季柑桔(2N=16)花粉植株的过程示意图,有关叙述错误的是( ) A. 花粉植株培育的原理是花粉粒细胞具有全能性,其技术是植物组织培养 B. 过程③是细胞再分化,其根本原因是基因选择性表达 C. 四种培养基均属于液体培养基,其中所含植物激素的种类和比例有差异 D. 观察处于分裂后期的四季柑桔花粉植株根尖细胞,可观察到16条染色体 24. 某研究小组为测定某种药物对体外培养细胞的毒性,准备对某种动物的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细胞(乙)进行动物细胞培养。下列叙述正确的是( ) A. 取出动物组织后,用胃蛋白酶处理组织块可分散成单个细胞 B. 乙细胞可能需要贴附于某些基质表面才能生长增殖 C. 甲的培养过程一定会出现接触抑制,随后细胞停止增殖 D. 若甲、乙来源于同一生物个体,则其基因组成相同 25. 下列关于传统发酵技术的说法中,正确的是( ) A. 图1能表示在果酒的制作过程中时间因素对酵母菌产生酒精速率(V1)的影响 B. 图2能表示在果醋的制作过程中溶氧量对醋酸菌产生醋酸速率(V2)的影响 C. 图3能表示在利用乳酸菌制泡菜的过程中,泡菜坛内乳酸的变化趋势 D. 图4能表示在一普通的密闭锥形瓶中,加入含酵母菌的葡萄糖溶液,溶液的pH随时间的变化 二、非选择题:共50分。 26. 请分析以下三种生态系统,并回答相关问题。 (1)某城市河流由于生活污水和工业废水的排入,水质逐渐恶化。经过治理后,河水又恢复了清澈。如图1表示该河流的能量金字塔(甲、乙、丙为3种鱼,丁为1种水鸟,甲不摄食藻类,箭头指示能量流动方向),如图2表示部分能量流动关系(图中数字表示同化的能量)。请回答下列问题: ①图1所示食物网中,遗漏了一条能量流动途径,该条途径可能是____。 ②图1所示食物网中,次级消费者是____,丁与丙之间的种间关系是____。 ③根据图1分析,除了图2中已经标出的能量去向之外,乙的能量去向还有____。 ④结合图2分析,图1所示食物网中第一营养级到第二营养级能量的传递效率____(在“大于”、“小于”或“等于”中选择)7.6%。 (2)图3是某农业生态系统的模式图,如果该图表示能量流动,则不应有的箭头序号是____。 (3)科研小组对某湖泊生态系统的能量流动进行定量分析,得出相关数据,如下表所示(X表示能量流动的去向之一,Y、Z为能量值,能量单位为KJ•cm-2•a-1,肉食性动物作为只占据一个营养级研究)。据表分析,X是指____的能量,流入该生态系统的总能量值为____KJ•cm-2•a-1。能量从植食性动物到肉食性动物的传递效率是____(请保留一位小数)。 生物类型 呼吸作用散失的能量 X 未利用 流向下一营养级的能量 外来有机物输入的能量 生产者 44.0 5.0 95.0 Y 0 植食性动物 9.5 1.5 11.0 Z 5.0 肉食性动物 6.8 0.5 7.2 0 11.0 27. 白菜、甘蓝均为二倍体,体细胞染色体数目分别为20、18。“白菜甘蓝”是用细胞工程的方法培育出来的蔬菜新品种,它具有生长期短、耐热性强、易于贮藏等优点。如图为“白菜甘蓝”的培育过程,请回答下列问题: (1)细胞D形成的标志是______,由D得到一个完整的杂种植株,需要采用的细胞工程技术是______。 (2)由细胞D得到愈伤组织的过程叫作______;由愈伤组织得到根、芽等器官的过程叫作______。 (3)经花粉培育的二倍体“白菜甘蓝”植株,体细胞的染色体数为______。 (4)上述育种方法与传统杂交育种方法相比较其优点在于______。 (5)如果要得到抗花叶病毒的甘蔗,一般选择______时期进行诱变处理,从而筛选出需要的突变体。 28. 葡萄酒醇厚、浓郁,含抗氧化、消炎物质,对人体的心脑血管具有保健作用,葡萄醋能抑菌消毒、健脾安胃帮助消化。如图1、图2是果酒和果醋制作的实验流程和发酵装置。回答下列问题: (1)图1实验流程中空缺的部位为醋酸发酵,果醋发酵过程中,适宜的温度为______℃。该过程需在______(填“有氧”或“无氧”)条件下进行。 (2)用图2装置制作果酒过程中,要关闭______(填“充气”或“排气”)管上的夹子,发酵装置的排气管被设计成了弯曲状的管,其目的是______。 (3)果汁发酵后是否有酒精产生,可用酸性重铬酸钾来检验,颜色发生由橙色变为______色证明有酒精产生。 (4)制酒和制醋的微生物在本质上的区别是______。 (5)当氧气和糖原充足时,制醋的原理是______。 29. 人乳铁蛋白是一种重要的药用保健蛋白,下图表示利用乳腺生物反应器生产人乳铁蛋白的部分过程,图中Tetr表示四环素抗性基因,Ampr表示氨苄青霉素抗性基因,五种限制酶的识别序列及切割位点如表所示。回答下列问题: (1)若选用牛作为转基因动物,可将人乳铁蛋白基因与______的启动子等调控组件重组在一起,通过显微注射法将______基因表达载体导入中,最终获得乳腺生物反应器。 (2)若要检测转基因动物DNA上是否插入了目的基因,检测方法是采用______技术,该技术需要用______来解旋,在复性过程中, ______会结合到互补的DNA模板链上,在延伸阶段,______酶会发挥作用。 (3)将人乳铁蛋白基因插入质粒,若只允许使用一种限制酶,应选择的限制酶是______, 酶能起催化作用的原理是______。 (4)若利用转基因大肠杆菌(工程菌)不能生产有活性的人乳铁蛋白,这是因为______。 (5)培养出早期胚胎后,科学家欲进行胚胎分割移植,则应该选择发育良好、形态正常的____________胚,将其移人盛有操作液的培养皿中,然后用分割针进行分割。为满足生产上的需要对乳铁蛋白进行改良,该技术属于______,起点是______。 30. 土壤中的磷大部分以难被植物吸收利用的无效态(如磷酸钙等难溶态,在水中呈白色沉淀)存在,溶磷菌能够把无效态的磷转化为可被直接利用的可溶性磷。科研人员将溶磷菌种与溶磷作用相关的关键基因(目的基因)导入水稻中,获得了转基因水稻(自花传粉),该种水稻能够把无效态的磷转化为可溶性磷。请回答下列问题: (1)磷是植物生长发育的必需元素,可组成______(答出两种即可)。耕地长期大量使用磷肥,除造成土壤板结影响作物产量外对生态环境还可能具有的不良影响是______。 (2)下图为研究小组采用水解圈法对三种溶磷菌的解磷能力进行检测的结果,以溶磷圈大小(D)与菌圈大小(d)比值确定溶磷菌的解磷效果,三种菌中使用单一菌种进行扩大培养,应选用______菌种,理由是______。 (3)若用PCR技术扩增目的基因时,需要在PCR扩增仪中加入______种引物,PCR技术的原理是______。 (4)选取长势和数量相同的野生型水稻和转基因水稻,分别种植在含等量磷酸钙的甲、乙两块土壤中,在相同环境条件下培养一段时间后,测定比较土壤中的磷酸钙含量,若______,说明转基因水稻培育成功。将培育成功的转基因水稻植株移栽到大田,经______可获得性状稳定遗传的转基因水稻植株。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025届高二下期期末考试生物模拟题二 时间:75分钟满分:100分 一、单选题:每小题2分,共50分。 1. 关于生态系统的有关说法正确的是 A. 植食性动物一定是初级消费者,它促进了物质循环过程 B. 生态系统中存在着物质循环和能量流动两个相对独立的过程 C. 生态系统抵抗力稳定性越小,则该生态系统恢复力稳定性越大 D. 信息传递只能在被捕食者和捕食者之间传递,维持了生态平衡 【答案】A 【解析】 【详解】A、植食性动物是以植物为食的动物,其一定是初级消费者,消费者的呼吸作用能促进生态系统的物质循环,A正确; B、物质作为能量的载体,使能量沿着食物链(网)流动 能量作为动力,使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返,二者同时进行,彼此相互依存,不可分割,B错误; C、极地苔原生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性都低,C错误; D、信息传递可以调节生物群落与非生物环境之间、生物与生物之间的关系(种内或种间),从而维持生态系统的稳定性,D错误。 故选A。 2. 某村庄在插秧不久的稻田中放养了一定数量的草鱼和青蛙,实现了“稻-鱼-蛙”立体种养。不需要投放饲料,鱼和蛙以稻田中的害虫、其他浮游动物、田间杂草等为食,其粪便为水稻供肥;鱼和蛙呼吸释放的二氧化碳可供水稻进行光合作用,水稻、鱼等输出的生物量明显提高。与普通稻田相比,下列关于该稻田的说法错误的是( ) A. 群落的垂直结构和水平结构变得复杂 B. 促进了该稻田的物质循环和能量流动 C. 肥料的施用量可逐年减少 D. 对害虫的生态位产生影响 【答案】C 【解析】 【分析】研究生态系统能量流动的实践意义:①帮助人们科学规划、设计人工生态系统,使能量得到最有效的利用。②帮助人们合理的调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效的流向对人类最有益的部分,实现能量的多级利用,提高能量的利用率。 【详解】A、由题意可知,该稻田中生物种类增多,群落的垂直结构和水平结构变得复杂,A正确; B、该稻田中生物种类增多,促进了该稻田的物质循环和能量流动,B正确; C、由于该人工生态系统的农产品被不断输出,物质不能循环利用,因此需要不断施加肥料,用量根据输出的量而定,C错误; D、该稻田中生物种类增多,对害虫的生态位产生影响,D正确。 故选C。 3. 下列关于生态系统信息传递的叙述,正确的是( ) A. 在黑斑蛙的繁殖季节,雄蛙通过叫声求偶,这是一种行为信息 B. 对动物生长有调节作用的生长激素属于信息传递中的化学信息 C. 生态系统中的信息都由生物发出并相互传递而发挥其作用 D. 生物接受信息、处理信息和利用信息的能力可提高其对环境的适应性 【答案】D 【解析】 【分析】1、信息种类包括:物理信息:如光、声、温度、湿度、磁力等;化学信息:如生物碱、有机酸等物质;行为信息:如动物的行为。 2、信息传递在生态系统中的作用:(1)个体:生命活动的正常进行,离不开信息的传递。(2)种群:生物种群的繁衍,离不开信息的传递。(3)群落和生态系统:能调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定。 【详解】A、在黑斑蛙的繁殖季节,雄蛙通过叫声求偶,这是一种物理信息,A错误; B、生长激素调节的是个体本身,而生态系统的信息传递出发点是生态系统,从宏观上分析生物与生物,生物与无机环境之间的关系,所以生态系统中的化学信息是指生物生命活动过程中产生的向同种或者不同种的其他个体传递信息的化学物质,诸如植物的生物碱、有机酸等代谢产物,以及动物的性外激素等,所以生长激素不属于生态系统信息传递中的化学信息,B错误; C、生态系统中的信息不都是由生物发出的,比如物理信息可以来自无机环境,C错误; D、生命活动的正常进行,离不开信息的作用,生物接受信息、处理信息和利用信息的能力可提高对环境的适应性,D正确。 故选D。 4. 如图是生态系统中碳循环示意图,“→”表示碳的流动方向,下列说法正确的是( ) A. 图中 A 是生产者, B、D、E 是消费者,C 是分解者 B. 该生态系统中食物网可表示为:A→D→E→B C. 该生态系统的成分包括 A、B、C、D,非生物的物质和能量 D. E 每增加 1 kg 的体重,至少需要 25 kg 的 A 【答案】D 【解析】 【详解】题图分析:生态系统碳循环示意图,首先根据双向箭头及A、B、D、E生物成分都指向C,可判断出C是大气中的二氧化碳库、A是生产者;其次判断分解者,分解者除了一个箭头指向C外,其他箭头都指进来,因此B为分解者;其余均为消费者,即D、E均为消费者。 A、图中A是生产者,D、E是消费者,B是分解者,C是大气中二氧化碳库,A错误; B、B是分解者,不参与食物链的组成,B错误; C、生态系统的成分包括所有生物和非生物的物质和能量,所以还必须包括E次级消费者,C错误; D、按最高能量传递效率计算,E每增加1kg的体重,至少需要A为1÷20%÷20%=25(kg),D正确。 故选D。 5. 生产中采取相应的措施有助于提升生产效益。下列有关生产措施的叙述,正确的是( ) A. 依据种群的空间特征间行种植不同作物,能提高光能利用率 B. 将食性不同的四大家鱼混养在池塘中,能提高环境容纳量 C. “桑基鱼塘”实现了能量的多级利用,能提高能量传递效率 D. 同一块田地在不同年份轮换种植不同作物,能提高对矿质营养元素的利用率 【答案】D 【解析】 【分析】1、四大家鱼指人工饲养的青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼。是中国1000多年来在池塘养鱼中选定的混养高产的鱼种。鲢鱼又叫白鲢。在水域的上层活动,吃绿藻等浮游植物;鳙鱼的头部较大,俗称“胖头鱼”,又叫花鲢,栖息在水域的中上层,吃原生动物、水蚤等浮游动物;草鱼生活在水域的中下层,以水草为食物;青鱼栖息在水域的底层,吃螺蛳、蚬和蚌等软体动物。这4种鱼混合饲养能提高饵料的利用率,增加鱼的产量。 2、间作可提高土地利用率,由间作形成的作物复合群体可增加对阳光的截取与吸收,减少光能的浪费。 【详解】A、依据群落的空间结构间行种植不同作物,能提高光能利用率,A错误; B、环境容纳量受环境因素制约,池塘的资源有限,将食性不同的四大家鱼混养不能提高环境容纳量,B错误; C、“桑基鱼塘”实现了能量的多级利用,能提高能量的利用率,不能提高能量传递效率,C错误; D、同一块田地在不同年份轮换种植不同作物属于轮作,不同作物对矿质营养元素的需求不同,轮作能提高对矿质营养元素的利用率,D正确。 故选D。 6. 如图表示在同时受到同等强度的干扰后,甲、乙两个生态系统结构和功能的变化,下列相关叙述错误的是(  ) A. 受到干扰之前,两曲线在正常范围内波动是由于生态系统具有自我调节能力 B. 在同时受到同等强度的干扰后,甲生态系统的恢复力稳定性高于乙 C. 根据图示分析,乙生态系统的物种丰富度可能大于甲生态系统 D. 若适当增大对甲生态系统的干扰强度,则C点右移 【答案】B 【解析】 【分析】一般而言,生态系统中的生物种类越多,营养结构越复杂,生态系统的自我调节能力就越强,抵抗力稳定性就越高;反之,生物种类越少,营养结构越简单,生态系统的自我调节能力就越弱,抵抗力稳定性就越低。 【详解】A、受到干扰之前,两曲线在正常范围内波动是由于生态系统具有自我调节能力,该生态系统具有一定的抵抗力稳定性,A正确; BC、从图中可看出甲、乙两个生态系统在受到同等强度的干扰后,甲生态系统的结构和功能曲线波动幅度较大,因此甲生态系统抵抗力稳定性较弱,乙生态系统抵抗力稳定性较强,乙生态系统的物种丰富度可能大于甲生态系统,乙在受到干扰后,恢复到正常运行范围所需要的时间比甲短,说明乙的恢复力稳定性比甲强,B错误,C正确; D、C点表示生态系统恢复稳定的时间,若适当增大对甲生态系统的干扰强度,生态系统恢复时间变长,则C点右移,D正确。 故选B。 7. 为践行“长江大保护”,保护长江宜昌段生物多样性,近年来宜昌积极推动生态修复和库岸综合整治等三大工程,认真落实“十年禁渔”等相关保护计划。如今,长江宜昌段天更蓝水更绿,许久未见的江豚也频繁“露脸”了。下列叙述正确的是( ) A. 对生物资源合理开发利用遵循了生态工程的“循环”原理 B. 建立动植物繁育基地是对生物多样性最有效地保护措施 C. “长江大保护”的有效实施可有效提高江豚的环境容纳量 D. “多吃蔬菜少吃肉”不仅有益健康,还可以增加个人的生态足迹 【答案】C 【解析】 【分析】保护生物多样性的措施有:一是就地保护,大多是建立自然保护区,比如四川卧龙大熊猫自然保护区等;二是迁地保护,大多转移到动物园或植物园,比如,水杉种子带到南京的中山陵植物园种植等;三是开展生物多样性保护的科学研究,制定生物多样性保护的法律和政策;四是开展生物多样性保护方面的宣传和教育。 【详解】A、对生物资源合理开发既考虑生物与环境协调适应,又考虑社会经济问题,利用遵循了生态工程的“整体”原理,A错误; B、保护生物多样性的最有效措施是就地保护,如建立自然保护区,实施长江十年禁渔计划,即为建立自然保护区的一种措施,B错误; C、实施“长江大保护”可以改善长江白鳍豚的生活环境,可增大长江水域生态系统中白鳍豚种群的环境容纳量,C正确; D、生态足迹就是要维持一个人、地区、国家的生存所需要的或者指能够容纳人类所排放的废物的、具有生物生产力的地域面积,增大饮食结构中肉类食物(食物链增长)的比例,会增大生态足迹,所以“多吃蔬菜少吃肉”不仅有益健康,还可以减少个人的生态足迹,D错误。 故选C。 8. 中国“天然林资源保护工程”简称“天保工程")是世界上第一个、也是唯一一个以保护天然林为主的超级生态工程,该工程可使天然林休养生息并恢复发展。下列有关叙述正确的是( ) A. “天保工程”实施过程中遵循自生、循环原理即可 B. 为加快“天保工程"实施进程,应封山有林,禁止一切森林砍伐活动 C. 天然林中生物组分增多,可提高该生态系统的抵抗力和恢复力稳定性 D. 天然林往往比人工林具有更强的固氮能力,这体现了生物多样性的间接价值 【答案】D 【解析】 【分析】生物多样性的价值:(1)直接价值:对人类有食用、药用和工业原料等使用意义以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的。(2)间接价值:对生态系统起重要调节作用的价值(生态功能)。(3)潜在价值:目前人类不清楚的价值。 【详解】A、生态工程以生态系统的自组织、自我调节功能为基础,遵循整体、协调、循环、自生等生态学基本原理,A错误; B、保护天然林意味着合理开发和利用,而不是禁止一切砍伐活动,B错误; C、天然林中生物组分增多,可提高该生态系统的抵抗力,但不能提升恢复力稳定性,C错误; D、生物多样性的间接价值主要体现在调节生态系统的功能等方面,天然林往往比人工林具有更强的固氮能力,这体现了生物多样性的间接价值,D正确。 故选D。 9. 作为粤港澳大湾区的重要城市,佛山市通过多种措施持续推进森林城市和自然生态文明建设。下列叙述错误的是( ) A. 持续增加城市森林绿地总量可以提高生态足迹 B. 建设城市生态公园体系有利于保护生物多样性 C. 建设生态廊道工程可为动物的扩散、迁徙提供通道 D. 人类活动也可以使环境朝着改善的方向演变 【答案】A 【解析】 【分析】生态足迹,又叫生态占用,是指在现有技术条件下,维持某一人口单位(一个人、一个城市、一个国家或全人类)生存所需的生产资源和吸纳废物的土地及水域的面积;生态足迹的值越大,代表人类所需的资源越多,对环境和生态的影响就越大;就地保护是对生物多样性最有效的保护。 【详解】A、生态足迹,又叫生态占用,是指在现有技术条件下,维持某一人口单位(一个人、一个城市、一个国家或全人类)生存所需的生产资源和吸纳废物的土地及水域的面积;生态足迹的值越大,代表人类所需的资源越多,对环境和生态的影响就越大,故持续增加城市森林绿地总量可以降低生态足迹,A错误; B、就地保护是对生物多样性最有效的保护,建设城市生态公园体系属于就地保护,B正确; C、通过生态廊道建设可以连通破碎化的栖息地,构建起一张生物多样性的保护网络,为野生动物的扩散、迁徙提供了通道,C正确; D、人类活动的影响已经达到可以改变地表环境演化方向的程度,但人类活动也可以使环境朝着改善的方向演变,D正确。 故选A。 10. 下列关于发酵工程基本环节的叙述,错误的是( ) A. 发酵工程的主要环节包括选育菌种、扩大培养、灭菌和配制培养基、接种、发酵罐内发酵、分离提纯 B. 扩大培养是发酵工程的中心环节 C. 性状优良的菌种可以通过基因工程育种或诱变育种获得 D. 对于获得的产品菌种,可以采用过滤、沉淀等方法将菌体分离和干燥 【答案】B 【解析】 【分析】发酵工程是指采用现代工程技术手段,利用微生物的某些特定功能,为人类生产有用的产品,或直接把微生物应用于工业生产过程的一种技术。发酵工程的内容包括菌种选育、培养基的配置、灭菌、种子扩大培养和接种、发酵过程和产品的分离提纯(生物分离工程)等方面。 【详解】A、发酵工程的基本操作过程为:菌种的选育→培养基的配制→灭菌→扩大培养和接种→发酵过程→产品的分离提纯,A正确; B、发酵罐内发酵是发酵工程的中心环节,B错误; C、基因工程育种、诱变育种均能获得优良性状的菌种,C正确; D、产品不同,分离提纯的方法一般不同。如果产品是菌体,可采用过滤,沉淀等方法将菌体从培养液中分离出来;如果产品是代谢产物,可用萃取、蒸馏、离子交换等方法进行提取,D正确。 故选B。 11. 如图为实验室培养和纯化大肠杆菌过程中的部分操作步骤,下列说法不正确的是( ) A. ①步骤使用的培养基已经灭菌并调节过pH B. ②步骤接种环经灼烧灭菌后应趁热快速沾取菌液 C. ③到④过程中,每次接种前后都需要对接种环进行灼烧处理 D. ①②③步骤操作时都需要在酒精灯火焰旁进行 【答案】B 【解析】 【分析】由图可知:①是倒平板,②是用接种环沾取菌液,③是进行平板划线,④是培养。 【详解】A、①步骤表示倒平板,为防止杂菌污染,在倒平板之前培养基已经灭菌并调节过pH,A正确; B、②步骤为用接种环沾取菌液,需在酒精灯火焰旁等接种环冷却后沾取,防止温度过高,将菌种杀死,B错误; C、③到④过程中,每次接种前后都需要对接种环进行灼烧处理,进行纯化,最后一次划线后灼烧,防止污染环境,C正确; D、①②③步骤操作时都需要在酒精灯火焰旁进行,以防被杂菌污染,D正确。 故选B。 12. 单克隆抗体是指( ) A. 单个骨髓瘤细胞增殖产生的抗体 B. 单个B淋巴细胞增殖产生的抗体 C. 单个杂交瘤组织增殖产生的高度纯一的抗体 D. 单个抗体通过克隆化,产生大量抗体 【答案】C 【解析】 【分析】B淋巴细胞:能产生特异性抗体,在体外不能无限繁殖;骨髓瘤细胞:不产生专一性抗体,体外能无限繁殖;单克隆抗体是指由单个B淋巴细胞进行无性繁殖形成的细胞系所产生出的化学性质单一、特异性强的抗体。 【详解】A、由于基因的选择性表达,单个骨髓瘤细胞不能产生抗体,A错误; B、单个B淋巴细胞不能无限增殖,B错误; C、骨髓瘤细胞和B淋巴细胞融合形成的杂交瘤细胞既能产生特异性抗体,也能在体外培养条件下无限增殖,所以单克隆抗体是指由杂交瘤增殖产生的高度纯一的抗体,C正确; D、抗体的化学本质是蛋白质,蛋白质不能克隆化,D错误。 故选C。 13. 下列有关动物细胞培养的叙述,正确的是 (  ) A. 原代培养和传代培养前都可以使用胰蛋白酶 B. 培养过程中需将细胞置于含95%O2和5%CO2的混合气体的培养箱中 C. 配制合成培养基要加入糖、促生长因子、氨基酸、琼脂等成分 D. 培养液中添加适量的抗生素可为细胞提供无菌、无毒的培养环境 【答案】A 【解析】 【分析】动物细胞培养的条件:(1)无菌、无毒的环境。(2)营养:合成培养基,通常再加入血浆、血清等天然成分。(3)温度和pH。(4)气体环境:氧气和二氧化碳。 【详解】原代培养前用胰蛋白酶可使组织分散成单个细胞,传代培养前需要用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离下来,故A正确;将培养皿或培养瓶要置于含95%空气加5%CO2的混合气体的培养箱中进行培养,而非细胞,故B错误;合成培养基是液体状态,无需加琼脂,故C错误;培养液中添加适量的抗生素以防培养过程中的污染,为细胞提供无菌、无毒的培养环境,需对培养液和所有培养用品进行无菌处理,故D错误。 【点睛】学法指导:在学习过程中应以表格的形式,归纳、总结动物细胞培养和植物细胞培养的条件、培养基状态、成分等知识。 14. 无论是植物细胞,还是动物细胞,都可以利用一定的方法诱导融合,可用模型图表示细胞融合技术的一些过程,下列有关叙述错误的是( ) A. 若该过程表示植物原生质体的融合,则甲、乙细胞可用酶解法获取 B. 若该过程表示动物细胞融合,只能用灭活的病毒诱导 C. 若该过程表示制备单克隆抗体,则丙细胞是杂交瘤细胞 D. 以上三个过程体现了细胞的流动性 【答案】B 【解析】 【分析】动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理相同。诱导动物细胞融合的常用方法有PEG融合法、电融合法和灭活病毒诱导法等。细胞融合技术突破了有性杂交的局限,使远缘杂交成为可能。人们可以按照预先的设计使不同细胞融合,至今,种间、属间、科间,甚至动物和植物之间的细胞融合都已获得了成功。 【详解】A、植物细胞须先用酶除去细胞壁,制备原生质体,再诱导细胞融合,A正确; B、诱导动物细胞融合可以用灭活的病毒,也可以利用其他方法如电融和等,B错误; C、制备单克隆抗体过程中,丙是由浆细胞和骨髓瘤细胞杂交形成的杂交瘤细胞,其既能无限增殖,又能产生特异性抗体,C正确; D、动物细胞融合,植物细胞的原生质体融合都体现了细胞膜的流动性,D正确。 故选B。 15. 某些土壤细菌可将尿素分解成CO2和NH3,供植物吸收和利用。以下说法错误的是( ) A. 土壤中的细菌之所以能分解尿素,是因为它们能合成脲酶 B. 能分解尿素的细菌也能以尿素的分解产物CO2作为碳源 C. 为了筛选可分解尿素的细菌,在配制培养基时应选择尿素作为唯一氮源 D. 筛选分解尿素细菌的培养基含有KH2PO4的作用是提供无机盐和维持pH 【答案】B 【解析】 【分析】1、培养基选择分解尿素的微生物的原理:培养基的氮源为尿素,只有能合成脲酶的微生物才能分解尿素,以尿素作为氮源.缺乏脲酶的微生物由于不能分解尿素,缺乏氮源而不能生长发育繁殖,而受到抑制,所以用此培养基就能够选择出分解尿素的微生物。 2、培养基的基本成分包括水、无机盐、碳源和氮源,此外还需要满足微生物生长对pH、特殊营养物质以及氧气的要求。 【详解】A、脲酶可以将尿素分解为氨和CO2,供微生物利用,只有能合成脲酶的微生物才能分解尿素,以尿素作为氮源,A正确; B、能分解尿素的细菌是异养型微生物,不能利用CO2,B错误; C、为了筛选可分解尿素的细菌,在配制培养基时应选择尿素作为唯一氮源,C正确; D、KH2PO4属于无机盐,作用是提供无机盐和维持pH,D正确。 故选B。 16. 下列关于腐乳发酵原理的叙述,不正确的是( ) A. 腐乳发酵有多种微生物参与,如毛霉、酵母、曲霉等 B. 发酵后期需要密封腌制,由此可推知毛霉为厌氧微生物 C. 发酵过程中,蛋白质被分解成小分子的肽和氨基酸 D. 发酵过程中毛霉和曲霉为竞争关系 【答案】B 【解析】 【分析】腐乳制作的原理:(1)腐乳的发酵在多种微生物的协同作用下进行,其中起主要作用的是毛霉,它是一种丝状真菌,新陈代谢类型是异养需氧型。(2)毛霉等微生物产生的蛋白酶可以将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸;脂肪酶可以将脂肪水解成甘油和脂肪酸。 【详解】A、制作泡菜所利用的乳酸菌最初来自于所选蔬菜自身原有的,一般不需要接种,A正确; B、毛霉属于需氧型微生物,B错误; C、发酵过程中蛋白质被蛋白酶分解成小分子的肽和氨基酸,从而使腐乳有了特殊的风味,C正确; D、毛霉和青霉均为异养需氧型,都以豆腐中的有机物为发酵底物,因此,发酵过程中毛霉和青霉为竞争关系,D正确。 故选B。 17. 下表细胞工程技术应用中各组所选择的实验材料及材料特点与实验目的匹配错误的是( ) 组别 实验目的 实验材料 材料特点 1 克隆高产奶牛 次级卵母细胞与体细胞 次级卵母细胞去核留质 2 培育脱毒草莓 茎尖 分裂能力强,易诱发突变 3 培育西红柿-马铃薯超级杂种 花粉粒 易于获取,易于组织培养 4 烧伤患者皮肤细胞移植 自体皮肤生发层细胞 分裂能力强,且不会引起免疫排斥 A. 1和2 B. 2和3 C. 3和4 D. 1和4 【答案】B 【解析】 【分析】卵母细胞适于作为受体细胞,因为卵(母)细胞大,容易操作;卵(母)细胞质多,营养丰富;含有促使细胞全能性表达的物质。愈伤组织细胞分化程度低,全能性较高,细胞分裂能力强。花粉粒能用于单倍体育种,但不能用于植物体细胞杂交。 【详解】克隆动物用次级卵母细胞作为受体细胞,因为卵细胞大,营养丰富,且细胞质物质能有效调控核发育,1组正确;培育脱毒草莓时,应选用根尖或茎尖的材料,选材的原因是茎尖含病毒很少,甚至不含毒,但诱发突变不是选材的原因,2组错误;培育番茄—马铃薯超级杂种植株,应选用两种植物的体细胞,不能选用花粉粒,3组错误;烧伤患者的皮肤移植,可以选用自己的生发层细胞,分裂能力强,不会发生排斥反应,4组正确。 综上所述,2和3错误,B符合题意。 故选B。 18. 下图是利用体细胞核移植技术克隆优质奶牛的简易流程图,有关叙述正确的是( ) A. 过程①需要提供95%空气和5%CO2的混合气体 B. 过程②常使用显微操作去核法对受精卵进行处理 C. 为避免代孕丙牛对植入胚胎产生排斥反应,应注射免疫抑制剂 D. 后代丁的遗传性状由甲和丙的遗传物质共同决定 【答案】A 【解析】 【分析】分析图解:图示过程为体细胞克隆过程,取乙牛体细胞,对处于减数第二次分裂中期的卵母细胞去核,然后进行细胞核移植;融合后的细胞激活后培养到早期胚胎,再进行胚胎移植,最终得到克隆牛。 【详解】A、动物细胞培养中需要提供95%空气(保证细胞的有氧呼吸)和5%CO2(维持培养液的pH)的混合气体,A正确; B、过程②(去核)常使用显微操作去核法对卵母细胞进行处理,B错误; C、受体子宫一般不会对植入胚胎产生排斥反应,因此不需要给代孕牛注射免疫抑制剂,C错误; D、后代丁的细胞核的遗传物质来自甲,细胞质的遗传物质来自于乙牛,则丁的遗传性状由甲和乙的遗传物质共同决定,D错误。 故选A。 19. 原油含有大量致癌的“多环芳烃”,分子结构十分稳定,有些细菌可以利用原油中的多环芳烃为碳源,在培养基中形成分解圈。某小组以如何筛选出能降解原油的菌株为课题设计了有关实验。有关说法正确的是 ①用于筛选目的菌株的培养基其主要特点是以原油(多环芳烃)为唯一碳源 ②培养基配制完成之后需进行消毒处理 ③在选择培养基上形成的菌落,即为能分解多环芳烃的目的菌种 ④筛选出目的菌种,可用平板划线法在培养基上进行接种和计数 A. ①②③④ B. ③④ C. ①③ D. ①②③ 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】筛选分离能够利用原油中的多环芳烃为碳源的细菌需要以原油(多环芳烃)为唯一碳源的选择培养基,①正确;培养基配制完成之后需进行高压蒸汽灭菌处理,②错误;在以原油(多环芳烃)为唯一碳源的选择培养基上形成的菌落,即为能分解多环芳烃的目的菌种,③正确;筛选出目的菌种后,可用稀释涂布平板法在培养基上进行接种和计数,④错误。 故选C。 【点睛】 20. 某兴趣小组按如图方法对没有加工的鲜奶进行细菌检测。有关叙述正确的是( ) A. 用湿热灭菌法对该实验中的鲜奶进行灭菌 B. 若培养基需要调节pH,应该在灭菌后培养基凝固前立即进行 C. 若3个培养皿中菌落数为35、33、34,则鲜奶中细菌数为3.4×106个/mL D. 对鲜奶中细菌计数,常采用稀释涂布平板法,统计的结果往往比实际值偏高 【答案】C 【解析】 【分析】稀释涂布平板计数是根据微生物在固体培养基上所形成的单个菌落,即是由一个单细胞繁殖而成这一培养特征设计的计数方法,即一个菌落代表一个单细胞。计数时,首先将待测样品制成均匀的系列稀释液,尽量使样品中的微生物细胞分散开,使成单个细胞存在(否则一个菌落就不只是代表一个细胞),再取一定稀释度、一定量的稀释液接种到平板中,使其均匀分布于平板中的培养基内。经培养后,由单个细胞生长繁殖形成菌落,统计菌落数目,即可计算出样品中的含菌数。 【详解】A、实验的目的是检测鲜奶中的细菌数,若使用湿热灭菌法处理鲜奶,则鲜奶就不含有细菌了,A错误; B、若培养基需要调节pH,应该在灭菌前进行,B错误; C、从图中可以看出涂布时添加的0.1mL的鲜奶共稀释了10×10×10×10=104倍,所以1mL鲜奶中细菌数为(35+33+34)÷3×104×10=3.4×106个/mL,C正确; D、使用稀释涂布平板法对微生物计数,数值往往偏小,原因是两个或多个细胞连在一起时,在平板上只能观察到一个菌落,D错误。 故选C。 21. 垃圾分类有利于变废为宝,减少环境污染。如图为分类后餐厨垃圾资源化处理的流程设计。下列叙述错误的是( ) A. 压榨出的油水混合物可再加工,生产出多种产品 B. 添加的木屑有利于堆肥体通气,还可作为某些微生物的碳源 C. X中需要添加合适的菌种,才能产生沼气 D. 为保证堆肥体中微生物的活性,不宜对堆肥体进行翻动 【答案】D 【解析】 【分析】生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递,三者缺一不可;物质循环是生态系统的基础,能量流动是生态系统的动力,信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态;信息传递是双向的,能量流动是单向的,物质循环具有全球性。 【详解】A、压榨出的油水混合物可再加工,生产出多种产品,有利于实现物质的循环再生和能量的多级利用,A正确; B、添加的木屑有利于堆肥体通气,木屑也可作为某些微生物的碳源,B正确; C、X中需要添加合适的菌种,通过分解有机物才能产生沼气,C正确; D、为保证堆肥体中微生物的活性,可以对堆肥体进行翻动,D错误。 故选D。 22. 某小组通过PCR(假设引物长度为8个碱基短于实际长度)获得了含有目的基因的DNA片段,并用限制酶进行酶切(下图),再用所得片段成功构建了基因表达载体。下列叙述错误的是( ) A. 其中一个引物序列为5'TGCGCAGT-3' B. 步骤①所用的酶是SpeI和CfoI C. 用步骤①的酶对载体进行酶切,至少获得了2个片段 D. 酶切片段和载体连接时,可使用E.coli连接酶或T4连接酶 【答案】B 【解析】 【详解】A、由于引物只能引导子链从5'到3',根据碱基互补配对原则,其中一个引物序列为5'TGCGCAGT-3',A正确; B、根据三种酶的酶切位点,左侧的黏性末端是使用NheI切割形成的,右边的黏性末端是用CfoI切割形成的,B错误; C、用步骤①的酶对载体进行酶切,使用了NheI和CfoI进行切割,根据他们的识别位点以及原本DNA的序列,切割之后至少获得了2个片段,C正确; D、图中形成的是黏性末端,而E.coliDNA连接酶能连接黏性末端;T4DNA连接酶既可连接平末端,又可连接黏性末端,D正确。 故选B。 23. 花粉植株是体细胞遗传研究和突变育种的理想材料。下面是培育四季柑桔(2N=16)花粉植株的过程示意图,有关叙述错误的是( ) A. 花粉植株培育的原理是花粉粒细胞具有全能性,其技术是植物组织培养 B. 过程③是细胞再分化,其根本原因是基因选择性表达 C. 四种培养基均属于液体培养基,其中所含植物激素的种类和比例有差异 D. 观察处于分裂后期的四季柑桔花粉植株根尖细胞,可观察到16条染色体 【答案】C 【解析】 【分析】花药离体培养是指将发育到一定阶段的花药接种到培养基上,使其分裂形成细胞团,进而形成愈伤组织,并由愈伤组织再分化成植株。而花粉离体培养是指将花粉从花药中分离出来,以单个花粉粒作为外植体进行离体培养的技术。由于花粉已是单倍体细胞,诱发它经愈伤组织或胚状体发育而成的植株都是单倍体,且不受花药的药隔、药壁、花丝等体细胞的干扰。可见花药离体培养与花粉离体培养是存在差异的,花药离体培养属器官培养,而花粉离体培养属细胞培养。不过两者的培养目的是一致的,都需要诱导花粉细胞发育成单倍体细胞,最后发育成单倍体植株。 【详解】A、花粉细胞培育成单倍体植株,培育的原理是花粉粒细胞具有全能性,其技术是植物组织培养,A正确; B、过程③是细胞再分化,细胞分化的根本原因是基因选择性表达,B正确; C、图中四种培养基均为固体培养基,其中所含的植物激素比例有差异,但种类相同,C错误; D、观察处于分裂后期的四季柑桔花粉植株根尖细胞,其中染色体的数目为16条,因为花粉细胞是经过减数分裂产生的,其中减数第一次分裂时染色体数目是正常体细胞染色体数目的一半,但减数第二次分裂后期着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,染色体数目为16条,D正确; 故选C。 24. 某研究小组为测定某种药物对体外培养细胞的毒性,准备对某种动物的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细胞(乙)进行动物细胞培养。下列叙述正确的是( ) A. 取出动物组织后,用胃蛋白酶处理组织块可分散成单个细胞 B. 乙细胞可能需要贴附于某些基质表面才能生长增殖 C. 甲的培养过程一定会出现接触抑制,随后细胞停止增殖 D. 若甲、乙来源于同一生物个体,则其基因组成相同 【答案】B 【解析】 【分析】动物细胞培养的过程:取动物组织块→剪碎组织→用胰蛋白酶处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→转入培养液中(原代培养)→放入二氧化碳培养箱培养→贴满瓶壁的细胞用酶分散为单个细胞,制成细胞悬液→转入培养液(传代培养)→放入二氧化碳培养箱培养。 【详解】A、在利用肝组织块制备肝细胞悬液时,常用胰蛋白酶或胶原蛋白酶,不能使用胃蛋白酶,因为胃蛋白酶需要在强酸环境下才能起作用,但这样的环境不适于细胞生存,A错误; B、乙细胞是正常肝细胞,该类细胞生长的特点之一是贴壁生长,故乙细胞可能需要贴附于某些基质表面才能生长增殖,B正确; C、甲是肿瘤细胞,具有无限增殖的特点,培养过程不会出现接触抑制,C错误; D、肿瘤细胞是癌变的细胞,通常是因为原癌基因和抑癌基因发生突变,故若甲、乙来源于同一生物个体,则其基因组成不同,D错误。 故选B。 25. 下列关于传统发酵技术的说法中,正确的是( ) A. 图1能表示在果酒的制作过程中时间因素对酵母菌产生酒精速率(V1)的影响 B. 图2能表示在果醋的制作过程中溶氧量对醋酸菌产生醋酸速率(V2)的影响 C. 图3能表示在利用乳酸菌制泡菜的过程中,泡菜坛内乳酸的变化趋势 D. 图4能表示在一普通的密闭锥形瓶中,加入含酵母菌的葡萄糖溶液,溶液的pH随时间的变化 【答案】D 【解析】 【分析】醋酸菌好氧型细菌,当缺少糖源时和有氧条件下,可将乙醇(酒精)氧化成醋酸;当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸;醋酸菌生长的最佳温度是在30℃~35℃。 【详解】A、酵母菌酿酒初期,进行有氧呼吸,然后进行无氧呼吸,发酵后期由于产物积累,影响酒精发酵,因此曲线先从O点开始上升,再下降,A错误; B、在果醋的制作过程中,溶氧量越多,醋酸菌产生乙酸的速率(V2)越快,B错误; C、在利用乳酸菌制作泡菜的过程中,一定时间内泡菜坛内乳酸越来越多,C错误; D、在一个普通的密闭锥形瓶中,加入含酵母菌的葡萄糖溶液,一定时间内随时间的延长,溶液的pH逐渐降低,D正确。 故选D。 二、非选择题:共50分。 26. 请分析以下三种生态系统,并回答相关问题。 (1)某城市河流由于生活污水和工业废水的排入,水质逐渐恶化。经过治理后,河水又恢复了清澈。如图1表示该河流的能量金字塔(甲、乙、丙为3种鱼,丁为1种水鸟,甲不摄食藻类,箭头指示能量流动方向),如图2表示部分能量流动关系(图中数字表示同化的能量)。请回答下列问题: ①图1所示食物网中,遗漏了一条能量流动途径,该条途径可能是____。 ②图1所示食物网中,次级消费者是____,丁与丙之间的种间关系是____。 ③根据图1分析,除了图2中已经标出的能量去向之外,乙的能量去向还有____。 ④结合图2分析,图1所示食物网中第一营养级到第二营养级能量的传递效率____(在“大于”、“小于”或“等于”中选择)7.6%。 (2)图3是某农业生态系统的模式图,如果该图表示能量流动,则不应有的箭头序号是____。 (3)科研小组对某湖泊生态系统的能量流动进行定量分析,得出相关数据,如下表所示(X表示能量流动的去向之一,Y、Z为能量值,能量单位为KJ•cm-2•a-1,肉食性动物作为只占据一个营养级研究)。据表分析,X是指____的能量,流入该生态系统的总能量值为____KJ•cm-2•a-1。能量从植食性动物到肉食性动物的传递效率是____(请保留一位小数)。 生物类型 呼吸作用散失的能量 X 未利用 流向下一营养级的能量 外来有机物输入的能量 生产者 44.0 5.0 95.0 Y 0 植食性动物 9.5 1.5 11.0 Z 5.0 肉食性动物 6.8 0.5 7.2 0 11.0 【答案】(1) ①. 水草→甲→丁 ②. 丙和丁 ③. 捕食和种间竞争 ④. 传递给丙、自身呼吸作用以热能形式散失 ⑤. 大于 (2)②⑤ (3) ①. 流向分解者的能量 ②. 180.5 ③. 13.7% 【解析】 【分析】1、一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。 2、食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。 3、在生态系统中能量沿着食物链流动逐级递减,即能量往下一级传递只是传递上一级能量的10%~20%。 【小问1详解】 ①根据题干信息分析,甲、乙、丙为3种鱼,丁为1种水鸟,甲不摄食藻类,水鸟可以捕食3种鱼,则图1中缺少的食物链为:水草→甲→丁。 ②图1所示食物网中,第三营养级是次级消费者,即次级消费者包括丙和丁;丁与丙之间既存在捕食关系,同时两者又共同捕食乙,还存在种间竞争关系。 ③除顶级消费者以外,各营养级的能量去向包括:自身呼吸作用消耗、流向下一营养级、被分解者分解,因此根据图1分析,除了图2中已经标出的能量去向之外,乙的能量去向还有传递给丙、自身呼吸作用以热能形式散失。 ④营养级之间能量传递效率是相邻两个营养级之间同化量的比值,图2中,水草、藻类流向乙的能量有1900÷25000×100%=7.6%,而第二营养级还包括甲,因此图1所示食物网中第一营养级到第二营养级能量的传递效率大于7.6%。 【小问2详解】 能量流动是单向的,粪便中的能量不能供农作物利用,若图3表示能量流动,则不应有的箭头序号是②⑤。 【小问3详解】 用于生长发育和繁殖的能量可分为流入下一营养级、未被利用的能量,和流入分解者的能量,所以X表示流向分解者的能量;流入该生态系统的总能量值为生产者所固定的能量和输入的能量,肉食性动物同化的能量为6.8+0.5+7.2=14.5J•cm-2•a-1,其中有11个单位来自外来有机物的输入,所以上一营养级输入的能量为3.5J•cm-2•a-1,所以Z为3.5,植食性动物同化的能量为9.5+1.5+11+3.5=25.5J•cm-2•a-1,其中有5来自外来有机物的输入,所以上一营养级输入的能量Y为20.5J•cm-2•a-1,生产者固定的能量为44+5.0+95+20.5=164.5J•cm-2•a-1,所以流入该生态系统的总能量值为164.5+5.0+11.0=180.5J•cm-2•a-1;能量传递效率是指相邻两个营养级之间同化量的比值,植食性动物到肉食性动物的传递效率是3.5÷25.5×100%≈13.7%。 27. 白菜、甘蓝均为二倍体,体细胞染色体数目分别为20、18。“白菜甘蓝”是用细胞工程的方法培育出来的蔬菜新品种,它具有生长期短、耐热性强、易于贮藏等优点。如图为“白菜甘蓝”的培育过程,请回答下列问题: (1)细胞D形成的标志是______,由D得到一个完整的杂种植株,需要采用的细胞工程技术是______。 (2)由细胞D得到愈伤组织的过程叫作______;由愈伤组织得到根、芽等器官的过程叫作______。 (3)经花粉培育的二倍体“白菜甘蓝”植株,体细胞的染色体数为______。 (4)上述育种方法与传统杂交育种方法相比较其优点在于______。 (5)如果要得到抗花叶病毒的甘蔗,一般选择______时期进行诱变处理,从而筛选出需要的突变体。 【答案】(1) ①. 细胞壁的形成 ②. 植物组织培养 (2) ①. 脱分化 ②. 再分化 (3)19 (4)打破生殖隔离,实现远缘杂交育种,培育植物新品种 (5)愈伤组织 【解析】 【分析】植物体细胞杂交过程: 先用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁,获得原生质体,借助物理或化学方法诱导原生质体融合,得到的杂种细胞再经过诱导形成愈伤组织,并进一步发育成完整植株。 【小问1详解】 细胞D为杂种细胞,细胞D形成的标志是植物细胞壁的形成,由细胞到个体体现了植物细胞具有全能性,采用的细胞工程技术是植物组织培养。 【小问2详解】 由细胞D得到愈伤组织的过程叫作脱分化,由愈伤组织得到根、芽等器官的过程叫再分化。 【小问3详解】 经花粉培育的二倍体“白菜甘蓝”植株,是由白菜的花粉(染色体数为10)和甘蓝的花粉(染色体数为9)融合,然后培育成二倍体“白菜甘蓝”植株,故二倍体“白菜甘蓝”植株,体细胞的染色体数为19。 【小问4详解】 白菜与甘蓝属于两个物种,存在生殖隔离,按照传统杂交育种方法,无法产生可育后代,上述育种方法与传统杂交育种方法相比较其优点在于打破生殖隔离、实现远缘杂交育种。 【小问5详解】 如果要得到抗花叶病毒的甘蔗,一般选择愈伤组织时期进行诱变处理,从而筛选出需要的突变体。愈伤组织是植物在受伤或在特定条件下形成的一种未分化的、具有再生能力的组织,这个时期的细胞分裂活跃,DNA复制频繁,因此诱变的效果可能更为显著。 28. 葡萄酒醇厚、浓郁,含抗氧化、消炎物质,对人体的心脑血管具有保健作用,葡萄醋能抑菌消毒、健脾安胃帮助消化。如图1、图2是果酒和果醋制作的实验流程和发酵装置。回答下列问题: (1)图1实验流程中空缺的部位为醋酸发酵,果醋发酵过程中,适宜的温度为______℃。该过程需在______(填“有氧”或“无氧”)条件下进行。 (2)用图2装置制作果酒过程中,要关闭______(填“充气”或“排气”)管上的夹子,发酵装置的排气管被设计成了弯曲状的管,其目的是______。 (3)果汁发酵后是否有酒精产生,可用酸性重铬酸钾来检验,颜色发生由橙色变为______色证明有酒精产生。 (4)制酒和制醋的微生物在本质上的区别是______。 (5)当氧气和糖原充足时,制醋的原理是______。 【答案】(1) ①. 30~35 ②. 有氧 (2) ①. 充气 ②. 既可以放气又可以避免污染 (3)灰绿 (4)果酒制作菌种是酵母菌,果醋制作的菌种是醋酸菌,二者在本质上的区别是前者有核膜包被的真正的细胞核,而后者没有 (5)醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸 【解析】 【分析】果酒制作菌种是酵母菌,代谢类型是兼性厌氧型真菌,属于真核细胞,条件是18~30℃、前期需氧,后期不需氧;果醋制作的菌种是醋酸菌,代谢类型是需氧型细菌,属于原核细胞,条件是30~35℃、一直需氧。 【小问1详解】 图1为果酒和果醋制作的实验流程,图中实验流程中空缺的部位为醋酸发酵,由于醋酸菌适宜生活的温度条件为30~35℃,因此,果醋发酵过程中,适宜的温度为30~35℃,醋酸菌为好氧菌,因此醋酸发酵过程需在有氧条件下进行; 【小问2详解】 用图2装置制作果酒过程中,要关闭充气管上的夹子,以便制造无氧环境,发酵温度应控制在18~30°C。发酵装置的排气管被设计成了弯曲状的管,通过排气管可将发酵过程中产生的二氧化碳排出,这样既可以放气又可以防止杂菌污染; 【小问3详解】 果汁发酵后是否有酒精产生,可用酸性重铬酸钾来检验,若溶液颜色由橙色变成灰绿色,则可证明有酒精产生,这是鉴别酒精是否产生的方法。 【小问4详解】 果酒制作菌种是酵母菌,果醋制作的菌种是醋酸菌,二者在本质上的区别是前者有核膜包被的真正的细胞核,而后者没有。 【小问5详解】 当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸。 29. 人乳铁蛋白是一种重要的药用保健蛋白,下图表示利用乳腺生物反应器生产人乳铁蛋白的部分过程,图中Tetr表示四环素抗性基因,Ampr表示氨苄青霉素抗性基因,五种限制酶的识别序列及切割位点如表所示。回答下列问题: (1)若选用牛作为转基因动物,可将人乳铁蛋白基因与______的启动子等调控组件重组在一起,通过显微注射法将______基因表达载体导入中,最终获得乳腺生物反应器。 (2)若要检测转基因动物DNA上是否插入了目的基因,检测方法是采用______技术,该技术需要用______来解旋,在复性过程中, ______会结合到互补的DNA模板链上,在延伸阶段,______酶会发挥作用。 (3)将人乳铁蛋白基因插入质粒,若只允许使用一种限制酶,应选择的限制酶是______, 酶能起催化作用的原理是______。 (4)若利用转基因大肠杆菌(工程菌)不能生产有活性的人乳铁蛋白,这是因为______。 (5)培养出早期胚胎后,科学家欲进行胚胎分割移植,则应该选择发育良好、形态正常的____________胚,将其移人盛有操作液的培养皿中,然后用分割针进行分割。为满足生产上的需要对乳铁蛋白进行改良,该技术属于______,起点是______。 【答案】(1) ①. 乳腺中特异表达的基因 ②. 受精卵 (2) ①. PCR ②. 高温 ③. 两种引物 ④. 耐高温的DNA聚合酶/TapDNA聚合酶 (3) ①. Sau3A I ②. 降低化学反应的活化能 (4)大肠杆菌是原核生物,无内质网和高尔基体,不具备加工人乳铁蛋白的能力 (5) ①. 桑葚胚或囊胚 ②. 蛋白质工程 ③. 预期蛋白质功能 【解析】 【分析】分析题图:题图是培育表达人乳铁蛋白的乳腺生物反应器的过程,该过程采用了基因工程技术(目的基因的获取、基因表达载体的构建、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与表达)、动物细胞培养技术、早期胚胎培养和胚胎移植技术。图中①表示将目的基因导入受体细胞;②表示早期胚胎培养;③表示胚胎移植;④表示转基因牛的产生;⑤表示从转基因牛中获取目的基因产物。 【小问1详解】 若选用牛作为转基因动物,可将人乳铁蛋白基因与乳腺中特异表达的基因的启动子等调控组件重组在一起,通过显微注射法将受精卵基因表达载体导入中,最终获得乳腺生物反应器; 【小问2详解】 若要检测转基因动物DNA上是否插入了目的基因,检测方法是采用PCR技术,该技术需要用高温来解旋;在复性过程中,两种引物会结合到互补的DNA模板链上;在延伸阶段,耐高温的DNA聚合酶(或TapDNA聚合酶)会发挥作用,将游离的脱氧核苷酸连接到引物的3'端; 【小问3详解】 根据表中五种酶的识别序列及切割位点可知,限制酶Sau3AⅠ还可以切割限制酶BclⅠ和限制酶BamHⅠ的识别序列,因此要将人乳蛋白基因插入载体,在只允许用一种限制酶切割载体和人乳铁蛋白基因的情况下,应选择限制酶Sau3AⅠ;酶能起催化作用的原理是可以显著降低化学反应所需要的活化能; 【小问4详解】 因为大肠杆菌为原核生物,无内质网和高尔基体,不具备加工人乳铁蛋白的能力,因此利用转基因大肠杆菌(工程菌)不能生产有活性的人乳铁蛋白; 【小问5详解】 桑椹胚或囊胚期细胞分化程度低,分割后易成活,因此胚胎分割移植,则应该选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚,将其移入盛有操作液的培养皿中,然后用分割针进行分割;为满足生产上的需要对乳铁蛋白进行改良,该技术属于 蛋白质工程,起点是预期蛋白质功能。 30. 土壤中的磷大部分以难被植物吸收利用的无效态(如磷酸钙等难溶态,在水中呈白色沉淀)存在,溶磷菌能够把无效态的磷转化为可被直接利用的可溶性磷。科研人员将溶磷菌种与溶磷作用相关的关键基因(目的基因)导入水稻中,获得了转基因水稻(自花传粉),该种水稻能够把无效态的磷转化为可溶性磷。请回答下列问题: (1)磷是植物生长发育的必需元素,可组成______(答出两种即可)。耕地长期大量使用磷肥,除造成土壤板结影响作物产量外对生态环境还可能具有的不良影响是______。 (2)下图为研究小组采用水解圈法对三种溶磷菌的解磷能力进行检测的结果,以溶磷圈大小(D)与菌圈大小(d)比值确定溶磷菌的解磷效果,三种菌中使用单一菌种进行扩大培养,应选用______菌种,理由是______。 (3)若用PCR技术扩增目的基因时,需要在PCR扩增仪中加入______种引物,PCR技术的原理是______。 (4)选取长势和数量相同的野生型水稻和转基因水稻,分别种植在含等量磷酸钙的甲、乙两块土壤中,在相同环境条件下培养一段时间后,测定比较土壤中的磷酸钙含量,若______,说明转基因水稻培育成功。将培育成功的转基因水稻植株移栽到大田,经______可获得性状稳定遗传的转基因水稻植株。 【答案】(1) ①. 核酸、ATP、NADPH、磷脂等 ②. 造成水体污染/水体富营养化 (2) ①. P1 ②. 溶磷圈D/d值最大,解磷效果最佳 (3) ①. 2 ②. DNA双链复制 (4) ①. 甲土壤中磷酸钙含量高于乙土壤 ②. 自交 【解析】 【分析】PCR全称为聚合酶链式反应,是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术。 原理:DNA复制; 前提条件:要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一对引物; 过程: ①高温变性:DNA解旋过程; ②低温复性:引物结合到互补链DNA上; ③中温延伸:合成子链; 【小问1详解】 磷是植物生长发育的必需元素,可组成核酸、ATP、NADPH、磷脂等物质;耕地长期大量使用磷肥,除造成土壤板结影响作物产量外对生态环境还可能具有的不良影响是造成水体污染/水体富营养化; 【小问2详解】 溶磷圈大小(D)与菌圈大小(d)比值越大,说明该溶磷菌的解磷能力最强,解磷效果最佳,因此应选用P1菌种; 【小问3详解】 PCR技术的原理是DNA双链复制,DNA的复制需要引物,其主要原因是DNA聚合酶只能从3'端延伸DNA链,故用PCR技术扩增目的基因时,需要在PCR扩增仪中加入2种引物; 【小问4详解】 实验分析时要遵循对照原则,并对结果做出合理预期。该种转基因水稻能够把无效态的磷转化为可溶性磷,故选取长势和数量相同的野生型水稻和转基因水稻,分别种植在含等量磷酸钙的甲、乙两块土壤中,在相同环境条件下培养一段时间后,测定比较土壤中的磷酸钙含量,若甲土壤中磷酸钙含量高于乙土壤,说明转基因水稻培育成功;将培育成功的转基因水稻植株移栽到大田,水稻是自花传粉的植物,故经自交可获得性状稳定遗传的转基因水稻植株。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:四川省凉山州宁南中学2023-2024学年高二下学期期末复习生物模拟题二
1
精品解析:四川省凉山州宁南中学2023-2024学年高二下学期期末复习生物模拟题二
2
精品解析:四川省凉山州宁南中学2023-2024学年高二下学期期末复习生物模拟题二
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。