高效作业25 宋元民族关系的发展-【精彩三年】2024年中考历史与社会高效作业教师用书配套word

2024-06-25
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高效作业25 [宋元民族关系的发展]                                    一、选择题 1.哈佛大学教授艾利森说,我也从中国智慧中学到很多经验,比如1005年的澶渊之盟,交战双方提出,我们不能够打败对方,但可以商讨一个条约,形成对抗的伙伴关系,在一些领域里激烈敌对,但在另外一些领域内结为伙伴。艾利森对澶渊之盟的叙述( A ) A.比较符合历史史实 B.完全违背历史真相 C.是研究澶渊之盟的重要史料 D.属于恶意诋毁中国的言论 2.南宋岳飞统率的“岳家军”北伐,从金军手中收复许多失地。明朝戚继光率领的“戚家军”南下浙江抗倭,多次击退倭寇的进攻。这两支军队能屡打胜仗的主要原因是( B ) A.统治者反抗侵略决心坚定 B.军队训练有素,纪律严明 C.将士们对倭寇的深恶痛绝 D.朝廷国力强盛,防备森严 3.下图是七年级教科书某一单元的部分目录。它们反映的时代特征是( D ) A.两宋历史的短暂 B.少数民族的崛起 C.统一多民族国家的巩固   D.民族政权的并立 4.2022·台州了解历史时序是学习历史的基本要求。下图中①对应的朝代是( B ) A.唐朝 B.南宋 C.明朝 D.清朝 5.2023·西湖区一模以下图片能反映民族交融主题的是( A ) A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.文物是解读历史的密码。从右图中古钱币的比较中,可得出的结论是( A ) A.农牧文化的交流与交融 B.农耕文明取代游牧文明 C.中华文明全由汉族缔造 D.古代中外交往全面深入 7.辽、西夏、金三个少数民族政权的相似之处有( D ) ①受汉文化的影响,吸收了中原先进的农耕文明 ②曾与宋政权并立 ③曾与宋达成和议 ④都向宋称臣 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③ 8.文旅融合唤醒城市记忆。下列城市名片可以唤醒南宋都城记忆的是( D ) A.秦俑故乡,丝路源头 B.繁华汴水,精彩开封 C.六朝古都,金陵风韵 D.千古宋城,梦回临安 9.宋朝时,下列各少数民族政权建立的先后顺序是( A ) ①契丹 ②党项族 ③女真族 ④蒙古族 A.①②③④ B.①③②④ C.②①③④ D.③②①④ 10.下面是某同学绘制的历史年代尺,其中④处对应的史实是( D ) A.成吉思汗统一蒙古 B.蒙古灭西夏 C.忽必烈改国号为元 D.元灭南宋 11.江西吉安县城文山公园内的纪念馆是为了纪念一位南宋大臣而建,此人抗元,兵败被俘,狱中所作《正气歌》,尤为世人所传颂。他是( A ) A.文天祥 B.岳飞 C.陆秀夫 D.寇准 12.元朝在河南、陕西、四川等地设置了10个行省,并将大都附近地区划归中书省直辖;在西藏地区设置宣慰使司都元帅府,由宣政院直接统辖,掌管西藏军民各项事务;在西域地区设置北庭都元帅府等管理军政事务。这表明元朝( D ) A.民族关系平等团结 B.专制主义达到顶峰 C.边疆地区实行自治 D.地方治理因地制宜 13.元朝时,不少来自波斯、阿拉伯的人,同汉、蒙、畏兀儿等族,长期杂居相处,互通婚姻,逐渐交融,开始形成的一个新的民族是( C ) A.蒙古族 B.藏族 C.回族 D.契丹族 14.下面是元大都平面图,图中的“孔庙”“太庙”“社稷坛”等建筑反映了( A ) A.元朝统治者推行中原文化 B.元朝仍采用中央集权制度 C.元朝统治者重视民族交融 D.元朝统治者注重城市规划 15.电视剧《成吉思汗》讲述了“一代天骄”波澜壮阔的一生,时间跨度长达80余年。下列情景可能出现在该电视剧中的是( B ) ①统一蒙古草原 ②改国号为元 ③建立蒙古政权 ④灭亡南宋 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 二、非选择题 16.(12分)宋元时期,统一多民族国家继续发展。阅读下列材料,回答问题。 材料一: (1)材料一反映了哪一盟约?与宋达成盟约的是哪个政权?根据材料一,分析这一盟约的影响。(4分) 【答案】澶渊之盟。辽。此后很长时间,辽宋之间保持着和平局面,有利于社会经济发展和人民生活安定。 材料二:明朝人方孝孺曾这样说过:“在宋之时,见胡服、闻胡语者犹以为怪……至于元,百年之间,四海之内,起居、饮食、声音、器用,皆化而同之。” (2)请列举两例证实材料二中从宋至元“皆化而同之”。(6分) 【答案】①元昊仿效唐宋制度,订立官制、军制和法律。 ②金太祖模仿中原王朝制度,改革女真部落军政体制,颁行女真文字,发展生产。 ③唐朝以来,来自波斯、阿拉伯的人同汉、蒙、畏兀儿等族,长期杂居相处,互通婚姻,逐渐交融,开始形成一个新的民族——回族,等等。 (3)根据上述材料和分析,说明宋元时期的时代特征。 (2分) 【答案】民族关系发展和社会变化。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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