3.1.3 实验探究弹簧弹力与形变量的关系(word教参)-【状元桥·优质课堂】2024-2025学年新教材高中物理必修第一册(人教版2019)

2024-10-08
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第3课时 实验:探究弹簧弹力与形变量的关系 (见学生用书P56)   [学习目标]1.探究弹簧弹力与形变量之间的关系(科学探究).2.会利用列表法、图像法、函数法处理实验数据(科学思维).3.能利用F-x、F-l图像求出弹簧的劲度系数(科学思维). 实验思路 1.实验目的 (1)探究弹力与弹簧伸长量之间的关系. (2)学会利用列表法、 图像法 、函数法处理实验数据. (3)验证 胡克定律 . 2.实验原理 (1)如图所示,在弹簧下端悬挂钩码时弹簧会伸长,平衡时弹簧产生的弹力与所挂钩码的重力大小 相等 . (2)弹簧的长度可用 刻度尺 直接测出,伸长量可以由伸长后的长度减去弹簧原来的长度进行计算.这样就可以研究弹簧的弹力和弹簧伸长量之间的定量关系了. 3.实验器材 铁架台、弹簧、毫米刻度尺、钩码若干、坐标纸. 4.实验步骤 (1)按实验原理图安装实验装置,记下弹簧 自由下垂 时下端所对应的刻度l0. (2)在弹簧下端悬挂一个钩码,平衡时记下弹簧的总长度并记下钩码的重力. (3)增加钩码的个数,重复上述实验过程,将数据填入表格,以F表示弹力,l表示弹簧的总长度,x= l-l0 表示弹簧的伸长量. 钩码个数 0 1 2 3 4 5 6 F/N 0 l/cm x/cm 0 数据处理 1.数据处理 (1)建立如图所示的直角坐标系,以弹簧的弹力F为纵轴、以弹簧伸长量x为横轴,根据测量数据在坐标纸上描点,作出F-x图像. (2)以弹簧的伸长量为自变量,写出图像所代表的函数.首先尝试一次函数,如果不行则考虑二次函数. (3)得出弹簧弹力和伸长量之间的定量关系,解释函数表达式中常数的物理意义. 2.注意事项 (1)尽量选轻质弹簧以减小弹簧自身重力带来的影响. (2)实验中弹簧下端挂的钩码不要太多,避免超出弹簧的弹性限度. (3)测量长度时,应区别弹簧原长l0、实际长度l及伸长量x三者之间的不同,明确三者之间的关系.为了减小弹簧自身重力带来的影响,测弹簧原长时应让弹簧在不挂钩码时保持自由下垂状态,而不是平放在水平面上. (4)记录数据时要注意弹力与形变量的对应关系及单位. (5)描点作图时,应使尽量多的点落在画出的线上,可允许少数点均匀分布于图线两侧,偏离太大的点应舍去,描出的图线不应是折线,而应是平滑的曲线或直线. 实验原理与操作 【例题1】(多选)在“探究弹簧弹力与形变量的关系”的实验中,以下说法正确的是(  ) A.在弹簧下端挂钩码时,不能挂太多钩码,以保证弹簧处于弹性限度内 B.用直尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量 C.弹簧竖直悬挂于铁架台的横梁上,刻度尺应竖直固定在弹簧附近 D.用几个不同的弹簧,分别测出几组拉力与伸长量,得出拉力与伸长量之比均相等 思维导引:实验原理为胡克定律,探究弹簧弹力与伸长量之间的关系时需要根据测量数据记录,合理选取与处理物理量. 答案 AC  解析 在弹簧下端挂钩码时,不能挂太多钩码,以保证弹簧处于弹性限度内,选项A正确;用直尺测得弹簧的长度减去弹簧原长即为弹簧的伸长量,选项B错误;弹簧竖直悬挂于铁架台的横梁上,刻度尺应竖直固定在弹簧附近,选项C正确;拉力与伸长量之比是劲度系数,由弹簧自身的长度、粗细、材料等因素决定,同一弹簧的劲度系数是不变的,不同的弹簧的劲度系数不一定相同,选项D错误. 【变式1】在探究一根轻质弹簧的弹力与形变量的关系的实验中,根据测量数据作出了弹力F和弹簧的形变量x的关系图像.下列说法正确的是(  ) A.图线是经过坐标原点的曲线,说明F与x成正比 B.图线是经过坐标原点的直线,说明F与x成正比 C.弹簧的劲度系数与弹力成正比 D.图线的斜率的倒数就是弹簧的劲度系数 答案 B  解析 在弹性限度内,图线是经过坐标原点的直线,说明F与x成正比,选项A错误,B正确;弹簧的劲度系数取决于弹簧本身,选项C错误;由胡克定律F=kx得,图线的斜率k=表示弹簧的劲度系数,选项D错误. 数据处理及误差分析 【例题2】某同学做“探究弹簧弹力与伸长量的关系”的实验. (1)图甲是不挂钩码时弹簧下端指针所指的标尺刻度,其示数为7.73 cm;图乙是在弹簧下端悬挂钩码后指针所指的标尺刻度,此时弹簧的伸长量Δl为    cm. (2)本实验通过在弹簧下端悬挂钩码的方法来改变弹簧的弹力,关于此操作,下列选项中做法规范的是    .(填选项前的字母) A.逐一增挂钩码,记下每增加一只钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重 B.随意增减钩码,记下增减钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重 (3)图丙是该同学描绘的弹簧的伸长量Δl与弹力F的关系图线,图线的AB段明显偏离直线OA,造成这种现象的主要原因是        . 思维导引:本题属于实验探究题,应从胡克定律的公式入手,找准弹簧形变量;同时,利用图像法研究物理问题也是本题的一个关键点. 解析 (1)由题图乙可知,读数为14.66 cm,所以弹簧的伸长量为 Δl=14.66 cm-7.73 cm=6.93 cm. (2)若随意增减钩码,会使作图不方便,有可能会超出弹簧的形变范围,所以应逐一增加钩码. (3)由题图丙AB段可知,弹簧伸长量与弹力不成线性关系,是因为钩码重力超过了弹簧的弹性限度. 答案 (1)6.93 (2)A (3)超过了弹簧的弹性限度 F-x图像与F-l图像的区别 1. F-x图像应是过原点的直线,直线的斜率等于弹簧的劲度系数. 2. F-l图像是不过原点的直线,其与横轴的截距等于弹簧的原长,斜率仍然等于弹簧的劲度系数. 【变式2】小武在校运会400 m跑步项目中获得金牌,他计划用实验室的一根旧弹簧来测量校运会金牌的质量. (1)除弹簧外,小武还准备了若干个20 g钩码、铁架台、轻绳、刻度尺,如图甲所示. (2)正确安装实验仪器后,逐次挂上钩码,测量每次稳定后弹簧的长度l,记录到表格中. 钩码数量n/个 1 2 3 4 5 6 7 长度l/cm 6.51 7.52 8.54 9.5 10.56 11.56 12.58 (3)上表中有一个数据读数不规范,它对应的钩码数量是    个. 根据表中数据在图乙上描点,绘制图线.根据图线判断,弹簧    (选填“符合”或“不符合”)胡克定律.由图乙可知弹簧的原长l0=    cm. (4)把校运会金牌挂在弹簧上,稳定后弹簧长度的示数如图丙所示,由上述数据计算得校运会金牌的质量为    g(重力加速度g取10 m/s2 ,结果保留三位有效数字). (5)该实验中,小武忽略了弹簧自身所受重力的影响,与真实值相比,测量结果    (选填“偏大”“偏小”或“相等”). 解析 (3)因为用刻度尺测量长度是要估读到分度值的下一位,所以根据表中数据可知,钩码数量为4个时,所记录数据的数字无估读值,记录不规范.根据表格中数据,描点画图,注意应使更多的点在直线上,不在图线上的点分布在图线两侧,误差太大的点舍去,如图所示. 根据图像可知nmg=k(l-l0),因为胡克定律表达式为F=kΔx.解得弹簧的劲度系数为k≈20 N/m,所以,弹簧符合胡克定律.当不挂钩码时,弹簧的长度即为弹簧的原长,根据图像可知,弹簧的原长为图线与l轴的交点,所以弹簧的原长为l0=5.60 cm. (4)根据题图丙可知,此时弹簧的长度为l=10.90 cm,由胡克定律Mg=k(l-l0),代入数据得,校运会金牌的质量为M=106 g. (5)纵轴为钩码的个数,横轴是弹簧的长度,根据胡克定律可知,图线的斜率不变,所以在该实验中,小武忽略了弹簧自身所受重力的影响,与真实值相比,测量结果没有影响. 答案 (3)4 符合 5.60 (4)106 (5)相等 1.(多选)在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,下列说法正确的是(  ) A.弹簧被拉伸时,不能超出它的弹性限度 B.用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力,应保证弹簧位于竖直位置且处于平衡状态 C.用直尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量 D.用几个不同的弹簧,分别测出几组拉力与伸长量,得出拉力与伸长量之比相等 答案 AB  解析 弹簧被拉伸时,不能超出它的弹性限度,否则弹簧会损坏,选项A正确;用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力,要保证弹簧位于竖直位置,使钩码的重力等于弹簧的弹力,要待钩码平衡时再读数,选项B正确;弹簧的长度不等于弹簧的伸长量,伸长量等于弹簧长度减去原长,选项C错误;拉力与伸长量之比是劲度系数,由弹簧决定,同一弹簧的劲度系数是不变的,不同的弹簧的劲度系数一般不同,选项D错误. 2.如图甲所示,用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码,探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系. (1)实验中还需要的测量工具有    . (2)如图乙所示,根据实验数据绘图,纵轴表示钩码质量m,横轴表示弹簧的形变量x.由图可知,图线不通过原点,其原因是    ;弹簧的劲度系数k=     N/m(计算结果保留两位有效数字,重力加速度g取9.8 m/s2). (3)如图丙所示,实验中用两根不同的弹簧a和b,画出弹簧弹力F与弹簧长度L的关系图线,下列说法正确的是    . A. a的原长比b的长 B. a的劲度系数比b的大 C. a的劲度系数比b的小 D.弹力与弹簧长度成正比 解析 (1)实验需要测量弹簧的长度,故还需要的测量工具是毫米刻度尺. (2)由题图乙可知,当m=0,即F=0时,x大于零,说明没有挂重物时,弹簧已经伸长,这是由于弹簧自身的重力造成的;由题中图线可知k== N/m≈5.2 N/m. (3)在F-L图像中横截距表示弹簧的原长,则b的原长比a的长,选项A错误;F-L图像的斜率表示弹簧的劲度系数k,则a的劲度系数比b的大,选项B正确,C错误;弹簧的弹力与弹簧形变量的关系满足胡克定律,弹力与弹簧的形变量成正比,选项D错误. 答案 (1)毫米刻度尺(直尺) (2)弹簧自身有重力 5.2(5.1~5.4均可) (3)B 3.用如图甲所示的装置来探究胡克定律.轻质弹簧的左端与固定在墙上的拉力传感器连接,右端在水平拉力F的作用下从原长开始沿水平方向缓慢伸长,弹簧与水平面不接触,通过刻度尺可以读出弹簧的伸长量x,通过拉力传感器可以读出拉力F,多次测量F、x,作出F-x图像如图乙所示,回答下列问题: (1)当弹力增大到一定程度时,图像变弯曲,原因是        ; (2)弹簧的劲度系数为    ; (3)弹簧的伸长量分别为x2和x1时,拉力传感器的示数之差为    . 解析 (1)图像变弯曲,原因是弹簧形变量超出弹簧的弹性限度. (2)F-x图像的斜率表示弹簧的劲度系数,即k=. (3)弹簧的伸长量为x1时,设拉力传感器的示数为F1, 由k=,结合k=, 可得F1=, 则有F2-F1=. 答案 (1)弹簧形变量超出弹簧的弹性限度 (2) (3) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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