内容正文:
第2课时 酸碱中和滴定
目标导航
[知识导图]
[课程标准]
1.通过强酸与强碱反应的定量关系进行分析推理,计算未知酸(或碱)的浓度;通过酸碱完全反应时pH的变化来选择合适的指示剂用以判断滴定终点。
2.通过学习酸碱中和滴定的相关知识,能够解决有关氧化还原滴定的相关问题。
3.能调控溶液的酸碱性,知道pH的调控在工农业生产和科学研究中的重要作用。
(见学生用书P70)
1 酸碱中和滴定的概念和原理
1.概念
依据 中和反应 ,用已知浓度的酸(或碱)来测定未知浓度的碱(或酸)的方法。
2.原理
(1)实质: H++OH-H2O (填离子方程式)。
(2)原理:酸提供的H+与碱提供的OH-的物质的量相等,即c(H+)·V酸=c(OH-)·V碱。
2 酸碱中和滴定的仪器与操作
1.主要仪器及使用方法
(1)仪器
(2)滴定管的使用方法
(3)试剂:标准液、待测液、指示剂(利用酸碱指示剂明显的颜色变化,表示反应已完全,指示滴定终点)
2.滴定操作
(1)实验前的准备工作
(2)滴定
(3)终点判断(以盐酸滴定氢氧化钠溶液为例,酚酞作为指示剂):接近终点时,改为滴加半滴盐酸,直到因加入半滴盐酸后, ⑭溶液颜色从粉红色刚好变为无色,且半分钟内不变色 ,表示达到滴定终点。读数并记录。
3.数据处理
为减少实验误差,滴定时,要求重复 ⑮2~3 次,求出所用标准溶液体积的 ⑯平均值 ,然后再计算待测液的物质的量浓度。
4.滴定曲线
由曲线可以看出,在酸、碱中和滴定过程中,当接近滴定终点时,极少量的酸或碱就会引起溶液的pH ⑰突变 。此时指示剂明显的颜色变化表示反应已完全,即反应到达终点,例如:用0.100 0 mol/L NaOH溶液滴定20.00 mL 0.100 0 mol/L HCl溶液过程中的pH变化如图所示。
判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)滴定前应检查滴定管是否漏水。( √ )
(2)用碱式滴定管可量取18.20 mL KMnO4溶液。( × )
(3)中和滴定原理是酸的物质的量与碱的物质的量相等时,二者恰好反应。( × )
(4)对滴定管内的溶液读数时仰视使读数偏小。( × )
(5)酸碱中和滴定实验,也可选酚酞作指示剂。( √ )
(6)中和滴定过程中,向锥形瓶内加入少量蒸馏水,会造成测定结果偏小。( × )
名师提醒
(1)强氧化剂溶液应该用酸式滴定管盛装或量取。
(2)强酸与强碱滴定实验,可以选择甲基橙或酚酞作指示剂,但是不能选用紫色石蕊。
(3)酸碱中和滴定的本质是酸能够电离的H+总量和碱能够电离的OH-总量相等。
(见学生用书P72)
1 酸碱中和滴定
1.酸式滴定管为什么不能盛放碱性溶液?
碱性溶液对酸式滴定管的玻璃塞有腐蚀作用。
2.滴定终点时,若酚酞溶液变色,则酸碱反应后溶液的pH是否等于7?
不等于。酚酞变色范围是8.2~10,故滴定终点pH不等于7。
1.常见的酸碱指示剂的颜色范围
2.指示剂的选择
强酸与强碱相互滴定时,选甲基橙或酚酞都可以,但不能选石蕊试液(遇酸碱颜色变化不明显)。一般原则是酸滴定碱,选甲基橙;碱滴定酸,选酚酞。
3.滴定操作注意事项
(1)锥形瓶不能用待测液润洗。因润洗后,瓶内壁会附着一定量的待测液而造成测量误差。
(2)滴定管在装液前一定要用待装溶液润洗,否则,装入的液体会被稀释,影响测量结果。
(3)滴定速率是先快后慢,当接近终点时应一滴一摇动。
(4)读数时,视线与凹液面最低处、刻度线三者在同一水平线上。
(5)滴定管读数应精确到小数点后两位,如25.00 mL是正确的,不能读成25 mL。
4.滴定终点的判断(以NaOH溶液滴定未知浓度的盐酸为例)
(1)若用酚酞作指示剂,当滴入最后一滴NaOH溶液时,溶液的颜色由无色突变为粉红色,且半分钟内不褪色,说明达到滴定终点。
(2)若用甲基橙作指示剂,当滴入最后一滴NaOH溶液时,溶液的颜色由红色变为黄色,且半分钟内不变色,说明达到滴定终点。
(3)滴定终点判断的答题模板
当滴入最后一滴×××标准溶液后,溶液由××色变成××色,且半分钟内不恢复原来的颜色。
注意:解答此类题目应抓住三个关键点:
①最后一滴:必须说明是滴入“最后一滴”溶液。
②颜色变化:必须说明滴入“最后一滴”溶液后,溶液“颜色的变化”。
③半分钟:必须说明溶液颜色变化后“半分钟内不再恢复原来的颜色”。
【例题1】用中和滴定法测定某烧碱样品的纯度,请回答下列问题:
(1)准确称量5.0 g含有少量易溶杂质的样品(杂质不与盐酸反应),配成250 mL待测溶液,用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、胶头滴管、 。
(2)滴定时,用0.200 0 mol·L-1的盐酸来滴定待测溶液,量取待测液10.00 mL应选用 仪器(填字母)。
(3)滴定过程中,眼睛应注视 ,以甲基橙作指示剂,正确判断滴定终点的现象是 。
(4)根据表中数据,计算被测烧碱溶液的物质的量浓度是 ,烧碱样品的纯度是 。
滴定
次数
待测溶液
体积(mL)
标准酸体积
滴定前的刻度(mL)
滴定后的刻度(mL)
第一次
10.00
0.40
20.50
第二次
10.00
2.10
24.20
第三次
10.00
4.10
24.00
思维导引:溶液配制需要在一定规格的容量瓶中进行;根据规范的中和滴定操作进行判断和分析。
解析 (1)配制250 mL的溶液需要250 mL的容量瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管等玻璃仪器。(2)待测液为NaOH溶液,应选用碱式滴定管量取。(3)滴定过程中,眼睛应注视锥形瓶内溶液颜色变化;向碱溶液中滴加酸,用甲基橙作指示剂,滴定终点的现象为滴入最后一滴盐酸时,溶液颜色由黄色变为橙色,且半分钟内不恢复为黄色。(4)根据表中数据,第二次读数差距较大,舍去不用,使用盐酸的V==20.00 mL,c×10.00 mL=0.200 0 mol/L×20.00 mL,
解得c=0.400 0 mol/L;烧碱样品的纯度为
×100%=80%。
答案:(1)250 mL容量瓶 (2)B (3)锥形瓶内溶液颜色变化 滴入最后一滴盐酸时,溶液颜色由黄色变为橙色,且半分钟内不恢复为黄色 (4)0.400 0 mol·L-1 80%或0.8
【变式1】实验室有一未知浓度的稀盐酸,某同学在实验室进行测定盐酸浓度的实验。请回答下列问题:
(1)配制100 mL 0.10 mol·L-1NaOH标准溶液。
①主要操作步骤:计算→称量→溶解→ (冷却后)→洗涤(并将洗涤液移入容量瓶)→ → →将配制好的溶液倒入试剂瓶中,贴上标签。
②称量 g氢氧化钠固体所需仪器有:天平(带砝码、镊子)、 、 。
(2)取20.00 mL待测盐酸放入锥形瓶中,并滴加2~3滴酚酞作指示剂,用配制的NaOH标准溶液进行滴定。重复上述滴定操作2次,记录数据如下:
实验
编号
NaOH溶液的浓
度(mol·L-1)
滴定完成时,滴入
NaOH溶液的体
积(mL)
待测盐酸的
体积(mL)
1
0.10
22.62
20.00
2
0.10
22.72
20.00
3
0.10
22.80
20.00
①滴定达到终点的标志是
。
②根据上述数据,可计算出该盐酸的浓度约为 (保留两位有效数字)。
解析 (1)NaOH固体属于腐蚀性药品,不能放在天平上直接称量,应放在玻璃器皿(一般用烧杯或表面皿)中进行称量。
答案:(1)①转移 定容 摇匀 ②0.4 烧杯(或表面皿) 药匙 (2)①加入最后一滴NaOH溶液时,溶液由无色恰好变成浅红色且在半分钟内颜色不变 ②0.11 mol·L-1
2 酸碱中和滴定误差分析
3.“滴定前仰视,滴定后俯视”,则滴定结果如何?
偏低。滴定前仰视,读数偏大;滴定后俯视,读数偏小。导致V标准液偏小,测定值偏低。
1.误差分析依据
酸碱中和滴定实验中,产生误差的原因主要有操作不当、读数不准等。误差分析要依据计算式c待测=(一元酸碱的中和滴定)。若V标准偏大,则测定结果偏高;若V标准偏小,则测定结果偏低;若对V标准无影响,则对测定结果无影响。
2.常见的误差分析(以用标准盐酸滴定待测NaOH溶液为例)
步骤
操作
c(NaOH)
洗涤
未用标准溶液润洗酸式滴定管
偏高
锥形瓶用待测溶液润洗
偏高
未用待测溶液润洗取用待测液的滴定管
偏低
锥形瓶洗净后瓶内还残留有少量蒸馏水
无影响
取液
取碱液的滴定管尖嘴部分有气泡且取液结束后气泡消失
偏低
滴定
滴定完毕后立即读数,半分钟后又恢复原色
偏低
滴定前滴定管尖嘴部分有气泡,滴定后消失
偏高
滴定过程中振荡时有液滴溅出
偏低
滴定过程中锥形瓶内加少量蒸馏水
无影响
读数
滴定前仰视读数或滴定后俯视读数
偏低
滴定前俯视读数或滴定后仰视读数
偏高
3.常用量器读数误差分析
(1)量筒:量筒的小刻度在仪器的下方,因此仰视时读数偏小,俯视时读数偏大,如图甲所示。
(2)滴定管:滴定管的0刻度在仪器的上方,因此仰视读数,视线将液面“下压”,读数偏大;俯视读数,视线将液面“上提”,读数偏小,如图乙所示。
(3)容量瓶:容量瓶定容时,视线应与容量瓶颈上的刻度线相平。若仰视定容,则所配溶液浓度偏低;若俯视定容,则所配溶液浓度偏高,如图丙所示。
【例题2】称取一定质量的NaOH来测定未知浓度的盐酸(NaOH放在锥形瓶内,盐酸放在滴定管中)。用A(偏高)、B(偏低)、C(无影响)、D(无法判断)来填写下列操作会给实验造成的误差(填字母)。
(1)称量固体NaOH时,未调节天平的零点。( )
(2)将固体NaOH放入锥形瓶中加水溶解时,加入水的体积不准确。( )
(3)滴定前未将液面调至刻度线“0”或“0”以下,结束时初读数按0计算。( )
(4)在滴定过程中活塞处漏液。( )
(5)摇动锥形瓶时,因用力过猛,使少量溶液溅出。( )
思维导引:注意此实验的未知浓度的盐酸是放在滴定管中;然后确定分析的依据并判断影响结果。
解析 结合题意知,c标准、V标准已知,需根据V待测确定c待测。(1)称量固体NaOH时,未调节天平的零点,不能确定称量结果是偏大还是偏小。(2)锥形瓶内加多少水并不影响NaOH与HCl的中和反应。(3)读出的数据比实际值小,V待测偏小,则测定结果偏高。(4)滴定过程中活塞处漏液使读出的待测液的体积比实际消耗量多,V待测偏大,则测定结果偏低。(5)摇动锥形瓶时,因用力过猛,使少量溶液溅出,致使一部分NaOH未被中和,消耗待测液体积减小,V待测偏小,则测定结果偏高。
答案:(1)D (2)C (3)A (4)B (5)A
【变式2】实验室用标准盐酸滴定某NaOH溶液,用甲基橙作指示剂。下列操作中可能使测定结果偏低的是( )
A.酸式滴定管在装液前未用标准酸溶液润洗2~3次
B.开始实验时酸式滴定管尖嘴部分无气泡,在滴定过程产生气泡
C.滴定前平视读数,滴定后仰视读数
D.盛NaOH溶液的锥形瓶滴定前用NaOH溶液润洗2~3次
答案 B
解析 A项,酸式滴定管在装液前未用标准酸溶液润洗,则相当于把标准液稀释了,滴定消耗标准液的体积增大,使测定结果偏高;B项,开始实验时酸式滴定管尖嘴部分无气泡,在滴定过程中产生气泡,气泡的存在使得消耗标准液的体积偏小,结果偏低;C项,滴定前平视读数,滴定后仰视读数,由于滴定管的“0”刻度在上边,仰视使读数偏大,得到的消耗标准液的体积偏大,结果偏高;D项,盛NaOH溶液的锥形瓶不能用NaOH溶液润洗,否则增加了待测液的量,使消耗标准液的体积偏大,结果偏高。
学科网(北京)股份有限公司
$$