河南省平顶山市宝丰县2022-2023学年下学期期末文化素质监测-2023-2024学年四年级语文下册期末考试必刷卷(统编版) 平顶山专版

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教辅图片版答案
2024-06-25
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 河南省
地区(市) 平顶山市
地区(区县) 宝丰县
文件格式 ZIP
文件大小 2.57 MB
发布时间 2024-06-25
更新时间 2024-06-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-25
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来源 学科网

内容正文:

二,语文在经典文本的品读里。(33分) 宝丰县2022-2023学年第二学期期末文化素质监测 刻 走进诗歌让经典永流传(12分】 罪本5对 雅 6.读了“日长篱落无人过 ”,我仿佛看到 情文昌》年四车须 时闻0分钟 分数:100分 ,感受到 (6分) 驱号 四 在面3分 总分 7.“好橡绿色的墨水撒倒翻了,到处是绿的…”想象一下绿色的墨水瓶倒翻在 得分 哪里,那里会怎样呢?仿照例句,写一首骑丽的小诗现。(6分) 一、语文在字词句段的积累里。(2!分)】 闲:绿色的墨水瓶例制在草地上, 仿写:绿色的墨水瓶倒园在 L.读拼音写字词.注意字在田字格中的占位。(8分) 撩海油的小苹从地底下冒出来了, shi nn 价偷打量着这美函的仕界 付请感情用心描写动物(12分) 在夜间著有什么动静,它便被声喻叫,调尖锐,顷逢修,无论多么备睡的人部 得起来看看,是不是有了骨息狼。 (《每》) 8.加点的“页”字是北京的方言,在句中的意思是 (2分) 2.下列词语中加点字的注音全部正确的一项是( )。(2分) 9.导鸡这么叫的原因是 。从中 A,叱责(chi) 商成(G) B循规婚矩(加) 属财瑞(y0u) 我们可以体会到 4分) C.繁m(ydn) 嘈杂(z00) D.制开(po) 一缕阳光(0) 因为新近的约,都加谁我们这位精老爷的华气,每逢它吃饭的时候,狗就最在 3,请选择恰当的词语填在横线上。《填序号)(4分) 篱边窥何 (《白鹅》) ①老黄牛 ②应声虫 ③领头羊 ④文件夹 桌面 ⑥多蝶体 10,“老爷”一词在词典中有以下几种解释:①旧社会对官史及有权势的人的称 (1)我们的班长对待班级事务任劳任怨,大家都称呼他“ 呼,现在用时含翼刺的意思:②辉旧的.式样老的(车、粘等)。在句中,应该选 (2)我们不能做像” ”一样的人,没有主见,人云亦云 (填序号)(2分)》 11.作者称料为“老爷“,突出了稻 的特点。从字面上看,作者 (3)点开询览器,查找到需要的资料,然后把它故在电脑 上的 好像并不喜效白鹅,而实斥上 (4分) 里,就可以随时查看。 留住印记领扬伟大品格(9分》 4.按要求填空。(4分) “洛克机横师在哪儿?” “船装叫我吗?” (1》“博学多通”中通”的意是: 义 “染子怎么样了? “海水淹了,” (2)“未减.弃去中“弃”的意思: “火呢?” “天了 丝 (3》“单于夜通选”中“单“的读音 ;“单枪匹马“中“单”的读音: “机器怎样? “停了” 5.伤照例句,注意加点的部分,再照样子写一种事物。(3分】 船长威了一声:“奥克粉福大嗣? 大删回答:“到!” 侧:地球上的第一种5龙和粉,般大少,两条后疑扣壮有力,能够支撑起整个身体。 格长问道:“还有多少分钟学“ “二十分钟“ “够了,“船关说,“进每个人都下到小艇上去。奥走孙福大制,你的手枪在吗? 价文程年通下解人教第1灯离4具 出文四年饭下阳人教第2美共4年 m试卷12 “在,船长” 石板的成的台阶,吸难地向上攀登着。爬了几十级台阶,我实在累得不行,就坐下 “哪个男人胆敢抢在女人首面,你就开枪打死他 来休息。达时,几位老人拉着扬杖笼步走列我身旁。其中一位白蝴须老大爷笑着 (《“话蔓底号”通雅观》) 对我说:“小伏子,累了吧?”我被大爷的精神所复骨,说了一声“不常”就站起来, 12.哈尔藏船长询问路克机城原“炉子怎么样了”“火呢”“桃器怎样”,他思要知 果在他幻后面维续向上攀登 道船体损杯情况:他陶向奥克物框大明~还有多少分钟”,是要安排船上人员 我没有在南天门停留。7点D分,终于到达了日规降 逃生:最后,他还向奥克勒大副下达了命令: 我站在一块大石头上向声晚望着无际的群山,东方天际出现了鱼肚白,是那 ,这是为了 这段对话让我 么柔和,又是那么光洁=它不斯地扩大,仿你要淹没群山根的。东方的天空发红 们感受到哈尔威船长是一个 的人。(6分) ” 了,在重重叠叠的峰密的最东端,红得最浓,最德,好像燃烧着的大大正在蔓廷扩 13.张老师邀请你去为二年毁的小朋友介绍小英维雨来,让弟弟妹妹们了解雨米 大。就在这一利那间,那虹绸舱基叙的天边拉开了一角,出现了太阳的一条孤形 的英律事迹,请你把要介绍的内容简单地写下来。(3分) 的边,形且努力地上升着,吏成一个半图形,那年国形不断上升,越来越国,像一个 大账在天边跳动着,最后终于静影寸地面。太阳出来了! 14.读义中面线的句子,你感受到了泰山怎样的特点?在文章旁的方框里写一写 三、语文在丰富多彩的阅读实践中。(13分) (8分》 登泰山观日出 5.读短文第2-6自然段,找到表示时间和地点的语句,把下面的路线图补充完整 泰山是闲名中外的游笔胜地:令年春节期闻,我有幸处上泰山观希日出 (5分) 凌最2时牛,我开给处山。起头的路不算陆,我走得很决。一惑上很寂静,染 了夜风偶尔管来的於海声之外,什么声音也没有。①山整 ①从“一光高大 的,天丙立,我海 朵感肤,拾头望去,夜色中的春山此绿一挤高大的墙,顶 受到奉山 4意 天而立,给人以天有多高,山就有多高的盛觉 到了中天门,刚4点半,天还是累黑的,我怕耽误看日出,不敢停留,仍继续往前走 老2时年68山 到达对松亭时,天已醛明。我站在亭前向下偏视,或有浓浪的云雾笼羣着,但 四、我手写我心,妙笔能生花。(30分) 山势像稀可神,有的如马羧俯卧,有的知驼峰耸立 ②从“有的像… 16.童年的生活五彩斑斓,记录着成长的点点滴商。有从实践中取得意外收获的 有的像n:有的像…,” ②云雾不新地扩展着,飘动着,升毒着,有的像雪白的 我房受到云海 惊喜:有通过不解努力取得进步的快乐;有整信”一切皆有可能“面获得城功 棉家是层叠叠地烈落在山峰中间,有的像长长的鋼带 的喜悦…请你以成长的快乐”为题,写一骑作文 装在空中,有的撞碎在山崖上,绿藤潮时的海水在岸边藏起无数朵白色的浪花 要求:①选择的事情必领是成长过程中亲身经历的。 这时,友才发现白己的四周竟是一片云海 2要把成长的过程发一定氧序写出来, 从对松亭往上,路更隆峻了,我一步三篇地住上爬 成从 ③在撞写事情时,要把获得喜悦的心情自然地表达出来。 猛格头一看,南天门正在头顶上,山路宽一文,像一道溪 代8受其山感 ④把印象深刻的内容写具体,不要出现真实的人名,校名 布从峭型上直落而下我扶住路边的线杷杆,沿着窄窄的 5题目自拟,400字以上。 试卷12 请文丙年城下群人教第3实4红 峰文四年播下清人程第4风共4到人教版·四年级·语文·下册 (2)示例:同学们三五成群地围在一起玩自己 宝丰县2022-2023学年第二学期期末文化素质监测 喜欢的游戏,有的捉迷藏,有的拔河,有的 一、1.拭藤撵辟穗膨囊臀 踢足球,还有的打篮球。 2.B 5.(1)学海无涯苦作舟 3.(1)①(2)②(3)⑤④ (2)宁静中回忆起来的情感我只躲到你的怀里 4.(1)通晓,明白(2)放弃(3)chan dan (3)欲将轻骑逐溪头卧剥莲蓬 5.示例:地球就像茫茫宇宙中的一粒尘埃。 6.(1)国产大型客机C919预计于2021年交付首 二6.惟有蜻蜓蛱蝶飞示例:白天变长了,路边的 家用户 篱笆旁没有行人经过,只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱 (2)示例:电视、广播、报纸 笆飞来飞去初夏时节农事正忙,乡村环境非 (3)示例:国产大飞机除了具有巨大的商业价 常安静 值外,更重要的是它有望带动高端制造发 7.示例:小溪里,绿莹莹的水波一圈圈荡漾开去, 展,这意味着我们已经在航空领域又探索 开心地呼唤着水里的鱼儿。 出一条新的自主创新之路,这让我们更有 8.很,十分 底气。 9.母鸡用尽全力啼叫发出警报,唤醒熟睡的主 二、7.(1)王昌龄像冰一样晶莹、纯洁的心 人,以保护自己的孩子们免受伤害,母鸡在夜 诗人孤寂的心情 间也很警惕,用叫声发出警报,十分负责、辛苦 (2)如果洛阳亲友询问我的情况,请你一定转 10.① 告他们,我的一颗心如晶莹别透的冰储藏 11.高傲洋溢着对白鹅的喜爱之情,是明贬实褒 在玉壶中一般 的写法 8.(1)不可以去掉。这两个词语都表示时间短 12.哪个男人胆敢抢在女人前面,就开枪打死他 暂,去掉后就不能表现出太阳在很短的时 控制混乱的局面,保证老弱妇需先逃生 间里发生的变化。 镇定自若、勇敢果断、指挥有方 (2)太阳露出小半边脸,慢慢上升 形状 13.示例:小朋友们好,今天我讲的故事是《小英 圆红是真红,却没有亮光 雄雨来》。雨来生活在那个战火纷飞的年代, (3)D 是一名游泳高手,在夜校里学会了“我们是中 (4)示例:时间顺序 国人,我们爱自己的祖国”。那年秋天,鬼子 凌晨四时过后,遥望东方,沿地平线露出一 大扫荡,雨来正在屋里看书,突然,交通员李大 带鱼肚白。再上面是湛蓝的天空,挂着 叔跑了进来。雨来为了掩护李大叔拼命地向 弯金弓般的月亮,光洁清雅 外跑去,却被鬼子抓住了。鬼子拿出一把糖, 三9.(1)V(2)×(3)V 诱惑雨来说出李大叔的去处,雨来不说,鬼子 10.(1)漂流制造飘舞凝结 气急了,恶狠狠朝他打去。雨来被打得脑袋嗡 (2)不能。因为灰尘不是“处处都有”,试验室 嗡响,两眼冒金星,鼻子直流血。但他咬着牙 就是例外,用“几乎”才能更符合实际情 还是不说。鬼子气急败坏,要把雨来拉出去枪 况。该词体现了说明文语言的准确性和 毙。雨来一头扎进河里,从水底向远处游去。 严谨性。 最后雨来得救了。雨来真是一个机智勇敢、热 (3)灰尘随着空气的动荡而漂流,我们周围的 爱祖国的小英雄呀! 空气处处都有它的行踪制造云雾和雨点 三、14.①高耸人云,气势雄伟 ②形态万千,变幻莫 【解析】本题考查对文章内容的把握。阅 测③示例:“山路宽一丈,像一道瀑布从峭 读全文可知,“灰尘的旅行”运用了拟人的 壁上直落而下” 十分狭窄,分外险峻 修辞手法,把灰尘的流动说成是旅行,意 15 7.床10分 思是灰尘随着空气的动荡而漂流,我们周 日观 围的空气处处都有它的行踪。由文章第 天己篮明 南天门 ⑤自然段中“原来灰尘还是制造云雾和雨 4点半 ,点的小工程师,它们会帮助空气中的水分 虚展2时标始山 中天门 凝结成云雾和雨,点”可知,灰尘可以制造 云雾和雨点。据此作答即可。 【解析】本题考查对游记游踪顺序的梳理。由 (4)示例:灰尘有什么危害?② 第3自然段中“到了中天门,刚4点半”可知, 如何降低灰尘对人的不利影响? ③ 4,点半时,作者到达了中天门;由第4自然段 (5)示例:细菌世界历险记高士其这是 中“到达对松亭时,天已微明”可知,作者到达 部科学童话,作者以第一人称讲述了细菌的 对松亭的时间是天已微明:由第5自然段中 来龙去脉,告诉我们细菌也有“生老病死”。 “从对松亭往上,路更险峻了,我一步三喘地 四、11.略 往上爬。猛拾头一看,南天门正在头顶上”和 5 芸熙文化·期末考试必刷卷 第6自然段中“我没有在南天门停留”可知。 4.D【解析】本题考查对文章重点句子的理解 作者接下来到达的地,点是南天门:由第6自然 阅读第4自然段的内容可知,校长已经把八个 段中“7,点10分,终于到达了日观峰”可知,作 学生背到了对岸,全身都被洪水和汗水打湿 者在7,点10分到达日观峰。据此作答即可。 了,粗重的喘气声说明校长已经十分劳累,从 四、16.略 中体现了校长的责任感和无私奉献的精神。 郏县2022-2023学年下学期期末学情测试 综合全文来看,文章中并没有提到校长感冒 一、1.朦胧胳膊杜鹃敏捷窟廨 了,故D项说法错误。 2.(1)he yun (2)kan chong 5.既指下雨天,校长背“我们”过河时的弯背:又 (3)bing ping 高度赞扬了校长甘为人桥、无私奉献的精神。 3.①能②惊动③彬彬④焦躁 四、略 ⑤荷⑥赴继 舞钢市2022-2023学年下学期期末调研试卷 (1)②(3)示例:津津有味 一、1.略 4.D5.B 2.D 6.(1)只留清气满乾坤 (2)惟有蜻蜓蛱蝶飞 3.(1)壶湖(2)博搏 (3)采得百花成蜜后 为谁辛苦为谁甜 4.(1)灿烂聚集(2)混乱秩序 (4)洛阳亲友如相问 一片冰心在玉壶 5.(1)囊提苟惊躁世 (5)茅檐低小溪上青青草 (2)示例:悬梁刺股手不释卷 7.(1)示例:五层楼那么高 (3)示例:爸爸回来的时候,脸上一点笑容也没 (2)示例:夏天,鸟儿在蓝天下闲游,知了在树 有,眉头紧锁着。刚坐到沙发上,就拿起报 林中长鸣,青蛙在池塘边朗诵。 纸看了起来,只是还没看几眼,就把报纸放 (3)示例:奶奶的身体开始随着音乐的节奏摆 下,起身向卧室走去。刚进卧室又折身来 动。她的腰部灵活地扭动着,脚步轻盈而 到客厅,边走边用手挠头。 有力,跟随着音乐的节拍,轻轻地踏着。 6. 兴高采烈 (4) 《我们家的男了汉》一文讲述了一 ①5H30日上个,我们得意扬扬地 个男孩的做书成长过程中 开展了庆“六一”活动。②首先,老帅 8.(1)小红只注意个人的卫生,却忽略了集体的 卫生 祝我们节日快乐,技励我们继续努力. (2)示例:小红可以说:“对不起,是我错了,今 后我一定注意!”然后把纸团捡起来,扔进 新时代争做好少年,3接若,同学们表满 垃圾桶。 了许多白编、白导的不少节口,敏特彩的是 二、1.示例:书山有路勤为径学海无涯苦作舟 2.博学多通恭敬勤勉,不知疲倦 尔乐和笑笑表演的小品④这次活动,镀炼 3.游双龙洞海上日出 师深 4.月黑风高的夜晚,敌军偷偷逃跑 了我们的能力,增加了同学们之问的友谊 戍边战士英勇威武的英雄气概 7.(1)不要人夸好颜色(2)只要迈步总不迟 5.安徒生示例:拇指姑娘 (3)示例:夏天是个热情的季节,像个精力旺盛 三(一) 的年轻人,不停地展示着它的魅力。它把 1.画出:因为他的眼里充满了泪水,看不见巨人 火辣的阳光酒向大地,在它的感染下,花儿 走过来。 笑得更灿烂,树木也穿上了翠绿的衣裳,昆 2.(1)动作和善、温柔 虫和鸟儿们欢快地歌唱,海浪拍打着沙滩, (2)从巨人发生变化,拆了围墙之后 像是在为夏日的到来鼓掌。 (3)对比巨人的转变 二、1.示例: 3.示例:当巨人将小男孩放到树枝上后,“这棵树 花 马上开花了,小鸟们也飞来歌唱”。作者运用 到降 杂乐商 拟人的手法,把动植物写活了,让每一个形象 都具体可感,充满奇妙色彩。 (二) 1.虽然但是不是而是 2.画出:一是觉得自己平时太捣蛋对不起他,二 从南门进人公园,左手边就是水族馆。出了水 是觉得自己已经长大了,不能再让人背,尤其 族馆向北走,依次参观盆景园、爬行动物馆和 是让一个老人背。 海洋剧场。然后到百花园欣赏花,还可以乘坐 3.动作校长对“我”的关爱和保护 游船到湖心岛玩儿。之后往东走,来到百鸟园 示例:关爱学生无私奉献 和蝴蝶馆。再往东就来到了欢乐岛。这里有 6

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