高效作业23 创新思维的含义与特征-【精彩三年】2023-2024学年新教材高中政治选择性必修3课程探究与巩固教师用书配套word

2024-06-25
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 选择性必修3逻辑与思维
年级 高二
章节 创新思维的含义与特征
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 65 KB
发布时间 2024-06-25
更新时间 2024-06-25
作者 浙江良品图书有限公司
品牌系列 精彩三年·高中同步课程探究与巩固
审核时间 2024-06-25
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来源 学科网

内容正文:

高效作业23 创新思维的含义与特征(见学生用书P141) 一、 选择题(本大题共14小题,每小题2分,共28分) 1.科学思维所说的创新思维,不是泛指所有思维都具有的能动性,而是特指人们在实践中破除迷信、超越陈规,有所发现、有所发明的思维活动。下列成语中,蕴含创新思维的有( D ) ①陈陈相因 ②独具匠心 ③循规蹈矩 ④不步人脚 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 解析: 陈陈相因、循规蹈矩体现的是守旧思维,①③不符合题意。独具匠心、不步人脚体现的是创新思维,②④符合题意。 爱因斯坦说:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因为解决一个问题,也许仅是一个数学上的或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性,从新的角度去看旧的问题,却需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。”据此回答第2~3题。 2.上述论述强调的是( B ) A.创新思维就是提出新的问题、新的可能性 B.人们在实践中应该超越陈规、有所发现 C.创新思维需要调查研究以找到解决问题的办法 D.人们只要提出问题就能推动科学的真正进步 解析: A、D说法太绝对,排除。C与材料主旨不符,排除。 3.“从新的角度去看旧的问题”“需要有创造性的想象力”分别体现了( D ) ①实践是创新思维的基础 ②创新思维需要借鉴前人和他人已有成果 ③创新思维中包含非逻辑思维的活动 ④创新思维需要运用常规思维方法 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 解析: “从新的角度去看旧的问题”主要体现了创新思维需要借鉴前人和他人已有成果,②符合题意。“需要有创造性的想象力”主要体现了创新思维中包含想象等非逻辑思维的活动,③符合题意。 4.当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。青年学生担负着振兴中华的重任,要自觉培养创新意识和创新能力。为此,青年学生需要  ( B ) ①立足实践,不断培养自身综合能力 ②积极参与国际科技竞争,提升综合国力 ③努力学习前人创造的科学文化知识,在继承的基础上发展 ④经常从事直觉、想象、灵感等逻辑思维活动 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 解析: 正确进行创新思维的条件有两个:以实践为基础;对前人和他人已有成果的继承,故选①③。材料主体是青少年,②与题干不符,排除。直觉、想象、灵感等属于非逻辑思维的活动,④排除。 5.《宋史》记载:“群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。”司马光砸缸的故事给我们的启示是( B ) ①要用开门见山的工作方法 ②思维要具备多向性,从不同角度思考问题 ③当某一思路受阻时,要及时转向另一个方向 ④要用辩证思维的方法解决问题 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 解析: 司马光砸缸的故事集中反映了认识问题、处理问题要打破常规的思维方式,敢于进行多向性思考,及时更新观念,②③正确,①④不符合题意。 6.汉代的蔡伦发现人们用于书写的材料都有缺陷:竹木简太笨重;丝帛太贵;丝绵纸用蚕茧做原料,难以大量生产;麻纸质地粗劣,不利于书写。在总结前人经验的基础上,他用树皮、麻头、破布和破渔网等做原料,经过精心制作,终于造出质量较高又适合书写的纸。蔡伦造纸的过程,体现了( A ) A.创新思维要以实践为基础,同时离不开对前人、他人已有成果的继承 B.创新思维的结果具有独特性,常规的方法都不可用 C.创新思维是复杂的,经历反复验证就一定能成功 D.创新思维能推动文化的发展,直接改变人类文明的进程 解析: 蔡伦在总结前人经验的基础上,用树皮、麻头等做原料,经过实践,造出了质量较高又适合书写的纸,这说明创新思维要以实践为基础,同时离不开对前人、他人已有成果的继承,A说法正确;创新思维的结果具有独特性,但是常规的方法并不是都不可用,B 说法错误;创新思维是复杂的,经历反复验证也不一定能成功,C说法错误;创新思维能推动文化的发展,但不能直接改变人类文明的进程,思维要通过实践起作用,D说法错误。 7.17世纪以前,几何和代数都有了相当的发展,但它们是互相分离的两个学科。笛卡尔对当时的几何方法和代数方法进行比较思考,针对两种方法各自的优缺点,主张各取所长、互补所短。他把代数运用于几何,使图形的几何关系在方程的性质中表现出来,创立了解析几何这种研究几何问题的新方法。这一事例主要说明( C ) A.创新思维的思路具有多向性 B.创新思维的步骤具有跨越性 C.创新思维的结果具有独特性 D.创新思维的结果必须接受实践检验 解析: 题干中笛卡尔把代数运用于几何,创立了解析几何这种研究几何问题的独特的新方法,体现了创新思维的结果具有独特性,故C入选。A、B、D均与题意不符,不选。 一位外国商人崇拜中国的中医文化。他到中国考察后,回国经销中药。可开店后,生意一直特别冷清,因为本国人普遍信奉西医,对中医中药很是抵触。有一天,在朋友请他品茶的过程中,他突发奇想:要把中药融入本国的茶道!于是,他按本国人的习惯,推出了既能强身健体又合本国人口味的中药饮料。由此,中药茶成为本国商界的一大热点。据此回答第8~9题。 8.这位外国商人的创意体现了创新思维( C ) ①思路具有单向性 ②步骤具有跨越性 ③结果具有独特性 ④结果具有普适性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析: 题干中的这位外国商人突发奇想而把中药融入本国的茶道,这表明创新思维的步骤具有跨越性,结果具有独特性,②③入选。创新思维的思路具有多向性而非单向性,①错误。创新思维的结果不具有普适性,④错误。 9.中药茶成为本国商界的一大热点可以佐证( B ) ①创新思维的思路新,新思路创造了新出路 ②创新思维的方法新,新方法可使事倍功半 ③创新思维的结果新,新结果佐证思路巧妙 ④创新思维的想法新,新想法验证实践成败 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析: 方法得当可以事半功倍而不是事倍功半,②错误。新想法要接受实践的检验,而不是去检验实践,④错误。 瓜农刘某在西瓜长到八成熟时将写有“吉祥如意”“生日快乐”等词句的纸剪成“空心”字贴在西瓜上,通过阳光照射,西瓜便长出文字来,结果引来了一批瓜商抢购。据此回答第10~11题。 10.从创新思维的特征角度看,瓜农刘某的成功得益于( A ) ①另辟蹊径想问题,思路不落窠臼 ②大胆采用新手段,方法运用得当 ③努力创造新理论,见解新颖独到 ④敢于突破原规律,获取垄断效益 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析: 刘某并未创造新理论,③排除。④中“敢于突破原规律”说法错误,且刘某并未获得垄断效益,排除。 11.瓜农刘某的成功表明他( B ) ①以生产实践为基础,充分发挥思维的能动性 ②以他人成果为源泉,在继承的基础上破旧立新 ③运用直觉、灵感等思维方式,独特而巧妙地解决了问题 ④敢用新方法、新手段,以新颖作为验证创新思维的标准 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析: 他人成果是创新思维的条件而非源泉,实践是创新思维的源泉,②排除。实践是检验创新思维的标准,④排除。 12.以“电线”为材料,设想它的各种用途,人们可以自然地把它和电、信号等联系起来,也可以把它当作绳用来捆东西、扎口袋。但如果你从材质、体积、长度、韧性、轻度等要素再去思考电线,你会发现电线的用途无穷无尽,如可加工成织针,弯曲做鱼钩,做成弹簧,缠绕加工制成电磁铁。从创新思维角度看,上述思维过程体现了( A ) A.创新思维的思路具有多向性 B.创新思维的步骤具有跨越性 C.创新思维要以实践为基础 D.创新思维的过程具有连续性 解析: 我们可以根据电线的材质、体积、长度、韧性、轻度等要素去思考电线的用途,体现了创新思维的思路具有多向性,A正确。创新思维的步骤具有跨越性,B说法正确,但题干没有涉及,不符合题意。创新思维要以实践为基础,C说法正确,但题干没有涉及,不符合题意。连续性不是创新思维过程的特征,D错误。 13.生活从来不眷顾因循守旧、满足现状者,从不等待不思进取、坐享其成者,而是将更多机遇留给善于和勇于创新的人们。这告诉我们( C ) ①要以实践问题为导向开展创新 ②创新思维的思路具有多向性 ③创新思维的步骤具有跨越性 ④要破旧立新,坚持批判性和建构性的统一 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 解析: 将更多机遇留给善于和勇于创新的人们,这强调了创新与实践,说明要以实践问题为导向开展创新,①符合题意。材料强调不能因循守旧、满足现状,不能不思进取、坐享其成,将更多机遇留给善于和勇于创新的人们,这说明我们要敢于破旧立新,坚持批判性和建构性的统一,④符合题意。材料不涉及创新思维的思路具有多向性和步骤具有跨越性,②③排除。 14.“想象力是科学研究中的实在因素。”“异想天开”往往能为科学探索提供鲜活的命题和无限的遐想空间,把“异想天开”与严谨的科学求证结合起来,可能会取得更多原始创新的突破。对此,下列说法正确的是( B ) ①创新思维是对现在的肯定和对过去的否定 ②在科学研究中,想象力比科学求证更为重要 ③创新思维要突破陈规看问题,另辟蹊径想问题 ④“异想天开”要以实践为基础,经得起实践验证 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 解析: 把“异想天开”与严谨的科学求证结合起来,可能会取得更多原始创新的突破。这表明创新思维要突破陈规看问题,另辟蹊径想问题。但“异想天开”不是毫无根据的,要以实践为基础,经得起实践验证,③④符合题意。创新思维既不是对现在的全盘肯定,也不是对过去的全盘否定,而是辩证否定,①错误。在科学研究中想象力虽然重要,但不能说比科学求证更为重要,②错误。 二、 综合题(本大题共2小题,共16分) 15.十八世纪六十年代的某一天,英国的一位纺织工人回到家,他开门时不小心踢翻了妻子正在使用的纺纱机,他想着赶快把纺纱机扶正。当他弯腰时,却突然愣住了,原来他看到被踢倒的纺纱机还在转,只是原先横着的纱锭变成直的了。他猛然想到:如果把几个纱锭都竖着排列,用一个纺轮带动,不就可以纺出更多的纱了吗?他非常兴奋,第二天就造出一个纺轮带动八个竖直纱锭的新纺纱机,功效一下子提高了八倍。这就是以他女儿珍妮命名的“珍妮纺纱机”的起源,它不但效率高,而且纺出的纱的质量也好。 (1)结合上述材料,指出创新思维的形成条件。(6分) 答案: 创新思维是综合能力的体现。一方面,创新思维要以实践为基础,失去实践基础,思维会陷入不切实际的幻想。材料中的纺织工人是在实践基础上进行的创新,他的灵感源于社会实践。另一方面,创新思维离不开对前人和他人已有成果的继承。在继承的基础上破旧立新,才能更好地实现创新。“珍妮纺纱机”是对原有纺纱机的改良与创新,前人和他人的原有成果是创新思维得以产生的必要条件。 (2)请说明“珍妮纺纱机”的发明对我们的启示。(2分) 答案: 创新思维并不是科学家的专利,它是每个人都可以迸发的思维火花,只要我们做创新思维的有心人,也可以产生创新思维的成果,成为一个有所发现、有所发明、有所创造的人。 16.浙江省把握发展新态势新趋势,坚持“干在实处、走在前列、勇立潮头”,扎实推进营商环境“一号改革工程”。以国家营商环境创新试点为契机,率先探索以数字化为鲜明特征的营商环境,对标国际一流、锚定全国最好,紧扣市场化、法治化、国际化,串起政务、法治、市场、经济、人文等五大环境,在中国式现代化新征程上全面打造一流营商环境升级版,为国家的全面深化改革提供浙江元素和浙江经验。 浙江优化营商环境的举措是如何体现创新思维的特征的?(8分) 答案: ①创新思维的思路具有多向性。浙江省紧扣市场化、法治化、国际化,串起政务、法治、市场、经济、人文等五大环境,从多个方面构思、设想、优化营商环境。②创新思维的步骤具有跨越性。浙江省在优化营商环境过程中对标国际一流、锚定全国最好,全面打造一流营商环境升级版,体现了思维过程的跨越性。③创新思维的结果具有独特性。浙江省率先探索以数字化为鲜明特征的营商环境,打造具有浙江特色的营商环境,用独特的方法解决问题。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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