第三课 青春的证明 第二课时 青春有格-【精彩练习】2023-2024学年七年级下册道德与法治同步评价作业教师用书配套word

第二课时　青春有格 【行己有耻】 一、“行己有耻”的含义 一个人行事，凡自己认为__可耻__的就__不去做__。 二、“行己有耻”的原因 　 青春的我们，乐于实践，敢于尝试，希望证明自己；但青春并不意味着肆意放纵，总有一些__基本规则__不能违反，一些__基本界限__不能逾越。 三、“行己有耻”对我们的要求 1．要__知廉耻__，懂荣辱；有所为，__有所不为__。 2．要有__知耻之心__，不断提高辨别“耻”的能力。在行动之前，审查愿望；在行动之中，监督调节；在行动之后，反思效果与影响。 3．能真诚面对自我，__闻过即改__，知耻而后勇。 4．树立__底线意识__，触碰__道德__底线的事情坚决不做，违反__法律__的事情坚决不做。 5．需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强__自控力__。 【止于至善】 一、“止于至善”的含义 “止于至善”是一种“虽不能至，然心向往之”的__实践过程__，是一种向往美好、永不言弃的__精神状态__。 二、“止于至善”的原因 人无德不立。一个人的道德成长在于弘扬高尚的德行，在于关爱他人，在于明__大德__、守__公德__、严__私德__，在于不断追求更高的道德境界。 三、“止于至善”的要求和做法 1．明大德、守公德、严私德，不断追求更高的道德境界。 2．从__点滴小事__做起。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”积少成多，积善成德。 3．在生活中寻找“贤”，将他们作为__榜样__。榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，启发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家就会变得更加美好。 4．养成__自我省察__的习惯。检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过__自省__和__慎独__，端正自己的行为。 慎独 作为中华优秀传统文化中道德修养的一种方式、一种境界，是指在没有外在监督的情况下，能严守道德准则。 四、小结：对青春最好的证明 青春，需要我们去经历，去体验。以修身为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长，在成长中收获，是对青春最好的证明。 一、选择题(每小题2分，共16分) 1．青春有格。下面对青春有格中的“格”的寓意理解错误的是(　D　) 　　　　　　 　 　　　 　 　　 A．规矩 B．规则 C．准则 D．规律 2．2023年6月13日，外卖员彭清林从12米高的杭州钱塘江西兴大桥上一跃而下，救起一名落水女子。此事引发全网关注。彭清林的行为(　B　) ①体现了“止于至善”的精神境界　②树立了“行己有耻”的底线意识　③会使社会变得更美好　④是鲁莽冲动的行为 A．①② B．①③ C．①④ D．③④ 3．小言趁妈妈不在自己的房间，常常偷偷打游戏到半夜；上课时，他常常睡觉。对此，我们应该告诉他(　B　) ①要学会独立思考　②要有知耻之心 ③要保持自信　④要增强自控能力 A．①② B．②④ C．①④ D．③④ 4．阅读下面漫画，你想对网络主播们说(　B　) ①要坚持效益第一，满足人们生活多样化需求　②要树立底线意识，提高自身道德水平 ③只要不违反法律，就可以做任何事情 ④要有知耻之心，有所为，有所不为 A．①③　 B．②④　 C．①②　 D．③④ 5．针对下面漫画《素质？素质！》中左边女士的言行，我们应这样告诉她 (　A　) ①勿以恶小而为之 ②要“行己有耻” ③尊重他人，就是尊重自己 ④要拒绝不良诱惑 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 6．因公交车急刹车，车上一名小学生手里的豆浆打翻在车厢的地板上，他立刻拿出纸巾，蹲下来一遍遍地擦拭地板上的豆浆，直到擦拭干净。这名小学生的行为主要体现了(　A　) A．止于至善的精神追求 B．行己有耻的心理品质 C．见贤思齐的行为习惯 D．自立自强的青春态度 7．“止于至善”是人的一种精神境界，是我们矢志不渝的追求。下列语句中能体现这一思想的有(　B　) ①丈夫之志，能屈能伸　②勿以恶小而为之，勿以善小而不为　③见贤思齐焉，见不贤而内自省也　④日省其身，有则改之，无则加勉 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 8．慎独，作为中华优秀传统文化中道德修养的一种方式、一种境界，是指在没有外在监督的情况下，能严守道德准则。下列行为中符合慎独的是(　C　) A．小赣看到附近没有垃圾桶，就把垃圾扔到角落里 B．父母不在家，小成回家悄悄打开电脑玩游戏 C．即使没人在旁边，小西也总是把骑过的共享单车按规定摆放好 D．在无人监考的考场里，小楼偷偷地翻看笔记本 二、非选择题 9．(12分)阅读材料，回答问题。 材料一： (1)请你运用“行己有耻”的相关知识，评析材料一中小朋友的行为。(6分) 【答案】材料一中小朋友的行为是正确的。“行己有耻”要求我们要有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。要树立底线意识，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做。要磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。材料一中小朋友能抵制不良诱惑，用实际行动做到“行己有耻”。 材料二：2023年3月4日晚，2022年度“感动中国”获奖人物揭晓。极不平凡的2022年，他们或在危难中逆行，或在逆境中坚守，以凡人之力，书写中国人的年度精神史诗。他们是：奋斗一甲子，铸盾六十年，了却家国天下事，一头白发终不悔的工程专家钱七虎、珍惜陇亩颗粒，心怀天下仓廪，泥土上的黄牛，夕烟下的英雄徐淙祥、大学返乡扎根农村13载，带领村民实现脱贫走向乡村振兴的村党总支书记杨宁……这些闪亮的名字令人动容、催人奋进，请记住他们，致敬向上的力量！ (2)根据材料二，说说“止于至善”的人生追求是怎样的，并运用“见贤思齐”的知识，思考举办“感动中国”年度人物评选活动的意义。(6分) 【答案】“止于至善”是一种“虽不能至，然心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。 “见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”“感动中国”人物是我们的榜样，是一面镜子，是一面旗帜。他们的行为昭示着做人、做事的基本态度，启发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。举办“感动中国”年度人物评选活动有利于我们寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量，使我们的社会、我们的国家变得更加美好。 学科网（北京）股份有限公司 $$