第九课 法律在我们身边 第二课时 法律保障生活-【精彩练习】2023-2024学年七年级下册道德与法治同步评价作业教师用书配套word

第二课时　法律保障生活 【法律的特征】 一、法律、道德、纪律的共同作用 法律、道德、纪律等都是人们生活中的　行为规范　，它们共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序。 二、法律的特征 法律是　由国家制定或认可的　 经过一定的法律程序　制定　和　认可　，是国家创制法律的两种基本形式。道德等其他行为规范不是由国家制定的 法律是由　国家强制力保证实施的　 法律的实施以强大的　国家力量　作后盾，而其他行为规范主要依靠社会舆论、信念、习俗和教育等力量保证实施。这是法律区别于其他行为规范的　最主要特征　 法律对　全体社会成员具有普遍约束力　 在法治社会里，公民在　法律面前一律平等　，任何人都没有超越法律的特权 【法律的作用】 总述 法律　规范　着全体社会成员的行为，　保护　着我们的生活，为我们的成长和发展创造　安全　、健康、有序的社会环境 法律的 规范作用 ①法律规定我们应该享有的　权利　，应该履行的　义务　。 ②法律让我们懂得在社会生活中可以做什么，应当做什么，不应当做什么。 ③法律为我们评判自己和他人的行为提供了　准绳　，指引、教育人向善 法律的保 护作用　 法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，　惩恶扬善　、　伸张正义　，维护我们的合法权益。法律让我们的生活更美好 一、选择题(每小题2分，共16分) 　　　　　　　　　　　　　　　　 1．“没有规矩，不成方圆。”法律、道德、纪律等都是人们生活中的行为规范，它们共同(　A　) ①约束人们的行为　②调整社会关系 ③维护社会秩序　④制裁违法犯罪 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．下面思维导图中有误的一处是(　B　) 　　　　　　 　 　　　 　 　　 A．① B．② C．③ D．④ 3．《中华人民共和国道路交通安全法》规定：学校、幼儿园、医院、养老院门前的道路没有行人过街设施的，应当施划人行横道线，设置提示标志(右图)。这一规定体现了法律的(　B　) A．保护作用和评判作用 B．保护作用和规范作用 C．保护作用和惩戒作用 D．规范作用和评判作用 4．因个人信息被泄露，不少人都有过被传销、诈骗电话骚扰的经历。《中华人民共和国刑法》规定：违反国家有关规定，向他人出售或者提供公民个人信息，情节严重的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金；情节特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。这无法体现出法律(　C　) A．由国家强制力保证实施 B．具有规范和保护作用 C．由国家制定或认可 D．惩恶扬善，伸张正义 5．《中华人民共和国黄河保护法》由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十七次会议于2022年10月30日通过，自2023年4月1日起施行。这表明(　C　) A．法律靠国家强制力保证实施 B．法律对全体社会成员具有普遍约束力 C．法律由国家制定或认可 D．公民在法律面前一律平等 6．法律是最刚性的社会规则。以下能够直接体现法律区别于其他行为规范的最主要特征的是(　D　) A．初中生张某因多次违反课堂纪律被学校依据《学生管理办法》给予处分 B．孙某不顾身旁老人的需要，抢占地铁上的爱心专座，受到其他乘客的批评 C．第十四届全国人大常委会第二次会议表决通过了新修订的反间谍法 D．黄某、李某等人进行网络诈骗，被判处有期徒刑并处罚金 7．下面是学生小文搜集的新闻。你认为这一新闻体现的法律的特征有(　C　) 　　2023年最高人民法院工作报告指出，依法惩治腐败犯罪……审结贪污贿赂等职务犯罪案件11.9万件13.9万人。 ①党中央有腐必惩、有贪必肃　②是由国家强制力保证实施的　③是由国家制定或认可的　④对全体社会成员具有普遍约束力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．学生小丁暑期去某著名景点游览时，在一古石碑上刻下了“×××到此一游”几个字，管理员发现后立即报警，警方依据《中华人民共和国治安管理处罚法》对小丁进行了处罚。这说明法律(　A　) ①约束着人们的行为　②为评判人们的行为提供准绳　③保护着人们的权利　④是由国家制定或认可的 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 二、非选择题 9．(11分)阅读材料，回答问题。 材料一： 材料二： (1)从法律的特征的角度，说说材料一中全国人大常委会依法履行职责说明了什么。(2分) 【答案】说明了法律是由国家制定或认可的。 (2)材料二体现了法律的哪些特征？(4分) 【答案】法律是由国家强制力保证实施的。法律对全体社会成员具有普遍约束力，只要触犯国家法律，就必须承担相应的法律责任。 (3)从法律的作用的角度，说明材料二中相关部门对于不执行“静音令”的工地，根据法律予以处罚的必要性。(5分) 【答案】法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活。法律也为我们评判自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。有关部门对于不执行“静音令”的工地，根据法律予以处罚，规范了社会成员的行为，保护了我们的生活，为我们的成长和发展创造了安全、健康、有序的社会环境，为学生高考保驾护航。 学科网（北京）股份有限公司 $$