第三课 第三课时 依法行使权利-【精彩练习】2023-2024学年八年级下册道德与法治同步评价作业教师用书配套课件PPT

第三课时　依法行使权利 　第三课　公民权利 第二单元　理解权利义务 1 1 自主梳理 2 目 录 达标集训 01 自主梳理 【行使权利有界限】 一、含义：任何权利都是______________的。公民行使权利不能超越它本身的_________，不能滥用权利。 二、法律依据：我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害____________、____________、________的利益和_____________的合法的自由和权利。 自主梳理 有范围 界限 国家的 社会的 集体 其他公民 三、具体要求 1．个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。 2．每个人合法的自由和权利都应当受到尊重和保护，我们在行使自由和权利的时候，也不得损害其他公民合法的自由和权利。 自主梳理 【维护权利守程序】 一、依法行使权利 1．依法行使权利：公民行使权利应依照_____________，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 2．意义(原因)：遵守正当的程序，有利于公民实际享受权利，有效避免和化解纠纷。 自主梳理 法定程序 二、依法维护自身权益 1．每个公民都应该树立按照_______________办事的意识，通过正确的 ________和________维护自身权益。 2．公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括________、________、________和________等。 自主梳理 法定程序 途径 方式 和解 调解 仲裁 诉讼 自主梳理 和解——当事人之间通过协商 _______________纠纷的方式 具体做法：当事人可以在_______________的基础上，依据法律，直接对话，分清责任，达成协议，解决纠纷 调解——通过______________ 解决纠纷的方式 ①具体做法：调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据，对纠纷双方进行疏导、劝说，促使他们相互谅解，进行协商，自愿达成协议，解决纠纷。 ②主要方式：________调解、________调解、 ________调解 自行解决 自愿、互谅 调解组织 人民 行政 司法 自主梳理 仲裁——通过____________解决纠纷的方式 ①适用情况：根据《中华人民共和国仲裁法》的规定，公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益纠纷时，可以申请仲裁。 ②具体做法：当事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其争议提交仲裁，并受仲裁裁决约束 诉讼——通过____________解决纠纷的方式 ①民事诉讼：公民遇到人身关系或财产关系的争议，可以向人民法院提起_______________。 ②刑事自诉：公民对于某些侵犯自己人身、财产权利的行为，可以向人民法院提起_____________。 ③行政诉讼：公民认为行政机关的行政行为侵犯了自己的权益，可以向人民法院提起_____________ 仲裁机构 人民法院 民事诉讼 刑事自诉 行政诉讼 02 达标集训 一、选择题(每小题2分，共18分) 1．午休时间，同学们都在休息，可小陈同学却在大声朗读英语课文。同桌多次提醒，他却说：“学习是我的权利，任何人不能干涉。”你应该对小陈同学说(　　) ①公民在行使权利时，要尊重他人的权利 ②公民在行使权利时，不得损害集体的利益③公民在行使权利时，不能为所欲为④公民在行使权利时，必须得到他人的许可 A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④ 达标集训 C 2．右边漫画中游人的做法(　　) A．是正确行使公民权利的表现 B．只是侵害了清洁工的利益 C．应该通过诉讼手段解决 D．违背了行使权利有界限这一要求 达标集训 D 3．当我们的个人信息被网站非法出售时，可以采取的正确的维权方式是(　　) ①要求侵权人停止侵害，并赔礼道歉②通过和解或诉讼解决 ③在网上发布辱骂该网站的信息④依照法定程序维权 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 达标集训 B 4．下面漫画主要警示我们(　　) ①公民的一切财产神圣不可侵犯 ②公民的人身自由不能被非法剥夺 ③公民有权利惩处不履行义务的人 ④公民维护权利不能违反法律规范 A．①②　 B．①③　 C．②④　 D．③④ 达标集训 C 5．公民权利受到侵害时，要依照法定程序维护权利。以下维权方式正确的是(　　) A．知识产权受到侵犯，向公安机关起诉 B．发生合同纠纷，向仲裁机构申请仲裁 C．被邻居高空抛物砸中，冲入邻居家中打人报仇 D．买到网络直播带货中的假货，自认倒霉 达标集训 B 6．李某借给好友1万元，两人商定一年之后归还。一年之后，李某因为孩子上学用钱，要求朋友还钱，但是朋友却说：“我现在没有钱，你自己想办法解决吧。”此时，李某维权的一般路径应是(　　) ①请有关部门协助调解 ②与朋友协商解决问题③向人民法院提起民事诉讼 ④向人民法院提起行政诉讼 A．②→①→④ B．②→①→③ C．①→②→④ D．①→③→② 达标集训 B 7．下面漫画中，男孩建议的维权方式有(　　) ①和解　②调解　③仲裁　④诉讼 A．①②　 B．①③　 C．②④　 D．③④ 达标集训 C 8．下列选项中，对维权方式概括正确的是(　　) ①两辆车发生刮擦，司机互相商量来解决——和解 ②民警经过耐心教育，化解了一起家庭矛盾纠纷——司法调解 ③某村村民向人民法院起诉生态环境局不作为——行政诉讼 ④消费者吴某将商家告上人民法院要求赔偿其经济损失——刑事自诉 A．①④　 B．②③　 C．①③　 D．③④ 达标集训 C 9．下面漫画告诉我们(　　) A．个人权利有保障 B．自由权利随意用 C．维护权利守程序 D．行使权利有界限 达标集训 D 二、非选择题 10．阅读材料，回答问题。(8分) 材料：在某小区，跳广场舞的人们晚上9点还在社区广场跳舞，吵得住在社区广场旁边的业主刘某无法休息。刘某多次与他们协商，而他们却振振有词：“我们在社区广场跳舞是我们的权利，想什么时候跳就什么时候跳，别人无权干涉。你管得着吗？”刘某的哥哥得知此事后，十分气愤，带着弟弟将广场上一位跳舞的老人打伤，刘家兄弟因此被警方拘捕。在派出所，刘某反复强调他们这样做是为了维护自己的权利。 达标集训 (1)评析上述材料中跳广场舞的人们的说法。(4分) 【答案】他们的说法是错误的。行使权利有界限，公民在行使权利的同时要尊重他人的权利，不得损害其他公民的合法的自由和权利。跳广场舞的人们吵得住在社区广场旁边的业主刘某无法休息，侵害了他人的合法权利，他们应该尊重他人的合法的自由和权利。 达标集训 (2)刘家兄弟本想维护自己的权利，最终却受到法律制裁，我们从中得到了什么启示？刘某可以通过哪些具体方式维护自己的权利？(4分) 【答案】启示：我们应该增强按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身权益。　具体方式：调解、诉讼等。 达标集训 本课结束！ $$