内容正文:
2024年西藏自治区初中学业水平考试 生物实验操作单(四) (考试时间:30分钟,总分:30分) 一、实验名称 观察人体的基本组织 二、实验目的 观察人体基本组织的玻片标本,认识人体的四种基本组织。 三、材料用具 人体四种基本组织的永久玻片标本、显微镜、擦镜纸、纱布。 四、考查内容 1.检查实验用品(2分) 2.用显微镜分别观察人体四种基本组织的永久玻片标本(23分) (1)取镜与安放(3分) (2)对光:显微镜下看到明亮的圆形视野(示意评分教师 检查)(8分) (3)调焦:观察到每种组织的清晰物像(选择其中一种组 织,示意评分教师检查)(9分) (4)观察神经细胞:从神经组织中找到一个神经细胞,移 至视野中央仔细观察。(示意评分教师检查)(3分) 3.写出实验结论。(每空1分,共3分) (1)人体四种基本组织的细胞,在形态、结构和生理功能 上 (填“相同”或“不同”),这是细胞 的结果。 (2)构成神经组织的神经细胞包括 和突起两部 分,这是它与其他细胞的明显区别。 4.整理器材(2分) 2024年西藏自治区初中学业水平考试 生物实验操作单(五) (考试时间:30分钟,总分:30分) 一、实验名称 观察种子的结构 二、实验目的 1.认识种子的结构。 2.掌握观察种子结构的操作方法。 三、材料用具 浸软的菜豆种子、浸软的玉米种子、培养皿、刀片、放大镜、 滴管、稀碘酒、镊子。 四、考查内容 1.检查实验用品(2分) 2.观察菜豆种子的外形,用镊子剥离种皮,并用放大镜观察 内部结构(示意评分教师检查)(8分) 3.观察玉米种子的外形,用刀片剖开种子,并用放大镜观察 内部结构(示意评分教师检查)(8分) 4.写出实验结论(每空1分,共10分) (1)写出玉米种子各结构名称。 ① ② ③ ④ ⑤ (2)菜豆种子有 片子叶。 (3)玉米种子有 片子叶,被稀碘酒染成蓝色部位 的结构名称是 ,说明此结构中含有较多的 ; 未 被 染成蓝色部位的结构名称是 和种皮(果皮)。 5.整理器材(2分) 2024年西藏自治区初中学业水平考试 生物实验操作单(六) (考试时间:30分钟,总分:30分) 一 、实验名称 观察根尖的结构 二、实验目的 观察根尖,认识根尖各部分的结构特点。 三、材料用具 根尖的永久切片、显微镜、擦镜纸、纱布。 四 、考查内容 1.检查实验用品(2分) 2.观察根尖永久切片(23分) (1)取镜与安放(3分) 2)对光:显微镜下看到明亮的圆形视野(示意评分教师检查)(8分) (3)调焦:看清根尖物像的结构(示意评分教师检查)(9分) (4)观察:比较根尖各结构的特点,找到成熟区,移至视 野中央仔细观察。(示意评分教师检查)(3分) 3.写出实验现象及结论。(每空1分,共3分) (1)②区细胞相对 (填“大”或“小”),排列 (“紧密”或“疏松”)。 ( 2 ) ④ 区 的 表 皮 细 胞 一 部 分 向 外 突 出 , 形 成 o 4.整理器材(2分) 2024年西藏自治区初中学业水平考试 生物实验操作单(七) (考试时间:30分钟,总分:30分) 一、实验名称 制作并观察叶片下表皮临时装片 二、实验目的 1.掌握制作临时装片的基本方法。 2.观察叶片的下表皮细胞、保卫细胞和气孔。 3. 画出叶片下表皮中的表皮细胞、保卫细胞和气孔。 三、材料用具 新鲜的菠菜叶片、清水、镊子、刀片、滴管、纱布、吸水纸、 培养皿、载玻片、盖玻片、显微镜、擦镜纸。 四 、考查内容 1.检查实验用品。(2分) 2.制作叶片下表皮临时装片。(9分) 3.观察临时装片(看清细胞结构后,示意评分教师检查)(12分) 4.画出下表皮中的气孔、保卫细胞和表皮细胞结构简图。(结 构简图1分,结构名称3分,图形名称1分) 要求:依照显微镜下观察到的物像,选取下表皮上一对保卫 细胞及其周围的几个表皮细胞,用铅笔画出并标明观察到的各部 分结构名称。保卫细胞要详细画,周围的表皮细胞只画出轮廓即 可。 5.整理器材(2分) 2024年西藏自治区初中学业水平考试 生物实验操作单(九) (考试时间:30分钟,总分:30分) 一、实验名称 观察人血的永久涂片 二、实验目的 认识红细胞和白细胞。 三、材料用具 人血的永久涂片,显微镜,纱布,擦镜纸。 四、考查内容 1.检查实验用品(2分) 2.观察人血的永久涂片(23分) (1)取镜与安放(3分) (2)对光:显微镜下看到明亮的圆形视野(示意评分教师 检查)(8分) (3)调焦:显微镜视野中看到清晰的物像(示意评分教师 检查)(9分) (4)观察:显微镜下找到一个白细胞,移至视野中央仔细 观察(示意评分教师检查)(3分) 3.写出实验结论(每空1分,共3分) 在显微镜视野中,数量最多的是 细胞,白细胞体积 较 、数量较 4.整理器材(2分) 2024年西藏自治区初中学业水平考试 生物实验操作单(十一) (考试时间:30分钟,总分:30分) 一 、实验名称 观察鸡卵的结构 二、实验目的 1.观察鸡卵。 2.认识鸡卵结构。 三、材料用具 新鲜鸡卵1枚,剪刀,镊子,培养皿,温水,大烧杯,卫生纸。 四 、考查内容 1.检查实验用品(2分) 2.观察鸡卵(16分) (1)利用已有材料证明卵壳有许多气孔(示意评分教师检 查)(3分) (2)观察并找到鸡卵的钝端。(示意评分教师检查)(2分) (3)观察并找到气室和内壳膜。(示意评分教师检查)(5分) (4)用剪刀剪开内壳膜,使壳膜内的内容物完整流入培养 皿中,准确找出卵黄膜、卵黄、胚盘、系带和卵白的位置。(示 意评分教师检查)(6分) 3.画出鸡卵结构简图。(结构简图1分,结构名称8分,图形 名称1分) 要求:依照个人观察,用铅笔画出并标明观察到的各部分结 构名称。 4.整理器材(2分) 学科网(北京)股份有限公司 $$