内容正文:
第六单元考点必刷试卷
建议用时:40分钟 满分:100+10分
考点一:整十数加、减整十数
一、 看图填空。 (每题2分,共4分)
□+□=□ 想:( )个十加( )个十得( )个十,结果是( )。
□-□=□ 想:( )个十减( )个十得( )个十,结果是( )。
二、 直接写得数。 (每题1分,共12分)
30+40= 60-20= 80-50= 50+20=
50+10= 50-30= 40+30= 60-30=
40+60= 30+30= 40+20= 50-40=
考点二:两位数加、减一位数、整十数
三、 先圈一圈,再计算。 (每题3分,共6分)
1.
27+4=□ 27-9=□
先算□○□=□ 先算□○□=□
再算□○□=□ 再算□○□=□
四、下面可以表示“43-20”的是( )。(共2分)
①
五、 算一算。 (共18分)
1.在◯里填上“>”“<”或“=”。 (每题2分,共12分)
36+5◯71-40 29+20◯ 79-20 9+74◯95-10
37-6◯47-20 43-8◯85-50 73-20◯22+30
2.看图列式计算。(每题3分,共6分)
□○□=□(个) □○□=□(元)
六、 解决问题。 (共8分)
1.新情境趣味数学青蛙和啄木鸟一共吃了多少条虫子?(4分)
2.还差多少把椅子?(4分)
考点三:含小括号的两步计算
七、 填一填。 (第1题每空1分,其余每空2分,共8分)
1.在计算算式38-(5+4)时,先计算( ),得数是( ),再计算( ),得数是( )。
2.小宇在计算一个算式时,先后计算了17-7=10和54+10=64,他计算的综合算式可能是( )。
3.新趋势推导探究小南在计算一个有小括号的算式时没注意到括号,先后计算了56-6=50和50+14=64,张老师说他的计算是错的,那么正确的算式和结果是( )。
八、 一年级一共有63人,还剩下多少人不能上船?(只租一条大船和一条小船)(5分)
考点四:解决问题
九、 有32个羽毛球,每9个装一筒,可以装满几筒?还剩几个?(6分)
方法一:圈一圈。 (在图中圈出来)
方法二:算一算。
口答:可以装满□筒,还剩□个。
十、 一个书架有两层,第一层放着32本书,第二层放着20本书。从第一层拿几本放到第二层,才能使两层的书同样多?(6分)
十一、 按要求答题。 (共11分)
1. 运算出错对的画“✔”,错的画“×”,并改正。 (每题2分,共6分)
(1)4+52=92 ( ) 改正:
(2)63-9=66 ( ) 改正:
(3)85-(7+3)=81 ( ) 改正:
2.没有减到不能再减为止有24个杯子,每6个装1盒,可以装满几盒?(5分)
十二、 按要求解决问题。 (共14分)
1.教材重点题变式把一年级学生分成8组,每组5人。体育课上老师给每人发Ⅰ个球,最后还差6个学生没有球,一共有多少个球?(6分)
2.教材思考题变式 □里最大能填几?(每题2分,共8分)
10+40>□ 5+□<36 □+9<44 □-8<67
挑战题
小猴子吃一堆桃,第一次吃了12个,第二次吃了剩下的一半,第三次吃了再剩下的一半多5个,还剩15个。这堆桃子原来有多少个?(10分)
挑战题:
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