Unit 6 The Animal Kingdom 课件-2023-2024学年北师大版英语七年级下册

-1- [思维导图] 动物王国(The Animal Kingdom) 话题 animal, cow, duck, elephant, giraffe, hen, lion, monkey, panda, pig, sheep, tiger, farm, wild, rabbit,mouse, snake, cute, helpful, ugly, useful, blind, scientist, body, part, ear, eye, head, neck, easily,mile, lay, still, spread, wide, reach, ground, fat, horse, hold, dear, baby, even, happily, grow, become,finally, few, suddenly, hurt, warmly, believe, leave, freely, feel, climb, huge, hungry, through, guide 词汇 Unit 6 Unit 6 The Animal Kingdom -2- Unit 6 Unit 6 The Animal Kingdom 短语 make medicines, some... others.... get into trouble, not... but.... a long time, far away, say hello to sb., look after, play with... live with, go back to, a few, be happy to do sth., talk on the phone, take a walk, all the time, turn around, take photos, ask for, knock down 简单句和并列复合句,方式副词 语法 1. They can keep our homes safe. 2. They help scientists make medicines. 3. .... so their heads can reach the ground. 4. When they sleep, they sit on the ground and rest their heads on their backs. 5....but he was too big and he knocked them down easily. 句式 重点单词 词汇拓展 重 点 单 词 1. animal n.动物 2. cow n.母牛;奶牛;牛 3. duck n.鸭子 4. elephant n.大象 5. giraffe n.长颈鹿 6. hen n.母鸡 7. lion n.狮子 8. monkey n.猴子 9. panda n.熊猫 10. pig n.猪 11. sheep n.羊;绵羊 12. tiger n.老虎 1. giraffe n. →giraffes (复数)长颈鹿 2. monkey n.→monkeys (复数)猴子 3. sheep n.→sheep (复数)羊;绵羊 4. farm n.→farm(动词)耕种 →farmer (名词)农民 句 型 Getting Ready & Lesson 16 My Favourite Animal 一、单词及拓展 Unit 6 The Animal Kingdom -3- 重 点 单 词 13. farm n.农场 14.wild adj.自然生长的,野生的 n.野生环境 15. rabbit n.兔子 16. mouse n.老鼠;鼠标 17.snake n.蛇 18. cute adj.可爱的 19. helpful adj.有用的;有益的 20.ugly adj.丑陋的,难看的 21. useful adj.有用的;有益的 22. blind adj.盲的;失明的 23. scientist n.科学家 5. mouse n. →mice (复数)老鼠 6. cute adj. →lovely (近义词)可爱的 7. helpful adj. →help (动词)帮助 8. useful adj. →use (动词)使用 9. scientist n. →science (名词)科学 -4- 续表 Unit 6 The Animal Kingdom -5- 二、重点词汇 1. wild adj. 自然生长的,野生的n.野生环境 [教材原句](教材P65)Which are wild animals?哪些是野生动物? [常见用法]wild意为“野生的，野蛮的”,指在自然条件下生活,有自然的特性或指未开化的，作此意思无比较级和最高级。如: In nature, all animals are wild and free.在自然界,一切动物都是野生的,自由自在的。 [拓展应用]①wild还可表示“强烈的,狂暴的”，指自然力的强烈,用于比喻可指“狂热的,发怒的，疯狂的,热衷于的”,指人的感情强烈。如: When angry or excited, however, he could be wild, profane and terrifying. 但愤怒或激动的时候,他也会发狂、会骂人、令人生畏。 ②wild还可表示“凶猛的,不驯服的,易受惊的,不易接近的”,用于指地方,可表示“荒芜的,荒凉的”。 Unit 6 The Animal Kingdom -6- 2.helpful adj.有用的;有益的 [教材原句](教材P66)I think they're helpful.我认为它们是有益的。 [常见用法]helpful作形容词，意为“有用的，有益的”。 [拓展应用]①be helpful in doing sth. 对做某事有帮助。如: We hope this leaflet has been helpful in answering your questions. 我们希望这个宣传单可以帮助您找到您想要的答案。 ②It is helpful (for sb.) to do sth. 做某事对某人有好处。如: It is helpful to discuss your problems with your friends. 跟你的朋友们聊聊你遇到的问题是有好处的。 ③be helpful for sb.对某人有益的。如: Music with the sounds of the ocean or bird song can be helpful for your sleep. 大海的声音或者鸟叫声对你的睡眠是很有帮助的。 Unit 6 The Animal Kingdom -7- 3. get into trouble惹上麻烦,陷入困境 [教材原句](教材P67 )But sometimes he gets into trouble. 但是有时它会遇到麻烦。 [常见用法]get into trouble 意为“陷入困境”,动词短语,强调一个动态。 [易错易混]get... into trouble (动作,非延续);be in trouble(状态,延续)。如: The company got into trouble.这个公司陷入了困境。 You are in big trouble. 你有大麻烦了。 Unit 6 The Animal Kingdom -8- 三、重点句式 1. help sb. (to) do sth. 句型 [教材原句](教材P66 )They help scientists make medicines. 它们帮助科学家制药。 [常见用法]help sb.(to) do sth.意为“帮助某人做某事”。 help后面的to可以省略。 [例句]Mary often helps me clean the elassroom. 玛丽经常帮助我打扫教室。 [拓展应用]①help sb. with sth.在某方面帮助某人。如: He often helps me with my English.他经常在英语方面帮助我。 ②help sb. out 帮助某人脱离困难,渡过难关。如: When I am in trouble, he always helps me out. 每当我有困难时,他总是帮助我渡过难关。 Unit 6 The Animal Kingdom -9- ③help oneself( +to+食物)请某人自用……。.如: Help yourself to some fish. 请自用些鱼吧。 ④help还可作名词,如:with one's help在某人的帮助下 Unit 6 The Animal Kingdom -10- 2. keep... +adj. 句型 [教材原句](教材P66 )They can keep our homes safe. 它们可以使我们的家安全。 [常见用法]keep... +adj.意为“使……怎么样”, keep后跟名词或代词。 [例句]Air conditioners can keep us cool. 空调可以使我们保持凉爽。 [拓展应用]①keep +adj.保持…… 如: keep quiet 保持安静 ②keep (on) doing sth.一直做某事。 如: He kept on standing for a day.他坚持站了一天。 ③keep sb. doing sth.使某人一直做某事。如: The teacher kept him reading.老师让他一直读书。 ④keep sb./ sth. from doing sth.阻止某人/某物做某事。如: The trees can keep the wind from blowing away the earth. 树可以阻止风把土吹走。 ⑤keep还可作“饲养”讲,如:keep dogs养狗, keep chicken养鸡。 Unit 6 The Animal Kingdom -11- 3.“What about + pron./ n./ v.-ing?”句型 [教材原句](教材P66 )What about you, Lily?你呢,莉莉? [常见用法]“What about+pron./n./v.-ing?”意为……怎么样”，这是提出建议常用的句式,同义句还有:(1)How about + pron./ n./ v.-ing?;(2)Shall we + v.?;(3)Why not + v.?;(4)Let's + v.。 [例句]What about going to the cinema?/ How about going to the cinema?/ Shall we go to the cinema? I Why not go to the einema?去看电影怎么样? Unit 6 The Animal Kingdom 重点单词 词汇拓展 重点单词 1. body n.身体 2. part n.部分 3. ear n.耳朵 4. eye n.眼睛 5. head n.头 6.neck n.脖子 7. easily adv.容易地; 轻易地 8. mile n.英里 9. lay v.产卵,下蛋;放置 10. still adj.静止的;平静的 11. spread v.展开;张开; 传播 1. eye n.→eyes (复数)眼睛 2. easily adv. →easy (形容词)容易的 3. lay v.→laid (过去式)产卵,下蛋;放置 →laid(过去分词)产卵,下蛋;放置 4. still adj. →still (副词)仍然,还 -12- Lesson 17 Interesting Animals 一、单词及拓展 Unit 6 The Animal Kingdom 重 点 单 词 12. wide adv.尽可能远地;充分地 adj.宽阔的;宽的 13. reach v.足够达到;达到;到达 14. ground n.地面. 15. fat adj.肥的;肥胖的 16. horse n.马 17. hold v. 抓住;抱住; 托住 18. dear adj. 亲爱的 5. spread v. →spread (过去式)展开;张开;传播 →spread (过去分词)展开;张开;传播 6. reachv. →reaches (第三人称单数形式)足 够达到;达到;到达 7. fat adj.→thin (反义词)瘦的 8. hold v. →held (过去式)抓住;抱住;托住 →held(过去分词)抓住;抱住;托住 -13- 续表 Unit 6 The Animal Kingdom -14- 二、重点词汇 1. lay v.产卵,下蛋;放置 [教材原句](教材P68 )Penguins lay eggs in big groups and sometimes, there are over 100,000 of them.企鹅成群地产卵,有时会有超过十万只企鹅。 [常见用法]此处用作动词,意为“产(卵);下(蛋)”。如: The hen stopped laying eggs.这只母鸡不下蛋了。 Unit 6 The Animal Kingdom -15- [易错易混]lie与lay Unit 6 The Animal Kingdom 易混短语 词性 含义及用法 例句 lie 动词 意为“躺;位于”,过去式为lay ,现在分词lying。lie down意为“躺下” She lay down on her bed.她躺在床上。 Qingdao lies in the east of Shandong. 青岛位于山东东部。 意为“说谎”,过去式为lied,现在分词lying。lie to sb.意为“对某人撒谎” Don't lie to me!别对我撒谎! 名词 意为“谎言;假话”,tell lies/ a lie意为“说谎”。 She often tells lies, so nobody likes her. 她经常撒谎，所以没有人喜欢她。 -16- 续表 Unit 6 The Animal Kingdom lay 动词 意为“产(卵);下(蛋)”时,其过去式为laid, 现在分词laying。 This hen almost lays an egg every day. 这只母鸡差不多每天下一个蛋。 意为“安放;放置”时,其过去式为laid。现在分词laying。 She laid the baby down gently on the bed.她把婴儿轻轻地放在床.上。 -17- 2. still adj. 静止的;平静的 [教材原句](教材P68 )They stand still for a long time, so they can keep their eggs warm on their feet. 它们一动不动地站很长一段时间,这样它们的蛋就能在脚上保持温暖。 [常见用法]still 在此作形容词,意为“不动的，静止的”。如: It is hard for children to stand still.对孩子们来说,一动不动地站着很难。 [拓展应用]still还可作副词,意为“还;仍旧”。注意:still通常置于实义动词之前,be动词、助动词和情态动词之后;但在否定句中,till通常置于否定词之前。如: We still aren't ready.我们还没准备好。 The girl still doesn't know the answer. 这个女孩还是不知道答案。 Unit 6 The Animal Kingdom -18- 3. or conj. 或者 [教材原句](教材P68 )... other animals cannot see them well from above or below. ....其他动物从上面或下面都看不清楚它们。 [常见用法]or作连词,意为“或者”,还有“否则”的意思。 [易错易混]and与or Unit 6 The Animal Kingdom 易混词 用法 例句 and and用在肯定句中,表示“和”。 He can write and read the word. 这个字,他会写会读。 or or用在否定句中,表示“和”, or用在肯定句中表示“或者” He can't write or read the word. 这个字，他既不会写也不会读。 三、重点句式 1. over +数量 句型 [教材原句](教材P68 )Penguins lay eggs in big groups and sometimes, there are over 100,000 of them.企鹅成群地产卵,有时会有超过十万只企鹅。 [常见用法]over +数量意为“超过……”,同义短语为 more than。 [例句]He reads over ten books every month.=He reads more than ten books every month. 他每月读十多本书。 [拓展应用]①在……之上,在正上方(但不接触)。如: There is a bridge over the river. 河上有座桥。 ②(覆盖)在……上面。如: He put a carpet over the girl. 他给小女孩盖了毯子。 ③越过……如: The plane flew over the house.飞机飞过了房子。 -19- Unit 6 The Animal Kingdom -20- ④遍及;到处。如: They traveled all over the world.他们游遍了全世界。 ⑤在……期间。如: I will visit my mother over the Spring Festival. 春节期间,我要去看我妈妈。 ⑥通过……媒介。如: They often tlk over the telephone. 他们经常打电话。(他们经常通过电话交流。) ⑦其他短语:come ove过来;walk over 走到某地; fall over 跌倒; be over结束。如: The meeting will be over in five minutes.五分钟后会议就要结束了。 Unit 6 The Animal Kingdom -21- 2. not... but... 句型 [教材原句](教材P68 )They are not fish but they can swim very fast.它们不是鱼但是它们游得很快。 [常见用法]not...but...+..意为“不是……而是.......not后接被否定的内容,but后接被认可的事实。谓语的单复数形式取决于but后面的名词。当主语一样时,省略后一句的主语和谓语,改为but连接,有两者对比转折的意思。 [例句]She wants to buy not a skirt,but a dress.她想买的不是短裙,而是连衣裙。 Unit 6 The Animal Kingdom -22- 3. reach sth.句型 [教材原句](教材P68)..so their heads can reach the ground.....因此它们的头能触着地面。 [常见用法]reach作动词,意为“触着……够着……”. [例句]The tree is very tall. I can’' t reach the apples on the tree. 树很高。我够不着树上的苹果。 [拓展应用]①reach意为“达成;到达”。如: They have reached an agreement before. 以前他们已经达成协议。 We reached Handan at 6:00 yesterday afternoon. 昨天下午6:30我们到达了邯郸。 Unit 6 The Animal Kingdom -23- ②reach sb.意为“联系某人”。如: We haven’t reached for a long time. 我们很长时间没联系了。 ③常见短语:reach for 伸手去够;reach to 达到;reach out 伸出。如: The baby reached for the apple. 小孩伸手去够苹果。 The number of the students in our school reaches to 5000.我们学校学生的数量已经达到了5000。 Unit 6 The Animal Kingdom -24- 4. rest sth. on...句型 [教材原句](教材P68 )When they sleep, they sit on the ground and rest their heads on their backs. 当它们睡觉时,它们坐在地上,头靠在背上。 [常见用法]rest sth. on..意为“把……靠在……上”。 [例句]You can rest your head on my back. 你可以把头靠在我背上。 [拓展应用]①作名词,常见短语:take a rest/ have a rest 休息一下。如: We should have a good rest after working for a long time.长时间工作之后，我们该好好休息一下。 ②作形容词,意为“其余的,剩余的”。如: The rest of the eggs have gone bad.其余的鸡蛋都变坏了。 Unit 6 The Animal Kingdom 四、重点语法 (一)简单句 [教材原句](教材P69 )They have short necks and short legs. 它们有短脖子和短腿。 [常见用法]1.定义:英语中，只含有一个主谓结构并且句子各成分都只由单词或短语构成的独立句子或分句叫做简单句。 2.结构:在简单句中主语和谓语是句子的主干,是句子的核心。简单句可归纳为五个基本句型: (1)主语+不及物动词(主谓结构)。 [例句]They worked day and night. 他们夜以继日地工作。 (2)主语+系动词+表语(主系表结构)。 [例句]The advice sounds very good. 这建议听起来很好。 -25- Unit 6 The Animal Kingdom (3)主语+及物动词+宾语(主谓宾结构)。 [例句]He raised his hands over his head.他把双手举过头顶。 (4)主语+及物动词+间接宾语+直接宾语(主谓+双宾语结构)。 [例句]Could you give me the ltter? 你能把信递给我吗? (5)主语+及物动词+宾语+宾语补足语(主谓+复合宾语结构)。 [例句]He will make her happy.他会使她快乐。 -26- Unit 6 The Animal Kingdom (二)并列复合句 [教材原句](教材P69 )They are birds but they can't fly. 它们是鸟,但它们不会飞。 [常见用法]1.定义:由并列连词把两个或两个以上的简单句连在一起的句子叫做并列句。 2.结构:其基本结构是“简单句+并列连词+简单句”。并列连词有:and, but, or, so等。 [例句]We bought her a birthday present, and she liked it very much. 我们为她买了生日礼物,并且她很喜欢。 The doctors tried their best to save the patient’s life, but failed. 这些医生尽自己最大的努力来挽救这个病人的生命,但是失败了。 -27- Unit 6 The Animal Kingdom “Are you going to eat here or take it away?”asked the waiter. 服务员问:“你要在这里吃还是带走? There is a lot of traffic in this city, so look both ways before crossing the street. 这个城市车辆很多,因此在横穿街道前,要看看路的两边。 Be quick, or we'll be late for class.快点，否则我们上课要迟到了。 -28- Unit 6 The Animal Kingdom 重点单词 词汇拓展 重点单词 1. baby n.婴儿 2. even adv.甚至;还 3.happily adv.快乐地;高兴地 4. grow v.生长;种植 5. become v.开始变得;变成 6. finally adv. 终于;最终. 7. few det, adj.很少;有些 8. suddenly adv.突然;猛然 9. hurt v.伤害;疼痛 10. warmly adv.温暖地 1. baby n. →babies (复数)婴儿 2. happily adv. →happy (形容词)快乐的 3. grow v.→grew (过去式)生长;种植 →grown (过去分词)生长;种植 4. become v. →became (过去式)开始变得;变成 →become (过去分词)开始变得;变成 -29- Lesson 18 An Animal Story 一、单词及拓展 Unit 6 The Animal Kingdom 重点单词 11. believe v.相信 12. leave v.离开 13. freely adv. 不受限制地;自由地 14. feel v.感到;觉得 15. climb v.攀登;爬 5. finally adv. →final (形容词)最终的 6. suddenly adv. →sudden (形容词)突然的 7. hurt v. →hurt (过去式)伤害;疼痛 →hurt (过去分词)伤害;疼痛 8. warmly adv. →warm (形容词)温暖的 9. leave v.→left (过去式)离开 →left(过去分词)离开 10. freely adv. →free (形容词)自由的 -30- 续表 Unit 6 The Animal Kingdom -31- 二、重点词汇 1. even adv. 甚至;还 [教材原句](教材P70)They drove him around the city in their car and even took him to the beach.他们开车带它转遍整个城市,甚至还带它去了沙滩。 [常见用法]even此处作副词,意为“甚至;还”，修饰动词。 [拓展应用]①even为副词,通常用在单词或短语之前，表示强调。如: Even a child can understand this book.甚至连孩子都能看得懂这本书。 ②even修饰动词时,若有情态动词或助动词,则置于情态动词或助动词之后，实义动词之前。如: Some robots can even sing and dance. 一些机器人甚至能唱歌、跳舞。 Unit 6 The Animal Kingdom -32- 2. few det. ,adj.很少;有些 [教材原句](教材P70)It took a long time, but they finally found Christian with a few other lions. 过了很长时间,但是它们最终找到了Christian 和其他几只狮子。 [常见用法]a few此处作形容词，意为“一些;少许”,修饰可数名词复数。a few作主语时,谓语动词用复数形式。如: A few latecomers were still arriving.几个迟到者还在陆续抵达。 Unit 6 The Animal Kingdom -33- [易错易混]few, a few, little与a little Unit 6 The Animal Kingdom 易混词/词组 含义 用法 例句 few 几乎没有 表示否定意义,修饰可数名词复数。 He has few friends here. He feels lonely. 他在这里几乎没有朋友，他感觉很寂寞。 a few 一些 表示肯定意义,修饰可数名词复数。 There are a few eggs in the basket. 篮子里有几个鸡蛋。 little 几乎没有 表示否定意义,修饰不可数名词。 There is little ink in my bottle. 我的瓶子里几乎没有墨水了。 a little 一些 表示肯定意义,修饰不可数名词。 Can you give me a lttle ink? 你能给我点儿墨水吗? -34- 3. feel v. 感到;觉得 [教材原句](教材P70)How did John and Anthony feel? 约翰和安东尼感觉怎么样? [常见用法]feel为连系动词,意为“感觉”,其后通常跟形容词作表语。如: The old man felt cold. 那个老人觉得冷。 [拓展应用]feel当表示“感觉”时,常用人作主语;当表示“摸上去”时,常用物作主语。如: I feel very tired after a day's work.一天的工作后我感觉非常疲惫。 The desk feels smooth.这张课桌摸上去很光滑。 Unit 6 The Animal Kingdom -35- 4. look after照顾;照料 [教材原句](教材P70 )John and Anthony looked after Christian very well. 约翰和安东尼把Christian照顾得非常好。 [常见用法]look after意为“照顾;照看”,相当于take care of或care for。其中after为介词,后接名词或代词作宾语。 [拓展应用]look afer.. well或take good care of... 意为“好好照顾……”。如: You must look after your lttle sister well. =You must take good care of your litle sister. 你一定要照看好你的小妹妹。 Unit 6 The Animal Kingdom 三、重点句式 1. take sb. (to) +地点句型 [教材原句](教材P70)They took him home and called him Christian. 他们把它带回家，并且称它为Christian。 [常见用法]take sb. (to) +地点,意为“带领某人去某地”,to是介词，后跟名词或代词,若跟副词,要省略to。如: [例句]My mother took me to the zoo last Sunday.上周日妈妈带我去动物园了。 [拓展应用]take还可用作take sb. to do sth.,意为“带领某人去做某事”,此时的to是动词不定式符号，后跟动词原形。如: Can you take me to swim in the river?你能带我到河里去游泳吗? -36- Unit 6 The Animal Kingdom 2. call sb. +名词 句型 [教材原句](教材P70)They took him home and called him Christian. 他们把它带回家，并且称它为 Christian。 [常见用法]“call sb.+名词”意为“给某人取名叫……”。. [例句]We all call him Gaolaotou.我们都叫他高老头。 [拓展应用]call sb.意为“叫来某人，呼唤某人;给某人打电话”。如: He called a doctor a moment ago.刚才他叫来了位医生。 -37- Unit 6 The Animal Kingdom 3. not... any more句型 [教材原句](教材P70)Clearly, he could not live with John and Anthony any more... 显然，它不能再与约翰和安东尼一起生活了…… [常见用法]not... any more意为“不再”,同义短语有:not... any longer; no more; no longer。 [例句]He doesn't talk in class any more. =He doesn't talk in class any longer. =He no more talks in class. = He no longer talks in class. 他在课堂上不再说话了。 -38- Unit 6 The Animal Kingdom 4. knock down句型 [教材原句](教材P70).... but he was too big and he knocked them down easily. ...但是它个头太大了，很容易地就把他们撞倒了。 [常见用法]knock down意为“撞倒;拆除;击倒”。此处的down是副词,名词可以放在down的前面或后面;但若是代词,必须放在knock和down之间。 [例句]He knocked down the little girl.他撞倒了小女孩。 The wall is boring. We must knock it down. 这墙很令人讨厌。我们必须把它拆了。 -39- Unit 6 The Animal Kingdom 四、重点语法 方式副词 [教材原句](教材P70).... but they were also happy to see Christian live freely in Africa. 但他们也很高兴看到Chrstian在非洲自由地生活。 [常见用法]1.定义:方式副词是用以说明行为方式的副词。 2.位置:在句中的位置灵活,但是一般不能位于宾语前。 3.分类:具体的可分为以下几种情况: (1)若遇到“动词+介词+宾语”结构,方式副词既可位于“介词+宾语”之前,也可位于“介词+宾语”之后,但是若该结构的宾语较长,则方式副词通常位于“介词+宾语”之前。 -40- Unit 6 The Animal Kingdom [例句]He looked at me curiously./ He looked curiously at me. 他好奇地打量着我。 He looked curiously at everyone who got off the plane.他好奇地打量着从飞机上走下来的每一个人。 (2)方式副词(主要是单个的方式副词)有时也可位于主语与动词之间。 [例句]He quickly got dressed. 他赶紧穿好衣服。 He angrily tore up the ltter. 他很生气，把信撕碎了。 (3)有的方式副词(如bravely, cleverly, cruelly, foolishly, generously, kindly, secretly, simply等)位于动词之前和位于句末会导致句子的意思发生变化。 [例句]They secretly decided to leave the town.他们秘密决定离开这个城市。 They decided to leave the town secretly.他们决定秘密地离开这个城市。 He answered the question foolishly. 他对这个问题做了愚蠢的回答。 He foolishly answered the question. 他愚蠢地对这个问题做了回答。 -41- Unit 6 The Animal Kingdom [拓展应用]形容词变副词遵循以下原则: (1)一般在形容词后直接加ly。如:slow→slowly quick→quickly (2)以辅音字母加y结尾的形容词,先把y变为i,然后再加ly。如:easy→easily happy→happily (3)少数以字母e结尾的,去掉字母e,再加ly。如:true→truly due→duly (4)以辅音字母加le结尾的,去e加y。如:simple→simply trrible→terribly -42- Unit 6 The Animal Kingdom 重点单词 词汇拓展 重点单词 1.huge adj.巨大的 2. hungry adj.饥饿的 3. through prep.穿过;通过;自始至终 adv.通过;自始至终 4. guide n.导游;手册;指南 v.指引;指导 1. hungry adj.→hungrily (副词)饥饿地 2. through prep. →across (近义词)穿过 -43- Communication Workshop, Check Your Progress, Fun Zone 3 & Study Help 一、单词及拓展 Unit 6 The Animal Kingdom -44- 二、重点词汇 1. through prep. 穿过;通过;自始至终adv. 通过;自始至终 [教材原句](教材P73)waked through the zoo步行穿过动物园 [常见用法]①through是介词,意为“从一端至另一端;穿过;通过”,可与go, walk, get 等动词连用。如: A river goes through our city. 一条河流经我们的城市。 ②through作介词,还可意为“以;凭借”。如: He won first place through hard work. 他通过努力学习获得了第一名。 Unit 6 The Animal Kingdom -45- Unit 6 The Animal Kingdom [易错易混]through, across 与over 易混词 用法 例句 through 表示在立体空间中的“穿过”,表示“贯通、直穿、透过、穿过”的意思,即从一头(边)贯穿到另一头(边)。 The train passed through a tunnel. 火车穿过了一条隧道。 across 表示“横穿”,与“道路”交叉形成“十字”,指在表面上穿过。 Don ' t run across the I road. 不要跑着过马路。 over 表示“表面走过”，常和桥、路一起连用。 They built a bridge over the river. 他们在河上架了一座桥。 -46- 2.all the time一直 [教材原句](教材P72)They were tired and slept all the time. 它们累了一直在睡觉。 [常见用法]all the time意为“一直,总是,始终”，多放于句末。 [易错易混]all the time与always Unit 6 The Animal Kingdom 易混词/词组 用法 例句 all the time 多放于句末。 We thank you so much that we will remember you all the time.我们如此感谢你,我们将一直记住你。 always 常位于连系动词、情态动词或助动词之后,实义动词之前。 I don't think you should always talk about your past. 我觉得你不应该总是谈论你的过去。 -47- [拓展应用]与time有关的常见短语: at times有时 on time按时 in time及时 from time to time 不时 time after time屡次 3. ask for寻求;请求 [教材原句](教材P73 )asked for directions问路 [常见用法]askfor意为“寻求,要求得到”,后面跟名词或代词宾格。如: He asked for two glasses of milk.他要了两杯牛奶。 [拓展应用]ask sb. for sth.意为“向某人要某物”。如: He often asks me for help.他经常向我寻求帮助。 Unit 6 The Animal Kingdom -48- 4. leave v. 忘了带;留下 [教材原句](教材P75 )He leaves the cabbage there and takes the goat back across the river. 他把卷心菜留在那里,带着山羊过河。 [常见用法]leave此处作及物动词,意为“忘了带;留下”，常用结构为“leave sth.+介词短语/副词(地点状语)”,表示把“某物留在某处”。如: Oh, I left my wallet at home.噢,我把钱包忘在家里了。 [易错易混]leave与forget Unit 6 The Animal Kingdom 易混词 含义 用法 例句 leave 忘了带;留下 指把某物忘在某地，其后接地点状语。 She left her keys in the room. 她把钥匙忘房间里了。 forget 忘记 指由于记忆上的忽略而忘记了某人或某事物,后面可接名词、动词不定式或动词-ing形式,不可接地点状语。 Don 't forget the cases. 别忘了带箱子 三、重点句式 1. use... to do... 句型 [教材原句](教材P76)I can use a dictionary to find the part of speech of a word.我可以用字典找出单词的词性。 [常见用法]use... to .do..意为“用……来做……”. [例句]He often uses the waste to make some toys. 他经常用些废旧的东西来做玩具。 -49- Unit 6 The Animal Kingdom -50- [易错易混]use... to do.... used to do sth., be used to do sth.与be/ get used to doing sth. Unit 6 The Animal Kingdom 易混短语 含义及用法 例句 use... to do... . 意为“用....来做....”。 I decided to use English to commuciate. 我决定用英语来交流。 used to do sth. 意为“过去常常做某事”,只用于过去时态。 He used to get up late. 他过去常常晚起。 be used to do sth. 意为“被用于做某事”,是被动语态,动词不定式表示目的,可用于多种时态。 Wood is used to bulid houses. 木头被用来建房子。 be/ get used to doing sth. 意为“习惯于做某事”,to为介词,其后可接名词、代词或动词-ing形式。 Now he is used to listening to music. 现在他习惯于听音乐。 -51- [拓展应用]①use for意为“作……用”。如: She decided to use it for gifts. 她决定用这作礼物。 ②use up意为“用光,用完”。如: We used upa whole roll of film.整整一卷胶片我们都用完了。 Unit 6 The Animal Kingdom -52- 2. with sth.+ adj.句型 [教材原句](教材P75 )Dolphins sleep with one eye open!海豚睡觉时一只眼睛睁着! [常见用法]with sth.+adj.意为“让……处于某种状态”。 [例句]Fish sleep with their eyes open.鱼类是睁着眼睛睡觉。 [拓展应用]①表示拥有某物。 [例句]Mary married a man with a lot of money.玛丽嫁给了一个很有钱的男人。 ②表示用某种工具或手段。 [例句]I cut the apple with a sharp knife.我用一把锋利的刀切苹果。 ③表示原因或理由。 [例句]John was in bed with high fever. 约翰因高烧卧床。 ④表示“带来”,或“带有;具有”。 [例句]The girl with golden hair looks beautiful.那个金头发的女孩看起来很漂亮。 Unit 6 The Animal Kingdom -53- ⑤表示同时,或同一方向,意为“随着”。 [例句]And with the last words, she turned away.随着最后一句话说完，她转身离开了。 3. feed (sb./ sth.) sth.句型 [教材原句](教材P72)I fed one elephant some bananas. 我喂了一头大象一些香蕉。 [常见用法]feed (sb./ sth.) sth.意为“给……喂食”。 [例句]I feed my pet dog every day.我每天给我的宠物狗喂食。 [拓展应用]feed on sth.意为“以……为食”。如: Pandas feed on bamboos.熊猫以竹子为食。 Unit 6 The Animal Kingdom $$