精品解析：江苏省江阴市青阳镇2023-2024学年八年级下学期5月份检测物理试题

2023-2024学年第二学期初二物理5月份限时练习试卷 时间：100分钟 满分：100分（本卷g=10N/kg） 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分，每小题给出的四个选项中只有一个正确） 1. 下列物理量估算合理的是（　　） A. 一名中学生的质量约为500N B. 一名中学生的体积约为50dm3 C. 一名中学生的双脚站立对地的压强约为1.5×103Pa D. 人体平均密度约1kg/m3 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】A．中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为500N，故A不符合题意； BD．水的密度是1.0×103kg/m3，人体密度与水的密度差不多。中学生的质量在50kg左右，体积在 V＝＝＝0.05m3＝50dm3 故B符合题意，D不符合题意； C．中学生的体重在G＝500N左右，双脚站立时与水平地面的接触面积在0.05m2左右，双脚对水平地面的压强 p＝＝＝＝1×104Pa 故C不符合题意。 故选B。 2. 关于粒子与宇宙，下列说法正确的是（　　） A. 扫地时尘土飞扬，说明分子在做无规则运动 B. 用手捏海绵使它体积变小，说明分子间有斥力 C. 丝绸与玻璃棒摩擦后，玻璃棒失去了电子 D. 宇宙和分子一样，都是绕着一个中心运动的 【答案】C 【解析】 【详解】A．扫地时，尘土飞扬是固体小颗粒的运动，不能说明分子在做无规则运动，故A错误； B．手捏海绵，海绵体积变小，是因为海绵的结构松散，有较多的空间，而不能说明分子间有斥力，故B错误； C．摩擦起电的本质是电子的转移，电子带负电，丝绸与玻璃棒摩擦后，玻璃棒中原子核对电子的束缚能力弱，玻璃棒上的一些带负电的电子转移到丝绸上，玻璃棒带正电，故C正确； D．宇宙是没有绝对的中心的，而分子也在不停地做无规则运动，故D错误。 故选C。 3. 某品牌国产手机发布了其首款折叠屏+5G手机，使用的柔性LED显示屏是手机折叠的关键技术，搭配了轻巧的双金属保护外壳，使用升级版的石墨散热技术，满足了散热以及控制机身厚度的要求。关于这款手机所利用到的材料属性，下列描述不正确的是（　　） A. LED显示屏的延展性好 B. 升级版石墨的隔热性好 C. 金属外壳的密度小 D. LED显示屏透光性好 【答案】B 【解析】 【详解】A．柔性LED显示屏可让手机折叠，说明柔性LED显示屏不易折损，柔性LED的韧性好，故A正确，不符合题意； B．使用了升级版的石墨散热技术，说明升级版的石墨散热性能良好，故B错误，符合题意； C．控制机身厚度，说明金属外壳的密度小，故C正确，不符合题意； D．LED显示屏可以清楚看到屏内的信息，说明LED显示屏透光性好，故D正确，不符合题意。 故选B。 4. 如图所示为冬奥会比赛项目情景，下列说法中正确的是（　　） A. 跳台滑雪运动员在空中下落的过程中，其运动状态不改变 B. 短道速滑运动员进行比赛时弓着腰，是通过降低重心来增加稳定性 C. 冰壶运动员掷出去的冰壶能继续向前运动，是由于冰壶受到惯性的作用 D. 冰球运动员用球杆推着冰球使其水平滑动的过程中，冰球不受摩擦力 【答案】B 【解析】 【详解】A．跳台滑雪运动员在空中下落的过程中，其速度大小改变，故运动状态改变，故A错误； B．短道速滑运动员进行比赛时弓着腰，是通过降低重心来增加稳度，故B正确； C．冰壶运动员掷出去的冰壶能继续向前运动，是由于冰壶具有惯性，而不是受到惯性，故C错误； D．根据滑动摩擦力产生的条件知，冰球运动员用球杆推着冰球使其水平滑动的过程中，冰球受摩擦力，故D错误。 故选：B。 5. 电动平衡车是一种时尚，如图所示，当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时，下列说法正确的是（　　） A. 平衡车受到的重力与地面对它的支持力是一对平衡力 B. 平衡车车轮对地面的压力与地面对车轮的支持力是相互作用力 C. 平衡车突然停止时，人会向后倾 D. 若平衡车在运动过程中所受的力全部消失，平衡车会慢慢停下来 【答案】B 【解析】 【详解】A．平衡车和人的总重力才等于地面对平衡车的支持力，则平衡车受到的重力与地面对它的支持力大小不相等，所以它们不是一对平衡力，故A错误； B．平衡车车轮对地面的压力与地面对车轮的支持力分别作用在地面和车轮上,即作用在两个物体上，且二力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，所以是一对相互作用力，故B正确； C．平衡车突然停止时，人由于惯性要保持原来的运动状态向前，所以向前倾，故C错误； D．若平衡车在运动过程中所受的力全部消失，由牛顿第一定律可知，平衡车会保持原来的运动状态，即做匀速直线运动，故D错误。 故选B。 6. 如图，矿石的质量已经用天平测出，从图A到图C是测量体积的情景，这样的操作会引起密度的测量值比真实值（　　） A. 偏大 B. 偏小 C. 相等 D. 无法确定 【答案】B 【解析】 【详解】矿石浸没在水中，水面升高，取出矿石时，矿石会带走一部分水，导致补充到标记处的水大于石块的体积，即矿石体积的测量值偏大，矿石的质量是准确的，根据密度公式可知，求出的密度测量值会偏小，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 7. 为了探究压强大小跟哪些因素有关，老师准备了如图所示的器材：①用钉子做腿的小桌；②海绵；③砝码；④木板；⑤盛有适量水的矿泉水瓶；⑥装有沙的容器等；供同学们选择。同学所选的四组器材中，不能达到探究目的的是（　　） A ①③⑥ B. ②⑤ C. ⑤⑥ D. ③④⑤ 【答案】D 【解析】 【详解】A．选择用钉子做腿的小桌、砝码、装有沙的容器，通过在小桌上加减砝码，观察小桌腿下陷沙子中的深度，探究压力大小对压强的影响，故A不符合题意； B．选择海绵和盛有适量水的矿泉水瓶，将盛有适量水的矿泉水瓶正放和倒放，观察海绵的凹陷程度，探究接触面大小对压强的影响，故B不符合题意； C．选择盛有适量水的矿泉水瓶和装有沙的容器，将盛有适量水的矿泉水瓶正放和倒放，观察矿泉水瓶在沙子中的下陷程度，探究接触面大小对压强的影响，故C不符合题意； D．选择砝码、木板、盛有适量水的矿泉水瓶，由于木板较硬，不能通过观察到木板凹陷程度来判断木板受到压强大小，故D符合题意。 故选D。 8. 如图所示，用手压气球，气球形变，下列关于弹力说法正确的是（ ） A. 气球对手的弹力是气球发生形变产生的 B. 手对气球弹力是气球发生形变产生的 C. 手对气球有弹力作用，气球对手没有弹力作用 D. 气球对手有弹力作用，手对气球没有弹力作用 【答案】A 【解析】 【详解】AB．用手压气球，气球形变的同时，人的手也会发生弹性形变，气球对手的弹力是气球发生形变产生的，而手对气球的弹力是手发生形变产生的，故A符合题意、B不符合题意； CD．力的作用是相互的，手对气球有弹力作用，气球对手同样有弹力作用，故CD不符合题意． 9. 如图所示的四个实例中，目的是为了减小压强的是（ ） A. 篆刻刀的刀刃磨得很锋利 B. 安全锤的敲击端做成锥形 C. 图钉的钉尖做得很尖锐 D. 大货车上安装很多个车轮 【答案】D 【解析】 【详解】A．篆刻刀的刀刃磨得很锋利，通过减小受力面积增大压强，故A不符合题意； B．安全锤的敲击端做成锥形，通过减小受力面积增大压强，故B不符合题意； C．图钉的钉尖做得很尖锐，通过减小受力面积增大压强，故C不符合题意； D．大货车上安装很多个车轮，通过增大受力面积减小压强，故D符合题意。 故选D。 10. 沙漠中有一个沙丘（如图所示），当水平方向的风不断吹过沙丘时，沙丘会慢慢（ ） A. 向左移动 B. 向右移动 C. 仍停原处 D. 无法确定 【答案】A 【解析】 【详解】在水平方向上，风从左面吹来，所以左边风速比右边的大，由于流速越大，压强越小，所以左边的压强比右边的小，故沙丘向左移动。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 11. 如图甲，将双面吸盘小的一面紧贴在竖直玻璃上，挂上锅铲后静止；如图乙，将该吸盘大的一面紧贴在竖直玻璃上，挂上同一锅铲后静止，若不计吸盘的自重，则从甲图到乙图（ ） A. 吸盘对玻璃的压力变大，玻璃对吸盘的摩擦力变大 B. 吸盘对玻璃的压力不变，玻璃对吸盘的摩擦力不变 C. 吸盘对玻璃的压力不变，玻璃对吸盘的摩擦力大于锅铲的重力 D. 吸盘对玻璃的压力变大，玻璃对吸盘的摩擦力不变 【答案】D 【解析】 【详解】因为大气压p不变，S变大，根据可知压力F变大；因为摩擦力与重力是一对平衡力，锅铲重力不变，所以摩擦力不变，仍然等于锅铲的重力，故D符合题意，ABC不符合题意． 12. 如图所示，木块A、B、C叠放在水平地面上，在10N的水平拉力F作用下，一起向右做匀速直线运动（不计空气阻力）。下列判断中正确的是（　　） A. 木块A受到向左的摩擦力10N B. 木块C受到B对它向右的摩擦力为10N C. 木块C受到的重力与地面对C的支持力是一对平衡力 D. 木块B受到的拉力与木块C受到的向左的摩擦力是一对相互作用力 【答案】B 【解析】 【详解】A．木块A、B、C叠放在水平地面上，在10N的水平拉力F作用下，一起向右做匀速直线运动，A与B之间没有发生相对滑动，也没有发生相对运动的趋势，所以A不受摩擦力，故A错误； B．对AB来说，AB整体受力平衡，在水平方向上AB受到向右的拉力和向左的C对B的摩擦力的作用，这两个力大小相同，大小都为10N，由于物体间力的作用是相互的，所以B对C的摩擦力大小等于10N，方向水平向右，故B正确； C．地面对C的支持力等于物体A、B、C的重力之和，则物块C受到的重力要小于地面对C的支持力，所以不是一对平衡力，故C错误； D．把ABC看作是一个整体，木块B受到的拉力与木块C受到的向左的摩擦力，这两个力符合二力平衡的四个条件，属于平衡力，不是相互作用力，故D错误。 故选B。 二、填空题：（本题共13小题，每空1分，共37分） 13. 根据分子动理论相关知识，回答下列几个问题∶ 图甲：将红墨水滴入水中，过一会儿水变红了，说明分子在__________； 图乙：将两个表面光滑的铅块相互紧压后，很难被拉开，说明分子间存在__________。铅块 很难被压缩，说明分子间存在__________； 图丙：向试管中注水50mL，然后再注入酒精50mL至充满，封闭管口，将试管反复翻转使水和酒精充分混合，能够证明分子间有空隙的现象是__________。 【答案】 ①. 不停地做无规则运动 ②. 引力 ③. 斥力 ④. 混合后液体的总体体积小于100mL 【解析】 【详解】[1]将红墨水滴入水中，过一会儿水变红了，说明分子在不停地做无规则运动。 [2]将两个表面光滑铅块相互紧压后，很难被拉开，说明分子间存在引力。 [3]铅块 很难被压缩，说明分子间存在斥力。 [4]能够证明分子间有空隙的现象是混合后液体的总体体积小于100mL。 14. 在生产和生活中，到处都可见物理知识的应用，利用甲图的方法，可以大致确定物体的________位置，图乙则说明了重力的方向总是____________；门把手一般装在距离门轴较远的位置（如图丙），便于打开门，这是利用了力的___________影响力的作用效果的知识。 【答案】 ①. 重心 ②. 竖直向下 ③. 作用点 【解析】 【详解】[1]甲图的方法，表示支撑法找重心。所以可以大致确定物体的重心位置。 [2]图乙则说明了重垂线的应用，重垂线的原理是利用重力的方向总是竖直向下。 [3]力的作用效果与力的大小、方向和作用点有关。门把手一般装在距离门轴较远的位置（如图丙），便于打开门，这是利用了力的作用点影响力的作用效果的知识。 15. 吸烟危害健康。5月31日是“世界无烟日”。现在，公共场合都贴了如图所示的标志，提醒人们不要在此处吸烟。在空气不是很通畅的场所，整个场所也会充满烟味，这是___________现象。分子是可以再分的，人们在不断探索中发现了比分子更小的原子，科学家通过实验研究表明原子由原子核和___________组成。人们还发现不同物质的原子核束缚这种粒子的能力不同，相互摩擦中失去一部分这种粒子的将带上___________电。 【答案】 ①. 扩散 ②. 电子 ③. 正 【解析】 【详解】[1]在空气不是很通畅的场所，即使只有很少人吸烟，整个场所也会充满烟味 ，这是扩散现象，说明烟气分子在不停的做无规则的运动。 [2]物质是由分子、原子构成的，原子由原子核和核外电子组成。 [3]不同物质的原子核束缚这种粒子的能力不同，相互摩擦中失去一部分这种粒子的将带上正电，得到这种粒子的将带上负电。 16. 将一杯水竖直悬挂在弹簧测力计下并静止时，弹簧测力计示数为3N，若把它带到月球上，用天平称它的示数为___________kg，用弹簧测力计称它的示数与地球相比将___________。（不变/变大/变小） （ρ水=1.0×103 kg/m3，ρ冰=0.9×103 kg/m3） 【答案】 ①. 0.3 ②. 变小 【解析】 【详解】[1]物体的质量为 质量是物体的一种属性，物体在地球和月球上的质量不变，仍为0.3kg。 [2]同一物体在月球上的重力为地球上重力的六分之一，故弹簧测力计的示数变小。 17. 俗话说“鸡蛋碰石头”，鸡蛋碰石头的结局通常是鸡蛋被碰破，而石头却完好。从物理学的角度来看，鸡蛋壳的________（硬度/延展性/密度）不及石头，假如用鸡蛋和石头相碰撞，鸡蛋对石头的力________（大于/等于/小于）石头对鸡蛋的力。 【答案】 ①. 硬度 ②. 等于 【解析】 【详解】[1]鸡蛋碰石头，结果是鸡蛋壳被碰碎了，显然不是延展性，且与密度没有关系，而是因为鸡蛋壳的硬度小于石头的硬度，才被石头撞破的。 [2]鸡蛋和石头相撞，鸡蛋对石头的作用力与石头对鸡蛋的作用力是一对相互作用力，根据相互作用力之间的关系可得，这两个力是相等的。 18. 火箭喷气发动机是利用燃油与空气混合物点燃时迅速膨胀再向下喷出从而获得向上的推力的，这里利用了_________力学原理，所以它并没有巨大的机翼；它与直升飞机的升空原理是_______（相同/不相同）， 我国最新的“太行”喷气发动机推力已经可以达到20吨，也就是说一台该发动机可以为飞机提供________N 的推力。（g=10N/kg） 【答案】 ①. 力的作用是相互的 ②. 相同 ③. 2x105 【解析】 【详解】[1] [2]力的作用是相互的。火箭喷气发动机是利用燃油与空气混合物点燃时迅速膨胀向下喷出给空气一个向下的推力，空气反过来也给火箭一个向上的推力，从而获得向上的推力的。直升机直飞原理是作用力与反作用力，螺旋桨向下推空气，空气反过来给螺旋桨个力。因此火箭喷气机的发动机的工作原理与直升飞机的升空原理相同。 [3]由 得，质量为20吨的物体重力为2x105N。所以发动机可以为飞机提供2x105N 的推力。 19. 某医院急诊室的氧气瓶中，氧气的密度为6kg/m3，给急救病人供氧用去了氧气质量的一半，则瓶内剩余氧气的密度是______kg/m3；病人需要冰块进行物理降温，取450g水凝固成冰后使用，其体积增大了______cm3。(ρ冰＝0.9×103kg/m3) 【答案】 ①. 3 ②. 50 【解析】 【分析】 【详解】[1]氧气的密度为6kg/m3，给急救病人供氧用去了氧气质量的一半，质量减半而体积不变，由密度公式可知，瓶内剩余氧气的密度是原来的一半，即3kg/m3。 [2]水的质量m=450g=0.45kg，由可得 水结成冰后质量不变，由密度公式可得 水结成冰后体积增大了 20. 星期天小明和爸爸到无锡长广溪公园的沙滩玩，他们踩在软绵绵的沙滩上，留下一串串脚印。小明突发奇想对爸爸说：“我的质量是50kg，每只脚与沙滩的接触面积是200cm2，当我在站在水平沙滩上时，对沙滩的压强是___________Pa（g=10N/kg）；小明仔细观察，自己的脚印比爸爸的深，但爸爸踩出的脚印却比自己大。此时___________（填“能”或“不能”）比较自己和爸爸对沙滩的压强大小。 【答案】 ①. 1.25×104 ②. 能 【解析】 【详解】[1]小明在水平沙滩上行走时对地面的压力 站在水平沙滩上时，受力面积 对沙滩的压强 [2]由小明的脚印比爸爸的深可知，小明对沙滩的压强大于爸爸对沙滩的压强。 21. 如图所示可探究压力作用效果与受力面积关系的是______（甲/乙/甲和乙）；可探究压力作用效果与压力大小关系的是______（甲/乙/甲、乙均可）；如果图甲中铅笔尖的面积是 0.5mm2，两手指均用 2N 的力对压铅笔两端，则笔尖对手指的压强为______Pa。 【答案】 ①. 甲 ②. 甲、乙均可 ③. 4×106 【解析】 【分析】 【详解】[1]为研究压力的作用效果与受力面积的关系，应当控制压力大小不变，而乙图中铅笔竖直放置时，由于铅笔的重力会导致下面手指受的压力增大，即没有控制压力相等，所以乙的方法不合理，甲图中压力相等，受力面积不同，探究压力作用效果和受力面积的关系。 [2]探究压力作用效果与压力大小关系，保持受力面积相同，压力大小不同，甲乙两图都可以探究压力作用效果与压力大小关系。 [3]笔尖对手指的压强为 22. 三峡大坝在设计建造时做成下宽上窄，这主要是考虑到液体内部的压强具有________特点；由于含有泥沙的水密度远大大于清水的密度，在蓄水深度相同的情况下，含有泥沙的泥水对大坝坝底的压强_______清水对坝体的压强（选填“大于”“等于”或“小于”）。 【答案】 ①. 随深度的增加而增大 ②. 大于 【解析】 【详解】[1]液体内部的压强具有随着深度的增加而增大的特点，所以，为了使其承受更大的水的压强，三峡大坝在设计建造时做成下宽上窄的形状。 [2]液体压强与液体的密度有关，在深度相同时，液体的密度越大产生的压强越大。所以，由于含有泥沙的水密度大于清水的密度，在蓄水深度相同的情况下，含有泥沙的泥水对大坝坝底的压强大于清水对坝体的压强。 23. 如图所示，用力打击一摞棋子中间的一个，该棋子由静止开始沿水平方向飞出，这表明：力可以改变物体的______。上面的棋子由于______要保持原来的静止状态，同时，这些棋子因为受到______的作用，又落到下面的棋子上。 【答案】 ①. 运动状态 ②. 惯性 ③. 重力 【解析】 【详解】[1]如图，棋子原来静止，受到一个向左的力，棋子就向左运动。说明力可以改变物体的运动状态。 [2] [3]在真实实验中可以观察到被击打的棋子向左运动，上面的棋子没有跟着向左运动，而是竖直下落，这是因为上面的棋子具有惯性要保持原来的静止状态，竖直下落的原因是受到重力的作用。 24. 屋顶风帽是利用自然风使风帽旋转实现室内换气的装置，如图所示。它不用电，无噪声，节能环保。只要速度为0.2m/s的微风即可让其轻盈运转。风帽转动时其内部空气流速变大、压强变___________，室内的污浊气体在___________作用下被排出。 【答案】 ①. 小 ②. 大气压 【解析】 【详解】[1][2]根据流体压强与流速的关系可知，流速越大的位置，压强越小，流速越小的位置，压强越大，风帽转动时其内部空气流速变大、压强变小，所以室内的污浊气体在大气压的作用下被排出。 25. 小明在做“探究影响液体内部压强的因素”的实验，如图甲所示，他用手按压金属盒上的橡皮膜，观察U形管两侧的液面是否发生变化，其目的是__________；如图乙所示，金属盒进入水中的深度越深，U形管两侧的液面高度差越大，说明_________；将金属盒从水中移至浓盐水中同一深度处，可以探究___________。 【答案】 ①. 检查装置是否漏气 ②. 同种液体内部，深度越深，液体压强越大 ③. 液体密度对液体内部压强的影响 【解析】 【详解】[1]做“探究影响液体内部压强的因素”的实验，用手按压金属盒上的橡皮膜，观察U形管两侧的液面是否发生变化，如液面发生变化则说明气密性良好，因此目的是检查装置是否漏气。 [2]金属盒进入水中的深度越深，U形管两侧的液面高度差越大，高度差是因液体压强造成，压强越大，高度差越大，故说明同种液体内部，深度越深，液体压强越大。 [3]将金属盒从水中移至浓盐水中同一深度处，是在同一深度处，比较不同液体的压强变化，故可以探究液体密度对液体内部压强的影响。 26. 小明让一系于橡皮筋一端的小球从某悬挂点O的正下方P点由静止释放如图甲所示，整个下落过程中，橡皮筋所受弹力F与小球下落高度h的关系如图乙所示；小球下落的速度v与下落高度h的关系如图丙所示，已知该轻质橡皮筋每受到0.1N的拉力就伸长1cm，经测量小球从P点下落到A、B、C三点的距离分别为：ha=0.4m，hb=0.6m，hc=0.9m。当橡皮筋的伸长量最大时，小球的速度为______（选填“va”、“vb”或“0”），此时，小球处于______状态（选填“平衡”或“非平衡”）；实验中所用小球的重力为______N。（不计空气阻力） 【答案】 ①. 0 ②. 非平衡 ③. 2 【解析】 【分析】 【详解】[1][2]根据题意知道，在小球下落中，橡皮筋逐渐发生弹簧形变，橡皮筋力由小变大，当重力大于弹力时小球受合力向下，小球加速下落；当弹力等于重力时，小球受到合力为零，速度达到最大；当弹力大于重力后减速下落，此时由于弹力大于重力，合力向上，小球受力不平衡，处于非平衡状态，当小球速度减小为0时，橡皮筋伸长量最大。 [3]由图知道，在hb处时小球的速度是最大的，重力等于弹力；此时橡皮筋的伸长量为 hb -ha=0.6m-0.4m =0.2m 橡皮筋每受到0.1N的拉力就伸长1cm，则弹力为 所以小球的重力为2N。 三、解答题：（27题6分，28题8分，29题6分，30题6分，31题7分，32题6分。共39分） 27. 如图所示，在10N水平向左的力F作用下，重6N的物块静止在竖直墙面上，请在图中画出物块在竖直方向所受力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】物体在竖直方向受到重力和摩擦力，重力G与摩擦力f是一对平衡力，大小相等，方向相反，作用点在重心；重力从重心竖直向下画，标出G=6N；摩擦力从重心竖直向上画，标出f=6N，如图： 28. 画出木块A静止在斜面上所受重力和木块A对斜面B的压力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】木块A受到的重力的方向竖直向下，作用点在重心上，木块对斜面的压力垂直于斜面向下，作用点在木块与斜面的接触面上，如图所示： 29. 如图所示，小车向右做匀速直线运动，画出小球受力示意图（不计空气阻力）。 【答案】 【解析】 【详解】小球随小车一起向右做匀速直线运动，不考虑空气阻力，小球在水平方向上不受力，在竖直方向上受到的重力和拉力是一对平衡力，作用点在小球重心位置，如图所示： 30. 小慧用如图1所示的装置，探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关。 （1）实验时，小慧将木块放在水平木板上，用弹簧测力计沿___________方向拉动木块，并使木块做匀速直线运动。这样做的目的是___________，实验时，小慧记录的部分数据如下表所示。 序号 木块放置情况 木板表面情况 压力/N 弹簧测力计示数/N 1 平放 木板 6 1.2 2 平放 木板 8 1.6 3 平放 木板 10 2.0 4 平放 木板上铺棉布 6 1.8 5 平放 木板上铺毛巾 6 3.0 （2）a.分析序号___________三组数据可知：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关。滑动摩擦力f大小与接触面所受压力F大小的关系式是___________。  b.如要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系，应选序号___________三组数据进行分析。 （3）小慧在实验时还发现：在木块没有被拉动时，弹簧测力计也有示数，且示数会变化。他请教老师，知道可用F—t图象表示拉力随时间的变化情况。若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F—t图象如图2所示，其中0∼4s木块处于静止状态。分析图象可知：要使木块由静止开始运动，至少要用___________ N的水平拉力拉木块；如果实验时木块所受的拉力是2N，则下列对木块所处状态的判断，正确的是___________ A． 静止     B．匀速直线运动     C．静止或匀速直线运动   D．条件不足，无法判断。 【答案】 ①. 水平 ②. 使拉力等于滑动摩擦力 ③. 1、2、3 ④. ⑤. 1、4、5 ⑥. 2.3 ⑦. C 【解析】 【详解】（1）[1][2]在实验中弹簧测力计沿水平方向拉动木块，并使木块做匀速直线运动，这样做的目的是使拉力和摩擦力构成一对平衡力，由二力平衡知识知道，此时拉力大小与摩擦力相等。 （2）[3]要研究摩擦力大小与接触面所受的压力的关系，必须控制其他变量相同：表格中的木块放置情况、木板表面情况相同，压力不同，通过比较弹簧测力计示数大小关系得出实验结论，应选择1、2、3。 [4]比较三组数据可知 滑动摩擦力f大小与接触面所受压力F大小的关系式是 [5]要研究摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系，必须控制其他变量相同，表格中的木块放置情况、压力相同，木板表面情况不同，通过比较弹簧测力计示数大小关系得出实验结论，应选择1、4、5。 （3）[6]由图2知道，0∼4s木块处于静止状态，然后开始运动，在此过程中，拉力不断增大，所以，要使木块由静止开始运动，至少要2.3N的水平拉力。 [7]如果实验时木块所受的拉力是2N，由图可知，0∼4s木块处于静止状态，4∼8s木块受到的拉力为2N，摩擦力为2N，处于匀速直线运动，因此如果实验时木块所受的拉力是2N，木块所处状态是静止或匀速直线运动。 故选C。 31. 利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的影响因素，如图甲、乙、丙所示： (1)图甲乙丙中压力的作用效果是通过观察________来比较压力作用效果。 (2)通过比较图________和图乙，说明受力面积一定时，_____，压力的作用效果越明显，通过比较图_____，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显； (3)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p'的大小关系为p_____p'（填“＞”“＜”或“＝”）； (4)实验时如果将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示。小明发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是_____。 【答案】 ①. 海绵凹陷程度 ②. 甲 ③. 压力越大 ④. 乙丙 ⑤. ＝ ⑥. 没有控制压力相等 【解析】 【详解】(1)[1]实验中是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果，这种物理研究方法叫转换法。 (2)[2][3][4]通过比较图甲和图乙可知，受力面积相同，压力不同时，海绵的凹陷程度不同，说明受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显；通过比较图乙和图丙可知，压力相同，受力面积不同时，海绵的凹陷程度不同，说明压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显。 (3)[5]将该小桌和砝码放在图丁的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p'的大小关系，由于压力和受力面积均相同，则压强相同，即 p=p' (4)[6]图戊，将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，由于没有控制压力大小相同，所以不能得出：压力的作用效果与受力面积无关。 32. 用图甲所示的实心陶瓷材质的冰墩墩模型来估测未知液体的密度。 （1）将天平调平后发现左盘底粘有污渍，清理完毕后向___________ （选填 “左”或“右”）测调节平衡螺母，使横梁重新平衡。 （2）用天平测量冰墩墩质量，当天平平衡时，右盘中的砝码和游码位置如图乙所示，其质量为___________g， 体积为_________cm3 （陶瓷材料的密度为2.7x103kg/m3）。 （3）如图丙所示，在A、B两烧杯中分别倒入适量未知液体后，用天平测出B烧杯和未知液体的总质量m1=135.2g。 （4）如图丁所示，将冰墩墩用细线系住后放入A烧杯中，在烧杯壁上标记液面的位置。 （5）将冰墩墩取出，___________， 测出B烧杯及剩余未知液体的总质量m2 =102.8g。 （6）根据以上实验数据，求得未知液体的密度ρ=___________g/cm3.与真实值相比，用本方案所测出的未知液体密度___________ （选填“偏大”“偏小”或“相同”）。 【答案】 ①. 左 ②. 81 ③. 30 ④. 将B烧杯中液体倒入A烧杯直到标记处 ⑤. 1.08 ⑥. 偏大 【解析】 【详解】（1）[1]将天平调平后发现左盘底粘有污渍，清理完毕后，左侧质量变小，天平将偏向右侧，平衡螺母需要向左侧移动。 （2）[2][3]冰墩墩的质量为 根据可知，冰墩墩的体积为 （5）[4]算出从B烧杯倒入A烧杯未知液体的质量和未知液体的体积，由密度公式可算出未知液体的密度，将冰墩墩取出，将B烧杯中的液体倒入A烧杯直至标记处。 （6）[5]B烧杯减小的液体的质量为 液体体积就是冰墩墩的体积，即 未知液体的密度 [6]将冰墩墩从液体中取出时会带出一部分液体，会使烧杯B及剩余液体的总质量偏小，可知测量B烧杯减小的液体的质量偏大，由密度公式可知用本方案所测出的液体密度偏大。 33. 小明用2mL的注射器、量程为0~10N的弹簧测力计和刻度尺粗略测量大气压的值,本实验的原理是二力平衡和p=____ 步骤一:把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器的小孔 步骤二:如图所示安装好器材,水平向右缓慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞____时,记下弹簧测力计的示数为5.2N 步骤三:用刻度尺测出注射器____长度为4.00cm 步骤四:算出大气压强值为____Pa 同组的小华分析了影响实验结果的可能因素后,对实验进行了如下改进: ①将步骤一改为:先将注射器内抽满水,再竖直向上推动活塞至注射器筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器的小孔,这样便于____ ②取下橡皮帽,重复步骤二的操作,读得弹簧测力计的示数为0.3N由此可知,此时活塞所受到的____(摩擦力/大气压力)为0.3N. 小华根据改进后测得的数据,重新计算了大气压的值 【答案】 ①. ②. 刚被拉动 ③. 有刻度部分 ④. 1.04×105 ⑤. 排空注射器内的空气 ⑥. 摩擦力 【解析】 【详解】在弹簧测力计和刻度尺测量大气压的值的实验中，利用了拉力与大气压对注射器活塞的压力相等来计算大气压的值，所以要运用二力平衡和的原理； 步骤二:安装好器材,水平向右缓慢拉动注射器筒,所以其平衡状态时，即注射器中的活塞刚开始运动时读取弹簧测力计的示数即可，其示数为5.2N； 步骤三:为了利用计算大气压的数值，已知该注射器的体积为2mL，所以只需测出其有刻度部分的长度即可知道活塞横截面积，其长度为4.00cm,所以其面积； 步骤四:算出大气压强值为； 同组的小华分析了影响实验结果的可能因素后,对实验进行了如下改进: ①在注射器内抽满水时,内部空气绝大部分已经被排出，此时再竖直向上推动活塞至注射器筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器的小孔,这样更有利于排空注射器内的空气； ②取下橡皮帽,重复步骤二的操作,此时弹簧对活塞的拉力与活塞内壁对活塞的摩擦力是一对平衡力，所以读得弹簧测力计的示数为0.3N是活塞所受到的摩擦力的值. 34. 如图所示为我国科学家研发固体浮力材料，它是用“微球”（直径很小的空心玻璃球），与粘合剂黏合制成。已知粘合剂的体积为100cm3，密度为1.2g/cm3；玻璃微球的质量为72g，其中玻璃的密度为2.4g/cm3；制成的固体浮力材料的密度为0.48g/cm3，求： (1)粘合剂的质量； (2)玻璃微球中玻璃的体积； (3)这块固体浮力材料中空心部分体积。 【答案】(1)120g；(2)30cm3；(3)270cm3 【解析】 【分析】(1)根据密度的变形公式求出粘合剂的质量； (2)已知玻璃微球的质量和玻璃的密度，利用密度公式求出玻璃的体积； (3)根据固体浮力材料中空心部分的体积等于固体浮力材料体积减去玻璃体积、粘剂体积即可求出。 【详解】解：(1)由可得，粘合剂的质量 m粘剂=ρ粘剂V粘剂=1.2g/cm3×100cm3=120g (2)由可得，玻璃微球中玻璃的体积 (3)因固体浮力材料的质量等于玻璃的质量加上粘合剂的质量，即为 m=m玻璃+m粘剂 由可得 ρV=m玻璃+m粘剂 0.48g/cm3×V=72g+120g 解得：V=400cm3，则这块固体浮力材料中空心部分的体积为 V空=V﹣V粘剂﹣V玻璃=400cm3﹣100cm3﹣30cm3=270cm3 答：(1)粘合剂的质量为120g；(2)玻璃微球中玻璃的体积为30cm3；(3)这块固体浮力材料中空心部分的体积为270cm3。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023-2024学年第二学期初二物理5月份限时练习试卷 时间：100分钟 满分：100分（本卷g=10N/kg） 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分，每小题给出的四个选项中只有一个正确） 1. 下列物理量估算合理的是（　　） A. 一名中学生的质量约为500N B. 一名中学生的体积约为50dm3 C. 一名中学生的双脚站立对地的压强约为1.5×103Pa D 人体平均密度约1kg/m3 2. 关于粒子与宇宙，下列说法正确的是（　　） A. 扫地时尘土飞扬，说明分子在做无规则运动 B. 用手捏海绵使它体积变小，说明分子间有斥力 C. 丝绸与玻璃棒摩擦后，玻璃棒失去了电子 D. 宇宙和分子一样，都是绕着一个中心运动的 3. 某品牌国产手机发布了其首款折叠屏+5G手机，使用的柔性LED显示屏是手机折叠的关键技术，搭配了轻巧的双金属保护外壳，使用升级版的石墨散热技术，满足了散热以及控制机身厚度的要求。关于这款手机所利用到的材料属性，下列描述不正确的是（　　） A. LED显示屏的延展性好 B. 升级版石墨的隔热性好 C. 金属外壳密度小 D. LED显示屏透光性好 4. 如图所示为冬奥会比赛项目情景，下列说法中正确的是（　　） A. 跳台滑雪运动员在空中下落的过程中，其运动状态不改变 B. 短道速滑运动员进行比赛时弓着腰，是通过降低重心来增加稳定性 C. 冰壶运动员掷出去的冰壶能继续向前运动，是由于冰壶受到惯性的作用 D. 冰球运动员用球杆推着冰球使其水平滑动的过程中，冰球不受摩擦力 5. 电动平衡车是一种时尚，如图所示，当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时，下列说法正确的是（　　） A. 平衡车受到的重力与地面对它的支持力是一对平衡力 B. 平衡车车轮对地面的压力与地面对车轮的支持力是相互作用力 C. 平衡车突然停止时，人会向后倾 D. 若平衡车在运动过程中所受的力全部消失，平衡车会慢慢停下来 6. 如图，矿石的质量已经用天平测出，从图A到图C是测量体积的情景，这样的操作会引起密度的测量值比真实值（　　） A. 偏大 B. 偏小 C. 相等 D. 无法确定 7. 为了探究压强大小跟哪些因素有关，老师准备了如图所示的器材：①用钉子做腿的小桌；②海绵；③砝码；④木板；⑤盛有适量水的矿泉水瓶；⑥装有沙的容器等；供同学们选择。同学所选的四组器材中，不能达到探究目的的是（　　） A. ①③⑥ B. ②⑤ C. ⑤⑥ D. ③④⑤ 8. 如图所示，用手压气球，气球形变，下列关于弹力说法正确的是（ ） A. 气球对手的弹力是气球发生形变产生的 B. 手对气球的弹力是气球发生形变产生的 C. 手对气球有弹力作用，气球对手没有弹力作用 D. 气球对手有弹力作用，手对气球没有弹力作用 9. 如图所示四个实例中，目的是为了减小压强的是（ ） A. 篆刻刀的刀刃磨得很锋利 B. 安全锤的敲击端做成锥形 C. 图钉的钉尖做得很尖锐 D. 大货车上安装很多个车轮 10. 沙漠中有一个沙丘（如图所示），当水平方向的风不断吹过沙丘时，沙丘会慢慢（ ） A. 向左移动 B. 向右移动 C. 仍停原处 D. 无法确定 11. 如图甲，将双面吸盘小一面紧贴在竖直玻璃上，挂上锅铲后静止；如图乙，将该吸盘大的一面紧贴在竖直玻璃上，挂上同一锅铲后静止，若不计吸盘的自重，则从甲图到乙图（ ） A. 吸盘对玻璃的压力变大，玻璃对吸盘的摩擦力变大 B. 吸盘对玻璃的压力不变，玻璃对吸盘的摩擦力不变 C. 吸盘对玻璃的压力不变，玻璃对吸盘的摩擦力大于锅铲的重力 D. 吸盘对玻璃的压力变大，玻璃对吸盘的摩擦力不变 12. 如图所示，木块A、B、C叠放在水平地面上，在10N的水平拉力F作用下，一起向右做匀速直线运动（不计空气阻力）。下列判断中正确的是（　　） A. 木块A受到向左的摩擦力10N B. 木块C受到B对它向右的摩擦力为10N C. 木块C受到的重力与地面对C的支持力是一对平衡力 D. 木块B受到的拉力与木块C受到的向左的摩擦力是一对相互作用力 二、填空题：（本题共13小题，每空1分，共37分） 13. 根据分子动理论相关知识，回答下列几个问题∶ 图甲：将红墨水滴入水中，过一会儿水变红了，说明分子在__________； 图乙：将两个表面光滑的铅块相互紧压后，很难被拉开，说明分子间存在__________。铅块 很难被压缩，说明分子间存在__________； 图丙：向试管中注水50mL，然后再注入酒精50mL至充满，封闭管口，将试管反复翻转使水和酒精充分混合，能够证明分子间有空隙的现象是__________。 14. 在生产和生活中，到处都可见物理知识的应用，利用甲图的方法，可以大致确定物体的________位置，图乙则说明了重力的方向总是____________；门把手一般装在距离门轴较远的位置（如图丙），便于打开门，这是利用了力的___________影响力的作用效果的知识。 15. 吸烟危害健康。5月31日是“世界无烟日”。现在，公共场合都贴了如图所示的标志，提醒人们不要在此处吸烟。在空气不是很通畅的场所，整个场所也会充满烟味，这是___________现象。分子是可以再分的，人们在不断探索中发现了比分子更小的原子，科学家通过实验研究表明原子由原子核和___________组成。人们还发现不同物质的原子核束缚这种粒子的能力不同，相互摩擦中失去一部分这种粒子的将带上___________电。 16. 将一杯水竖直悬挂在弹簧测力计下并静止时，弹簧测力计示数为3N，若把它带到月球上，用天平称它的示数为___________kg，用弹簧测力计称它的示数与地球相比将___________。（不变/变大/变小） （ρ水=1.0×103 kg/m3，ρ冰=0.9×103 kg/m3） 17. 俗话说“鸡蛋碰石头”，鸡蛋碰石头的结局通常是鸡蛋被碰破，而石头却完好。从物理学的角度来看，鸡蛋壳的________（硬度/延展性/密度）不及石头，假如用鸡蛋和石头相碰撞，鸡蛋对石头的力________（大于/等于/小于）石头对鸡蛋的力。 18. 火箭喷气发动机是利用燃油与空气混合物点燃时迅速膨胀再向下喷出从而获得向上的推力的，这里利用了_________力学原理，所以它并没有巨大的机翼；它与直升飞机的升空原理是_______（相同/不相同）， 我国最新的“太行”喷气发动机推力已经可以达到20吨，也就是说一台该发动机可以为飞机提供________N 的推力。（g=10N/kg） 19. 某医院急诊室的氧气瓶中，氧气的密度为6kg/m3，给急救病人供氧用去了氧气质量的一半，则瓶内剩余氧气的密度是______kg/m3；病人需要冰块进行物理降温，取450g水凝固成冰后使用，其体积增大了______cm3。(ρ冰＝0.9×103kg/m3) 20. 星期天小明和爸爸到无锡长广溪公园的沙滩玩，他们踩在软绵绵的沙滩上，留下一串串脚印。小明突发奇想对爸爸说：“我的质量是50kg，每只脚与沙滩的接触面积是200cm2，当我在站在水平沙滩上时，对沙滩的压强是___________Pa（g=10N/kg）；小明仔细观察，自己的脚印比爸爸的深，但爸爸踩出的脚印却比自己大。此时___________（填“能”或“不能”）比较自己和爸爸对沙滩的压强大小。 21. 如图所示可探究压力作用效果与受力面积关系的是______（甲/乙/甲和乙）；可探究压力作用效果与压力大小关系的是______（甲/乙/甲、乙均可）；如果图甲中铅笔尖的面积是 0.5mm2，两手指均用 2N 的力对压铅笔两端，则笔尖对手指的压强为______Pa。 22. 三峡大坝在设计建造时做成下宽上窄，这主要是考虑到液体内部的压强具有________特点；由于含有泥沙的水密度远大大于清水的密度，在蓄水深度相同的情况下，含有泥沙的泥水对大坝坝底的压强_______清水对坝体的压强（选填“大于”“等于”或“小于”）。 23. 如图所示，用力打击一摞棋子中间的一个，该棋子由静止开始沿水平方向飞出，这表明：力可以改变物体的______。上面的棋子由于______要保持原来的静止状态，同时，这些棋子因为受到______的作用，又落到下面的棋子上。 24. 屋顶风帽是利用自然风使风帽旋转实现室内换气的装置，如图所示。它不用电，无噪声，节能环保。只要速度为0.2m/s的微风即可让其轻盈运转。风帽转动时其内部空气流速变大、压强变___________，室内的污浊气体在___________作用下被排出。 25. 小明在做“探究影响液体内部压强的因素”的实验，如图甲所示，他用手按压金属盒上的橡皮膜，观察U形管两侧的液面是否发生变化，其目的是__________；如图乙所示，金属盒进入水中的深度越深，U形管两侧的液面高度差越大，说明_________；将金属盒从水中移至浓盐水中同一深度处，可以探究___________。 26. 小明让一系于橡皮筋一端的小球从某悬挂点O的正下方P点由静止释放如图甲所示，整个下落过程中，橡皮筋所受弹力F与小球下落高度h的关系如图乙所示；小球下落的速度v与下落高度h的关系如图丙所示，已知该轻质橡皮筋每受到0.1N的拉力就伸长1cm，经测量小球从P点下落到A、B、C三点的距离分别为：ha=0.4m，hb=0.6m，hc=0.9m。当橡皮筋的伸长量最大时，小球的速度为______（选填“va”、“vb”或“0”），此时，小球处于______状态（选填“平衡”或“非平衡”）；实验中所用小球的重力为______N。（不计空气阻力） 三、解答题：（27题6分，28题8分，29题6分，30题6分，31题7分，32题6分。共39分） 27. 如图所示，在10N水平向左的力F作用下，重6N的物块静止在竖直墙面上，请在图中画出物块在竖直方向所受力的示意图。 28. 画出木块A静止在斜面上所受重力和木块A对斜面B的压力的示意图。 29. 如图所示，小车向右做匀速直线运动，画出小球受力示意图（不计空气阻力）。 30. 小慧用如图1所示的装置，探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关。 （1）实验时，小慧将木块放在水平木板上，用弹簧测力计沿___________方向拉动木块，并使木块做匀速直线运动。这样做的目的是___________，实验时，小慧记录的部分数据如下表所示。 序号 木块放置情况 木板表面情况 压力/N 弹簧测力计示数/N 1 平放 木板 6 1.2 2 平放 木板 8 1.6 3 平放 木板 10 20 4 平放 木板上铺棉布 6 1.8 5 平放 木板上铺毛巾 6 3.0 （2）a.分析序号___________三组数据可知：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关。滑动摩擦力f大小与接触面所受压力F大小的关系式是___________。  b.如要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系，应选序号___________三组数据进行分析。 （3）小慧在实验时还发现：在木块没有被拉动时，弹簧测力计也有示数，且示数会变化。他请教老师，知道可用F—t图象表示拉力随时间的变化情况。若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F—t图象如图2所示，其中0∼4s木块处于静止状态。分析图象可知：要使木块由静止开始运动，至少要用___________ N的水平拉力拉木块；如果实验时木块所受的拉力是2N，则下列对木块所处状态的判断，正确的是___________ A． 静止     B．匀速直线运动     C．静止或匀速直线运动   D．条件不足，无法判断。 31. 利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的影响因素，如图甲、乙、丙所示： (1)图甲乙丙中压力的作用效果是通过观察________来比较压力作用效果。 (2)通过比较图________和图乙，说明受力面积一定时，_____，压力的作用效果越明显，通过比较图_____，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显； (3)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p'的大小关系为p_____p'（填“＞”“＜”或“＝”）； (4)实验时如果将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示。小明发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是_____。 32. 用图甲所示的实心陶瓷材质的冰墩墩模型来估测未知液体的密度。 （1）将天平调平后发现左盘底粘有污渍，清理完毕后向___________ （选填 “左”或“右”）测调节平衡螺母，使横梁重新平衡。 （2）用天平测量冰墩墩质量，当天平平衡时，右盘中的砝码和游码位置如图乙所示，其质量为___________g， 体积为_________cm3 （陶瓷材料的密度为2.7x103kg/m3）。 （3）如图丙所示，在A、B两烧杯中分别倒入适量未知液体后，用天平测出B烧杯和未知液体的总质量m1=135.2g。 （4）如图丁所示，将冰墩墩用细线系住后放入A烧杯中，在烧杯壁上标记液面的位置。 （5）将冰墩墩取出，___________， 测出B烧杯及剩余未知液体的总质量m2 =102.8g。 （6）根据以上实验数据，求得未知液体的密度ρ=___________g/cm3.与真实值相比，用本方案所测出的未知液体密度___________ （选填“偏大”“偏小”或“相同”）。 33. 小明用2mL的注射器、量程为0~10N的弹簧测力计和刻度尺粗略测量大气压的值,本实验的原理是二力平衡和p=____ 步骤一:把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器的小孔 步骤二:如图所示安装好器材,水平向右缓慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞____时,记下弹簧测力计的示数为5.2N 步骤三:用刻度尺测出注射器____长度为4.00cm 步骤四:算出大气压强值为____Pa 同组的小华分析了影响实验结果的可能因素后,对实验进行了如下改进: ①将步骤一改为:先将注射器内抽满水,再竖直向上推动活塞至注射器筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器的小孔,这样便于____ ②取下橡皮帽,重复步骤二的操作,读得弹簧测力计的示数为0.3N由此可知,此时活塞所受到的____(摩擦力/大气压力)为0.3N. 小华根据改进后测得的数据,重新计算了大气压的值 34. 如图所示为我国科学家研发的固体浮力材料，它是用“微球”（直径很小的空心玻璃球），与粘合剂黏合制成。已知粘合剂的体积为100cm3，密度为1.2g/cm3；玻璃微球的质量为72g，其中玻璃的密度为2.4g/cm3；制成的固体浮力材料的密度为0.48g/cm3，求： (1)粘合剂的质量； (2)玻璃微球中玻璃的体积； (3)这块固体浮力材料中空心部分的体积。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$