安徽省合肥市期末联考2023-2024学年八年级下学期6月期末物理试题

标签:
特供图片版答案
切换试卷
2024-06-24
| 2份
| 4页
| 484人阅读
| 18人下载

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 安徽省
地区(市) 合肥市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.15 MB
发布时间 2024-06-24
更新时间 2024-06-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45940140.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年第二学期期末教学质量检测试卷 D.如图所示,在FN的水平粒力作用下,使C=15N的物块在2%内沿水早期面幻电直找响左垢动了 2m,已如物块与水平地面的滑动摩婆力大小为24N,不计道子和明轮的重量,鼎在上连过程中,找力F 八年级物现试题卷 质功的功率为 胃:该滑轮组的机城效常为 温攀提示: 二:选择观〔每小周3身,兵30分。鲁小题号出的4个选项中,凡有一个选项丹◆题意。清将得◆周意 亲爱的同学,你好1春试老四大塑.共25题,满分100分,考试时间90分仲,本试卷中的g均取10N1g 的选项序季填人下队桌格内,表填人来格内的不爽得价,著起答题喜,琴煮必项填写应装题春上新发整夏】 一填题(变2分,界中作图题2分,其3舟;将多爱直写在横战上,不必写出解观过程) 题号 11 13 1 17 18 19 20 1,《论衡状宿篇)中有这样一风痛述:“车行十陆,们仔于沟,其滴间重者行运,空轻者行疾,“这段速 表明在一定们外力作用下,物体的质量越大,其运动积态就越 这填“形”填“易”》改麦。 2:如图所示,在无人肌和重物一包匀速竖直上升的过程中,下方用尾暴看的意物所曼合力 山下列说法中正瑞是 填“一老”或·不一定”)为零:若在二者一起经直上丹的过程中,连接重物和无人肌的组绳突幅雨开, A.只有运动们物体才具有闭性 B.一个物体的运动状老果发生政雯。其不一定受狗力的作用 则重物公 心,若某肌域做功越快其机械效米植大D,“储午节”貂子例香的灵象,表扇分予不停电做无规则冠动 12图乐是畏国这千苏鸿在222年北京条奥合单版滑雪男子大线台比拜的情第,下闲分析正确的是 A,鲍在比春中到达空中限高点时处于平衡代志 目,稳在从空中下落的过程中其机械管不断圳大 C,他在离开销官面陵港候写对是由于其具有博性的峰格D.他起满后在空中飞行过程中其受平衡力作用 沫无想用 3,属星期上受装的“风開”是利用自督风桂风相烧实现室内操气的骏置图历示,它不用电,无吸声且 BEMING 2022 节使环保。只需速度为02的滑风明可使其轻设转动起案。当风相度5时,其内的空气流连变大:压 葛11进图 第1用 第1则国 变 进填“大”减·小”),只面2室内污注的空气在大气压的作用下自过推出 L如图所示,正方体A和长方体B叠值在一如,在水平向右且大小恒为F之力作用下,二者一着水 【,如图所示,将戏而积和质最都附的A、各两容器装入深度阳版危均相同的不同种填体并置千水平桌面 平地图做幻速直视运动,不计空气风力,下列分析正确的是 上,则液体对容器醛就的压力FAF:容暑到桌面的正福A m’(期法霸“>””爱“c“) AE方体A所受力的合力不为零 丑.长方体是受地面滑动摩库力火小为F且方向水平向左 系如图所示,用手指压笔尖,千款合感觉牌精。若笔尖与千情间的受力面积为Q5,丙予指均用大小为 C,正方体A受到的摩擦力力间水平向左D长方体是受到的重力与地宦对目的支特力是一对平面力 N的力对压留笔的笔尾程笔尖,则笔尖对平指的压置为 4·找火课”员我国传烧中居治疗方法。它是以课为工具,利用清精粉端烧得密罐内空气后,再将提和 于超关汽位上,城体额金曼的崔皮队表百,遵有麦挥其治疗作用。下习事例与“线火罐”伯解理相闻的是 灰中 A,用看管“段”起梨中的饮料 B.火年洁的站台上设置黄色·安全找 C,且克安装了再条宽太的限雷 D,护士组可注射害活嘉的精人注时齿清 1五甲,乙两种物则的用像幻图所示。A和器分别是由甲。乙两种物厨肉成的丙个实心正方体,将这 两个王方体静置在本平楚面上时,者对水平地面的压堡之比一:,则正方体A与B的真度之比是 第5通W 用 第7通周 A.B:t D.4:1 6.如图所不,同任彩容弘内精有话量转术,A为丙璃开口的圆柱B蓝璃管,名为塑料片(适量不壮),整料 片所处)深度为2:m。若向孩请管内援缓注入碳粮解潮液,当整料叶恰好帆溶时。戒璃管内生入的阶脑 明溶液们深度为 m.n,-1010 kg/m',pe-1.2xi0'kg'm Z.图甲衡示,期物体A系在第置测力计的挂的上。在空气中出物体A的重力,够后再分别如图乙相 4 10 图内所示,将物体A数武程浸在水有未年领体中,酸据三个图中弹溪酒力计的示数,可计复出图离中未短 液体的密度为 g3(从水中室出物体A并挥干其表面前水,,-110kem) 然图示是一望无人机在空中一建高度匀建水平飞行时静表作物略酒农药的情黑(不计空气阻力),携活农 第线通调 第辉进博 第7脑园 药的无人在上违工作过程中,其对笼 。(均选填“变太”“变小”或“不变”) (知围新示,有适量水的三个完全相同的容器校置在水平桌直上,然后将一术块故入乙护昌内其处于 .如图所示,O=OB,且Q4侵本厚,A网所挂样体所受的重力G=N,为使杠杆在指枚置凤持平衡, 潭浮状老,等小球值人丙客器内其处于易浮状态,此时三个容器内的水面恰好相平齐。下列悦法正裤竹是 南在图中伟施加予B网的最小力的示意器,井什算出所能的量小力大小为 N A:如果向丙容题中加入酒精,小球将金上浮 B,水对工个容葱底群的压力大小不相等 C,如果向乙容器中如入盐木,木决将金下 D.三个容器时水半桌面钓压质大个相等 1:福建圆”是我闲完全白主设计建道的首座弹时壶航空母想。,其配置有电随神射和阳拦装 置,“幅建限”确截排水量为8万吨。下列风法中正确的是 A:展载机起无屈。能程所受的浮力不变 B,调载时的排公最指的是航母拉总重星 第9题眉 莫e想同 C,航满时受到的浮力大令为1N D。第得上的能载机起老丘,氧每会下欲一华 风年级物理试碧垂第1真共4风 八年级物覆试道垂第2真共4具 8.图示是一个杠杆式篱易起品肌,它上面黄了一个定滑轮可该议攻拉力F的方科,杠杆O8A可经Q边转 (3)杠杆在水平位置平衡时,测出多对为臂【和功力F,的实给数佛并☆制出L-F的关系图像、虹图丙 动:若重物通过衡子对杠杆的拉力悦为闭力:则作用在红杆上的动力F的力臂是游中的 所示。根据图内所公的图像可推算出。当业时。F, A.h B.h C. D. ()如医T所示,同出答廉直杠杆的力F匀笔暖餐较对杠杆(红件妖量可容略),使直杜形由图际位置 领慢转动至水平位置,赠在此过程中,粒力厂 《悉填“还骑变大”“逐事雯小”成“保特不变”) 2器小明学利用如图甲所示的实龄装置数究“物体的动偷大小阻哪丝因素有关”。关玲过程中,的让属 一个娇量为和的钢珠先后从同一氧图的不同高度由静止开始流下,撞击水平起山上的木找 第拼通酒 第世通周 ?如雷所示,用相问的额轮和绳子分划烟装成甲,乙再个浸轮组,利用这丙个滑轮组在相同时间内,把 相同的重物匀老到丹相同的商度,若不绳重及摩摔,下列说法正确的是 A拉力而和乃大小相等 我拉力品所黄的动多一线 C.技力于融功的砖事大纯 D.甲,乙两鞋醒的机极效率相同 0如图甲所示,用沿斜食向上们低力F荐重为的木箱匀足拉单算宜的高处。已知整个过程中拉力F 第石速图甲 所位的功甲与本角语斜面运动E离多的关系知图乙所示,察个过程中的领外动是24山,下列说法正确的品 (1)幻图甲所示,实玲中的研究对象是 (远端“明球”或“水块”), A,拉力F=15N B.木整被是升的高度★三12m )如的甲所示,在实验中,娃过观察比程 判唐卧究时象购功使大小, C此这程中,所登的有用功为40回 D.民过程中,斜面的机板效平形 (3)如弱甲所示,在兰次实的中,让烟量为南的用一个锅球分别从族解面的不释高度由静止开始速下, 三实整(黑2期B分,2题8分。第23观8介。24) 达水苹轨道厅镶墙同一个木执。发现该木块沿本平随面滑行的离大小关系是列已知三次实到 L杯究“浮力的大小与属生因素有无”的实验勃置起留所示。请你解答下列问图《已如:人: 中州球释放的富度素>:黑比可得出的实验结论为 〔)爱探究掉小明同学美用如图乙所竹装题继续进行实陵,他发现如果明球A静止降值的高度过高空 使木峡B萧出水平桌面。由于是改实铃钢球静止释教的高度过高,当本块B达水平复面的边裙)应位 时,如果一切外力突然全福滑头,则解球A将会沿 《选填“”“6”减“”轨迹灌续运功 日:计算短《暴韩题8分,果5题。分:共16分。解答要有务套岭文学镜明为箭理会式及解理过租,其 有表后答聚的不梳得分) 2L如用所示,应而积为2O,重最为10N的博里桂形容喜酸置在水平桌面上,把边长为10m的实心 第斗是用 王方体A吸水同图线是挂国定在容馨E上方:当正方体A物块保特静止时。其有五分之二的格积器出 (1)如图乙所示,弹簧测力计的云数为 N 水直,比时桂无容透内本深为12m:已知正方体A的索度一mP,-110kgm采:()绳子解 (2)在闲乙中,物块所受到的浮力大小为 开值,水对容浸继阁的压力大小()绳子解开值,王方体A所受的浮力大小: (3)解开领线,将正力 体A缓暖政入水中,作其静止日(容器中的本素溢出),柱形容海对复们的压强 (3)比较甲。乙、丙图可知:物味在本中所受的浮力大小与 有关 (4)分所图甲,内、丁可知,图丁增簧测力计示数应 (达璃“大干”“小F”或“等手”11N 2型.利用如丽所示的实验验置“深究杠析的平衡条件”,其中每个御网准0.5N《约写个数若干)。 第料居函 2五虹用所示,制面长0m:氧面高4m:物体A重量为20N,物体B的减量为400N,物体各在物棒 A的粒力作用下从海自感喝匀速上升至斜直的爽墙,不计觉与灌轮间的厚授且复略物体非的体积大小 求:《1)此过程中,绳子枚力对物体B所齿的功:(2)上述过程中,请前面的机幅验率:(3)樱体B好 斜置匀速向上超动的过程中,其受到斜直的滑动摩擦力大小。 (1)卖验开始像。杠杆在图甲所示数置配转静止,为能镜进行本实验擦宽,接下来进行的具体实到 择作是: (2)位留甲的某用上正确过行实爱授作日,在红肝上A点挂3个陶同,用弹簧男力计数生在杆的C点, 弹簧湖力计山惊置1缓根转至位星2的过型中,杠杆始蜂保特木平位置平衡如图乙所示,铺上逸过程中 米簧测力计示数将先麦小后变大,其因是: 制点这网 八年餐物理试遇垂第3真共4风 八年餐物覆试避垂第4直共4具2023-2024学年第二学期期末教学质量检测试卷 八年级物理参考答案与评分标准 一、填空题(每空2分,作国2分,共30分;将答案直接填写在横线上,不必写出解题过程) 1.难: 2.一定、竖直向上运动一段距离: 3.小:4.<、=: 5.6×10;6.0.1:7.0.8×10: 8.变小、变小:9.答案见图、10: 10.3、80%。 B 0K60° © 第9题图 二、选择题(每小题3分,共30分。每小题给出的4个选项中,只有一个选项特合题意,请将特合 题意的选项序号填入下列表格内,未填入表格内的不能得分) 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 选项 D C B A C D C B D B 三、实验题(第21题8分,第22题8分,第23题8分,共24分) 21.(1)2.4;(2)0.6:(3)排开的液体体积:(4)大于。 22.(1)向左级慢调节平衡螺母直至杠杆在水平位置平衡:(2)在其过程中,阻力和阻力臂大小均 不变,而动力臂先变长后变短:(3)0.6:(4)逐渐变大。 23.(1)钢球:(2)木块被撞击后在水平桌面上移动的距离远近:(3)当物体的质量一定时,物 体的速度越大,其具有的动能越大:(4)c。 四、计算题(第24题8分,第25题8分;共16分。解答要有必要的文字说明和物理公式及解题过 程,只有最后答案的不能得分) 24.解: (1)绳子解开前,水对容器底部的压强为: pk=pkgh=1.0x103kg/m3×10N/kg×0.12m=1.2×103Pa…1分: 则水对容器底部的压力为:F=p×S=12×103Pa×2×102m2-24N…1分。 (2)正方体A的体积为:=a3-(10cm)-1000cm3-1×10m3…1分: 则正方体A受到的浮力大小为: Fm-G#pgP#pkg×l.0x103kg/m23×10Nkg×x1x103m-6N…1分。 (3)由题意可知,容器中的水未溢出,则容器对桌面的总压力的大小为容器中的水、容器和正方体 A的重力之和。其中水的体积为:V-200cm2x12cm--2400cm3.×1000cm1800cm3, 由p巴得水的质量为:mp&V=l.0gcm2×1800cm-1800g1.8kg: 则G秀=m水gl.8kg×10N/kg8N…l分: 正方体A的质量为:mA=pA'A=3g/cn3x1000cm-3000g=3kg:则正方体A的重力为: GA=mg-3kg×10N/kg30N…1分: 故柱形容器对水平桌面的压强为:)广P6水6A+6容器。18N+30N+10N2900Pa2分。 200×104m2 (其他正确解法亦可得分) 八年级物理期末试卷参考答案与评分标准第1页共2页 25.解:(1)由图可知,物体A用细绳跨过定滑轮与物体B连起来。在A的作用下,B由斜面底端被匀 速拉上顶端,因此绳对B的拉力的大小等于物体A的重力,即F=GA=200N…1分: 拉力对B做的功为:W急=Fl=200N×10m=2000…2分。 (2)克服B的重力做的有用功为:W有=Ggh=400N×4m=1600…1分: 则上述过程中,该斜面的机板效率初=警×10%=器×10%=80%2分. 20001 (3)上述过程中,绳子拉力做的额外功为:W候=W急一W有=2000一1600=4001分: W饭=f可得,B与斜面间的摩摞力大小为f=”=0=40N…………1分 10m (其他正确解法亦可得分) 八年级物理期末试卷参考答案与评分标准第2页共2页

资源预览图

安徽省合肥市期末联考2023-2024学年八年级下学期6月期末物理试题
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。