1.4.1 用空间向量研究直线、平面的位置关系(六大常考题型)-2024年新高二数学暑假衔接重点知识回顾与新课预习(人教A版2019)

2024-06-24
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第一册
年级 高二
章节 1.4.1用空间向量研究直线、平面的位置关系
类型 教案-讲义
知识点 空间向量的应用
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 9.07 MB
发布时间 2024-06-24
更新时间 2024-06-24
作者 数学研习屋
品牌系列 -
审核时间 2024-06-24
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来源 学科网

内容正文:

1.4.1用空间向量研究直线、平面的位置关系 知识点1 空间中点、直线和平面的向量表示 1.空间直线的向量表示 设A是直线上一点,是直线l的方向向量,在直线l上取,设P是直线l上任意一点, (1)取定空间中的任意一点O,点P在直线l上的充要条件是存在实数t,使. (2)取定空间中的任意一点O,点P在直线l上的充要条件是存在实数t,使 2.空间平面的向量表示 ①如图,设两条直线相交于点O,它们的方向向量分别为和,P为平面α内任意一点,由平面向量基本定理可知,存在唯一的有序实数对(x,y),使得 ②如图,取定空间任意一点O,空间一点P位于平面ABC内的充要条件是存在实数x,y,使.我们把这个式子称为空间平面ABC的向量表示式. 知识点2 平面的法向量 1.平面法向量的定义 如图,直线,取直线l的方向向量,我们称向量为平面α的法向量.给定一个点A和一个向量a,那么过点A,且以向量为法向量的平面完全确定,可以表示为集合 2.平面法向量的求法 平面法向量的确定通常有两种方法: (1)直接寻法:几何体中已经给出有向线段,只需证明线面垂直即可. (2)待定系数法:当几何体中没有具体的直线可作为法向量时,根据已知平面内两条相交直线的方向向量,可以运用待定系数法求解平面的法向量(此时一般需要建立空间直角坐标系). 知识点3 空间平行关系的向量表示 设分别是直线l1,l2的方向向量,分别是平面的法向量. 线线平行 使得 注:用向量方法证明线线平行时,必须说明两直线不重合 证明线线平行的两种思路: ①用基向量表示出要证明的两条直线的方向向量,通过向量的线性运算,利用向量共线的充要条件证明; ②建立空间直角坐标系,通过坐标运算,利用向量平行的坐标表示. 线面平行 注:证明线面平行时,必须说明直线不在平面内; (1)证明线面平行的关键看直线的方向向量与平面的法向量垂直. (2)特别强调直线在平面外. 面面平行 使得 注:证明面面平行时,必须说明两个平面不重合 (1)利用空间向量证明面面平行,通常是证明两平面的法向量平行. (2)将面面平行转化为线线平行然后用向量共线进行证明. 知识点4 空间垂直关系的向量表示 设分别是直线l1,l2的方向向量,分别是平面的法向量. 线线垂直 (1)两直线垂直分为相交垂直和异面垂直,都可转化为两直线的方向向量相互垂直. (2)基向量法证明两直线垂直即证直线的方向向量相互垂直,坐标法证明两直线垂直即证两直线方向向量的数量积为0. 线面垂直 使得 (1)基向量法:选取基向量,用基向量表示直线所在的向量,证明直线所在向量与两个不共线向量的数量积均为零,从而证得结论. (2)坐标法:建立空间直角坐标系,求出直线方向向量的坐标,证明直线的方向向量与两个不共线向量的数量积均为零,从而证得结论. (3)法向量法:建立空间直角坐标系,求出直线方向向量的坐标以及平面法向量的坐标,然后说明直线方向向量与平面法向量共线,从而证得结论. 面面垂直 (1)常规法:利用面面垂直的判定定理转化为线面垂直、线线垂直去证明. (2)法向量法:证明两个平面的法向量互相垂直 题型一 直线的方向向量 1.(多选)已知,,则直线的方向向量可以表示为(     ) A. B. C. D. 2.已知空间直角坐标系中的点,平面过点并且与直线垂直,动点是平面内的任意一点,则直线的一个方向向量为 ,点的坐标满足的条件为 . 3.如图,在空间直角坐标系中,正四棱柱的底面边长为4,高为2,O为上底面中心,E,F,G分别为棱、、的中点.若平面与平面的交线为l,则l的方向向量可以是(    )    A. B. C. D. 4.已知直线的一个方向向量为,另一个方向向量为,则 , . 5.如图,已知长方体的棱长,,.以点D为原点,分别以,,为x轴、y轴、z轴的正方向,并均以1为单位长度,建立空间直角坐标系,求下列直线的一个方向向量:    (1); (2). 6.如图,已知长方体中,,,,建立空间直角坐标系,分别求直线与AC的方向向量. 题型二 平面的法向量 7.已知正方体的棱长为1,以为原点,为单位正交基底,建立空间直角坐标系,则平面的一个法向量是(    ) A. B. C. D. 8.(多选)已知空间中三点,则正确的有(    ) A.与是共线向量 B.的一个单位向量是 C.与夹角的余弦值是 D.平面的一个法向量是 9.已知平面α内有两点M(1,-1,2),N(a,3,3),平面α的一个法向量为n=(6,-3,6),则实数a= . 10.已知是平面的一个法向量,点,在平面内,则 . 11.已知是平面内的两个不共线的向量,,求平面的一个法向量. 12.在空间直角坐标系中,设平面经过点,平面的一个法向量为,是平面内任意一点,求满足的关系式. 13.在长方体中,,,.以D为原点,以为空间的一个单位正交基底,建立空间直角坐标系,求平面的法向量. 题型三 证明异面直线的平行与垂直 14.在空间直角坐标系中,已知,,,,则直线与的位置关系是(    ) A.异面 B.平行 C.垂直 D.相交但不垂直 15.如图,下列正方体中,为底面的中点,为所在棱的中点,、为正方体的顶点,则满足的是(    ) A.③④ B.①② C.②④ D.②③ 16.在正方体中,下列关系正确的是(  ) A. B. C. D. 17.在正方体中,点M,N分别是棱和线段上的动点,则满足与垂直的直线MN(    ) A.有且仅有1条 B.有且仅有2条 C.有且仅有3条 D.有无数条 18.(多选)如图,已知正方体的棱长为分别为棱的中点,则下列结论正确的为(    ) A. B. C. D.不是平面的一个法向量 19.(多选)已知点是所在平面外一点,若,,,下列结论正确的有(    ) A. B. C. D. 题型四 证明直线与平面的平行与垂直 20.已知平面的一个法向量为,直线的方向向量为,若,则实数(    ). A.1 B.2 C.3 D.4 21.已知直线的方向向量为,平面的法向量为.若,则的值为(    ) A. B. C. D. 22.已知平面外的直线l的方向向量为,平面的一个法向量为,则(    ) A.l与斜交 B. C. D. 23.如图,在四棱柱中,侧棱底面,,,且点分别为和的中点, 求证:平面. 24.如图,在长方体中,,,分别的中点.    (1)求证:平面; (2)判断与平面是否垂直,并说明理由. 25.如图,在四面体中,平面,,,.是的中点,是的中点,点在线段上,且.证明:平面;    26.如图,在棱长为1的正方体中,与交于点E,与交于点F.    求证:平面. 题型五 证明平面与平面的平行与垂直 27.已知为直线的方向向量,分别为平面的法向量(不重合),则下列说法中,正确的是(    ) A. B. C. D. 28.为直线的方向向量,和分别为平面与的法向量(与不重合,),下列说法:①;②;③;④.其中正确的有(    ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 29.(多选)如图,在正四棱柱中,,点分别是的中点,点是线段上的动点,则下列说法正确的是(   )    A.存在,使得平面 B.当时,存在,使得平面 C.存在,使得平面平面 D.存在,使得平面平面 30.(多选)在正方体中,,分别为棱,的中点,则下列说法正确的是(    ) A.平面 B. C.,,,四点共面 D.平面平面 31.已知单位正方体中,为的中点.求证:平面平面. 32.如图,在四棱锥中,底面,,,,,点E为棱PC的中点.证明: (1)平面; (2)平面平面. 33.如图,四边形为正方形,平面,,. (1)证明:平面平面; (2)证明:平面. 题型六 已知平行与垂直,求其它 34.如图,在棱长为1的正方体中,,,若平面,则线段的长度的最小值为(    ) A. B. C. D. 35.在正方体中,是的中点,是棱上一点,且平面平面,则(    ) A. B. C. D.1 36.(多选)在棱长为2的正方体中,,分别为,的中点,是线段(不含端点)上的动点,则下列说法正确的是(    ) A.对于任意的点,四棱锥的体积为定值; B.对于任意的点,平面被正方体所截得的截面形状为五边形; C.存在点,使得平面; D.存在点,使得平面; 37.正方体的棱长为,分别为上的点,,分别为上的动点.若点在同一球面上,当平面时,该球的表面积为 . 38.平面上两个等腰直角和,既是的斜边又是的直角边,沿边折叠使得平面平面,为斜边的中点.    (1)求证:; (2)在线段上是否存在点,使得平面平面?若存在,求出的值;若不存在,说明理由. 39.已知正方体的棱长为1,在棱上运动,在线段上运动,直线与平面交于点.    (1)当为中点时,证明:平面; (2)若平面,求的最大值及此时的长. 40.已知在四棱锥中,底面是矩形,且,,平面,、分别是线段、的中点. (1)求证:; (2)在线段上是否存在点,使得平面,若存在,确定点的位置;若不存在,请说明理由. 41.如图,在三棱锥中,和都是正三角形,E是的中点,点F满足. (1)求证:平面平面; (2)若,且平面,求的长. 2 学科网(北京)股份有限公司 $$ 1.4.1用空间向量研究直线、平面的位置关系 知识点1 空间中点、直线和平面的向量表示 1.空间直线的向量表示 设A是直线上一点,是直线l的方向向量,在直线l上取,设P是直线l上任意一点, (1)取定空间中的任意一点O,点P在直线l上的充要条件是存在实数t,使. (2)取定空间中的任意一点O,点P在直线l上的充要条件是存在实数t,使 2.空间平面的向量表示 ①如图,设两条直线相交于点O,它们的方向向量分别为和,P为平面α内任意一点,由平面向量基本定理可知,存在唯一的有序实数对(x,y),使得 ②如图,取定空间任意一点O,空间一点P位于平面ABC内的充要条件是存在实数x,y,使.我们把这个式子称为空间平面ABC的向量表示式. 知识点2 平面的法向量 1.平面法向量的定义 如图,直线,取直线l的方向向量,我们称向量为平面α的法向量.给定一个点A和一个向量a,那么过点A,且以向量为法向量的平面完全确定,可以表示为集合 2.平面法向量的求法 平面法向量的确定通常有两种方法: (1)直接寻法:几何体中已经给出有向线段,只需证明线面垂直即可. (2)待定系数法:当几何体中没有具体的直线可作为法向量时,根据已知平面内两条相交直线的方向向量,可以运用待定系数法求解平面的法向量(此时一般需要建立空间直角坐标系). 知识点3 空间平行关系的向量表示 设分别是直线l1,l2的方向向量,分别是平面的法向量. 线线平行 使得 注:用向量方法证明线线平行时,必须说明两直线不重合 证明线线平行的两种思路: ①用基向量表示出要证明的两条直线的方向向量,通过向量的线性运算,利用向量共线的充要条件证明; ②建立空间直角坐标系,通过坐标运算,利用向量平行的坐标表示. 线面平行 注:证明线面平行时,必须说明直线不在平面内; (1)证明线面平行的关键看直线的方向向量与平面的法向量垂直. (2)特别强调直线在平面外. 面面平行 使得 注:证明面面平行时,必须说明两个平面不重合 (1)利用空间向量证明面面平行,通常是证明两平面的法向量平行. (2)将面面平行转化为线线平行然后用向量共线进行证明. 知识点4 空间垂直关系的向量表示 设分别是直线l1,l2的方向向量,分别是平面的法向量. 线线垂直 (1)两直线垂直分为相交垂直和异面垂直,都可转化为两直线的方向向量相互垂直. (2)基向量法证明两直线垂直即证直线的方向向量相互垂直,坐标法证明两直线垂直即证两直线方向向量的数量积为0. 线面垂直 使得 (1)基向量法:选取基向量,用基向量表示直线所在的向量,证明直线所在向量与两个不共线向量的数量积均为零,从而证得结论. (2)坐标法:建立空间直角坐标系,求出直线方向向量的坐标,证明直线的方向向量与两个不共线向量的数量积均为零,从而证得结论. (3)法向量法:建立空间直角坐标系,求出直线方向向量的坐标以及平面法向量的坐标,然后说明直线方向向量与平面法向量共线,从而证得结论. 面面垂直 (1)常规法:利用面面垂直的判定定理转化为线面垂直、线线垂直去证明. (2)法向量法:证明两个平面的法向量互相垂直 题型一 直线的方向向量 1.(多选)已知,,则直线的方向向量可以表示为(     ) A. B. C. D. 【答案】AB 【详解】,,则, 对选项A:,满足; 对选项B:,满足; 对选项C:与不共线,不满足; 对选项D:与不共线,不满足; 故选:AB. 2.已知空间直角坐标系中的点,平面过点并且与直线垂直,动点是平面内的任意一点,则直线的一个方向向量为 ,点的坐标满足的条件为 . 【答案】 (答案不唯一) 【详解】直线的一个方向向量为, 由题意知,因为,所以, , 则,即, 所以. 故答案为:;. 3.如图,在空间直角坐标系中,正四棱柱的底面边长为4,高为2,O为上底面中心,E,F,G分别为棱、、的中点.若平面与平面的交线为l,则l的方向向量可以是(    )    A. B. C. D. 【答案】A 【详解】连接,正四棱柱的对角面是矩形,则, 而分别是中点,则,又O为上底面中心,则, 因此四边形是平面截正四棱柱所得截面, 延长,由是的中点,得,连接, 则四边形是平面截正四棱柱所得截面, 显然与相交,令交点为,,四边形是正方形,则, 而,又,所以向量是直线的一个方向向量,A满足, 选项BCD中向量与不共线,即选项BCD不满足. 故选:A    【点睛】方法点睛:作截面的常用三种方法:直接法,截面的定点在几何体的棱上;平行线法,截面与几何体的两个平行平面相交,或者截面上有一条直线与几何体的某个面平行;延长交线得交点,截面上的点中至少有两个点在几何体的同一平面上. 4.已知直线的一个方向向量为,另一个方向向量为,则 , . 【答案】 -20 12 【详解】∵直线的方向向量平行, ∴, ∴, 故答案为:;. 5.如图,已知长方体的棱长,,.以点D为原点,分别以,,为x轴、y轴、z轴的正方向,并均以1为单位长度,建立空间直角坐标系,求下列直线的一个方向向量:    (1); (2). 【答案】(1) (2) 【详解】(1)由已知可得,长方体顶点A,B,,的坐标分别为 ,,,. 因为向量,所以直线的一个方向向量为. (2)因为向量,所以直线的一个方向向量为. 6.如图,已知长方体中,,,,建立空间直角坐标系,分别求直线与AC的方向向量. 【答案】(答案不唯一) 【详解】解:以点为原点建立空间直角坐标系,如图所示, 则, 故, 所以直线与AC的方向向量分别为. 题型二 平面的法向量 7.已知正方体的棱长为1,以为原点,为单位正交基底,建立空间直角坐标系,则平面的一个法向量是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】如图由已知得, 则, 设平面的一个法向量为, 则,取得. 故选:D. 8.(多选)已知空间中三点,则正确的有(    ) A.与是共线向量 B.的一个单位向量是 C.与夹角的余弦值是 D.平面的一个法向量是 【答案】BC 【详解】由题意知,,因为,所以与不是共线向量,即A错误; 的单位向量为,所以的单位向量为或,即B正确; ,所以与夹角的余弦值为,即C正确; 设平面的一个法向量为,则即, 令,则,所以,即D错误, 故选:BC. 9.已知平面α内有两点M(1,-1,2),N(a,3,3),平面α的一个法向量为n=(6,-3,6),则实数a= . 【答案】2 【详解】因为M(1,-1,2),N(a,3,3),所以=(a-1,4,1).因为平面α的一个法向量为n=(6,-3,6),所以n⊥,则n=6(a-1)-3×4+6=0,解得a=2. 10.已知是平面的一个法向量,点,在平面内,则 . 【答案】9 【详解】由条件得,因为是平面的一个法向量,点A,B在平面内, 所以,所以, 所以,解得. 故答案为:9. 11.已知是平面内的两个不共线的向量,,求平面的一个法向量. 【答案】 【详解】解法一(待定系数法):设是平面的一个法向量, 由直线与平面垂直的判定定理知 即 不妨设,得解得 ∴平面的一个法向量. 解法二(矢量积法):设是平面的一个法向量, 由矢量积法可知平面的一个法向量 . 12.在空间直角坐标系中,设平面经过点,平面的一个法向量为,是平面内任意一点,求满足的关系式. 【答案】 【详解】由题得, 因为是平面的一个法向量,所以,从而, 即, 所以, 整理可得,即为所求. 13.在长方体中,,,.以D为原点,以为空间的一个单位正交基底,建立空间直角坐标系,求平面的法向量. 【答案】(答案不唯一) 【详解】如图,以为空间的一个单位正交基底,建立空间直角坐标系, 则,得, 设为平面的一个法向量, 则,取,得, 所以平面的一个法向量为. 题型三 证明异面直线的平行与垂直 14.在空间直角坐标系中,已知,,,,则直线与的位置关系是(    ) A.异面 B.平行 C.垂直 D.相交但不垂直 【答案】B 【详解】由,,,, 得,,则,即, 而,显然向量不共线,即点不在直线上, 所以直线与平行. 故选:B 15.如图,下列正方体中,为底面的中点,为所在棱的中点,、为正方体的顶点,则满足的是(    ) A.③④ B.①② C.②④ D.②③ 【答案】D 【详解】设正方体的棱长为, 对于①:如图建立空间直角坐标系,则, 可得,则, 所以与不垂直,即与不垂直,所以①错误; 对于②:如图建立空间直角坐标系,则, 可得,则, 所以,即,所以②正确;    对于③:如图建立空间直角坐标系,则, 可得,则, 所以,即,所以③正确; 对于④:如图建立空间直角坐标系,则, 可得,则, 所以与不垂直,即与不垂直,所以④错误; 故选:D. 16.在正方体中,下列关系正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】以为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系,设正方体的棱长为1, 所以,, ,, 对于A,,故A错误; 对于B,,故B错误; 对于C,,故C错误; 对于D,,故D正确. 故选:D. 17.在正方体中,点M,N分别是棱和线段上的动点,则满足与垂直的直线MN(    ) A.有且仅有1条 B.有且仅有2条 C.有且仅有3条 D.有无数条 【答案】D 【详解】以正方向分别为轴正方向建立空间直角坐标系,如图, 设正方体棱长为1, 则, 所以, 若,则, 即,方程有无数组解, 故选:D 18.(多选)如图,已知正方体的棱长为分别为棱的中点,则下列结论正确的为(    ) A. B. C. D.不是平面的一个法向量 【答案】BD 【详解】由为正方体, 以点为坐标原点,所在直线分别为轴建立如下图所示的空间直角坐标系, 则、. 对于选项,,则,故错误; 对于选项,,则,故正确; 对于选项,,故,故错误; 对于选项,,故不是平面的一个法向量,故正确. 故选:. 19.(多选)已知点是所在平面外一点,若,,,下列结论正确的有(    ) A. B. C. D. 【答案】AC 【详解】对于:∵,所以正确; 对于:, ∴,所以不垂直, 所以不正确; 对于:, , 所以正确; 对于:,, 而, ∴不平行于;所以不正确. 故选:. 题型四 证明直线与平面的平行与垂直 20.已知平面的一个法向量为,直线的方向向量为,若,则实数(    ). A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】C 【详解】因为,所以,所以,解得. 故选:. 21.已知直线的方向向量为,平面的法向量为.若,则的值为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】因为直线的方向向量为,平面的法向量为且, 所以,则,即, 所以,解得,所以. 故选:B 22.已知平面外的直线l的方向向量为,平面的一个法向量为,则(    ) A.l与斜交 B. C. D. 【答案】C 【详解】由平面外的直线l的方向向量为,平面的一个法向量为, 可得,所以,则. 故选:C. 23.如图,在四棱柱中,侧棱底面,,,且点分别为和的中点, 求证:平面. 【答案】证明见解析 【详解】以为原点,分别以所在直线为z轴建立空间直角坐标系, 如图所示,可得,, 又因为分别为和的中点,可得, 又由向量为平面的一个法向量,且, 由此可得,又因为直线平面,所以平面. 24.如图,在长方体中,,,分别的中点.    (1)求证:平面; (2)判断与平面是否垂直,并说明理由. 【答案】(1)证明见解析; (2)不垂直,理由见解析. 【详解】(1)在长方体中,建立如图所示的空间直角坐标系,    由,,分别的中点,得, ,显然平面的一个法向量, 则,于是,有平面,而平面, 所以平面. (2)由(1)知,,则有,而, 于是向量与向量不垂直,即直线与不垂直,而平面, 所以与平面不垂直. 25.如图,在四面体中,平面,,,.是的中点,是的中点,点在线段上,且.证明:平面;    【答案】证明见解析 【详解】因为,平面BCD,故以C为原点,CB为x轴,CD为y轴, 过点C作DA的平行线为z轴,建立如图所示的空间直角坐标系,    设,则, 可得,,,, 因为是的中点,则, 则,因为,, 可得, 因为平面BCD的法向量可取为, 则,且平面BCD, 所以PQ平面BCD. 26.如图,在棱长为1的正方体中,与交于点E,与交于点F.    求证:平面. 【答案】证明见解析 【详解】以点为原点,分别以方向为轴,建立空间直角坐标系如图所示:    则, 所以,,, 有且, 所以且, 而,平面, 所以平面. 题型五 证明平面与平面的平行与垂直 27.已知为直线的方向向量,分别为平面的法向量(不重合),则下列说法中,正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】由题意或. 故选:B. 28.为直线的方向向量,和分别为平面与的法向量(与不重合,),下列说法:①;②;③;④.其中正确的有(    ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】C 【详解】因为 不重合,, 对①,平面平行等价于平面的法向量平行,故①正确; 对②,平面的法向量垂直等价于平面垂直,故②正确; 对③,若 ,故③错误; 对④,,故④正确. 故选:C. 29.(多选)如图,在正四棱柱中,,点分别是的中点,点是线段上的动点,则下列说法正确的是(   )    A.存在,使得平面 B.当时,存在,使得平面 C.存在,使得平面平面 D.存在,使得平面平面 【答案】ACD 【详解】以D为原点,分别为建立空间直角坐标系,如图:    设,则,则, 又点分别是的中点, 所以, A:设平面的一个法向量为,, 所以,取,解得, 设,,若平面,则, 所以, 所以当或(舍)成立,此时为的中点;故A正确; B:延用A中的解答,,若平面,则, 则,当且仅当时成立,故B错误; C:   当与D重合时,因为,且面,面,此时平面平面,故C正确; D:延用A中的解答,,则,因为, 设平面的法向量为, 则,取,得, 若平面平面,则,故D正确; 故选:ACD 30.(多选)在正方体中,,分别为棱,的中点,则下列说法正确的是(    ) A.平面 B. C.,,,四点共面 D.平面平面 【答案】AD 【详解】如图,以D为坐标原点,以所在直线为轴,建立空间直角坐标系, 设正方体棱长为2,则, 则, 则, 故,即, 而平面,故平面,A正确; 由于,且没有倍数关系, 即两向量不共线,故不平行,B错误; 由于平面,平面,, 故为异面直线,则,,,四点不共面,C错误; 由于平面, 故平面,又平面,故平面平面,D正确, 故选:AD 31.已知单位正方体中,为的中点.求证:平面平面. 【答案】证明见解析 【详解】证法一:建立如图的空间直角坐标系,则、、、, 于是,,, 设平面的法向量为. 由,,得,. 令,则,∴. 设平面的法向量为. 由,,得,. 令,则,∴. 故, 因此,故面面. 证法二:设的中点为,则, 平面的法量为.易知,这说明与共线, ∴平面,又平面,故平面. 32.如图,在四棱锥中,底面,,,,,点E为棱PC的中点.证明: (1)平面; (2)平面平面. 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 【详解】(1)因为平面ABCD,且平面ABCD,所以, 又因为,且,平面,所以平面, 依题意,以点A为原点,以,,分别为x,y,z轴建立如图所示的空间直角坐标系, 则,,,, 由为棱的中点,得,则, 所以为平面的一个法向量, 又,所以, 又平面,所以平面. (2)由(1)知平面的一个法向量,,, 设平面PCD的一个法向量为,则, 令,可得,所以, 又, 所以,所以平面平面. 33.如图,四边形为正方形,平面,,. (1)证明:平面平面; (2)证明:平面. 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 【详解】(1)由题意易知两两互相垂直. 如图,以D为坐标原点,所在直线分别为x轴、y轴、z轴, 建立空间直角坐标系.设. 依题意有, 则, 所以, , 即, 又,平面, 故平面.又平面, 所以平面平面. (2)根据题意,有, 则, 故 又不共线,所以为平面的一个法向量. 又因为,且 即,且平面, 故有平面. 题型六 已知平行与垂直,求其它 34.如图,在棱长为1的正方体中,,,若平面,则线段的长度的最小值为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】 如图,以点为坐标原点,分别以所在直线为轴,建立空间直角坐标系. 则有, 依题意,, , 于是,. 又因平面,平面,则, 又,平面,故平面, 故平面的法向量可取为, 因平面,故,即. 则 , 因,故当时,. 故选:D. 35.在正方体中,是的中点,是棱上一点,且平面平面,则(    ) A. B. C. D.1 【答案】D 【详解】如图,以为坐标原点,所在直线分别为轴,建立空间直角坐标系, , 设,平面的法向量为, 则, 解得,令得, 则, 设平面的法向量为, 则, 令,则,, 故, 由题意得, 解得,故 故选:D 36.(多选)在棱长为2的正方体中,,分别为,的中点,是线段(不含端点)上的动点,则下列说法正确的是(    ) A.对于任意的点,四棱锥的体积为定值; B.对于任意的点,平面被正方体所截得的截面形状为五边形; C.存在点,使得平面; D.存在点,使得平面; 【答案】AC 【详解】对A:因为正方形的面积为4,点到平面的距离为, 所以,即四棱锥的体积为定值,故选项A正确; 对B:把截面补形为四边形,易得, 故平面被正方体所截得的截面多边形为四边形,故选项B错误; 对C:以点为坐标原点,,,分别为、、轴,建立空间直角坐标系, 则,,,,,设, 设平面的一个法向量为,因为,, 所以,即,令,则,,所以, 若平面,,则,解得, 所以存在点G,使平面.故选项C正确; 对D:设平面的一个法向量为,因为,, 所以,即,令,则,,所以, 若平面,,则, 则,,分别解得,, 显然和不平行,所以不存在点G,使平面.故选项D错误. 故选:AC. 37.正方体的棱长为,分别为上的点,,分别为上的动点.若点在同一球面上,当平面时,该球的表面积为 . 【答案】 【详解】建立如图1所示的空间直角坐标系,则,,, ,.设,,, 又,则, 解得. 再根据如图2所示,作的平行线,分别为,,的中点,连接, 因为为直角三角形,故的外接球球心在过的外心且垂直平面的垂线上. 连接,根据球心到球面上任何一点的距离都相等,故,故, 由题可设,,所以, 又,所以,解得, 所以,所以, 所以球的表面积为. 故答案为:. 38.平面上两个等腰直角和,既是的斜边又是的直角边,沿边折叠使得平面平面,为斜边的中点.    (1)求证:; (2)在线段上是否存在点,使得平面平面?若存在,求出的值;若不存在,说明理由. 【答案】(1)证明见解析 (2)存在, 【详解】(1)取中点,连接,如图,    又为的中点, ,由,则, 又为等腰直角三角形,,, ,又,平面, 平面,又平面, (2)平面平面,平面平面,,平面, 平面,平面,故, 故以为原点,为、、轴正方向的空间直角坐标系,设,   , 则,,, 若存在使得平面平面,且,, 则,解得,, 则,, 设为平面的一个法向量,则, 令,即, 设是平面的一个法向量,则, 令,则, ,可得. 存在使得平面平面,此时 39.已知正方体的棱长为1,在棱上运动,在线段上运动,直线与平面交于点.    (1)当为中点时,证明:平面; (2)若平面,求的最大值及此时的长. 【答案】(1)证明见解析 (2)最大值为, 【详解】(1)以为坐标原点,方向为轴,建立空间直角坐标系,    则, 设, 当E,F为中点时,,有, 所以,,,有,, 所以,又平面, 所以平面. (2)由(1)可得,,, 若平面,则,,所以, 设,则, 由平面ACE,所以, 当时,,有,当时,等号成立, 所以,即, 综上,的最大值为,. 40.已知在四棱锥中,底面是矩形,且,,平面,、分别是线段、的中点. (1)求证:; (2)在线段上是否存在点,使得平面,若存在,确定点的位置;若不存在,请说明理由. 【答案】(1)证明见解析 (2)存在点,为的四等分点(靠近). 【详解】(1)在四棱锥中,底面是矩形,平面,则直线两两垂直, 以点原点,直线分别为轴建立空间直角坐标系, 则,令, 于是, 因此,即, 所以. (2)由(1)知,,假定存在点满足条件, 设,, 设平面的法向量为,则,令,得, 要平面,显然平面,则只需,即,解得, 所以在线段上存在点,使得平面,点为靠近点的线段的四等分点. 41.如图,在三棱锥中,和都是正三角形,E是的中点,点F满足. (1)求证:平面平面; (2)若,且平面,求的长. 【答案】(1)证明见解析 (2)6 【详解】(1)如图,连接,因为,所以.所以A,E,D,F四点共面. 因为在三棱锥中,和都是正三角形,E是的中点, 所以,.因为平面,,所以平面, 又平面,所以平面平面. (2)如图,记的中心为O,连接, 由(1)平面,而平面,故, 又平面,故平面平面, 而平面平面,平面,故平面, 过作直线,以O为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系. 因为是正三角形,,所以,,. 所以,,,,. 所以,. 设平面的一个法向量为,则,即, 令,则,,所以. 因为,, 所以. 因为平面,所以, 即,解得, 此时.故DF的长为6. 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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1.4.1 用空间向量研究直线、平面的位置关系(六大常考题型)-2024年新高二数学暑假衔接重点知识回顾与新课预习(人教A版2019)
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