1.4测量平均速度 2023-2024学年人教版物理八年级上册

第4节 测量平均速度 测量物体运动的平均速度 (1)实验原理:利用公式 计算. (2)需要测量的物理量:物体通过的 ,物体通过这段路程所用的 . (3)实验器材:斜面、木块、小车、 _、 、金属片等. 1.在平直的公路上,小明坐在车上用电子手表的秒表功能记下了汽车连续通过5根电线杆的时间为10 s,相邻电线杆的距离为50 m,则汽车的平均速度约为( ) A.90 km/h B.70 km/h C.50 km/h D.40 km/h 2.如图所示,小车水平向右做直线运动.数字钟显示的时间格式是“时:分:秒”,则小车从起点到终点通过的总路程是_cm,全程的平均速度是_cm/s. 3.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置.小车从带刻度(分度值为1 cm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表显示的时间(数字分别表示“时:分:秒”). (1)该实验是根据公式 进行速度计算的. (2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较_(填“大”或“小”). (3)请根据图中信息回答:sAB=_ cm;tBC=_s;vAC= m/s. (4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏_(填“大”或“小”). 4.在“在比较纸锥下落快慢”实验中,首先取两张等大的圆形纸,分别剪去两个大小不等的扇形(如图甲所示),再将它们做成图乙所示的两个锥角不等的纸锥。 (1)为了比较纸锥下落的快慢,可将纸锥按如图乙中 _ (选填“A”或“B”)所示的位置释放。若将纸锥从同一高度同时由静止释放,可通过比较下落至地面的 _ 来比较纸锥下落的快慢,这是采用 _ 的方法比较纸锥下落快慢的; (2)在测量纸锥下落速度的过程中,发现纸锥下落的时间较难测准,我们可采用增加 _ 或换用锥角较 _ (选填大、小)的纸锥进行实验; (3)为了进一步探究纸锥的运动,某物理实验小组的同学用频闪照相机每隔相等的时间自动拍照一次,拍下纸锥下落时的运动状态,如图丙所示。可以看出纸锥在做 _ 直线运动(选填“匀速”或“变速”),你的判断依据是 _ 。 5.在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度,让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度.对上述实验的数据处理正确的是( ) A.图中AB段的路程sAB=50.0 cm B.如果测得AC段的时间tAC=2.5 s,则AC段的平均速度vAC=32.0 cm/s C.在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度vAB会偏大 D.为了测量小车在BC段的平均速度vBC,可以将小车从B点静止释放 6.用如图甲所示的玻璃管做“研究气泡运动规律”的实验,该实验的测量工具有 和 ;根据测量数据画出的路程-时间图象如图乙所示,则气泡上升的速度为_cm/s. 第6题 第7题 7.在研究充油玻璃管中气泡的运动规律的活动中,如图所示,小丽、小宇等同学的实验方案如下。 A.在内径为1cm、长为50cm的玻璃管中注满油,管内留一个小气泡; B.在玻璃管的最下端用橡皮筋做上标志作为零位置,然后从零位置向上,每隔10cm用橡皮筋做上一个标志; C.先将玻璃管翻转,使气泡停在最上端,然后迅速将玻璃管翻转并竖直放置,观察气泡的运动情况。气泡在零位置时,揿下秒表,依次读出气泡通过10cm、20cm、30cm、40cm位置的时刻。 (1)气泡上升过程中,若以气泡为参照物,玻璃口的塞子是_(选填“运动”/“静止”)的; (2)小宇同学在分析、评估实验方案时发现,实验方案有缺陷,这个缺陷导致了无法准确地揿下秒表。 缺陷:_。 原因:_。 (3)小宇同学修正缺陷之后,测得的数据如表所示。 路程s/cm 0 10 20 30 40 时间t/s 0 1.0 2.0 3.0 4.0 ①请你用描点法在图乙中画出路程和时间的关系图像_; ②请你依据实验中测得数据,归纳出油中气泡在做_运动。 (4)为了判断气泡是否做匀速直线运动,需要测量气泡运动的路程和时间,为便于测量,应使气泡在管内运动得较_(选填“快”/“慢”)。 8. 一物体做变速直线运动,前2s经过的路程是24m,后4s经过的路程是42m,这个物体前2s内的平均速度是_m/s,后4s内的平均速度是_m/s,在整个6s内的平均速度是_m/s。 9.甲、乙两辆汽车分别在平直的公路上作匀速直线运动且方向相同,以甲车为参照物,乙车向东运动,若以地面为参照物,则乙车向_运动,且_(选填“大于”、“等于”或“小于”). ( 第 1 页 共 1 页 ) 学科网(北京)股份有限公司 $$