期末专题复习4：100以内数的认识、加法和减法（一）（知识梳理+真题训练）-一年级数学下册人教版

人教版一年级数学下册 期末专题复习4：100以内数的认识、加法和减法（一） （知识梳理+真题训练） 一、100以内数的认识 1、一（个）、十、百……都是整数的计数单位。每相邻两个计数单位之间的进率都是10。 2、100以内数的数位顺序：从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。 3、100以内数的读写： （1）读数时，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几，末尾的0不读； （2）写数时，有几个百就在百位上写几，有几个十就在十位上写几，有几个一就在个位上写几；哪一位上一个计数单位也没有，就在那一位上写0占位。 4、两位数比较大小的方法： （1）先看十位，十位上大的数就大； （2）当十位相同时，就比个位，个位大的数就大。 二、100以内的加减法 1、整十数加、减整十数的计算方法 （1）根据数的组成来计算。 （2）计算整十数加整十数时，可以不看两个加数末尾的0，先把0前面的数相加，再在计算的结果末尾加上1个0。 2、两位数加一位数(不进位)的计算方法： 用两位数个位上的数与一位数相加，得数是和个位上的数，和十位上的数是两位数十位上的数。 3、两位数加整十数的计算方法： 用两位数十位上的数与整十数十位上的数相加，得数是和十位上的数，和个位上的数是两位数个位上的数。 4、两位数加一位数的（进位）加法的计算方法： （1）方法一：先把一位数分成两个数，使其中一个数和这个两位数凑成整十数，再把得数同分成的另一个数相加； （2）方法二：将两位数分成整十数和一位数，先将两个一位数相加，再把得数同整十数相加。 5、计算两位数减一位数(不退位)的计算方法： 直接用两位数个位上的数与一位数相减，结果作为差个位上的数，差十位上的数与原来被减数十位上的数相同。 6、计算两位数减整十数的计算方法： 直接用两位数十位上的数与整十数十位上的数相减，结果作为差十位上的数，个位上的数与原来被减数个位上的数相同。 7、两位数减一位数退位减法的计算方法： 可以把一位数分成两个数，使其中的一个数与两位数个位上的数相同，先用两位数减去这个数得到整十数，再用整十数分成的另一个数;也可以从被减数中拿出一个10，与个位上的数合成十几后减去一位数，结果再与剩下的整十数合起来。 8、连减与小括号 （1）一个算式里面如果有小括号，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。 （2）一个数连续减去几个数，如果这几个数相加的和是整十数，可以先计算出这几个减数的和，再求出差，这样计算比较简便。 一、选择题 1．（22-23一年级下·浙江杭州·期末）24－＝10＋，遮住的是同一个数，这个数是（    ）。 A．7 B．10 C．6 2．（22-23一年级下·重庆潼南·期末）晨晨邀请他的同学们来家里做客，他拿出18个桃子来招待同学们，每人1个，最后还差3个桃子，有（    ）名同学到晨晨家做客。 A．15 B．18 C．21 3．（22-23一年级下·河北邢台·期末）比贵一些，一个足球（    ）。    A．25元 B．57元 C．100元 4．（22-23一年级下·河北邢台·期末）在100这个数中，数字“1”所表示的意义是（    ）。 A．1个一 B．1个十 C．1个百 5．（22-23一年级下·浙江杭州·期末）爸爸今年36岁，妈妈的岁数和爸爸差不多，妈妈今年可能是（    ）。 A．38岁 B．28岁 C．48岁 6．（22-23一年级下·河南许昌·期末）数一数，66和72之间有（    ）个数。 A．4 B．5 C．6 D．7 7．（22-23一年级下·河北廊坊·期末）踢毽子比赛，红红踢了76个，芳芳踢的比红红多一些。芳芳可能踢了（    ）。 A．100个 B．73个 C．81个 8．（22-23一年级下·重庆潼南·期末）在68、71、72这些数中，与70最接近的数是（    ）。 A．68 B．71 C．72 9．（22-23一年级下·广东汕头·期末）琳琳今年10岁，妈妈今年38岁，当琳琳20岁时，妈妈是（    ）岁。 A．30 B．48 C．58 10．（22-23一年级下·河南周口·期末）□＋20＜36，□里最大能填几？（    ） A．15 B．16 C．17 二、填空题 11．（22-23一年级下·河南周口·期末）一个两位数，十位上的数比个位上的数大6，个位上的数比1小，这个两位数是（    ）。 12．（22-23一年级下·浙江台州·期末）一个数由6个十，9个一组成，这个数是（    ），再添1是（    ）个十。 13．（22-23一年级下·河南许昌·期末）68读作（    ），这个数十位上是（    ），个位上是（    ）。 14．（22-23一年级下·浙江杭州·期末）按规律填一填或画一画。    15．（22-23一年级下·浙江温州·期末）在括号里填上合适的数。 （    ）=8        （    ） （    ）        （    ） （    ）        （    ）=50 1元6角＝（    ）角     38分＝（    ）角（    ）分 16．（22-23一年级下·贵州铜仁·期末）有22个苹果，每5个装一袋，可以装满（    ）袋，还剩（    ）个。 17．（22-23一年级下·浙江杭州·期末）一个加数是27，另一个加数是最小的两位数，和是（    ）。 18．（22-23一年级下·浙江台州·期末）30比47少（    ），比50多9的数是（    ），比28小1的数是（    ）。 19．（22-23一年级下·重庆潼南·期末）从7、2、9、0中任选两个数组成两位数，组成的最大的两位数是（   ），组成的最小的两位数是（   ）。 20．（22-23一年级下·黑龙江绥化·期末）3个十和6个一合起来是（  ），再加上8就是（   ）。 三、计算题 21．（22-23一年级下·河北廊坊·期末）我会算。 16－9＝     56＋7＝    31－8＝      80－（4＋16）＝ 78－70＝     75＋2＝    20＋36＝      46－6＋30＝ 65－5＝     6＋54＝    37＋40＝      72＋（29－9）＝ 22．（19-20一年级下·河南三门峡·期末）细心考虑，列式计算。 四、解答题 23．（22-23一年级下·河北廊坊·期末）小月和小军一起折了32只纸船，其中黄色的有6只。小军折了20只，小月折了多少只？ 24．（22-23一年级下·浙江杭州·期末）图书室的书被借走30本，还剩49本，原来有多少本书？ 口答：原来有（    ）本书。 25．（22-23一年级下·黑龙江绥化·期末）妈妈有50元，买了一盒笔，还剩3元，这盒笔多少钱？ 26．（22-23一年级下·浙江杭州·期末）超市里有56瓶果汁，上午卖出了10瓶，下午卖出的和上午一样多，还剩多少瓶果汁？ 口答：还剩（    ）瓶果汁。 试卷第2页，共3页 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 1．A 【分析】根据题意，将各选项的数字代入到算式中，等号两侧的结果相同的即可。 【详解】A．24－7＝17；10＋7＝17；两侧结果相等，符合题意； B．24－10＝14；10＋10＝20；两侧结果不相等，不符合题意； C．24－6＝18；10＋6＝16；两侧结果不相等，不符合题意。 这个数是7。 故答案为：A 2．C 【分析】用拿来招待同学的桃子数量加上还差的数量，求出和，即可解决。 【详解】18＋3＝21（个） 即，晨晨邀请他的同学们来家里做客，他拿出18个桃子来招待同学们，每人1个，最后还差3个桃子，有21名同学到晨晨家做客。 故答案为：C 3．B 【分析】 比较两个数的多少时，如果两个数的大小比较接近，就说大数比小数多一些，或小数比大数少一些；如果两个数的大小相差很多，就说大数比小数多得多，或小数比大数少得多。比贵一些，也就是找到比51多一些的数即可。 【详解】A．25比51少得多； B．57比51多一些； C．100比51多得多。 一个足球57元。 故答案为：B 4．C 【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位，百位。百位是几表示有几个百，十位是几表示有几个十，个位是几表示有几个一，由此解答。 【详解】在100这个数中，数字“1”在百位，所表示的意义是1个百。 故答案为：C 5．A 【分析】爸爸今年36岁，妈妈的岁数和爸爸差不多，也就是妈妈今年的岁数与36岁差不多；据此解决。 【详解】A．38岁与36岁差不多； B．28岁比36岁少一些； C．48岁比36岁多一些； 即，爸爸今年36岁，妈妈的岁数和爸爸差不多，妈妈今年可能是38岁。 故答案为：A 6．B 【分析】根据题意，通过数数，即可知66和72之间有几个数，据此解答。 【详解】66和72之间的数有：67，68，69，70，71共有5个； 故答案为：B 7．C 【分析】比较两个数的多少时，如果两个数的大小比较接近，就说大数比小数多一些，或小数比大数少一些；如果两个数的大小相差很多，就说大数比小数多得多，或小数比大数少得多。芳芳踢的比红红多一些，也就是找到比76多一些的数。 【详解】A．100比76多得多； B．73比76少一些； C．81比76多一些。 芳芳可能踢了81个。 故答案为：C 8．B 【分析】根据题意，与70最接近的数，也就是数数时，和70之间间隔数字最少的，由此数出各数字与70之间间隔几个数字即可。 【详解】A．68和70之间间隔的数字有：69，共1个数字； B．70后边就是71，没有间隔数字； C．72和70之间间隔的数字有：71，共1个数字。 和70之间间隔数字最少的是71，也就是最接近70的数是71。 故答案为：B 9．B 【分析】根据题意，先用减法计算出琳琳从10岁到20岁长了几岁，再用妈妈今年的年龄＋长的年龄，即可求出当琳琳20岁时，妈妈的年龄。 【详解】20－10＝10（岁） 38＋10＝48（岁） 当琳琳20岁时，妈妈是48岁。 故答案为：B 10．A 【分析】□＋20＜36，36减1得35，则□＋20的得数最大是35，用35减20即可求解。 【详解】36－1＝35 35－20＝15 所以□里最大填15。 故答案为：A 11．60 【分析】本题考查了两位数的组成，一个两位数，个位上的数比1小，说明个位上的数是0，十位上的数比个位上的数大6，说明十位上的数是6＋0＝6，所以这个两位数是由6个十和0个一组成的，即60。据此解答。 【详解】由分析可知，个位上的数比1小，说明个位上的数是0，十位上的数比个位上的数大6，说明十位上的数是6＋0＝6，所以这个两位数是由6个十和0个一组成的，即60。 12． 69 7 【分析】6个十是60，9个一是9，合起来是69。再添上1，也就是它后边的一个数，是70。一个整十数，十位是几就有几个十，由此解答。 【详解】一个数由6个十，9个一组成，这个数是69，再添1是7个十。 13． 六十八 6 8 【分析】一个两位数，从右往左依次为个位，十位。读数时从高位读起，十位是几读作几十，个位是几读作几。 【详解】68读作六十八，这个数十位上是6，个位上是8。 14．13；23 【分析】由题意可知，在第一幅图中，左边的数字是8，右边的数字是5，下面的数字是13，说明左边的数与右边的数加起来等于下面的数，列式为8＋5＝13；在第二幅图中也是一样的做法，列式为9＋8＝17；则在第三幅图中右边的数不知道，用下面的20减去左边的7就可以得到右边的数，列式为20－7＝13；在第四幅图中的做法与第一幅图中的做法是一样的，列式为18＋5＝23，据此解答即可。 【详解】   【点睛】熟练掌握100以内数的加法是解决此题的关键。 15． 6 7 7 27 45 23 16 3 8 【分析】由题意可知，想：6＋8＝14，所以14－6＝8；想：7＋9＝16，所以括号里应填6；想：6＋7＝13，所以括号里应填7；因为57－30＝27，所以30＋27＝57；因为40＋5＝45，所以45－5＝40；因为73－50＝23，所以73－23＝50；因为1元＝10角，所以1元6角＝16角；因为10分＝1角，30分＝3角，所以38分＝3角8分，据此解答即可。 【详解】（6）        （7） （7）        （27） （45）        （23） 1元6角＝（16）角        38分＝（3）角（8）分 【点睛】熟练掌握100以内数的加减以及元、角、分之间的单位换算。 16． 4 2 【分析】用苹果的总数量连续减去5，看看里面最多可以减去几个5，就表示可以装满几袋，剩下不够减的数，就表示还剩下的苹果数量。 【详解】22－5＝17（个） 17－5＝12（个） 12－5＝7（个） 7－5＝2（个） 也就是22里面最多可以减去4个5，还剩下2； 即，有22个苹果，每5个装一袋，可以装满4袋，还剩2个。 17．37 【分析】最小的两位数是10，根据“加数＋加数＝和”来解决此题。 【详解】27＋10＝37 即，一个加数是27，另一个加数是最小的两位数，和是37。 18． 17 59 27 【分析】求30比47少多少，根据减法的意义，用47－30计算；求比50多9的数是几，根据加法的意义，用50＋9计算；求比28少1的数是几，根据减法的意义，用28－1计算。 【详解】47－30＝17；50＋9＝59；28－1＝27 30比47少17，比50多9的数是59，比28小1的数是27。 19． 97 20 【分析】一个两位数，从右往左依次为个位，十位。0＜2＜7＜9，组成最大的两位数时，最大的9放在十位，较大的7放在个位；组成最小的两位数时，0不能在最高位，则把2放在十位，0放在个位。 【详解】从7、2、9、0中任选两个数组成两位数，组成的最大的两位数是97，组成的最小的两位数是20。 20． 36 44 【分析】一个两位数，十位上的数是几就表示几个十，个位上的数是几就表示几个一，利用加法计算，据此解答。 【详解】3个十和6个一合起来是36，36＋8＝44，再加上8就是44  。 21．7；63；23；60 8；77；56；70   60；60；77；92 【解析】略 22．15颗 【分析】通过观察图片可知，一共有20颗，盒子外面有5颗，求盒子里面有多少颗，根据减法的意义，用减法解答。 【详解】（颗） 答：盒子里有15颗。 【点睛】解答此题，首先弄清题意，分清已知与所求，再找出基本数量关系，由此列式解答。 23．12只 【分析】用一起折的纸船数量减去小军折的数量，求出差，即可解决。 【详解】32－20＝12（只） 答：小月折了12只。 24．79；79本 【分析】求原来的数量，根据加法的意义，借走的数量＋还剩的数量＝原来的数量。 【详解】30＋49＝79（本） 答：原来有79本书。 25．47元 【分析】用妈妈原有的钱数减去还剩的钱数，即可计算出这盒笔多少钱。 【详解】50－3＝47（元） 答：这盒笔47元钱。 26．36；36瓶 【分析】根据题意可知，上午和下午卖出的一样多，都是10瓶，求还剩多少瓶，根据减法的意义，总数量－上午卖出的数量－下午卖出的数量＝还剩的数量。 【详解】56－10－10＝36（瓶） 答：还剩36瓶果汁。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$