必备知识清单-2023-2024学年五年级英语下册期末考试必刷卷(外研版) 南阳专版

必备知识清单 熙 Lesson 1 May I speak to Mary? 重点单词 采红色词 speak讲,说 afternoon下午 put放 恶蓝色词 question问题 number数字 job工作 meat 肉 certainly当然 into到.....里 重点短语 use yourbike用你的自行车 go home回家 ask you aquestion问你一个问题 watch TV看电视 the sports centre 运动中心 put...into...把.....放进...... of course当然 do a great job做得好 重点句子 1.-Who'sthis? 你是谁? -It'sKate.我是凯特。 【解读】这是用于接电话时询问对方是谁的句型及其回答。who意为“谁”,用来询问人 物的身份。who's是whois的缩写形式。 2.-May/Can I use your pen?我可以用你的钢笔吗? -Certainly.当然可以。 【解读】这是用来征求某人意见的句型及其回答。问句是以情态动词may/can引导的 一般疑问句,其结构为“May/CanI+动词原形(+其他)?”。may/can在这里表示请求 和许可,没有人称和数的变化,与其搭配使用的动词要用原形。常见的回答有:Of course. /OK. /Sure./Yes,you may./Yes,you can 3. How about plaving football this afternoon?今天下午踢足球怎么样? 【解读】这是用来提出建议的句型。“Howabout..?”意为“.....怎么样?”,about为介 词,后跟名词、代词或动词-ing形式。howabout也可用what about来替换。 Lesson 2 We mustn't cross the street now. 重点单词 恶红色词 must必须 street街道 light灯,光线 cousin堂/表兄弟姐妹 answer回答 科普版·五年级·英语·下册·第1页 蓝色词 cross穿过 line线 重点短语 all right 好 white lines 斑马线 turnleft左转 park the car停车 turn around掉头 重点句子 1. Youmustn'tcross thestreet here.你不可以在这L过马路 【解读】这是用来表达某人不可以做某事的句型。mustn'!是情态动词must的否定形 式,意为“不允许,不可以”,没有人称和数的变化,后跟动词原形。 2. Look at the red light.看红灯。 【解读】这是Do型的祈使句,常用来表达命令、请求、劝告、警告、禁止等。其结构为 “实义动词+其他,”,否定句在实义动词前加don't 3.You can cross the street here.你可以在那儿L过马路 【解读】这是用来表达某人可以做某事的句型。情态动词can在这里意为“可以”,没 有人称和数的变化,后跟动词原形。 Lesson 3 How many pupils are there? 重点单词 红色词 forty四十 pupil小学生 blackboard 黑板 paper纸 dirty脏的 蓝色词 drop掉落 throw扔 pick拾,摘 useful有用的 should应该 重点短语 throw away 扔掉 pick up捡起 重点句子 1.-What are you doing?你在做什么 -I'mmaking some flowers for my classroom.我在为我们的教室做一些花。 【解读】这是用来询问某人正在做什么的句型及其回答。“be动词+动词-ing形式”表 示进行时。问句为现在进行时,答语也要用现在进行时。 科普版·五年级·英语·下册·第2页 2.-How many pupils are there in your class this term?你们班这学期有多少名学生? -There are forty-five.有四十五名。 【解读】这是用来询问可数名词数量的句型及其回答。问句结构为“Howmany+可数 名词复数(+其他)?”。howmany意为“多少”,用来询问可数名词的数量,后跟可数 名词的复数形式。答语要用数词回答。 Lesson4 Where do you live? 重点单词 恶红色词 live居住,生活 Ms女士 kind种类;和善的 恶蓝色词 smell闻起来 mountain高山 medicine药 sick病的 quickly迅速地 suddenly 突然 重点短语 come from来自 ona mountain在山上 重点句子 1.-Where do you come from? 你来自"里? -I come fromthe USA.我来自美国。 【解读】问句是由where引导的特殊疑问句,用来询问某人来自哪里。where意为“哪 里”,对地点进行提问。因为主语是第二人称you,谓语动词为实义动词,所以助动词用 do;如果主语为第三人称单数,助动词要用does。 2.-Where do you live? 你住在哪里? -I live inNewYork.我住在纽约。 【解读】这是用来询问对方住在哪里的句型及其回答。live意为“居住”。 3.Oh,don'tworry.哦,别担心。 4. Let me call your mother.让我给你妈妈打电话。 【解读】此句是let引导的祈使句。“Let+人称代词宾格+动词原形(+其他).”常用 来提出做某事的建议。let后接人称代词时,需用其宾格形式。 5. He took some of the shoots quickly and put them into his mouth 他迅速地拿起一些嫩芽,放进嘴里。 科普版·五年级·英语·下册·第3页 Lesson 5 What do you do? 重点单词 *红色词 farm农场 easy容易的 interesting有趣的 蓝色词 policeman警察 manager经理 choose 选择 cleaner 清洁工 which哪个 office办公室 重点短语 on a farm在农场 in the street 在街上 near the hospital 在医院附近 重点句子 1.-What do you do? 你是做什么的? -I'mafarmer.我是一名农民。 【解读】这是询问对方职业的句型及其回答。问句中第一个do为助动词,第二个do为 实义动词,意为“做”,要与第一个do区分开。如果问句中主语为第三人称单数,助动 词要用does。回答要用表示职业的词。 2.-Where do you work?你在哪里工作? -I workona farm.我在农场工作 【解读】这是询问对方在哪里工作的句型及其回答。do为助动词,帮助构成疑问句, work是动词,意为“工作”。 3.-Isyour work interesting?你的工作有趣吗? -Yes.I like it very much.是的。我非常喜欢它 【解读】问句是由be动词is引导的一般疑问句,要用yes或者no来回答。 LesSon 6 Revision 重点单词 hospital 医院 thirty三十 科普版·五年级·英语·下册·第4页 重点句子 1. Heworksat HepingHospital.他在和平医院工作 2. There are thirty-four doctors in our hospital.我们医院有三十四名医生。 Lesson 7 It's seven thirty-five. 重点单词 恶红色词 Monday星期一 fifty五十 way路 breakfast 早餐 try尝试 蓝色词 ready准备好的 Tuesday星期二 Thursday星期四 Wednesday星期三 deep深的 hole洞,孔 out在外 smile微笑 fill填满 重点短语 sit down坐下 be over结束 be late迟到 on the way在......路上 fill...with...用......把.....填满 重点句子 1. School is over at three forty on Tuesday, Thursday and Friday. 星期二,星期四和星期五三点四十分放学。 【解读】该句是用来表达放学的时间。介词on,in和at都可以用来表示时间,但用法 上有所不同。表示在具体的某一天用on;在月份、季节、年份等前,要用in;表示在某 一时间点,用at。 2.-What time is it,Grandma?几点了,奶奶? -It'sseventhirty-five.七点三十五分了。 【解读】这是用来询问具体时间的句型及其回答。问句是由whattime引导的特殊疑问 句,句中的it指代时间。回答要用“It's+时间.”。 3. Oh.it'stime forschool.哦,到上学的时间了。 【解读】“It's timefor+名词.”意为“到.....的时间了;该做.....了”,也可以用“It's timeto+动词原形,”来表达。for后跟名词,to后跟动词原形。 Lesson 8 What day is it today? 重点单词 红色词 maths数学 art艺术 lesson 课,功课 when什么时候 song歌曲 PE体育 science科学 subject学科,主题 科普版·五年级·英语·下册·第5页 蓝色词 learn学习 hope希望 American美国人(的) soon不久 重点短语 have English 上英语课 write an email写一封电子邮件 重点句子 1.-What day is it today?今天星期几? -It'sMonday.星期一。 【解读】这是询问星期的句型及其回答。whatday用来询问星期几,问句中的it可以省 略。表示星期几的单词的首字母要大写。 2.-What classes do you have this afternoon?你们今天下午有什么课? -WehaveChinese and PE.我们有语文课和体育课。 【解读】句型“What classes+do/does+主语+have(+其他)?”用于询问某人有什么课, have在这里意为“有”。 3.-Do you have English lessons on Wednesdays? 你们星期三有英语课吗? -No,wedon't.不,我们没有。 4.-When do you have English? 你什么时候有英语课? -OnTuesdays,Thursdays and Fridays.在星期二、星期四和星期五。 Lesson 9 Do you always have lunch at twelve? 重点单词 红色词 rice米饭 soup汤 exercise练习,体操 kitchen厨房 toilet厕所 early早的 恶蓝色词 usually 通常 bedroom卧室 重点短语 get up起床 have lunch吃午饭 do morning exercises做早操 重点句子 1.-Do you always have lunch at twelve?你总是在十二点吃午饭吗 -Yes.Ido./No.Idon't.是的,我是。/不,我不是 【解读】这是询问对方是否总是做某事的句型及其回答。do为助动词,其后的谓语动 词要用原形。 科普版·五年级·英语·下册·第6页 2.-What do you usually have for lunch? 你午饭通常吃什么? -Iusually have rice and beef.我通常吃米饭和牛肉。 【解读】这是用来询问某人三餐通常吃什么的句型及其回答。问句结构为“What +助 动词+主语(+频度副词)+havefor+三餐名称?”。回答要用表示食物的词。 3. What about you? 你呢? 【解读】“What about..?”在此处意为“....呢?”,用于提出建议或引出话题。about是 介词,后跟名词/代词/动词-ing形式。 Lesson 10 Does she alwavs come before six thirty? 重点单词 红色词 before在.....以前 afraid担心的,害怕的 stand站 蓝色词 someone某人 重点短语 eachother互相 do sports getout出去 做运动 take a walk散步 everyday每天 after supper晚饭后 重点句子 1.-Does she do morning exercises every day? 她每天都做早操吗? -Yes,shedoes./No.shedoesn't.是的,她是。/不,她不是。 【解读】“Does+主语(第三人称单数)+动词原形+时间?”用于询问他人在某个时间 点是否做某事。其肯定回答为“Yes,主语+does.”,否定回答为“No,主语+doesn't.” 2.-Let'sgo andsee her,OK?我们去看看她,好吗? -OK,Let'sgo.好的,我们走吧。 Lesson 11 When do you usually get up? __2 重点单词 红色词 far远的 minute分钟,一会儿 by按照,乘(车等) slow慢的 ※蓝色词 daughter女儿 telephone电话 ring(电话)响 重点短语 have breakfast 吃早餐 onfoot步行 bv bike骑自行车 for aminute一会儿 科普版·五年级·英语·下册·第7页 重点句子 1.-When do you usually get up? 你通常什么时候起床? -I usuallyget up at six.我通常六点起床。 【解读】问句是用来询问对方做某事的时间。when意为“什么时候”,对时间进行提问。 2.-How do you usually go to school? 你通常怎样去上学? -I usually go to school on foot.我通常步行去上学。 【解读】这是询问对方怎样去某地的句型及其回答。问句结构为“Howdoyou(+频度 副词)+go(to)+地点?”。how意为“怎样”,对方式进行提问。如果表示地点的词为 副词时,则不加to。答语中onfoot意为“步行”,表达出行方式也可以用“by+交通工 具”进行回答。 3.-Can they brush their teeth? 他们可以刷牙吗? -Yes,theycan.是的,他们可以。 Lesson 12 Revision 重点单词 红色词 cinema电影院 after在.....之后 fan风扇,爱好者 night夜晚 wonderful极好的 蓝色词 wall墙 mobile可移动的 Internet 互联网 everything每件事 leave离开 lose丢失 key钥匙 just正好,仅仅 life生活,生命 重点短语 turn off关掉 turnon打开 mobile phone手机 重点句子 1. People can use their mobile phones to make their houses do everything 人们可以用手机让他们的房子做任何事。 2. When you leave. it can turn off the lights for you. 当你离开的时候,它会帮你关灯。 3. As we know, the AI system can help us live a happy life. 众所周知,人工智能系统可以帮助我们过幸福生活。 科普版·五年级·英语·下册·第8页