精品解析：江苏省扬州市梅岭教育集团2023-2024学年七年级下学期期末道德与法治试题

江苏省扬州市梅岭教育集团2023-2024学年七年级下学期期末 道德与法治试题 （时间:60分钟） 一、单项选择题（每题只有一个最符合题意的答案，请将所选答案填涂在答题卡上相应的答题栏内。每一题1分，共25分。） 1. 2024年全国两会上，青少年心理健康问题备受关注，全国政协专门召开以“关注青少年心理健康，守护青少年成长”为主题的教育界别协商会议。以下做法有利于排解负面情绪，呵护自身心理健康的是（ ） A. 朝父母大声地吼叫，宣泄情绪 B. 寻找愿意倾听、值得信赖的朋友倾诉 C. 闷不吭声，躲进房间封闭自己 D. 与朋友结伴去网吧通宵玩游戏转移注意力 2. 获得诺贝尔奖的女科学家屠呦呦，女航天员刘洋、王亚平，对抗病毒的“人民英雄”陈薇，“七一勋章”获得者张桂梅……越来越多的女性对社会作出卓越不凡的贡献。对此，下列观点正确的是（ ） A 不受性别刻板印象影响，发挥创造潜能 B. 有质疑的勇气，有任意表达观点的自由 C. 要充分展现男生女生各自的性别优势 D. 要实现男女平等，需要给女生特别的照顾 3. 全国“新时代好少年”王紫菡，从小视力就有障碍，但这从未阻挡她追逐光明的脚步。她勤奋好学，从不向任何一道难题低头；她多才多艺，积极参加高强度的冬残奥会开幕式演出训练，向世界展示了中国盲童之美。她的事迹启示我们（ ） ①磨砺意志，增强韧性②自我修复，另辟蹊径 ③寻找逆境，锤炼自己④勤学上进，自立自强 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4. 在国学经典诵读活动中，小阳最喜欢以下语句，它们最能体现哪种精神境界?（ ） ☆勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 ☆见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ☆日省其身，有则改之，无则加勉。 A. 批判精神 B. 自信自强 C. 行己有耻 D. 止于至善 5. 图示法是表示概念之间关系的常用方法。下列图示正确的是（ ） A. B. C. D. 6. 成功就是把“不可能”变成“不！可能！”，把“Impossible"‘变成‘I'm possible!”。这告诉我们要想获得成功，必须具备的心理品质是（ ） A. 自尊 B. 自信 C. 自立 D. 自强 7. “亦步亦趋”，出自《庄子·田子方》，比喻由于缺乏主张，以别人为准；或为了讨好，事事模仿或追随别人。这告诫我们（ ） A. 要培养独立思考能力，不参考任何人意见 B. 要培养批判精神，敢于表达自己不同的观点 C. 应学会相互尊重，乐于并接受别人所有观点 D. 要敢于破坏规则，向权威挑战，勇敢做自己 8. 2024年是长征出发90周年。“红军不怕远征难，万水千山只等闲。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”！长征中，中国共产党人和红军战士始终秉持坚定的革命乐观主义精神，直至胜利。长征胜利启示我们（ ） A. 情绪发挥的作用全部是积极的 B. 积极情绪激励我们克服困难、努力向上 C. 情绪会让我们因为挫败而止步 D. 积极情绪能够帮助我们去克服一切困难 9. 进入青春期后，王芸发现自己对情绪的控制能力不断增强，在他人发表观点时，她学会了掩饰自己的情绪，这表明青春期的情绪具有（ ） A. 隐蔽性 B. 细腻性 C. 表现性 D. 闭锁性 10. 我国选手程文涛和石浩玙在2024年世界游泳锦标赛花游混双技术自选决赛失误后不气馁，在自由自选决赛前，通过深呼吸、听轻音乐来放松自己，发挥出最佳水平拿到金牌。他们调节情绪方式是（ ） A. 转移注意 B. 放松训练 C. 合理宣泄 D. 改变认知评价 11. 2023年12月20日甘肃突如其来的地震导致百人遇难，全国人民对中国甘肃省地震中失去的宝贵生命深感悲痛，但是让甘肃人民高兴的是，救灾很及时。下列说法错误的是（ ） A. 高兴是一种情绪，情绪是不稳定的 B. 悲痛是一种情感，情感是逐渐积累的 C. 情绪是人最基本的精神需要 D. 人与人之间的情绪会相互传染 12. 华中科技大学教授、中国工程院院士崔崑获评第八届“全国助人为乐模范”。96岁高龄的崔崑多年坚持爱心助学，行普救急，倾尽毕生积蓄，帮助500余名青年学子成长，令人肃然起敬。这告诉我们（ ） ①要善于将负面情感转变为成长的助力②要努力用自己的热情和行动来影响环境 ③传递美好情感能使我们的生命更有力量④向榜样学习就能积善成德，臻于至善 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 13. 苏霍姆林斯基说过，个人是否完满，是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。在集体中发展个性，我们要做到（ ） A. 坚持个性，固执己见 B. 只看到自己的优点，忽视别人的长处 C. 不参加集体活动 D. 把握机遇，使自己的个性不断丰富 14. 今年夏天，厦门大学能源学院的肖扬及舍友分别保研至厦大、国科大、清华深造。当问及这间学霸宿舍究竟有什么“秘密”时，肖扬说道：“我们常常谈心，彼此关怀，就像一个电池，每个人如同正极、负极、电解质组合在一起就能迸发出巨大的能量。”对此，认识正确的是（ ） ①在集体生活中，一些志趣相投的人会自觉或不自觉地形成小群体 ②小群体的成员间有亲密的友谊，有利于互帮互助 ③小群体往往以“集体”的面目出现，其实质是小团体主义 ④小群体的节奏与集体旋律一致时，有利于集体建设 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 15. 每个人把自己智慧和热情贡献给集体，集体就会展现出彩虹般迷人的色彩。这意味着我们要创建优秀的集体，就应该（ ） A. 有共同目标 B. 维护集体荣誉 C. 各尽所能 D. 共同商定集体规则 16. 2024年4月25日，神舟十八号载人飞船发射圆满成功。这一成功的背后离不开上百个子系统、几千家协作单位、数十万科研人员的团结协作，他们岗位不同、领域不同，但都是“奔赴浩瀚宇宙的人”。对此下列认识错误的是（ ） A. 集体的建设需要发挥每个人的智慧和力量 B. 为集体出力需要每个人各尽其能，发挥所长 C. 集体力量来源于成员共同的目标和团结协作 D. 美好集体是善于合作的，只要合作就能成功 17. 如果没有法律，国家机器就难以运行，国家承担的职能就难以实施。这充分说明法律（ ） A. 是用来统治国家、管理社会的工具 B. 产生后，人类就走上了依法治国的道路 C. 与我们每个人如影随形，相伴一生 D. 能够解决社会生活中一切矛盾和纠纷 18. 七年级学生小章绘制了下列时间轴来理解“走进法治天地”相关知识。这一时间轴主要说明（ ） ①法律伴随着我们每个人一生②法律是统治阶级意志的体现 ③法律是由国家制定或认可的④法律渗透到社会生活方方面面 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 19. 青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。作为国家的小主人，我们应该（ ） A. 尊法学法守法用法，学会依法办事 B. 积极制定法律法规 C. 严厉打击违法犯罪行为 D. 只需要管好自己 20. 《爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行，保障和推动爱国主义教育广泛深入持久有效开展。相比于社会主义核心价值观爱国的价值要求，该法最主要特征是（ ） A. 由全国人大常委会制定 B. 由国家强制力保证实施 C. 对全体社会成员具有普遍约束力 D. 具有更高法律地位 21. 为了营造有利于未成年人身心健康的网络环境，保障未成年人合法权益。2023年9月20日国务院第15次常务会议通过了《未成年人网络保护条例》，自2024年1月1日起施行。这一法规的出台（ ） A. 扩大了未成年人参与网络生活的合法权利 B. 说明社会监管比个人自律更能防网络沉迷 C. 有利于为未成年人成长营造良好社会氛围 D. 能够从根本上保证未成年人避免各种伤害 22. 未成年人的成长需要特殊保护，下列法规要求与特殊保护对应一致的是（ ） ①未成年人父母或其他监护人应当与未成年人或被委托人至少每周联系交流一次——社会保护 ②国家建立统一的未成年人网络游戏电子身份认证系统——网络保护 ③居委会、村委会应当设置专人专岗负责未成年人保护工作——司法保护 ④学校不得违反国家规定开除、变相开除未成年学生——学校保护 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④ 23. 下列法律属于专门为未成年人制定的法律是（ ） ①《中华人民共和国刑法》②《中华人民共和国民法典》 ③《中华人民共和国未成年人保护法》④《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 24. 面对校园欺凌和来自家庭、社会的不法侵害，许多未成年人抱着多一事不如少一事的态度，选择忍气吞声，息事宁人，最后导致悲剧的发生。这表明（ ） A. 我国未成年人保护方面的法律有待改进完善 B. 未成年人依法维权的途径、渠道还不够畅通 C. 部分未成年人的法治意识、观念还比较淡薄 D. 司法机关要进一步公正司法，加大震慑力度 25. 2024春节假期，《飞驰人生2》、《熊出没逆转时空》、《第二十条》等国产新片在各电影院线上映。这些影片内容优质、各具特色，突出年味儿，表达了对现实生活的深切观照。青少年观看这些影片有助于（ ） ①涵养奋进品格，丰盈精神世界②引领国家发展，创造中国奇迹 ③改变物质生活，实现财富自由④体验美好情感，丰富人生经历 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 第Ⅱ卷（非选择题,共25分） 26. 阅读材料，回答问题。 材料一 2023年10月，某卫生机构发布了《2023年度中国精神心理健康》蓝皮书。报告显示，青年期的心理健康问题较为多发，我国18岁以下有心理问题患者占总人数的30.28%。在未成年人有心理问题患者群体中，50%的为在校学生。主要表现为：感到孤独（占比40%）；手机依赖（占比33.4%）。报告还指出，青少年儿童心理疾病多发是受个人、家庭、学校及社会环境等多因素共同影响。由于青少年儿童正处在自我意识逐渐加强的时期，他们一方面要求独立自主，另一方面又不善于用理智控制自己的情绪，极易形成狭隘的意识和不良的心态。 材料二 网络上的一首《青春之歌》，请同学们欣赏。 即使/青春会变成梦幻/难以实现/即使/理想距离现实/那么遥远 但是/人们心中依然会有青春的蓝天/并为青春流泪流汗 青春的天空/是生活的希望/是追求的目标/是力量的源泉 青春的天空/是心中的人间仙境/是梦中的世外桃源/是思想放飞的自由空间 青春的天空/天空格外湛蓝/青春的天空/阳光格外灿烂/青春的天空/不会有悲凉和孤单 （1）结合材料一，报告中指出的原因有“不善于控制自己的情绪”，你认为控制和调节情绪有什么意义? （2）结合材料二，读完这首充满正能量的诗歌后，请回答你如何传递这种情感? 27. 下面是某中学研究性学习活动的几个环节，请你参与其中，回答相关问题。 【新闻评论】同学们出示新闻头条：2023年3月4日，十四届全国人大一次会议举行新闻发布会，为推进全过程人民民主提供更加坚实的法治保障。对于这则新闻，老师评论道：“早在中共十八届四中全会时，就提出了全面推进依法治国的总目标，即建设中国特色社会主义法治体系，建设____。 （1）请你将上面这一评论续写完整。 【法治报告】学校德育处邀请李教授作了一场法制报告。有同学向李教授提问：对未成年人的特殊保护是否违背“法律面前一律平等”原则？ （2）如果你是李教授，应该怎么回答？ 【微博一下】活动结束后，同学们在自己的微博上纷纷表示要与法律同行，以实际行动为法治中国建设作出自己的贡献。 （3）推动法治中国建设，青少年学生应该怎么做？ 28. 探索浩瀚宇宙，是我们不懈追求的航天梦。代表中华民族叩访“天宫”的虽然只有十余位航天员，配合参与载人航天工程的单位却有三千多个。众志成城的中国航天人，为了共同的航天梦，抛开个人名利，寻求科技报国，汇成了托举神舟飞天的强大力量。 （1）中国航天人的做法启示我们该如何在集体中做一个负责任的人? 国家主席习近平曾给中国航天科技集团空间站建造青年团队回信，信中写道：“建设航天强国要靠一代代人接续奋斗。“对此，某校七年级（4）班的同学们发出了”青春中国挺鹰担当“的倡议： 生而逢盛世，青年当有为。我们应该 重修身，以坚强意志，拒绝不良诱惑，做到①____； 勤思考，成长的不仅仅是身体，要重视培养独立思考能力； 善交往，与异性交往是成长的一个重要方面，要做到②____；担责任，接力追梦，肩负起历史责任。承担责任既是③____，也是集体发展的必要前提； 促和谐，将个人梦融入中国梦，勇做时代的追梦人。 （2）请运用所学知识，完成以上倡议内容。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 江苏省扬州市梅岭教育集团2023-2024学年七年级下学期期末 道德与法治试题 （时间:60分钟） 一、单项选择题（每题只有一个最符合题意的答案，请将所选答案填涂在答题卡上相应的答题栏内。每一题1分，共25分。） 1. 2024年全国两会上，青少年心理健康问题备受关注，全国政协专门召开以“关注青少年心理健康，守护青少年成长”为主题的教育界别协商会议。以下做法有利于排解负面情绪，呵护自身心理健康的是（ ） A. 朝父母大声地吼叫，宣泄情绪 B. 寻找愿意倾听、值得信赖的朋友倾诉 C. 闷不吭声，躲进房间封闭自己 D. 与朋友结伴去网吧通宵玩游戏转移注意力 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查调节矛盾心理。 B：依据教材知识可知，我们可以通过参加集体活动、培养兴趣爱好、求助他人、学习自我调节等方法来调解矛盾心理；由此可知，寻找愿意倾听、值得信赖的朋友倾诉，有利于呵护自身心理健康，故B说法正确； A：要合理宣泄情绪，故A说法错误； C：封闭自己不利于调节矛盾心理，故C说法错误； D：是沉迷网络的表现，故D说法错误； 故本题选B。 2. 获得诺贝尔奖的女科学家屠呦呦，女航天员刘洋、王亚平，对抗病毒的“人民英雄”陈薇，“七一勋章”获得者张桂梅……越来越多的女性对社会作出卓越不凡的贡献。对此，下列观点正确的是（ ） A. 不受性别刻板印象影响，发挥创造潜能 B. 有质疑的勇气，有任意表达观点的自由 C. 要充分展现男生女生各自的性别优势 D. 要实现男女平等，需要给女生特别的照顾 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查性别刻板印象影响。 A：越来越多的女性对社会作出卓越不凡的贡献，启示我们不要过于受性别刻板印象影响，应发挥创造潜能，故A说法正确； B：合理表达观点，故B错误； C：说法在题干中没有体现，故C与题意不符； D：实现男女平等，并不是需要给女生特别的照顾，故D错误； 故本题选A。 3. 全国“新时代好少年”王紫菡，从小视力就有障碍，但这从未阻挡她追逐光明的脚步。她勤奋好学，从不向任何一道难题低头；她多才多艺，积极参加高强度的冬残奥会开幕式演出训练，向世界展示了中国盲童之美。她的事迹启示我们（ ） ①磨砺意志，增强韧性②自我修复，另辟蹊径 ③寻找逆境，锤炼自己④勤学上进，自立自强 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自强、磨砺意志。 ①④：依据教材知识，题文中新时代好少年身残志坚，不向困难低头，积极参加高强度的冬残奥会开幕式演出训练等，启示我们磨砺意志，增强韧性，勤学上进，自立自强，故①④说法正确； ②③：观点与题文中主人公的事迹无关，故②③不符合题意； 故本题选B。 4. 在国学经典诵读活动中，小阳最喜欢以下语句，它们最能体现哪种精神境界?（ ） ☆勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 ☆见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ☆日省其身，有则改之，无则加勉。 A. 批判精神 B. 自信自强 C. 行己有耻 D. 止于至善 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查止于至善。 D：依据教材知识，“止于至善”是人的一种精神境界，是我们的追求。日省其身，有则改之，无则加勉 ；见贤思齐焉，见不贤而内自省也 ；勿以恶小而为之，勿以善小而不为都体现了至善的追求，故D符合题意； ABC：题干没有体现批判精神、自信自强、行己有耻，故ABC不符合题意； 故本题选D。 5. 图示法是表示概念之间关系的常用方法。下列图示正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查政治概念的关系。 A：社会规则包括法律、纪律、道德等，故A错误； B：道德感属于高级情感，故B错误； C：依据教材知识可知，基本情绪分为喜、怒、哀、惧，故C正确； D：权利与义务的关系属于交叉关系，有的权利也是义务，故D错误； 故本题选C 6. 成功就是把“不可能”变成“不！可能！”，把“Impossible"‘变成‘I'm possible!”。这告诉我们要想获得成功，必须具备的心理品质是（ ） A. 自尊 B. 自信 C. 自立 D. 自强 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自信的表现。 ABCD：把握题干中的关键点是把不可能变成可能，相信自己能行，体现的是一种自信。自尊、自立和自强都不合题意要求。故B说法正确，ACD说法错误； 故本题选B。 7. “亦步亦趋”，出自《庄子·田子方》，比喻由于缺乏主张，以别人为准；或为了讨好，事事模仿或追随别人。这告诫我们（ ） A. 要培养独立思考的能力，不参考任何人意见 B. 要培养批判精神，敢于表达自己不同的观点 C. 应学会相互尊重，乐于并接受别人所有观点 D. 要敢于破坏规则，向权威挑战，勇敢做自己 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查独立思维和批判精神。 A：“亦步亦趋”是没有主见，缺乏独立思维的表现。所以我们要学会独立思考，不盲目相信别人，对问题有自己的见解，但是也要倾听和理解别人的观点，A说法错误； B：题干这句话告诫我们要发展与思维独立性相伴随的思维的批判性，表现在对事情有自己的看法，敢于表达不同的观点，B说法正确； C：我们要学会尊重他人，提出合理化建议时要考虑他人感受，但是不能全盘接受别人所有的观点，要有勇气表达自己的观点，C说法错误； D：当规则不能适应实际生活的变化时，我们可以改进规则，但是不能破坏规则。批判精神敢于向权威挑战，勇敢做自己，但并不是随意破坏规则，D说法错误； 故本题选B。 8. 2024年是长征出发90周年。“红军不怕远征难，万水千山只等闲。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”！长征中，中国共产党人和红军战士始终秉持坚定的革命乐观主义精神，直至胜利。长征胜利启示我们（ ） A. 情绪发挥的作用全部是积极的 B. 积极情绪激励我们克服困难、努力向上 C. 情绪会让我们因为挫败而止步 D. 积极情绪能够帮助我们去克服一切困难 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查情绪的作用。 B：题干中诗句表明了长征队伍的乐观主义精神，属于积极情绪，积极情绪可以充实人的体力和精力，提高个人的活动效率和能力，激励我们克服困难、努力向上，故B说法正确； A：情绪的发挥有积极作用，也有消极作用，故A说法错误； C：说法正确但与题干主旨不符，故C不符合题意； D：“克服一切困难”说法太绝对，故D说法错误； 故本题选B。 9. 进入青春期后，王芸发现自己对情绪的控制能力不断增强，在他人发表观点时，她学会了掩饰自己的情绪，这表明青春期的情绪具有（ ） A. 隐蔽性 B. 细腻性 C. 表现性 D. 闭锁性 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查青春期的情绪的特点。 D：王芸发现自己对情绪的控制能力不断增强，她学会了掩饰自己的情绪，不愿意向别人表露，体现出情绪的闭锁性，D说法正确； ABC：说法与题干内容无关，ABC与题意不符； 故本题选D。 10. 我国选手程文涛和石浩玙在2024年世界游泳锦标赛花游混双技术自选决赛失误后不气馁，在自由自选决赛前，通过深呼吸、听轻音乐来放松自己，发挥出最佳水平拿到金牌。他们调节情绪方式是（ ） A. 转移注意 B. 放松训练 C. 合理宣泄 D. 改变认知评价 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查调节情绪的方法。 B：“通过深呼吸、听轻音乐来放松自己”，是通过放松训练来调节情绪，故B说法正确； ACD：都是调节情绪的方法但题干没有体现，故ACD不符合题意； 故本题选B。 11. 2023年12月20日甘肃突如其来的地震导致百人遇难，全国人民对中国甘肃省地震中失去的宝贵生命深感悲痛，但是让甘肃人民高兴的是，救灾很及时。下列说法错误的是（ ） A. 高兴是一种情绪，情绪是不稳定的 B. 悲痛是一种情感，情感是逐渐积累的 C. 情绪是人最基本的精神需要 D. 人与人之间的情绪会相互传染 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对情绪情感的认识。 C：情感是人最基本的精神需要，故C说法错误； ABD：依据教材内容，高兴是一种情绪，情绪是不稳定的；悲痛是一种情感，情感是逐渐积累的；人与人之间的情绪会相互传染，说法都是正确的，故ABD说法正确； 本题为逆向选择题，故选C。 12. 华中科技大学教授、中国工程院院士崔崑获评第八届“全国助人为乐模范”。96岁高龄的崔崑多年坚持爱心助学，行普救急，倾尽毕生积蓄，帮助500余名青年学子成长，令人肃然起敬。这告诉我们（ ） ①要善于将负面情感转变为成长的助力②要努力用自己的热情和行动来影响环境 ③传递美好情感能使我们的生命更有力量④向榜样学习就能积善成德，臻于至善 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确认识负面情感、传递情感正能量的要求、止于至善的要求。 ②③：“令人肃然起敬”启示我们：传递美好情感能使我们的生命更有力量、要努力用自己的热情和行动来影响环境，故②③说法正确； ①：材料主要说明要传递美好情感，并未体现“将负面情感转变为成长的助力”，故①不符合题意； ④：“就能积善成德，臻于至善”说法过于绝对，向榜样学习有助于我们积善成德，臻于至善，故④说法错误； 故本题选B。 13. 苏霍姆林斯基说过，个人是否完满，是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。在集体中发展个性，我们要做到（ ） A. 坚持个性，固执己见 B. 只看到自己的优点，忽视别人的长处 C. 不参加集体活动 D. 把握机遇，使自己的个性不断丰富 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查在集体中发展个性。 D：根据所学，实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能，作为集体的一员，我们要积极参与共同活动，把握机遇，自主发展，使自己的个性不断丰富。据此，D正确； A：固执己见，不利于发展个性，A错误； B：要看到自己的优点和缺点，学习别人的长处，B错误； C：要积极参加集体活动，C错误； 故本题选D。 14. 今年夏天，厦门大学能源学院的肖扬及舍友分别保研至厦大、国科大、清华深造。当问及这间学霸宿舍究竟有什么“秘密”时，肖扬说道：“我们常常谈心，彼此关怀，就像一个电池，每个人如同正极、负极、电解质组合在一起就能迸发出巨大的能量。”对此，认识正确的是（ ） ①在集体生活中，一些志趣相投的人会自觉或不自觉地形成小群体 ②小群体的成员间有亲密的友谊，有利于互帮互助 ③小群体往往以“集体”的面目出现，其实质是小团体主义 ④小群体的节奏与集体旋律一致时，有利于集体建设 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查集体中的小群体。 ①②④：材料中学霸宿舍的“秘密”体现了在集体生活中，一些志趣相投的人会自觉或不自觉地形成小群体；小群体的成员间有亲密的友谊，有利于互帮互助；小群体的节奏与集体旋律一致时，有利于集体建设，故①②④说法正确； ③：小群体的实质不是小团体主义；小群体内成员之间的友谊如果沾染上江湖义气，这样的小群体往往会将自身利益置于集体利益之上，沦为小团体主义，故③说法错误； 故本题选C。 15. 每个人把自己的智慧和热情贡献给集体，集体就会展现出彩虹般迷人的色彩。这意味着我们要创建优秀的集体，就应该（ ） A 有共同目标 B. 维护集体荣誉 C. 各尽所能 D. 共同商定集体规则 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查在担当中成长。 C：每个人把自己的智慧和热情贡献给集体，这意味着我们要创建优秀的集体，就应该各尽所能，发挥所长，故C符合题意； ABD：选项在材料中没有体现，故ABD不符合题意； 故本题选C。 16. 2024年4月25日，神舟十八号载人飞船发射圆满成功。这一成功的背后离不开上百个子系统、几千家协作单位、数十万科研人员的团结协作，他们岗位不同、领域不同，但都是“奔赴浩瀚宇宙的人”。对此下列认识错误的是（ ） A. 集体的建设需要发挥每个人的智慧和力量 B. 为集体出力需要每个人各尽其能，发挥所长 C. 集体力量来源于成员共同的目标和团结协作 D. 美好集体是善于合作的，只要合作就能成功 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查集体力量、共建美好集体。 ABC：神舟十八号发射成功的背后离不开上百个子系统、几千家协作单位、数十万科研人员的团结协作，体现了集体的力量，启示我们集体的建设需要发挥每个人的智慧和力量，为集体出力需要每个人各尽其能，发挥所长，集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作，故ABC说法正确； D：只要合作就能成功，夸大了合作的作用，故D说法错误； 本题属于逆向选择，故本题选D。 17. 如果没有法律，国家机器就难以运行，国家承担的职能就难以实施。这充分说明法律（ ） A. 是用来统治国家、管理社会的工具 B. 产生后，人类就走上了依法治国的道路 C. 与我们每个人如影随形，相伴一生 D. 能够解决社会生活中的一切矛盾和纠纷 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查法律的本质。 A：题干表述的内容说明了法律是用来统治国家、管理社会的工具。A说法正确，符合题意； B：法律产生后，就成为统治阶级奴役人民，调整统治阶级内部矛盾的工具，当时社会为人治社会，非法治社会，还有特权之人，所以人类并未走上依法治国的道路，B错误； C：此选项表述的内容与题干主旨不符，排除； D：解决一切矛盾和纠纷的说法过于绝对了，D错误； 故本题选A。 18. 七年级学生小章绘制了下列时间轴来理解“走进法治天地”相关知识。这一时间轴主要说明（ ） ①法律伴随着我们每个人一生②法律是统治阶级意志的体现 ③法律是由国家制定或认可的④法律渗透到社会生活方方面面 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查生活与法律息息相关。 ①④：题文中从出生到老年都有法律相伴，说明法律已经深深地嵌人我们的生活之中，影响社会的方方面面，体现了法律与我们每个人如影随形，相伴一生，故①④符合题意； ②③：观点虽然正确，但在题文中未涉及，故②③不符合题意； 故本题选B。 19. 青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。作为国家的小主人，我们应该（ ） A. 尊法学法守法用法，学会依法办事 B. 积极制定法律法规 C. 严厉打击违法犯罪行为 D. 只需要管好自己 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查遵章守法的要求。 A：青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者，要尊法学法守法用法，学会依法办事，增强法治意识，做守法公民，故A符合题意； BC：积极制定法律法规、严厉打击违法犯罪行为不是青少年角度，故BC不符合题意； D：在日常的生活中，不能只管好自己，故D说法错误； 故本题选A。 20. 《爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行，保障和推动爱国主义教育广泛深入持久有效开展。相比于社会主义核心价值观爱国的价值要求，该法最主要特征是（ ） A. 由全国人大常委会制定 B. 由国家强制力保证实施 C. 对全体社会成员具有普遍约束力 D. 具有更高法律地位 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查法律的特征。 B：根据所学，法律是由国家强制力保证实施的，法律的实施以强大的国家力量作后盾，而道德、纪律等其他行为规范主要依靠社会舆论、信念、习俗和教育等力量保证实施，这是法律区别于其他行为规范的最主要特征，据此，B说法正确； A：由全国人大常委会制定体现的是法律是由国家制定或认可的，这不是法律最主要特征；故A不符合题意； C：是法律的特征，但不是最主要特征；故C不符合题意； D：宪法具有更高的法律地位；故D错误； 故本题选B。 21. 为了营造有利于未成年人身心健康的网络环境，保障未成年人合法权益。2023年9月20日国务院第15次常务会议通过了《未成年人网络保护条例》，自2024年1月1日起施行。这一法规的出台（ ） A. 扩大了未成年人参与网络生活的合法权利 B. 说明社会监管比个人自律更能防网络沉迷 C. 有利于为未成年人成长营造良好社会氛围 D. 能够从根本上保证未成年人避免各种伤害 【答案】C 【解析】 【详解】本题考法律的作用。 A：此法律的出台保护了未成年人的合法权利，并未扩大权利，故A说法错误； B：材料无法说明社会监管比个人自律更能防网络沉迷，故B不符合题意； D：“从根本上保证”说法过于绝对，故D说法错误； C：依据教材知识，结合题文内容法律的出台有利于为未成年人成长营造良好社会氛围，故C说法正确； 故本题选C。 22. 未成年人的成长需要特殊保护，下列法规要求与特殊保护对应一致的是（ ） ①未成年人父母或其他监护人应当与未成年人或被委托人至少每周联系交流一次——社会保护 ②国家建立统一的未成年人网络游戏电子身份认证系统——网络保护 ③居委会、村委会应当设置专人专岗负责未成年人保护工作——司法保护 ④学校不得违反国家规定开除、变相开除未成年学生——学校保护 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查保护未成年人的防线。 ②④：“国家建立统一的未成年人网络游戏电子身份认证系统”体现网络保护，“学校不得违反国家规定开除、变相开除未成年学生”体现学校保护，故②④说法正确； ①：“父母或其他监护人应当与未成年人或被委托人至少每周联系交流一次”体现家庭保护，故①说法错误； ③：“居委会、村委会应当设置专人转岗负责未成年人保护工作”体现社会保护，故③说法错误； 故本题选D 23. 下列法律属于专门为未成年人制定的法律是（ ） ①《中华人民共和国刑法》②《中华人民共和国民法典》 ③《中华人民共和国未成年人保护法》④《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查保护未成年人合法权益的专门法律。 ①：刑法是规定犯罪和刑罚的法律，是掌握政权的统治阶级为了维护本阶级的利益，以国家的名义根据自己的意志，规定哪些行为是犯罪并给予何种刑事处罚的法律规范的总称，不是专门为未成年人制定的法律，故①不符合题意； ②：《中华人民共和国民法典》也保护未成年人合法权益，但不是专门为未成年人制定的法律，故②不符合题意； ③④：依据教材知识，《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》是专门为未成年人制定的法律，故③④符合题意； 故本题选D。 24. 面对校园欺凌和来自家庭、社会的不法侵害，许多未成年人抱着多一事不如少一事的态度，选择忍气吞声，息事宁人，最后导致悲剧的发生。这表明（ ） A. 我国未成年人保护方面的法律有待改进完善 B. 未成年人依法维权的途径、渠道还不够畅通 C. 部分未成年人的法治意识、观念还比较淡薄 D. 司法机关要进一步公正司法，加大震慑力度 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对树立法治意识的认识和理解。 C：依据教材知识并分析题干可知，面对校园欺凌和来自家庭、社会的不法侵害，许多未成年人选择忍气吞声，息事宁人，最后导致悲剧的发生，这表明部分未成年人的法治意识，法治观念还比较淡薄，故C说法符合题意； ABD：此三项说法与题干主旨不符，故ABD说法不符合题意； 故本题选C。 25. 2024春节假期，《飞驰人生2》、《熊出没逆转时空》、《第二十条》等国产新片在各电影院线上映。这些影片内容优质、各具特色，突出年味儿，表达了对现实生活的深切观照。青少年观看这些影片有助于（ ） ①涵养奋进品格，丰盈精神世界②引领国家发展，创造中国奇迹 ③改变物质生活，实现财富自由④体验美好情感，丰富人生经历 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查养护精神、创造美好情感。 ①④：《飞驰人生2》等影片内容优质，表达了对现实生活的深切观照，青少年观看这些影片有助于养护精神，涵养奋进品格，丰盈精神世界，有利于体验美好情感，丰富人生经历，①④说法正确； ②：引领国家发展，创造中国奇迹夸大了观影的作用，②错误； ③：观影并不能改变物质生活，实现财富自由，③错误； 故本题选C。 第Ⅱ卷（非选择题,共25分） 26. 阅读材料，回答问题。 材料一 2023年10月，某卫生机构发布了《2023年度中国精神心理健康》蓝皮书。报告显示，青年期的心理健康问题较为多发，我国18岁以下有心理问题患者占总人数的30.28%。在未成年人有心理问题患者群体中，50%的为在校学生。主要表现为：感到孤独（占比40%）；手机依赖（占比33.4%）。报告还指出，青少年儿童心理疾病多发是受个人、家庭、学校及社会环境等多因素共同影响。由于青少年儿童正处在自我意识逐渐加强的时期，他们一方面要求独立自主，另一方面又不善于用理智控制自己的情绪，极易形成狭隘的意识和不良的心态。 材料二 网络上的一首《青春之歌》，请同学们欣赏。 即使/青春会变成梦幻/难以实现/即使/理想距离现实/那么遥远 但是/人们心中依然会有青春的蓝天/并为青春流泪流汗 青春的天空/是生活的希望/是追求的目标/是力量的源泉 青春的天空/是心中的人间仙境/是梦中的世外桃源/是思想放飞的自由空间 青春的天空/天空格外湛蓝/青春的天空/阳光格外灿烂/青春的天空/不会有悲凉和孤单 （1）结合材料一，报告中指出的原因有“不善于控制自己的情绪”，你认为控制和调节情绪有什么意义? （2）结合材料二，读完这首充满正能量的诗歌后，请回答你如何传递这种情感? 【答案】（1）①通过情绪管理，保持积极的心态，能让我们的青春生活更加美好。②持续地处于负面情绪状态，可能危害我们的身心健康。③学会合理地调节情绪，有助于我们更好地适应环境。④人与人之间的情绪会相互感染，会影响周围的人。情绪表达不仅与自己的身心健康有关，而且关乎人际交往。 （2）①在情感体验中，我们并不总是被动地接收外部环境的影响，也可以用自己的热情和行动来影响环境。②我们的情感需要表达、回应，需要共鸣。③我们在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量，周围的世界也因为我们的积极情感多一份美好。  【解析】 【分析】考点考查：调节情绪的重要性、传递情感正能量的方法 能力考查：分析和描述能力、获取和解读信息能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为青少年，需要运用调节情绪的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：青少年不善于用理智控制自己的情绪，极易形成狭隘的意识和不良的心态→可链接调控情绪的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为青少年，需要运用传递情感正能量的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：歌词对青春美好的描述→可链接传递情感正能量的做法。 第三步：整合信息，组织答案。 27. 下面是某中学研究性学习活动的几个环节，请你参与其中，回答相关问题。 【新闻评论】同学们出示新闻头条：2023年3月4日，十四届全国人大一次会议举行新闻发布会，为推进全过程人民民主提供更加坚实的法治保障。对于这则新闻，老师评论道：“早在中共十八届四中全会时，就提出了全面推进依法治国的总目标，即建设中国特色社会主义法治体系，建设____。 （1）请你将上面这一评论续写完整。 【法治报告】学校德育处邀请李教授作了一场法制报告。有同学向李教授提问：对未成年人的特殊保护是否违背“法律面前一律平等”原则？ （2）如果你是李教授，应该怎么回答？ 【微博一下】活动结束后，同学们在自己的微博上纷纷表示要与法律同行，以实际行动为法治中国建设作出自己的贡献。 （3）推动法治中国建设，青少年学生应该怎么做？ 【答案】（1）社会主义法治国家。 （2）不违背。①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱、辨别是非能力和自我控制能力不强。 ②对未成年人给予特殊关爱和保护是人类文明和社会进步的应有之义。 （3）学会依法办事；树立法治意识；提高道德水平等言之有理即可。 【解析】 【小问1详解】 本题考查全面推进依法治国的总目标，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 本题考查对未成年人特殊保护的原因，可结合教材知识作答。 【小问3详解】 本题考查青少年如何推动法治中国建设,属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 28. 探索浩瀚宇宙，是我们不懈追求的航天梦。代表中华民族叩访“天宫”的虽然只有十余位航天员，配合参与载人航天工程的单位却有三千多个。众志成城的中国航天人，为了共同的航天梦，抛开个人名利，寻求科技报国，汇成了托举神舟飞天的强大力量。 （1）中国航天人的做法启示我们该如何在集体中做一个负责任的人? 国家主席习近平曾给中国航天科技集团空间站建造青年团队回信，信中写道：“建设航天强国要靠一代代人接续奋斗。“对此，某校七年级（4）班的同学们发出了”青春中国挺鹰担当“的倡议： 生而逢盛世，青年当有为。我们应该 重修身，以坚强意志，拒绝不良诱惑，做到①____； 勤思考，成长的不仅仅是身体，要重视培养独立思考能力； 善交往，与异性交往是成长的一个重要方面，要做到②____；担责任，接力追梦，肩负起历史责任。承担责任既是③____，也是集体发展的必要前提； 促和谐，将个人梦融入中国梦，勇做时代的追梦人。 （2）请运用所学知识，完成以上倡议内容。 【答案】（1）众志成城的中国航天人汇成了托举神州飞天的强大力量启示我们①我们共同确定集体愿景和目标，让它凝聚每个人的才华和智慧，并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能实现。②集体的建设需要每个人的智慧和力量，为集体出力，需要每个人从实际出发，各尽其能，发挥所长。③集体的建设需要我们学会承担责任，主动作为。 （2）①增强自控力。②内心坦荡、言谈得当、举止得体。③个人有所成就的基础。 【解析】 【分析】考点考查：在集体共建中尽责的要求、承担责任促进集体发展和个人成长、正确看待与异性相处、行己有耻的内涵及要求 能力考查：材料分析的能力、运用教材知识的能力 核心素养：道德修养、健全人格、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围和作答角度 本题设问的主体是公民，需要运用在集体共建中尽责的要求的相关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：配合参与载人航天工程的单位接近上千，众志成城的中国航天人，汇成了托举神州飞天的强大力量→可联系在集体中尽责的要求进行作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围和作答角度。 本题设问的主体是公民，需要运用承担责任促进集体发展和个人成长、正确看待与异性相处、行己有耻的内涵及要求的相关知识，从理解类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：重修身，以坚强意志，拒绝不良诱惑→可联系做到增强自控力进行作答。 关键词②：善交往，与异性交往是成长的一个重要方面→可联系做到内心坦荡、言谈得当、举止得体进行作答。 关键词③：担责任，接力追梦，肩负起历史责任→可联系承担责任是个人有所成就的基础进行作答。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$