温故作业五-【黄冈小状元】2024年二年级语文暑假作业2升3快乐巩固与衔接(样书)

赏水暑假作业 温故作业五 一、下列各组词语中分别有一个词语的书写是错误的，请把它们的序 号填在括号里。 1.① 礼貌 ② 周澈 ③ 督促 2.① 准许 ② 座位 ③ 红烧 3.① 柳 枝 ② 以后 ③ 温暖 二、判断下列各组词语是否全部书写正确，全部正确的打“√”，有不正 确的打“×”。 1.草从岩石名族 齐头并进 2.波纹味到帐篷 水天相接 3.喝水湛蓝诧异引人住目 4.胡须积雪卡片亡羊补牢 三、用“○”圈出下面句子中的错别字，并在后面的“”上改正过来。 1.狂风暴雨肖失之后，天空中出现了一条美丽的采虹。 2.我最喜欢吃爸爸给我卖的干人糕。 3.我们要学习勤牢的蜜蜂，即使累得经疲力尽也要完成任务。 4.大自然有很多天然的指南针，需要你处处流心，积级思考。 12 二年级语文 四、我当啄木鸟。用“○”圈出下图中的错别字，并在括号中改正过来。 人人争当文名市民 种下一颗树 共建优良交通秩序 收获一片绿 侯车室出口 出出H出H田 五、阅读短文，完成练习。 树 根 一根普通的树根，被丢弃(q)在荒野上，很久没人理睬(cǎi)。 有位老太太看见了，把它抱回家，高兴地说：“嘿！这树根，劈(p)开能 烧饭呢！”老太太的老伴儿是木匠，他发现了树根，连忙拣(jiǎn)出来，笑着 说：“这树根，能做两张小凳(dèng)子呢！”老太太的儿子是艺术家，他看见 树根，眼睛一亮，激动地说：“啊！这树根长得很奇特，很美，是多么有价值 的材料啊！”他望着树根仔细琢(Zu6)磨，后来顺着它的形状精心雕(diā0) 刻，花了很多时间，终于把树根雕成了一只飞翔的老鹰。 这件优秀作品被放在展览馆里，受到了人们的称赞。 1.“这件优秀作品”指的是艺术家用 雕刻成的 2.在不同人的眼里，树根有不同的用途。读短文，填一填，写一写。 能烧饭 能雕刻成艺术品 在你的眼里，树根有什么用途？ 3.读短文，下列说法正确的一项是( )。(填序号) ①这个故事批评老太太和木匠没有艺术的眼光，没发现树根的艺术价值。 ②这个故事告诉我们，不同的人对同一事物的认识会不一样，很平常的 事物也有美的价值。 13暑假作业 示例:气温 降水 温故作业七 二、246 一、①宵 ②削 1③霄 三、示例:春天 (1)肖 肖(2)刀 春天,很多树会开满花,非常漂亮。 二、③④ 温故作业五 三、飘 漂 漂 忠 钟 忠 一、1.② 2.③ 3.③ 榜 膀 榜 二、1.× 2x 3.x 4. 四、示例:钩 鱼钩 涛 波涛 三、1.消 #彩 捶 捶打 耐 耐心 皮 皮肤 般 一般 弟 弟子 ##千 2.买 亲 亲人 五、1.5 标序号略 3.牢劳 经 筋(精) 2.4 4.流留 级 极 细雨蒙蒙夜沉沉,梁上君子进我门。 四、题侯 腹内诗书存千卷,床头金银无半文。 出门休惊黄尾犬,越墙莫损兰花盆。 明 棵 候 夜深费我披衣送,收拾雄心重作人 五、1.树根 老鹰 3.(1)(2)× (3)× 2.[示例]第一行:老太太 木匠 艺术家 4.贝 钱财 示例:赔 第二行:能做小子 略 温故作业八 3.② 一、示例:1.喜 欢喜 2.找 寻找 3.虑 忧虑 4.亮 明亮 温故作业六 二、1.走跑浮 一、音 高 黑 衣 辛 鱼 广 2.怪状 见多 会道 二、1.②部首 火6 3.盼 喜 同 2.部首 系 4 音序 M mei 三、当心 专心 细心 开心 放心 三、1.部首 *9 cāng 2.② 四、1.(1)①(2)①2.略 四、1.示例:没主见的鹅 我会交际 2.Q qun * 衣服 3.大方 入神 一、1.③2.② 3.① 二、③ 4.桃花 月月红 牡丹 水塘 荷花 三、②① 5.示例:百灵鸟 荷花是素雅的花, 还是绣杜鹃花吧,美丽又鲜艳 我爱阅读二 6.② 1.① 2.老 小 64