温故作业二-【黄冈小状元】2024年二年级语文暑假作业2升3快乐巩固与衔接(样书)

2024-06-24
| 2份
| 3页
| 127人阅读
| 2人下载
教辅
北京龙腾八方文化有限责任公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 二年级
章节 -
类型 作业
知识点 拼音,汉字,词语,阅读鉴赏
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 643 KB
发布时间 2024-06-24
更新时间 2024-06-24
作者 北京龙腾八方文化有限责任公司
品牌系列 黄冈小状元·暑假作业快乐巩固与衔接
审核时间 2024-06-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45932324.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

二年级语文 温故作业二 一、下列各项中,加点字的读音相同的一项是( )。 ①的确 我的书 ②喝彩 棒喝 ③一泡尿 泡茶 二、下列加点字与“炸鸡腿”的“炸”读音相同的一项是 )。 ①爆炸 ②炸弹 ③炸酱面 三、下面句子中加点字的注音完全正确的一项是( )。 为了让小区变得更漂亮,大家早就开始行动了,每天都有人自觉 打扫公共区域,主动倒垃圾......今天,我也参加了劳动 xing s0 ①piāo do xing so ②piào dào so náng ③piào do 四、我会给加点的字选择正确的读音。(填序号) ①si ②shì 1.今天的天气与昨天相似( ),都下着瓢泼似( )的大雨。 2 ①fāng ②fáng 2.街坊( )们都到这个磨坊( )来磨面。 ①shūn ②shàn 3.夏夜,爷爷边拿着折扇( )给我扇( )风,边给我讲故事。 ①jin ②jìn 4.尽( )管损失已无法避免,但大家还是要想办法尽 )量补救。 暑假作业 五、阅读短文,完成练习。 蜗牛和青蛙 蜗牛和青蛙一不小心都掉进了一口井里。 蜗牛决心爬出去,可是井壁很滑,爬三步退两步。它毫不灰心,一步一 步地向上爬着。 青蛙看蝎牛爬得很吃力,就劝蜗牛说:“像你这样进三步退两步,到什 么时候才能爬出去?别费这个劲儿了,听天由命吧!”蜗牛满怀信心地说 “不怕慢,就怕站。我虽然爬得很慢,但前进一步就离井口近一步。只要坚 持下去,就能爬出这口井。”说完,它又不停地向上爬。 天渐渐黑了,青蛙坐在井里,先是“”地叫个不停,后来就迷迷糊 糊地睡着了。当它一觉醒来,已是第二天黎(lí)明。它抬头望去,蜗牛已 爬上井台。蜗牛望着那广阔无际的蓝天和大地,心里充满了胜利的喜悦 而青蛙仍旧坐在井里,或低头叹气,或抬起头仰望蓝天。 1.短文一共有 个自然段,第4自然段一共有 句话。 2.根据短文内容,选择正确的答案填在括号里。(填序号) (1)蜗牛和青蛙都掉进了( )。 ①池塘里 ②井里 (2)第二天黎明,蜗牛爬上了井台,看到了( )。 ①蓝天和大地 ②蓝天和高山 (3)读了这篇短文,青蛙给你的印象是 ),蜗牛给你的印象是 )。 ①勇于战胜困难 ②安于现状 3.你最喜欢短文中的青蛙还是蜗牛?为什么?请写一写。二年级语文 参考答案 温故作业一 四、静敬 敬竟 竞 五、示例:弟 递 帝 -、n 1111 易 义 亿 二、② 和 河 合 舟 周 州 六、1.张 条 座 2.高山 绿水 三、1.囱 2.岭 3.坦 四、划去:1. cán jū 2. ti cu lèn 3.望不到边 好高好高 望不到顶 3. sāng lián 水面好宽好宽 宽得望不到岸 五、lánsàitān yǒng 温故作业四 六、1. 一、休体 钓 钩 渴 喝 二、示例:题目提水 山峰。 锋利 2.示例:② 想尽办法 组织 祖先 住房 注水 ③ 勤劳而踏实 三、1.骄 2.诲 3.载 4.拔 3.② ③④ ① 四、坐值 刻杯 4.③ 5.最后一个自然段。 五、1.32.③ 温故作业二 3. 用它来包装食物,食物就不容易变质。 4.示例:我想发明一种保温纸。不论天 二、 气怎么变化它都能使物品保持恒温。 六、饱 抱 袍 唤 喊 呼 四、1.① ② 2.① ② 3.② ① 我爱写字 4.②② 五、1.45 一。 2.(1)②(2)①(3)② ① 3.示例:蜗牛。因为蜗牛不怕困难, 三、略 并且积极乐观,永不放弃。 我爱阅读一 温故作业三 1.③ 2.③ 3.示例:驴子 驴子 一、赔 培 陪 组祖 阻 二、遇 浴 采 彩 实践活动一:走,看大树 决 绝 跟 根 一、①④ ② ③ 三、1.然 2.住 3.分 4.戏 示例:扇形 手掌形 63

资源预览图

温故作业二-【黄冈小状元】2024年二年级语文暑假作业2升3快乐巩固与衔接(样书)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。