内容正文:
易
假期开始了,上学期的知识掌握得怎么样?
点复习
二年级语文
看视频查漏补缺,把易错知识“一网打尽”!
温故作业一
一、我会把下列加点字的读音补充完整。
早晨醒来,我看着窗外茂密浓(6g)绿的树叶,呼吸着新鲜的
空气,聆(
ing)听着柳(
iǔ)枝上黄鹂(
)唱的新歌,心情格
外舒畅…洗漱完毕,我要开始劳(
60)动了。
二、我会选。下列加点字的注音有误的一项是(
。(填序号)
①后悔(hui)
烟囱(cong)
簸箕(j)
②拼音(ping)
客厅(tin)
夏令营(ying)
③绚烂(Xuan)
奉献(xiàn)
化妆(zhuang)
三、我有火眼金睛。照样子把不同类的字用“○”圈出来。
例:平舌音
彩
祖
程
丝
1.翘舌音
抽
试
撞
囱
2.前鼻韵母
新
岭
品
免
3.后鼻韵母
坪
坦
邓
糖
四、我会用“”划去加点字不正确的读音。
1.中午,蝉(cháncan)在那株(zhd
jū)高大的枫树上鸣叫。
2.西湖长堤(diti)上,柳树垂(cui chui)下嫩(nèn
Ien)绿的枝条。
3.我们一家人正在商(sang shang)量(liang lian)外出旅游的事。
五、读下面的场馆名称,给加点字选择正确的读音,打上“√”。
篮(lan nan)球馆
赛(shàisài)马场
沙滩(tantāng)乐园
游泳(yǒnyǒng)中心
暑假作业
六、阅读短文,完成练习。
小松鼠开店
小松鼠开了一家百货店,动物们都上它的店里买
东西。
长颈鹿说:“我要买条围巾。”哎呀,长颈鹿的脖子这
么长,哪有这么长的围巾呀?小松鼠思前想后,卖给长颈
鹿一条地毯,地毯又长又保暖,长颈鹿围着正合适。
公鸡说:“我要买顶帽子。”哎呀,公鸡的鸡冠有分叉,哪有分叉的帽子
呀?小松鼠绞尽脑汁,卖给公鸡一只手套,手套也有分叉,公鸡戴着正合适。
小松鼠勤恳又热情,店里的生意越来越好。
1.猜猜下列加,点字的读音,连一连。
地毯
鸡冠
绞尽脑汁
tan
jiǎo
guan
2.选择合适的理解词语的方法,并写出文中加,点词语的意思。
①联系生活
②联系上下文
③联系近义词
我通过
(填序号),知道“绞尽脑汁”的意思是:
我通过
(填序号),知道“勤恳”的意思是:
3.根据短文内容填一填。(填序号)
①一只手套
②围巾
③一条地毯
④帽子
小松鼠开了一家百货店。长颈鹿来买
,小松鼠卖给它
公鸡来买
,小松鼠卖给它
4.小松鼠卖给顾客的东西为什么都很合适呢?(
)(填序号)
①因为长颈鹿的脖子太长了。
②因为公鸡的鸡冠和手套都有分叉。
③因为它注意到了顾客的特点。
5.小松鼠店里的生意为什么越来越好了?用“”在文中画出相关句子。
2二年级语文
参考答案
温故作业一
四、静敬敬竞竞
-、nI111
五、示例:弟递帝易义亿
二、②
和河合舟周州
三、1.囱2.岭3.坦
六、1.张条座2.高山绿水
四、划去:1.canjū2.ti cui len
3.望不到边好高好高望不到顶
3.sang
lian
水面好宽好宽宽得望不到岸
五、lansàitan
n yong
温故作业四
六11X
一、休体
钓钩
渴喝
2.示例:②
二、示例:题目提水山峰锋利
想尽办法
组织祖先
住房注水
③勤劳而踏实
三、1.骄2.诲3.载4.拔
3.②③
④①
四、坐值刻杯
4.③5.最后一个自然段。
五、1.32.③
温故作业二
3.用它来包装食物,食物就不容易变质。
-、②
4.示例:我想发明一种保温纸。不论天
二、③
气怎么变化它都能使物品保持恒温。
三、②
六、饱抱袍唤喊呼
四、1.①②
2.①②3.②
①
我爱写字
4.②②
-、③
五、1.45
2.(1)②(2)①
1(3)②
①
3.示例:蜗牛。因为蜗牛不怕困难,
并且积极乐观,永不放弃。
三、略
温故作业三
我爱阅读一
一、赔培陪
组祖阻
1.③2.③3.示例:驴子驴子
二、遇浴采彩
实践活动一:走,看大树
决绝跟根
-、①④②③⑤⑥
三、1.然2.住3.分4.戏
示例:扇形手掌形
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