第11讲 分子及比热——2024-2025学年浙教版科学七上暑假预习讲义
2024-06-25
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 初中科学浙教版七年级上 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | 构成物质的微粒,分子,比热容 |
| 使用场景 | 寒暑假-暑假 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.04 MB |
| 发布时间 | 2024-06-25 |
| 更新时间 | 2024-06-25 |
| 作者 | 摘星理科学习加油站 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-06-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/45928824.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
第11讲 分子及比热
模块一:物质的构成
1.分子是构成物质的一种 粒子 ,它非常微小,在光学显微镜下 不能 (填“能”或“不能”)看到。不同的物质,构成它的分 不同 (填“相同”或“不同”)。
2.分子间间隙最大的是 气体 (填“气体”“液体”或“固体”),物质的扩散现象在 固体 (填“气体”“液体”或“固体”)中发生得最慢。
3.打开香水瓶的盖子,我们能闻到香气,这说明分子处在不停地 运动 之中。
4.构成水的粒子是水分子。构成氧气的粒子是氧分子。干冰是由二氧化碳分子构成的。
5.辨析:能用分子的运动来解释尘土飞扬吗?
尘土飞扬不能用分子的运动解释。因为尘土不属于分子,分子体积小,肉眼无法看到 。
灰尘飞扬属于物质的机械运动,不可用分子运动解释 。
6.扩散现象:分子运动使两种不同物质在相互接触时,彼此进入对方的现象,叫做扩散。
如:液体扩散、气体扩散、固体扩散,固、液、气之间的相互扩散现象。有人做过金和铅扩散的实验,说明了 固体 也有分子扩散现象。
[例题1] (2023秋•鹿城区期末)对下列生活中的现象解释错误的是( )
现象
解释
A、
湿衣服在夏天比在冬天干得快
温度升高,分子运动加快
B、
50毫升水与50毫升酒精混合后,总体积小于100毫升
分子之间有空隙
C、
夏天,柳絮飞扬
分子在不停地运动
D、
固体和液体的体积很难被压缩
说明分子之间有斥力
[例题2] (2023秋•东阳市期末)如图所示,一环形金属丝布满一层肥皂膜,环上系三根松弛的棉线,中间连在一起。用热针刺破甲侧肥皂膜,则乙和丙部分肥皂膜形状将变为图中的( )
A. B.
C. D.
[例题3] (2023秋•衢江区期末)2023年11月在胡柚祖宗树所在地——常山青石镇澄潭村(118°E,28°N)举行了“立冬•与你U约”主题的胡柚开采仪式。仪式上对24家果农带来的优质胡柚果从外观、内质、糖度等方面逐项进行打分,选出了今年的“柚王”。根据信息回答,评委剥开胡柚皮时,周围人闻到一般清新宜人的柚子香味,这个现象主要表明( )
A.分子之间有空隙
B.分子之间有相互作用力
C.分子是很微小的
D.分子在永不停息地运动
[例题4] (2023秋•镇海区期末)关于如图所示的四个热学实验,下列说法中正确的是( )
A.甲图所示中二氧化氮的密度大于空气的密度,因此不能发生扩散现象
B.乙图所示中红墨水在热水中比在冷水中扩散得快,说明扩散的快慢与温度有关
C.丙图所示中将一定量的水与酒精混合后总体积变小,是由于酒精蒸发了
D.丁图所示中两个铅块没有被重物拉开,说明分子之间只存在引力
[例题5] (2023秋•嘉兴期末)在探究分子之间是否存在间隙时,小嘉发现水和酒精混合前的总体积一定,两者的比例不同,混合后减小的体积也不同。于是,他开展了进一步探究:
实验序号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
水柱的长度/cm
10
20
30
40
50
60
70
80
90
混合后液柱的长度/cm
98.9
98.3
97.7
97.2
96.7
97.3
97.9
99.7
99.0
?/cm
1.1
1.7
2.3
2.8
3.3
2.7
2.1
0.3
1.0
①把一端封口的细玻璃管固定在米尺上,封口端和零刻度线对齐,如图所示。
②在玻璃管中注入一定体积的水,读出水柱的长度。
③然后注入适量酒精,使酒精上表面达到100cm刻度线处。
④封闭管口,将玻璃管反复翻转,读出混合后液柱的长度。
(1)表格中的“?”处应填写的信息是 。
(2)小嘉发现第8组实验数据存在明显偏差,其可能原因是 。
(3)根据表中数据,可初步得出的结论是: 。
模块二:比热及其应用
1. 1kg 的某种物质温度 升高或者降低 所吸收的热量叫做这种物质的比热容。其单位是 J/(kg·℃ ,读作 焦每千克摄氏度 。
2. 将一铝块从冰箱中取出放在室温下慢慢地铝块的温度会升高,但其比热容 不变 。将其切去一半后,其质量减小,比热容 不变 。(填“变”或“不变”)
3. 已知铁的比热容(:铁=0.46×103J/(kg·℃),其物理意义是 1Kg的铁温度升高(或者降低)1℃所吸收(或放出)的热量是0.46×103 J 。由此可知,要想使质量为5 kg的铁块温度升高2 ℃,需要吸收的热量为 4.6×103 J 。
4. 质量相等的同种物质,温度升高越多,吸收的热量 越多 ;同一种物质升高相同的温度时, 质量越大的物体吸收的热量越多;质量相等的两种不同物质组成的物体,升高相同温度时, 比热容 小的吸收热量少。
5. 沿海地区的昼夜气温变化不大,而内陆沙漠地区的昼夜气温变化较大,形成这种现象的主要原因是 水的比热容比沙石、泥土大 。
[例题6] (2023秋•嘉兴期末)物质总在不断地变化,但也维持着相对稳定。某冰块熔化成水后( )
A.密度不变 B.比热容变大
C.分子间隙不变 D.质量变小
[例题7] (2023秋•衢江区期末)水是一种比热容较大的物质,下列生产和生活中与水的这种特性没有关系的是( )
A.对秧田晚上灌水,白天放水
B.炎热的夏天,在地面上洒水降温
C.暖气管内装的是流动的热水
D.用水作为汽车发动机的冷却剂
[例题8] (2023秋•义乌市校级月考)如图一所示,用加热器给初温均为20℃的甲、乙液体加热(m甲<m乙),两种液体每秒吸收的热量相同。这两种液体的温度—加热时间的图线如图二。
请根据图二中0至30s图线及题目所给信息得出:甲液体的比热容 乙液体的比热容(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
[例题9] (2023秋•柯桥区期末)小科学习《物质的比热》后,对铜和铝的比热容大小产生了兴趣,于是他设计了如下实验:
步骤一:将 相等的铜块和铝块放入冰箱,使它们的温度降低到0℃。
步骤二:取出后,将铜块、铝块再分别放入盛有质量相等、温度都是23℃的水中,并将容器用隔热材料密封,如图所示。
步骤三:一段时间后温度稳定,同时测量甲、乙两容器中水的温度,分别是20℃和17℃。
(1)完成步骤一中的填空。
(2)实验中,用 间接反映两金属块吸收热量的多少。
(3)通过分析数据,表明 的比热容更大(填“铝”或“铜”)。
1. (2023秋•海曙区期末)香烟的烟雾中含有四千多种化学物质,大多属于有害物质。专家多方求证,非吸烟者吸“二手烟”比直接吸烟者危害更大。造成非吸烟者在公共场所吸“二手烟”的原因之一是( )
A.分子之间存在空隙
B.分子处于不停地运动之中
C.分子的质量很小
D.分子的体积很小
2. (2023秋•慈溪市期末)如图为安装在宾馆、仓库等处天花板的自动喷水灭火装置。室内起火时,密封在装置内的液体体积膨胀,冲破水管阀门,实现喷水灭火。起火时,液体体积膨胀是因为液体分子( )
A.质量变大 B.体积变大 C.间隔变大 D.数量变多
3. (2023秋•杭州期末)将一根细线松松地系在一个铁丝框架的两边上,把框架浸到肥皂液里再取出来,框架上便会出现一层肥皂膜,如图甲。用烧热的针刺破线的一侧的肥皂膜,另一侧的肥皂膜会把细线拉过去,如图乙。下列选项中的实验,其原理与上述实验一致的是( )
A.①铅柱黏合 B.②酒精与水混合
C.③气体扩散 D.④红墨水分散到水中
4. (2024春•义乌市期中)下列各图中●和〇分别表示氢原子和氧原子,其中能表示保持H2O化学性质的微粒是( )
A. B.
C. D.
5. (2023秋•乐清市校级月考)小科端着刚出锅的菜走进房间,过一会儿香味便会充满整个房间,这是因为( )
A.分子间有引力 B.分子间有斥力
C.分子之间有空隙 D.分子在不停地运动
6. (2023•宁波模拟)密闭容器内的气体是由大量的气体分子组成的,这些分子都在不停地做无规则运动。下列说法正确的是( )
A.温度一定时,气体分子的运动速度大小都相同
B.温度一定时,向各个方向运动的气体分子都有
C.温度升高时,每个气体分子的间距都增大
D.温度降低时,所有气体分子的运动方向都相同
7. (2023•鹿城区一模)甲、乙两物体的质量都为2kg,丙物体质量为1kg,三个物体升高1℃吸收的热量如图所示,下列说法中正确的是( )
A.乙的比热容与丙相等
B.甲的比热容比乙小
C.甲和丙比热容相等,可能是同一种物质
D.甲、乙的温度都降低1℃,甲比乙放出的热量多
8. (2022秋•东阳市期末)2022年10月31日15时37分,搭载着空间站梦天实验舱的长征五号B遥四运载火箭在我国文昌航天发射场点火发射,梦天实验舱与火箭成功分离并进入预定轨道,发射任务取得圆满成功。当梦天实验舱进入太空后,下列叙述正确的是( )
A.实验舱里的实验柜质量变小
B.实验舱内的空气分子将停止运动
C.实验舱内的铝基复合材料的比热不变
D.实验舱内可以利用天平测量石块的质量
9. (2022秋•吴兴区校级期中)质量相等、初温相同的甲、乙两种不同液体,分别用两个完全相同的加热器加热,加热过程中,温度随时间变化的图线如图所示。根据图线可知( )
A.甲液体吸收的热量比乙多
B.温度升高液体分子运动变慢
C.甲液体的比热容比乙的大
D.乙液体的比热容比甲的大
10. (2023秋•仙居县期末)某同学用图甲所示的两个完全相同的电加热器分别给A、B两杯中的液体加热,忽略散热,绘制它们的温度随时间变化的图像,如图乙所示。下列说法正确的是( )
A.给A、B两杯加热相同的时间,两种液体吸收的热量不同
B.若A、B两杯中是同种液体,那么A杯中液体的质量较大
C.若A、B两杯吸收相同的热量,A杯中的液体升温比B杯中的慢
D.若A、B两杯中的液体的质量相同,那么B杯中液体的比热较大
11. (2023秋•临海市期末)某班同学利用图甲所示的实验装置探究水和煤油的吸热能力。下表是实验记录的数据。
液体种类
初温/℃
末温/℃
加热时间/min
水
25
40
13.5
煤油
25
40
6.5
(1)实验中,取两只相同的100毫升烧杯,装入 (填“等质量”或“等体积”)的煤油和水,分别测量加热前的初温和加热后的末温。
(2)要完成该实验,除了图中所示的器材,还需要的测量工具有 。(写出一种即可)
(3)他们对图甲的装置进行了改进,将装有水和煤油的两支试管放在同一个烧杯中水浴加热,如图乙所示,这样做的目的是 。
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$$
第11讲 分子及比热
模块一:物质的构成
1.分子是构成物质的一种 粒子 ,它非常微小,在光学显微镜下 不能 (填“能”或“不能”)看到。不同的物质,构成它的分 不同 (填“相同”或“不同”)。
2.分子间间隙最大的是 气体 (填“气体”“液体”或“固体”),物质的扩散现象在 固体 (填“气体”“液体”或“固体”)中发生得最慢。
3.打开香水瓶的盖子,我们能闻到香气,这说明分子处在不停地 运动 之中。
4.构成水的粒子是水分子。构成氧气的粒子是氧分子。干冰是由二氧化碳分子构成的。
5.辨析:能用分子的运动来解释尘土飞扬吗?
尘土飞扬不能用分子的运动解释。因为尘土不属于分子,分子体积小,肉眼无法看到 。
灰尘飞扬属于物质的机械运动,不可用分子运动解释 。
6.扩散现象:分子运动使两种不同物质在相互接触时,彼此进入对方的现象,叫做扩散。
如:液体扩散、气体扩散、固体扩散,固、液、气之间的相互扩散现象。有人做过金和铅扩散的实验,说明了 固体 也有分子扩散现象。
[例题1] (2023秋•鹿城区期末)对下列生活中的现象解释错误的是( )
现象
解释
A、
湿衣服在夏天比在冬天干得快
温度升高,分子运动加快
B、
50毫升水与50毫升酒精混合后,总体积小于100毫升
分子之间有空隙
C、
夏天,柳絮飞扬
分子在不停地运动
D、
固体和液体的体积很难被压缩
说明分子之间有斥力
【解答】解:A、夏天比冬天温度高,分子运动快,水分蒸发快,所以湿衣服在夏天比在冬天干得快,故A正确;
B、50毫升水与50毫升酒精混合后,总体积小于100毫升,说明分子之间有空隙,故B正确;
C、柳絮不是分子,柳絮飞扬是机械运动,不是分子运动,故C错误;
D、固体和液体的体积很难被压缩,说明分子之间有斥力,故D正确。
故选:C。
[例题2] (2023秋•东阳市期末)如图所示,一环形金属丝布满一层肥皂膜,环上系三根松弛的棉线,中间连在一起。用热针刺破甲侧肥皂膜,则乙和丙部分肥皂膜形状将变为图中的( )
A. B.
C. D.
【解答】解:当用热针刺破丙面肥皂膜时,甲、乙区域的肥皂膜失去丙肥皂膜的表面张力,而表面张力使肥皂膜收缩,因各点受力特点相同,则肥皂膜形状应为C图。
故选:C。
[例题3] (2023秋•衢江区期末)2023年11月在胡柚祖宗树所在地——常山青石镇澄潭村(118°E,28°N)举行了“立冬•与你U约”主题的胡柚开采仪式。仪式上对24家果农带来的优质胡柚果从外观、内质、糖度等方面逐项进行打分,选出了今年的“柚王”。根据信息回答,评委剥开胡柚皮时,周围人闻到一般清新宜人的柚子香味,这个现象主要表明( )
A.分子之间有空隙
B.分子之间有相互作用力
C.分子是很微小的
D.分子在永不停息地运动
【解答】解:评委剥开胡柚皮时,周围人闻到一般清新宜人的柚子香味,这属于扩散现象,说明分子不停地做无规则运动。故ABC错误,D正确。
故选:D。
[例题4] (2023秋•镇海区期末)关于如图所示的四个热学实验,下列说法中正确的是( )
A.甲图所示中二氧化氮的密度大于空气的密度,因此不能发生扩散现象
B.乙图所示中红墨水在热水中比在冷水中扩散得快,说明扩散的快慢与温度有关
C.丙图所示中将一定量的水与酒精混合后总体积变小,是由于酒精蒸发了
D.丁图所示中两个铅块没有被重物拉开,说明分子之间只存在引力
【解答】解:A.下边瓶子装入二氧化氮气体,因为二氧化氮气体的密度大于空气的密度,本来应该在空气的下方,结果发现上边瓶子内的气体也变成了红棕色,则说明二氧化氮气体分子在做无规则运动,就可以证明扩散现象的存在,故A错误;
B.在冷水杯和热水杯中滴入红墨水,由于热水的温度高,故分子运动剧烈,会看到热水中的墨水扩散得快,这表明分子的无规则运动与温度有关,温度越高,分子的无规则运动越剧烈,故B正确;
C.将一定量水与酒精混合后总体积变小,说明分子间存在间隙,故C错误;
D.分子间同时存在引力和斥力,两个铅块相互压紧后,能悬挂重物而不分开,是引力发挥了主要作用,故D错误。
故选:B。
[例题5] (2023秋•嘉兴期末)在探究分子之间是否存在间隙时,小嘉发现水和酒精混合前的总体积一定,两者的比例不同,混合后减小的体积也不同。于是,他开展了进一步探究:
实验序号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
水柱的长度/cm
10
20
30
40
50
60
70
80
90
混合后液柱的长度/cm
98.9
98.3
97.7
97.2
96.7
97.3
97.9
99.7
99.0
?/cm
1.1
1.7
2.3
2.8
3.3
2.7
2.1
0.3
1.0
①把一端封口的细玻璃管固定在米尺上,封口端和零刻度线对齐,如图所示。
②在玻璃管中注入一定体积的水,读出水柱的长度。
③然后注入适量酒精,使酒精上表面达到100cm刻度线处。
④封闭管口,将玻璃管反复翻转,读出混合后液柱的长度。
(1)表格中的“?”处应填写的信息是 。
(2)小嘉发现第8组实验数据存在明显偏差,其可能原因是 。
(3)根据表中数据,可初步得出的结论是: 。
【解答】解:(1)根据表格中的数据可知,“?”处的数值为总体积与混合后液柱的长度的差值,即液柱减少的长度;
(2)根据表格中的数据可知,水柱的长度逐渐增加,混合后液柱的长度也会逐渐变大,第8组实验数据存在明显偏差,其可能原因是刻度值读数错误;
(3)根据表格中的数据可知,水和酒精混合前的总体积一定,两者的比例不同,混合后减小的体积也不同,水的体积逐渐变大,减小的体积先变大后变小。
故答案为:(1)液柱减少的长度;(2)刻度值读数错误;(3)水和酒精混合前的总体积一定,两者的比例不同,混合后减小的体积也不同,水的体积逐渐变大,减小的体积先变大后变小。
模块二:比热及其应用
1. 1kg 的某种物质温度 升高或者降低 所吸收的热量叫做这种物质的比热容。其单位是 J/(kg·℃ ,读作 焦每千克摄氏度 。
2. 将一铝块从冰箱中取出放在室温下慢慢地铝块的温度会升高,但其比热容 不变 。将其切去一半后,其质量减小,比热容 不变 。(填“变”或“不变”)
3. 已知铁的比热容(:铁=0.46×103J/(kg·℃),其物理意义是 1Kg的铁温度升高(或者降低)1℃所吸收(或放出)的热量是0.46×103 J 。由此可知,要想使质量为5 kg的铁块温度升高2 ℃,需要吸收的热量为 4.6×103 J 。
4. 质量相等的同种物质,温度升高越多,吸收的热量 越多 ;同一种物质升高相同的温度时, 质量越大的物体吸收的热量越多;质量相等的两种不同物质组成的物体,升高相同温度时, 比热容 小的吸收热量少。
5. 沿海地区的昼夜气温变化不大,而内陆沙漠地区的昼夜气温变化较大,形成这种现象的主要原因是 水的比热容比沙石、泥土大 。
[例题6] (2023秋•嘉兴期末)物质总在不断地变化,但也维持着相对稳定。某冰块熔化成水后( )
A.密度不变 B.比热容变大
C.分子间隙不变 D.质量变小
【解答】解:A、冰块熔化成水,质量不变,体积减小,密度增大,故A错误;
B、冰块熔化成水,比热容变大,故B正确;
C、冰块熔化成水后,由固态变为液态,体积变小、密度变大,分子间距变小,故C错误;
D、冰块熔化成水,状态改变,物质多少没有变化,质量不变,故D错误。
故选:B。
[例题7] (2023秋•衢江区期末)水是一种比热容较大的物质,下列生产和生活中与水的这种特性没有关系的是( )
A.对秧田晚上灌水,白天放水
B.炎热的夏天,在地面上洒水降温
C.暖气管内装的是流动的热水
D.用水作为汽车发动机的冷却剂
【解答】解:A、早春的晚上在秧田里灌水,是因为水的比热容大,降低相同的温度时水放出的热量多,能起到保温作用,不会产生冻害;白天将水放掉,由于泥土的比热容小,在太阳光照射下,使秧田的温度升高较多,能保证秧苗生长所需的温度,故A不符合题意;
B、炎热的夏天,往地面上洒水,水蒸发会从周围吸热而降低周围环境的温度,与水的比热容无关,故B符合题意;
C、因为水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,降低相同的温度,水放出的热量多,所以让流动的热水流过散热器来供暖,故C不符合题意;
D、因为水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,升高相同的温度,水吸收的热量多,所以汽车发动机用循环水冷却,故D不符合题意。
故选:B。
[例题8] (2023秋•义乌市校级月考)如图一所示,用加热器给初温均为20℃的甲、乙液体加热(m甲<m乙),两种液体每秒吸收的热量相同。这两种液体的温度—加热时间的图线如图二。
请根据图二中0至30s图线及题目所给信息得出:甲液体的比热容 乙液体的比热容(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
【解答】解:(2)在0﹣30s内,甲、乙变化图像是重合的,即甲、乙吸收相同的热量,升高相同的温度,由于甲的质量小于乙的质量,m甲<m乙,根据c可知,甲的比热容大于乙的比热容。
故答案为:大于。
[例题9] (2023秋•柯桥区期末)小科学习《物质的比热》后,对铜和铝的比热容大小产生了兴趣,于是他设计了如下实验:
步骤一:将 相等的铜块和铝块放入冰箱,使它们的温度降低到0℃。
步骤二:取出后,将铜块、铝块再分别放入盛有质量相等、温度都是23℃的水中,并将容器用隔热材料密封,如图所示。
步骤三:一段时间后温度稳定,同时测量甲、乙两容器中水的温度,分别是20℃和17℃。
(1)完成步骤一中的填空。
(2)实验中,用 间接反映两金属块吸收热量的多少。
(3)通过分析数据,表明 的比热容更大(填“铝”或“铜”)。
【解答】解:(1)比较不同物质的比热容要控制质量相同;将质量相等的铜块和铝块放入冰箱,使它们的温度降低到0℃;
(2)根据转换法,实验中,用等质量水的温度下降量间接反映两金属块吸收热量的多少;
(3)因同质量水的初温均为23℃,甲、乙两容器中水的末温分别20℃和17℃,故乙图中水的温度变化大,根据Q=cmΔt,乙图中水放热多,因没有热损失,故铝从水中吸收的热量多;
根据c,质量相同的铝和铜,因铝吸热多,而铝的温度变化小,故铝的比热容大。
故答案为:(1)质量;(2)等质量水的温度下降值;(3)铝。
1. (2023秋•海曙区期末)香烟的烟雾中含有四千多种化学物质,大多属于有害物质。专家多方求证,非吸烟者吸“二手烟”比直接吸烟者危害更大。造成非吸烟者在公共场所吸“二手烟”的原因之一是( )
A.分子之间存在空隙
B.分子处于不停地运动之中
C.分子的质量很小
D.分子的体积很小
【解答】解:从微观上看,造成非吸烟者在公共场所吸“二手烟”的主要原因是烟气中含有的分子是在不断地运动的,向四周扩散,使非吸烟者被动吸入二手烟而危害健康,故B正确。
故选:B。
2. (2023秋•慈溪市期末)如图为安装在宾馆、仓库等处天花板的自动喷水灭火装置。室内起火时,密封在装置内的液体体积膨胀,冲破水管阀门,实现喷水灭火。起火时,液体体积膨胀是因为液体分子( )
A.质量变大 B.体积变大 C.间隔变大 D.数量变多
【解答】解:当起火时,周围空气温度升高,液体体积膨胀,则液体分子的间隔会变大,但液体的质量不随温度的改变而改变,其分子数量也不会改变,分子体积大小不变。
故选:C。
3. (2023秋•杭州期末)将一根细线松松地系在一个铁丝框架的两边上,把框架浸到肥皂液里再取出来,框架上便会出现一层肥皂膜,如图甲。用烧热的针刺破线的一侧的肥皂膜,另一侧的肥皂膜会把细线拉过去,如图乙。下列选项中的实验,其原理与上述实验一致的是( )
A.①铅柱黏合 B.②酒精与水混合
C.③气体扩散 D.④红墨水分散到水中
【解答】解:用烧热的针刺破一侧肥皂膜,由于另一侧肥皂膜和棉线间分子有力的作用,故将棉线拉向另一侧,此现象说明了分子存在相互的引力。
A、切削干净的两段铅柱可以粘合在一起,说明分子之间存在引力,故A正确;
B、酒精与水混合,总体积减小,说明分子间有间隙,故B错误;
C、气体扩散说明分子永不停息地无规则运动,故C错误;
D、红墨水分散到水中是液体扩散实验,说明分子永不停息地无规则运动,故D错误。
故选:A。
4. (2024春•义乌市期中)下列各图中●和〇分别表示氢原子和氧原子,其中能表示保持H2O化学性质的微粒是( )
A. B.
C. D.
【解答】解:A、能表示水分子,能保持H2O化学性质的,故A符合题意;
B、该图是氢分子和氧分子的混合气体,不能保持H2O化学性质,故B不符合题意;
C、该图是氢气,不能保持H2O化学性质,故C不符合题意;
D、该图表示氢原子和氧原子,不能保持H2O化学性质,故D不符合题意。
故选:A。
5. (2023秋•乐清市校级月考)小科端着刚出锅的菜走进房间,过一会儿香味便会充满整个房间,这是因为( )
A.分子间有引力 B.分子间有斥力
C.分子之间有空隙 D.分子在不停地运动
【解答】解:由于分子在不停地做无规则运动,扩散到空气中,所以整个房间充满香味。扩散现象说明,分子在不停地做无规则运动。
故选:D。
6. (2023•宁波模拟)密闭容器内的气体是由大量的气体分子组成的,这些分子都在不停地做无规则运动。下列说法正确的是( )
A.温度一定时,气体分子的运动速度大小都相同
B.温度一定时,向各个方向运动的气体分子都有
C.温度升高时,每个气体分子的间距都增大
D.温度降低时,所有气体分子的运动方向都相同
【解答】解:A、温度一定时,气体分子的运动速度大小没有规律,故A错;
B、温度一定时,分子运动没有规律分子运动朝各个方向,故B正确;
C、温度升高时,大部分气体分子间距增大,不是每个气体分子间距都增大,故C错;
D、温度降低时,气体分子运动还是朝各个方向,故D错;
故选:B。
7. (2023•鹿城区一模)甲、乙两物体的质量都为2kg,丙物体质量为1kg,三个物体升高1℃吸收的热量如图所示,下列说法中正确的是( )
A.乙的比热容与丙相等
B.甲的比热容比乙小
C.甲和丙比热容相等,可能是同一种物质
D.甲、乙的温度都降低1℃,甲比乙放出的热量多
【解答】解:由题意和图可知:甲、乙两物体质量都为1kg,丙物体质量为2kg,三个物体温度都升高1℃,甲吸收的热量多,乙、丙吸热相同。
A、乙、丙吸热相同,升高温度相同,质量不同,根据或Q=cmΔt可知,比热容不同,故A错误;
BC、甲、乙质量相同,升高温度相同,甲吸热多,根据或Q=cmΔt可知,甲的比热容大于乙的比热容,故BC错误;
D、已知甲、乙两物体温度都升高1℃,甲比乙吸收的热量多,故甲、乙的温度都降低1℃,甲比乙放出的热量多,故D正确。
故选:D。
8. (2022秋•东阳市期末)2022年10月31日15时37分,搭载着空间站梦天实验舱的长征五号B遥四运载火箭在我国文昌航天发射场点火发射,梦天实验舱与火箭成功分离并进入预定轨道,发射任务取得圆满成功。当梦天实验舱进入太空后,下列叙述正确的是( )
A.实验舱里的实验柜质量变小
B.实验舱内的空气分子将停止运动
C.实验舱内的铝基复合材料的比热不变
D.实验舱内可以利用天平测量石块的质量
【解答】解:A、实验舱里的实验柜质量不随位置的改变而改变,故A错误;
B、实验舱内的空气分子在不停地做无规则运动,故B错误;
C、实验舱内的铝基复合材料的比热不变,故C正确;
D、实验舱内不能利用天平测量石块的质量,因为此时处于失重状态,天平无法测量质量,故D错误。
故选:C。
9. (2022秋•吴兴区校级期中)质量相等、初温相同的甲、乙两种不同液体,分别用两个完全相同的加热器加热,加热过程中,温度随时间变化的图线如图所示。根据图线可知( )
A.甲液体吸收的热量比乙多
B.温度升高液体分子运动变慢
C.甲液体的比热容比乙的大
D.乙液体的比热容比甲的大
【解答】解:A、质量相同的两种不同液体,同一热源加热相同时间,吸收的热量相等,故A错误;
B、温度越高,分子无规则运动越剧烈,故B错误;
CD、由图示可以看出,当加热时间相同时,即吸收的热量相同时,甲的温度升高的快,利用热量的计算公式Q吸=cmΔt可知,在质量相等、初温相同、吸热也相同的情况下,谁的温度升高得快,它的比热容小,所以甲的比热容较小,乙的比热容较大,故C错误,D正确。
故选:D。
10. (2023秋•仙居县期末)某同学用图甲所示的两个完全相同的电加热器分别给A、B两杯中的液体加热,忽略散热,绘制它们的温度随时间变化的图像,如图乙所示。下列说法正确的是( )
A.给A、B两杯加热相同的时间,两种液体吸收的热量不同
B.若A、B两杯中是同种液体,那么A杯中液体的质量较大
C.若A、B两杯吸收相同的热量,A杯中的液体升温比B杯中的慢
D.若A、B两杯中的液体的质量相同,那么B杯中液体的比热较大
【解答】解:A、加热相同的时间,A液体吸收的热量等于B液体吸收的热量,故A错误。
B、若A、B两杯中是同种液体,A液体升高温度快,所以A的质量小于B的质量,故B错误。
C、若A、B两杯吸收相同的热量,由图可知A液体升高温度快,吸收的热量少,故C错误。
D、若甲的质量等于乙的质量,B液体升高温度慢,B液体吸热能力强,比热容大,故D正确。
故选:D。
11. (2023秋•临海市期末)某班同学利用图甲所示的实验装置探究水和煤油的吸热能力。下表是实验记录的数据。
液体种类
初温/℃
末温/℃
加热时间/min
水
25
40
13.5
煤油
25
40
6.5
(1)实验中,取两只相同的100毫升烧杯,装入 (填“等质量”或“等体积”)的煤油和水,分别测量加热前的初温和加热后的末温。
(2)要完成该实验,除了图中所示的器材,还需要的测量工具有 。(写出一种即可)
(3)他们对图甲的装置进行了改进,将装有水和煤油的两支试管放在同一个烧杯中水浴加热,如图乙所示,这样做的目的是 。
【解答】解:(1)根据比较不同物质吸热能力的方法,要控制不同物质的质量相同,实验中,取两只相同的100毫升烧杯,装入等质量的煤油和水,分别测量加热前的初温和加热后的末温。
(2)根据转换法,用加热时间表示吸热多少,要完成该实验,除了图中所示的器材,还需要的测量工具有秒表(或根据控制变量法,控制质量相同,故需要天平)。
(3)经分别用相同的酒精灯加热比较,将装有水和煤油的两支试管放在同一个烧杯中水浴加热,如图乙所示,这样做的目的是易控制在相同时间内水和煤油吸收的热量相同。
故答案为:(1)等质量;
(2)秒表(或天平);
(3)易控制在相同时间内水和煤油吸收的热量相同。
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