11.1杠杆（1）（课件）-2024-2025学年九年级物理上册同步新授课课件（苏科版）

nullnullnull情境引入 中国空间站机械臂是我国航天事业发展的新领域之一，融合了机、电、热、控制、光学等多个专业，不断向世界展示着中国智慧和中国力量。 一、杠杆 第十一章 简单机械和功 学习目标 1．观察不同杠杆工作过程，归纳出杠杆的特点，能识别生活中常见的杠杆。 2．结合实例，能表述杠杆的五要素，并能表述动力与阻力的不同。 3．根据杠杆力臂的定义，能画常见杠杆的力臂。 杠 杆 物理学中，将在_____的作用下可绕一___________转动的_______成为杠杆。 力 固定点 硬棒 观察不同杠杆的工作过程，比较它们的共同特征 支点: 杠杆________________的点。 绕着转动 复习回顾 回顾： 力的作用效果的有哪些？ 力的三要素： 力的大小、方向和作用点 影响力的作用效果的因素有哪些？ 1.使物体发生形变 2.使物体运动状态发生改变 思考： 比较左侧钩码对杠杆的拉力与右侧弹簧测力计对杠杆的拉力，对杠杆的作用效果有什么不同？ 左侧钩码对杠杆的拉力，促使杠杆逆时针转动 动力与阻力 两个力使杠杆的转动方向不同 右侧弹簧测力计对杠杆的拉力，促使杠杆顺时针转动 动力和阻力 动力：促使杠杆_________的力 阻力：_____杠杆________的力 转动 阻碍 转动 相同点： 都作用在杠杆上 不同点： 使杠杆转动的方向不同 动力与阻力 杠杆所受阻力方向的判断 1.明确利用杠杆的目的; 2.明确为实现目的，杠杆对物体所施力的方向; 3.根据力的作用是相互的，确定物体对杠杆的施力方向——即阻力的方向。 例：用钢丝钳剪物体 F F/ F F/ F F/ 思考：开瓶时啤酒扳手所受阻力 同步训练 1．如图中的皮划艇运动员一手支撑住桨柄的末端，另一手用力划桨，此时的船桨可看作是一个杠杆。下图中的船桨模型中最合理的是（　　） A B C D 3．在图中，杠杆AOB保持静止，O为支点，请作出此时的阻力F2。 2．如图所示，用力打开夹子过程中，标注的夹子支点、动力、阻力正确的是（　　） A B C D B A F2 影响杠杆转动因素 影响杠杆转动的因素： 、方向和作用点 力 臂 影响杠杆转动的因素有哪些？ 观察与思考： 1.在B点用弹簧测力计竖直向下拉使杠杆保持静止，读出示数F1； 2.减小弹簧测力计对杠杆的拉力，观察杠杆的状态； 3.增大弹簧测力计对杠杆的拉力，观察杠杆的状态； 4.在C点用弹簧测力计竖直向下拉，力的大小为F1，观察杠杆的状态； C 5.在C点用大小为F1 的拉力，沿不同方向拉杠杆，观察杠杆的状态； 力的大小 回顾：点到线的距离作图. 作出下图中各点到所示直线的距离。 A B C D E F G H I 力 臂： 支点到力的作用线的距离 1. 动力臂： 力 臂 2. 阻力臂： 支点到动力作用线的距离 支点到阻力作用线的距离 例1.如图，小明利用硬棒撬动大石块。请标出其支点、作出动力和阻力，尝试画出动力臂和阻力臂。 F1 O F2 l2 l1 杠杆的力臂作图的步骤 1.找出支点，并标注位置及符号O； 2.作力的作用线。作出动力和阻力示意图，标注相应的力的符号F1、F2。 3.作力臂。从支点开始向力的作用线引垂线段，标注相应的力臂符号l1、l2 。 力 臂 杠杆力臂的作图 力 臂 练习1： 如图是钓鱼竿钓鱼，O为支点，F1是动力，作出动力臂、阻力和阻力臂。 杠杆力臂的作图 O F1 例2.如下图，利用扳手开啤酒。请在家中体验开启过程中，手对扳手的力方向，扳手绕哪一点转动，阻力作用在扳手的哪一点？尝试标出支点、动力和阻力。 F1 F2 l1 l2 O 杠杆力臂的作图 杠杆所受阻力方向的判断 1.明确利用杠杆的目的; 2.明确为实现目的，杠杆对物体所施力的方向; 3.根据力的作用是相互的，确定物体对杠杆的 施力方向——即阻力的方向; 力 臂 力 臂 练习2： 如图啤酒扳手和羊角锤，请画出支点、动力、阻力、阻力臂和动力臂l1。 练习3：分别作出下图中衣夹用手撑开和夹住物品时的杠杆示意图。 杠 杆 例3. 如图所示，请画出阻力F2的力臂l2，并作出动力臂为l1的动力F1的作用线。 杠杆力臂的作图 力 臂 l2 已知杠杆的力臂，作力的示意图步骤 1.作力的作用线。过力臂的端点，作力臂的垂线； 2.作出力的示意图。根据已知阻力的方向，判断出动力方向，找到动力作用点，沿力的方向作出动力力的符号F1。 F1 变形的杠杆 思考： 生活中还有哪些物体可以看作杠杆。 生活中的杠杆 杠 杆 1. 杠杆：在力的作用下可绕一固定点转动的硬棒。 2. 动力和阻力 3. 力臂 4. 力臂的作图 课堂小结 相同点： 都作用在杠杆上 不同点： 使杠杆转动的方向不同 支点到力的作用线的距离 （1）找出支点，并标注位置及符号O； （2）作力的作用线。作出动力和阻力示意图，标注相应的力的符号F1、F2； （3）作力臂。从支点开始向力的作用线引垂线段，标注相应的力臂符号l1、l2 。 1．关于杠杆，下列说法中正确的是（　　） A．杠杆一定是一根直的硬棒 B．杠杆的支点一定在杠杆上，且在杠杆的中间位置 C．力臂可能在杠杆上也可能不在杠杆上 D．作用在杠杆上的动力一定与杠杆的阻力相反 2．如图所示，是人们日常生活中常见的用起子开瓶盖的情景。这也是一个杠杆，那么下列关于这个杠杆的支点、动力作用点、阻力作用点对应位置正确的是（　　） A．A﹣B﹣C B．A﹣C﹣B C．B﹣C﹣A D．C﹣A﹣B 3．下列有关力臂说法正确的是（　　） A．力臂就是力的作用点到支点的距离 B．力臂不可能等于零 C．力臂就是动力作用点到阻力作用点之间的距离 D．力臂就是支点到力的作用线的垂直距离 检测反馈 4．如图所示的杠杆OA，在F1、F2的作用下平衡，分别画出F1、F2的力臂L1和L2。 5．如图是常见的一种活塞式抽水机的示意图，在图中画出手柄所受动力F1的力臂l1和阻力F2。 6．如图所示，杠杆在力F1、F2作用下处于平衡状态，L1为F1的力臂，请在图中作出F2的力臂L2及力F1． 检测反馈