第16课 明朝的科技、建筑与文学 课件--2023-2024学年浙江省统编版历史与社会七年级下册

2024-06-24
| 27页
| 122人阅读
| 1人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 历史与社会
教材版本 初中历史与社会部编版七年级下册
年级 七年级
章节 第16课 明朝的科技、建筑与文学
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 15.56 MB
发布时间 2024-06-24
更新时间 2024-06-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45927598.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

北京故宫宣传片 第16课 明朝的科技、建筑与文学 部编人教版七年级下册·第三单元·第16课 1.了解《本草纲目》《天工开物》《农政全书》等科技著作和《三国志通俗演义》《水浒传》《西游记》《牡丹亭》等文学、戏剧作品,了解明长城和北京城的建筑特点,理解科技文化成就与时代背景之间的内在联系。 2.列表归纳明朝科技成就,提高比较分析能力;识读《明长城示意图》《明朝北京城平面图》等地图、图片,提高从图中获取有效信息的能力;品读《三国志通俗演义》《水浒传》《西游记》等文学作品,提升历史文学作品的鉴赏能力。 3.通过对三位科学家事迹的介绍,探究他们取得杰出成就的原因,培养刻苦学习、勤于思索、脚踏实地、开拓进取的品质;体会中国古代劳动人民的智慧;激发阅读文学名著的愿望。 学习目标 第一篇章 科技名著 5 人物名片 姓名: 身份: 年代: 代表作: 壹:明朝的科技——医学 李时珍 杰出医药学家 明朝 《本草纲目》 李时珍先后到武当山、庐山、茅山、牛首山等地收集药物标本和处方,并拜渔人、樵夫、农民、车夫、药工、捕蛇者为师,参考历代医药等方面书籍,记录上千万字札记,历经27个寒暑,三易其稿,于明(1590年)完成了192万字的巨著《本草纲目》。。全书约190万字,记载药物1800多种,比前人所记多370多种。收录药方11000多个,比前人所收录药方多4倍。附有1100多幅药物形态图。 “东方医学巨典” 《本草纲目》规模空前的药物学巨著 李时珍打破了自《神农本草经》以来,沿袭了一千多年的上、中、下三品分类法,把药物分为水、火、土、金石、草、谷、莱、果、木、器服、虫、鳞、介、禽、兽、人共16部,包括60类。每药标正名为纲,纲之下列目,纲目清晰。书中还系统地记述了各种药物的知识。 内容 记载了药物1800种,收录药方11000多个,附有1100多幅药物形态图。 名称 朝代 内容 《神农本草经》 汉朝 载药365种,所论药物适应病症能达170多种。 《唐本草》 唐朝 正文20卷,实际载药850种,《药图》25卷,《图经》7卷。 《证类本草》 北宋 载药1500多种,记述了药物形态、真伪、炮制和具体用法等 《本草纲目》 明朝 载药1800多种、药方11000多个、药物形态图1100多幅,详介药物产地、 形色、气味及其主要疗效。 《本草纲目》总结了我国古代药物学成就,丰富了我国医药学宝库 传播 17世纪初传入日本和朝鲜,以后又陆续翻译成多种文字。 壹:明朝的科技——医学 意义 在世界医药学占有重要地位,被称为“东方医学巨典”。 药圣 “麻沸散” “五禽戏” 《伤寒杂病论》 《千金方》 明 李时珍 《本草纲目》 药王 医圣 外科鼻祖 列举我国古代不同时期的医药学成就? 战国 扁鹊 唐 孙思邈 东汉 华佗 东汉 张仲景 壹:明朝的科技——医学 四诊法 人物名片 姓名: 身份: 年代: 代表作: 宋应星 科学家 明朝末期 《天工开物》 壹:明朝的科技——科技 宋应星(1587—1666) 宋应星自幼聪明强记,并考中举人。后来连续6次会试不第。45岁后转而探求科学工艺之术。清朝建立后,他过起隐居生活,虽贫困但拒不出仕。宋应星一生致力于对农业和手工业生产的科学考察和研究,编写了《天工开物》一书。 天工 巧夺天工 开物 通晓万物的道理 治丝图 灌溉图 挖煤图 炼水银图 纺车图 壹:明朝的科技——科技 对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面总结,记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术。 传到国外,被译成日文、法文、德文等多种文字,被誉为 “中国17世纪的工艺百科全书 ”。 传播 内容 宋应星在《天工开物》的序言中说:“卷分前后,乃‘贵五谷而贱金玉’之义。”他在书里把谷物类放在前面,而把珠玉类置于最后。 想一想:他为什么要这样编排呢? 材料研读: 壹:明朝的科技——科技 明朝时的中国处于农业社会。民以食为天,农业是国家的根本,中国自古就有“士农工商,以农为本”的观念,这一编排体现了作者的重农的思想。 人物名片 姓名: 身份: 年代: 代表作: 徐光启 科学家 明朝末期 《农政全书》 壹:明朝的科技——农学 徐光启(1562-1633) 内容:《农政全书》也是有关国计民生的科技名著,作者是明代科学家徐光启。全书60卷,约70万字,分为农本、田制、农事,水利、农器、树艺、蚕桑、种植、牧养、制造、荒政等大类。《农政全书》全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果。 地位:是明代末年一部重要的农业科学巨著。 想一想 这三本科技名著有哪些共同点呢? 共同特点: (1)内容上:记述内容丰富、全面,是对前代著述的总结,属于集大成之作。(2)价值影响上:虽无突破创新,但另一方面,中国传统科技仍处于世界领先地位。 共同精神: 刻苦钻研、实地调查、独立思考、务实勤奋、坚持不懈… 壹:明朝的科技——科技 第二篇章 建筑奇观 1.修筑目的: 2.东西起止: 为了防御匈奴南侵 秦长城 明长城 东起辽东,西至临洮 3.修筑目的: 4.东西起止: 为了防御北方蒙古贵族南扰 东起鸭绿江边,西至嘉峪关 游牧区 农耕区 贰:明朝的建筑——长城 观察下列长城图片,说说长城由哪些军事设施组成? 城墙 关隘 烽火台 城台 关城 贰:明朝的建筑——长城 构成 以城墙为主体,由关隘、城台、烽火台等组成。 用途 沿线设立卫所,驻守军队,开展屯田,进行生产,并修建了相连的道路,形成为一个完整的军事防御体系。 长城处于北方游牧地区与农耕地区的连接线上, 使长城同时成为各民族交往的纽带。 万里长城被视为中华民族精神的象征。想想:这其中的寓意是什么? 长城用于防御,体现了中华民族是一个爱好和平的民族;长城是古代劳动人民勤劳智慧的结晶;也代表着中华民族的凝聚力。 贰:明朝的建筑——长城 农耕 地区 游牧 地区 修建 在元大都基础上发展起来 建成时间 1406年-1420年 修建者 明成祖朱棣,1421年正式迁都 组成 宫城、皇城、内城和外城 布局特点 明朝北京城平面图 ①宫城即紫禁城,今称故宫,是北 京城的核心; ②整个北京城平面呈凸字形; ③根据中轴线对称展开,均衡布局 体现皇权至上原则 宫城 皇城 内城 外城 贰:明朝的建筑——故宫 建筑特点 建筑以宫殿为重点,并建有坛庙、宫苑、王府、城垣、城楼、官衙、仓库、寺观、桥梁、大街小巷、工商场所、以及其他各种民生设施 建筑规模 最为雄伟壮丽的是紫禁城,建筑总面积16万余平方米,有各类殿宇近9000间,是当时世界上最宏大,最辉煌的皇家建筑群。 明紫禁城 贰:明朝的建筑——故宫 评价 被誉为“地球表面上人类最伟大的个体工程”,与法国凡尔赛宫、英国白金汉宫、美国白宫、俄罗斯克里姆林宫一起被誉为“世界五大宫” 第三篇章 小说和艺术 20 唐诗 宋词 元曲 明清小说 你知道吗? 中国古代主要文学形式发展线索 叁:明朝的文学——小说 《三国演义》 《水浒传》 《西游记》 成书时间 作者 主要内容 作品类别 ◆阅读课文,填写表格 元末明初 元末明初 罗贯中 施耐庵 明代中期 吴承恩 以三国的史实为基础,描写三国之间的各种矛盾冲突。 以官逼民反为主题,讲述梁山好汉的故事。 描写唐僧师徒四人取经的艰难历程 长篇历史小说 长篇白话小说 长篇神话小说 叁:明朝的文学——小说 桃园三结义 武松打虎 三打白骨精 《三国演义》 《水浒传》 《西游记》 叁:明朝的文学——小说 想一想,三部小说有哪些共同点? ·三部小说都塑造了个性鲜明的英雄人物;·都表达了人们现实生活中的强烈愿望·《三国演义》表达了人们渴望统一的强烈愿望; ·《水浒传》表达了人们反抗官府压迫的强烈愿望; ·《西游记》表达了人们铲除邪恶的强烈愿望。 认识:文学艺术是时代的产物,同时又能反映时代风貌。 叁:明朝的文学——小说 明朝长篇小说繁荣的原因有哪些呢? ①明朝中叶后,工商业得到进一步的发展,市民阶层日益壮大, 小说满足了市民阶层对文化的需求。 ②明统治阶级对知识分子采取高压政策,文人创作不敢触及政治 现状,只能在小说中表达对现实和生活的不满。 ③明代印刷术和刻书业的发展,使小说的传播更快捷。 书法 绘画 戏剧 董其昌 综合了晋、唐、宋、元各家的书风,自成一体。 “泼墨大写意画派”创始人 徐渭 《牡丹亭》通过杜丽娘和柳梦梅的爱情故事,有力地批判了封建礼教,达到了很高的艺术水准。 汤显祖 明朝 艺术 叁:明朝的文学——文学艺术 25 1、姓名: 2、生活年代: 3、身份: 4、代表作: 徐霞客 明末 地理学家 《徐霞客游记》 作者写景写物具体形象,情景交融,表现出很高的艺术性。《徐霞客游记》既是地理学巨著,也是文学名著。 徐霞客是明朝杰出的地理学家,《徐霞客游记》的开篇之作为5月19日,这天被定为中国旅游日。 知识拓展:《徐霞客游记》 明朝的科技、建筑与文学 明朝的科技、建筑与文学 科技名著 医学: 《本草纲目》 工艺: 农业: 《天工开物》 《农政全书》 明长城和北京城 明长城: 北京城: 目的 规模 结构 地位 修建者及时间 布局及特点 小说和戏剧 小说 书法 绘画 戏剧 《三国演义》 《水浒传》 《西游记》 董其昌 徐渭 汤显祖《牡丹亭》 Lavf58.28.100 $$

资源预览图

第16课 明朝的科技、建筑与文学 课件--2023-2024学年浙江省统编版历史与社会七年级下册
1
第16课 明朝的科技、建筑与文学 课件--2023-2024学年浙江省统编版历史与社会七年级下册
2
第16课 明朝的科技、建筑与文学 课件--2023-2024学年浙江省统编版历史与社会七年级下册
3
第16课 明朝的科技、建筑与文学 课件--2023-2024学年浙江省统编版历史与社会七年级下册
4
第16课 明朝的科技、建筑与文学 课件--2023-2024学年浙江省统编版历史与社会七年级下册
5
第16课 明朝的科技、建筑与文学 课件--2023-2024学年浙江省统编版历史与社会七年级下册
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。