试卷15 必刷期末考前冲刺预测卷(一)-2023-2024学年三年级语文下册期末考试必刷卷(统编版) 河南专版

4.下列说法中,不正确的一项是( ) 4.【新角度】夏今营结束后,小南写了一段话和大家分享 期末考前冲刺预测卷(一) A.(火烧云)选自萧红的《呼兰河传),文意重点写了 这次活动。下面哪个开头最能激发大家的阅读兴趣 -日 火烧云闹色和形状的变化多,快 社 )(2分) B.中医文化博大精深,”望闻问切”是中医诊断病人 语文(B):三年级 时到90分钟 分数:100分 环潮骑行,我们遥看美丽的岛的,适赏翠绿的丛 的四种方法。 林,享受风一般的自由;徒步登高,我们探索自然,挑 项目 第一部分 第二部分 三部分 总分 C.结合生活中的许多人和事,能帮助我们更好地理解 战极限,磨炼意志;水上乐园,我们尽情玩要,摇抱 寓言故事蕴含的道理 得分 纷夏日...... D.复述故事就是背涵课文,也可以用自已的话把故事 第一部分 基础大本营(44分) A.暑假里,我参加了探险夏令营活动。 内容讲出来。 一、卷面书写。(5分) B.你可知道,探险夏令营话动有多么有趣吗 5.【常考题】按照中国传统节日的先后题序,下列诗句排 认真抄写下面的句子,注意正确、工整、美观。 列正确的一项是( C.探险夏令营活动十分有趣 ) D.我喜欢参加探险夏令营活动 在童年的百花园里,我们看甜了直善美。 ①清明时节雨纷纷,路上行人欲新魂 五、我能根据课文内客填空。(14分 ②遍知兄弟登高处,遍插菜萸少一人 1.【赏文中景】 ③千门万户理晚日,总把新桃换旧符。 (1)荷花已是 ④七乡今宵着碧霄,牵牛织女渡河桥。 荷叶按挨挤挤的 A.①③④② 像一个个 B.③①④② (2) D.③②①④ 二、【原创题】我能看拼音,写词语。(6分) C.②④ 把溪水当作梳妆的镜子,山溪惨 看,花l儿在xinrn )怒放,虫儿在快乐 四、请结合下列情境,完成练习。(9分) 斑 xì shu ):听.mlfng( )在斑私语 1.小南手提足蹈地说:“假里,我们班要去参加探险夏 (3)接着又来了一头大辆子,跟庙门前的 hid )的动物也在发出可爱的声音.....奇妙的 令营活动啦!”(请你缺述他说的话)(2分) ,也那么大,也那样露着. 地着。 大自然,隐藏着无穷的mmi ).等待看我们用 2.7月9日下午,306班的小江同学在水上乐园不小心 zhi hi )去探索。 2.【想诗中画】读《绝句》中的” 三、我能根据要求,选一选。(10分) 丢失了一顶粉色冰帽,地写了一则寻物启事,但有三 “,我仿佛看到了疾子衔混筑 处错误,请你用修改符号改正过来。(3分) 1.下列加点字的读音,完全正确的一项是 果,毁悠闲睡觉的动静之美;《三道中》中的” 寻物启事 望(lico) 投挥(zhl) A.强劲(jin) ,添得黄鹏因五声”让我感受到了初 受刑(xing) 笔杆(gn) B.晴(láo) 夏时节绿树成荫,黄鸭鸣叫的情景;《滋州西到)中的 7月9日下午,我不小心手失了粉色泳帽 C.检(ling) 不(jin) 夹击(j) ,野渡无人舟自横”又让我看 爪牙(zhu) 匣米( 一项,如有拾到者,请与我联系,十分感谢! 到了春雨不断上涨,一只小船横在水面上的画面 D.析(z) )。 2.下列四组词语中,没有错别字的一项是( 3.【悟句中理】耳是听到的不如眼睛看到的,亲身感受比 7月10日 。) 锋利 306班 小江 传闻可靠,正所谓” A.认 相题并论 光茫 争奇斗舱 B.娇 做错了事并不可怕,只要及时改正就不晚,正如《左 3.在徒步登高活动中,小南把喝完水的矿泉水瓶直接把 害 没精打采 传中所言:” C.次拂 在了山上。小江发现了,你觉得地该怎样劝说更合适 善莫大焉。” D.磨 变幼 耶学步 )(2分) 第二部分 阅读训练场(31分) 3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( A.小南,你怎么能随手乱扔矿泉水瓶,这简直太不文 A.俗话说:“近朱者赤,近墨者黑。”我们要和品行 (一)【新材料】小黑羊(14分) 明了! 从前,有一只黑色的小绵早,它所在的羊群里,其他 正的人朋友 B.小南,你把矿泉水瓶乱扔在山上,要是被教官发现 的羊全都是白色的,其实只是它们自认为是这样,它们 B.国宝大能正玩着滑滑梯,一不小心排了个候榄 了,会批评你的. 看上去并不是纯白的,而是灰扑扑的。可是它们总是哦 C.这篇文章已经很完整了,你再往下写就是画龙点晴了 C.小南,这样乱扔瓶子不好,保护环境,人人有责,美 笑小黑羊:“走开!你这黑色的丑入怪!”黑色的小绵羊 D.他抱看烧幸心理打算潜竿充数,结果被老师批评了。 丽的家园需要我们共同爱护 可伤心了,它独自跑得远远的,藏起来不和其他羊见面 语文 三年级 下册 人数 第1页 共6页 语文 三年级 下册 人教 第2页 共6 语文 三年线 下 人教 第3离 共6页 .。试卷15 有一回它其至跳进深深的小溪里,在冷水中浸池了三个 6.其实,我们的身边也有这样的”小属羊”,读了这个故 1.午节是我国的传统节日,有 小时。可就是这样也没有把自己洗白,冰冷的溪水弄得 事,你会怎么想?怎么做?(2分 等习俗,读了文意,我知道了注曾棋爷的字 它感冒了一场,于是它跑到另一个羊群去,可是这里也 乡午节还有午饭吃 ,小孩挂 一个样,那些阿生的羊对它说:”走开!你这里家伙!”送 的习俗。(4分) 说:“伙伴们,瞧见这黑家伏没有?世界上的羊都该是白 (二)端午的鸭蛋(17分) 色的呀!” 家乡的端午,很多风俗和外地一样,鸡午节的年饭 2.短文的第2自然段是围绕哪句话来写的?用” 要吃十二红”,就是十二道红朝色的菜。“十二红”里 于是这只黑色小绵羊心拢:妈妈生我时肯定把颜色 画出来,借助这句话,爱可以格括这段话的段落去 弄错了,它多么渴望能和其他羊一样白! 我只记得有炒红觉菜、油提虾、成鸭,其余的都记不 意: 有一天,一个小女孩和她的妈妈来到羊群过。”哇。 清,数不出了。也许”十二红”只是一个名日,不一定真 。(3分) 多漂亮啊!一只里色的小绵羊!我好喜欢!”小女孩 凑是十二样。不过览菜、虾、鸭蛋,一定是有的。这三 3.【新题型】小小成蛋学问多,请默读第3~5自然段, 夸赞道。妈说:“是呀,这 样,在我的家乡高却,都不青,多数人家是吃得起的 填写下列表格,为高邮成蛋代言。(3分) 真是一只特前哼爱的小黑羊。”此时的小黑羊不再伤心。 高郎的成鸭蛋是出了名的,我在苏南,浙江,每逢 我为“高邮威置”代言 而是感到幸福极了! 有人问起我的精赏,回答之后,对方就会肃然起敬:“哦! 吃法讲充 席间待客时 它重新跑回愿先的羊群。”走开!”那些羊叫道 你们那里出成鸭蛋!”上海的卖腾腊的店铺里也卖成鸭 平常食用时 “你这黑色的丑八怪,怎么又回来了?”可是这时的小里 蛋,必用纸条特彩标明“高却成蛋”,高邮的成鸭蛋,确 排讲究 羊离心满是自豪,它说道:”我知道我里。”它只管吃自己 实是好,我走的地方不少,阶食鸭蛋多矣,但和我家乡的 二要挑形状好看的 玩法有趣 的草,努为做好自己,并且一直友好地对待所有的羊 完全不能相比!曾经沦海难为水,他乡成鸭蛋,我实在 蛋壳装萤火虫 后来,郡些羊最终习惯了自已的黑兄弟。大家觉得,其 不上。 4.汪曾祺爷爷是语言大部,他的文字平淡朴素,韵味无 实羊是黑色的,也没什么不好 高郎成蛋的特点是盾细而油多,蛋白柔嫩,不似 穷。细细品读文中画””的句子,我仿佛看到了 (选白《风鞋与火鞋),有删改) 是的发干、发粉,入口如嗨石灰。油多尤为剧处所不及。 的画面。这句话生动地 1.起初,羊群里其他的羊总是让小黑羊走开,是因为 鸭蛋的吃法,带壳切开,是一种,那是席间待客的办法 写出了高邦成鸭蛋 的特点。(3分) (2分) 平常食用,一般都是敲破“空头”用筷子挖着吃,筷子头 5.文章字里行间都染藏不住注曾棋爷爷作为高郎人的白 2.读第1自然段画横线的句子,联系下文,我知道小黑 一扎下去,吱一红油就冒出来了,高郎成蛋的黄是 红的。我在北京吃的成鸭蛋,签黄是浅黄色的,这叫什 豪感,比如第3自然段中的“这叫什么咸鸭蛋呢!”:像 羊这样是为了 。(2分) 么减鸭吧! 3.在第3自然段的横线上补充对小女孩排态和动作的 这样直接表达出汪爷爷对家乡的热爱的句子第2自效 端车节,我们郡里的孩子兴挂“鸭登路子”,实一 描写,使句子更完整生动。(2分) 段也有,请你也找出一句,用”画出来。(2分) 4.【新风向】我能抓住小黑羊的心情变化,梳理故事 天,就由姑姑或姐姐用彩色丝线打好了络子,端午一 6.【新角度】童年时的汪曾祺爷爷吃完成鸭蛋后,便捉来 的情节。(3分) 早,鸭蛋煮熟了,曲孩子自已去挑一个,鸭蛋有什么可拢 萤火虫装在蛋壳里。这也太有趣了!请你也用一两 格节。件笑 乙{ 的呢?有!一要挑淡青壳的,鸭贤壳有白的和淡青的 句话写写你的童年趣事。(2分) 两种。二要挑形状好看的。别说鸭蛋都是一样的,细看 营: 却不同,有的样子套,有的秀气。挑好了,装在络子里, 5.同伴们说小黑羊是“丑八怪”,小女孩却说它很漂亮。 挂在大襟的组加上。这有什么好看呢?然而它是孩子 第三部分 习作小天地(25分) 这是因为()(3分) 心爱的饰物,鸭蛋络子挂了多半天,什么时候孩子一高 请仔细观察右面的图片,这只 A.小黑羊确实很漂亮 兴,就把络子里的鸭蛋捣出来,吃了。 小老鼠怎么会来到一幅小船上呢? B.小黑羊的确很丑 孩子吃鸭蛋是很小心的,除了鼓去空头,不把蛋壳 接下来他又会经历怎样的一场旨 C.小女孩很善良,不想让小温羊伤心。 碰破,蛋黄白吃光了,用清水把鸭壳里面洗净,晚 D.如果世界只是一个样子,那肯定是单调无聊的。每 险之旅呢?请你发挥想象,以“小 上捉了萤火虫来,装在蛋壳里,空头的地方糊一层薄罗。 个人都是独一无二的存在,郡有长处和短处,要看 老的奇妙之旅”为题编一个故事 莹大虫在鸭蛋壳里一闪一闪地亮,好看极了! 你从什么角度去欣赏 吧!注意句子通顾,要是能使故事读起来奇妙、有意思 (选自《小学生注曾棋读本》,有删改) 就吏楼了!300字左右。 一.i文 三年现 下期 人 第4页 共6页 语文 三级 下 人教 第5页 共6员 试卷15 语文 三年线 下 人教 第6页 共6离人教版·三年级·语文·下册 六，1.人影给溪水染绿了 6.(1)示例：眉头紧皱，嘴巴噘得老高 2.大圆盘之间冒出来 才展开两三片花瓣儿 (2)示例：小鸟嗖的一下飞走了。 花瓣儿全展开了 (3)示例：香甜诱人的水果，种类齐全的日用 3.跟庙门前的很威武很镇静地 品，美味可口的零食 4.一对轻快有力的翅膀凑成了那样可爱的活 (4)他的床头总放若《新华字典》一本和一文圆 泼的 珠笔 5.眼见为实 二、7.琴棋书画正月初 七、示例：爸爸，您一边开车一边接打电话是很危险的！ 8.每逢佳节倍思亲竹外桃花三两枝 您不是常说“安全重于泰山”吗？为了自己和家人 山寺桃花始盛开 的安全，请您做一个文明驾驶人，遵守交通规则。 9.红彤形金灿灿半紫半黄 八、() 10.守株待兔人谁无过过而能改 1.总把新桃换旧符路上行人欲断魂 三、11.示例： 2.春节清明节 寻物启事 3.晴天雨天 5月1日下午，小雨把一个蓝色文具盒落 4.B A 在了二楼靠窗的第一张桌子上。请捡到的读 5.燃放爆竹 饮用屠苏酒换桃符扫墓 者与小雨联系，联系电话139××××××× (二)】 1.(1)看见了就害怕。文中指金龟子闻到蓖麻的 ×。非常感谢！ 气味就害怕。 图书馆管理处 (2)争斗的双方都受到损失。文中指把相互不 2023年5月2日 容的植物种在一起，它们会妨碍彼此的生 四、（一） 长，都长不好。 12.B13.摔下时头先着地14.恐惧 2.画出：有的植物之间能和膝相处。 15.老虎和贼都把对方当成了“漏”，以为“漏”要 相反，有一些植物则是“冤家对头”，彼此水火 吃自己，所以都吓昏了。 不容。 (二) 【解析】本题考查对文段中心句的查找。第2自 16.B 然段主要列举了洋葱和胡萝卜，大豆和蓖麻等例 17.从雷的类型和雷电的危害两个方面介绍了雷电。 子来说明有些植物种在一起会让彼此生长得 18.第2自然段中，作者主要运用举例子的方法 更好。由此可知，第2自然段的中心句是“有 通过介绍炸雷、闷雷、拉磨雷这三种雷，说明了 的植物之间能和睦相处”。第3自然段主要列 雷的类型很多。 举了丁香花和水仙，小麦、玉米、向日葵和白花 19.(1)V(2)×(3)V 草、木樨等例子，说明有些植物种在一起会妨 【解析】本题考查对文章内容的理解。由第1自 碍彼此的生长。由此可知，第3自然段的中心 然段的内容可知，“需公”就是雷电，故第(1)题 句是“相反，有一些植物则是·冤家对头’，彼此 说法正确。由第3自然段中“雷电是一种危害 水火不容” 很大的天气现象…甚至致人死亡”可知，第 3.有些植物种在一起能和睦相处有些植物种 (2)题中“但对人没有太大伤害”说法错误。 在一起会两败俱伤 由第4自然段中“以及温度、湿度等有关，而 【解析】本题考查对文章重点词语指代内容的 且还可能与磁场的参与有关”可知，第(3)题 理解。由第1自然段中“当然，这种·爱’和 说法正确。 ·恨’不是感情的表现，而是体现在生长状况 20.示例：同意。因为把雷电里的电收集起来可以 上”和第2、3自然段的内容可知，植物之间的 作为一种清洁能源利用，造福人类。 “爱”指有些植物种在一起能和睦相处，“恨”指 五21.略 有些植物种在一起会两败俱伤， 水耐期末考前冲刺预测卷（一）】 4.这门科学可以指导人们更好地规划城市绿化， 美化环境，合理布局农作物种植。 第一部分基础大本营 九、略 一、略 鹤壁市2022-2023学年第二学期期末测试卷 二、欣然戏耍蜜蜂海底秘密智慧 一、1.聚拢社会阻力形状 三、1.B2.C3.C4.D5.B 虽然凶猛负责迅速 四、1.小南手舞足蹈地说，暑假里，他们班要去参加 2.(1)mo cha (2)long ma 探险夏令营活动。 (3)feng jia (4)shao gie 2. 寻物肩事 3.示例：蜜蜂严厉骄傲宇宙 在水上乐园 7月9口下午，不小心丢失了粉色冰帼一顶。 秘密经历娇气寺庙 如有拾到者，请与我联系，「分感谢！ 4.(1)①耳②足③数④井② (2)①水来土掩②不入虎穴③耳听为虚 7月10▣ ④近朱者赤① 306班小江 5.(1)A(2)B 3.C4.B 7 芸熙文化·期末考试必刷卷 五、1.(1)开了不少了碧绿的大圆盘 争奇斗艳芬芳迷人 (2)垂柳绿玉带一样平静 微微地吹拂着千条万条的柔柳 都像赶集 (3)石头狮子一模一样很威武很镇静 似的聚拢来 2.泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯 (2)示例：树木挺拔苍翠，百花五彩缤纷，鸟儿欢快 绿阴不减来时路春潮带雨晚来急 地放开喉咙歌唱，小朋友们开心地嬉戏玩闹。 3.眼见为实耳听为虚 (3)略 人谁无过过而能改 5.(1)让我们自由组成小组，商量一下怎么开展活 第二部分 阅读训练场 动，有问题可以问他。 (一) (2)是世界闻名的石拱桥，已经有一千四百多年的 1.它们嫌弃小黑羊丑 历史了 2.把自己洗白，好跟其他同伴一样 千门万户总把新桃换旧符 3.示例：满脸洋溢着喜悦，拍着手 中秋节赏月吃月饼 4.情节：被夸赞心情：伤心自豪 (3)示例：有的展示了世界名画，有的展示了历史 【解析】本题考查对故事情节和人物心情的梳理 悠久的建筑，有的展示了古诗词里的中华传统 根据示意图可将文章分为三个部分。第一部分 节日，有的从食物角度展示了节日文化 (第1、2自然段)：小黑羊被同伴嘲笑，由“黑色的 阅读与鉴赏 小绵羊可伤心了”可知，此时它的心情是“伤心” (一】 第二部分（第3自然段）：写一个小女孩和她的妈 6.冰细致而有棱角的纹路 妈夸赞了小黑羊，可总结为“被夸赞”。第三部分 7,自由奔腾的骏马高耸入云的山峰大朵的菊花 (第4自然段)：小黑羊重新回到羊群做自己，由 松针铺展树枝倾斜 “这时的小黑羊内心满是自豪”可知，此时它的心 【解析】本题考查对文章内容的梳理和概括。由思 情是“自豪”。 维导图可以锁定答题区城：第2~5自然段。这四 5.D 个自然段是并列结构，都是描写冰画形状的内容。 6.示例：我们要善于发现每个人的独特之处，鼓励自 由“窗户右上方的一幅是在草原上自由奔腾的骏 己也鼓励别人勇敢做自己。 马”“高耸入云的山峰一座连着一座”“左下方的冰 (二) 画是大朵的菊花”可以分别总结为：自由奔腾的骏 1.吃粽子赛龙舟“十二红”“鸭蛋络子" 马、高耸入云的山峰、大朵的菊花。再由第5自然 2.画出：高邮的咸鸭蛋是出了名的。 段中“松针一丛丛铺展着”“树枝则缓缓向下倾斜” 高邮的咸鸭蛋出名的具体表现 可分别总结为：松针铺展、树枝领斜 3.带壳切开敲破“空头”用筷子挖着吃 一要挑淡 8.BCD 青壳的 9.示例：冰画中还有无数片羽毛，洁白、轻盈。阳光 4.示例：筷子一扎，油油亮亮的红油就从雪白的蛋白 照射过来，“羽毛”晶莹发亮：风儿吹过来，“羽毛” 和通红的蛋黄中冒了出来油多 好像要被吹到天上。 5.示例画出：高邮的咸鸭蛋，确实是好，我走的地方 (二) 不少，所食鸭蛋多矣，但和我家乡的完全不能相比！ 10.急切地期望乡下老鼠每天都在门口张望，期待 6.示例：小时候每到红薯成熟的季节，我和小伙伴们 着城里老鼠带它到城里去的情景 都会跑到地里面，挖个坑，找点柴火生起火，然后 11.③①② 在广阔的田里烤红薯吃，那叫一个原汁原味！ 12.溜进主人的厨房逃回洞里 第三部分 习作小天地 13.语言动作慌乱、害怕 略 14.(1)B(2)C 本制期末考前冲刺预测卷（二） 【解析】本题考查结合上下文理解词语含义。第 梳理与探究 (1)题，由城里老鼠说的“看看我们吃的是什么， 1.欢迎奇妙流淌展示精美别致 水墨画 那简直丰盛极了！”以及下文两只老鼠到主人厨 秘密设计呈现 房偷吃食物的情节可知，本题应选B项。第(2) 2.(1)岸搏诚辩(2)mújiao 题，乡下老鼠见到城里老鼠获得食物的方式后，感 (3)变幻持续 到偷吃行为以及担惊受怕的日子不是他想要的， 3.(1)C(2)B(3)C 故本题应选C项。 (4)示例：庖丁解牛只要通过长期的实践，善于 15.乡下老鼠 探索，就能认识和掌握事物的内在规律，使复 通过自己的劳动获得食物，很有成就感 杂艰难的问题易于解决 日子安稳，不用因为窃取别人的食物而整日担惊 4.(1)泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯 受怕 日出江花红胜火春来江水绿如蓝 表达与交流 能不忆江南 16.略 8