第3讲 秦统一多民族封建国家的初步建立 导学案--2024届高考统编版必修中外历史纲要上一轮复习

2008年下学期◆高一 月 日 班级： 姓名： 第一章 集合与函数概念 第一单元 中华文明起源到统一多民族国家的建立与巩固 第3讲 秦统一多民族封建国家的初步建立 【扫描考情分析】 时间 全国卷 地方卷 2019 全国Ⅰ卷·25·汉武帝加强中央集权 全国Ⅱ卷·24·秦中央集权制度的形成 全国Ⅱ卷·25·儒学成为正统的原因 全国Ⅲ卷·25·儒学成为正统的影响 浙江·2·汉代“刺史” 江苏·2·郡国并行制；汉代选官 北京·2·汉代儒学成为正统思想；手工业 2020 全国Ⅲ卷·24 ·东汉屯田制 浙江·2·著名水利工程（空间布局）；秦汉政治沿革 山东·2·重农抑商政策 2021 全国乙卷·25·汉代经济发展 全国甲卷·25·汉代监察制度 浙江·2·素纱襌衣；秦兵马俑；儒家思想；郡县制 2022 湖北·2·秦朝的建立过程； 天津·2·汉武帝加强中央集权的措施； 江苏·2·西汉建立与 文景之治” 山东·2·两汉的文化  广东·2·东汉的兴衰； 湖南·2·汉武帝加强中央集权的经济措施； 浙江·4·刺史 2023 全国甲卷·25·两汉经济发展 全国新课标卷·25·刺史制度 山东·2·两汉政治 湖北·2·史学认知 【基础知识梳理】 一、秦朝的统一 1、背景： （1）天时： ①长期 ，人民渴望安定统一 ②各地域 的发展，要求要求打破政治分裂所带来的阻碍； （2）地利：秦国地理位置优越，物质基础雄厚 （3）人和： ①数代秦王励精图治，广纳贤才，吏治较为清明 ② 尊奉法家，奖励耕战，国家日益强盛为统一全国奠定基础 （4）策略： ，采取正确的政治军事策略。 2、进程： (1)建立秦朝： ①时间：前230——前221年，前221年建立起第一个统一王朝，定都咸阳。 ②顺序：韩、赵、魏、楚、燕、齐 (2)统一全国： ①南征 ，加强对云、贵西南夷的控制。 ②北击匈奴，修筑 二、秦的统治 1、建立君主专制中央集权制度： （1）确立皇帝制度： 、皇帝独尊、皇位世袭 （2）中央官制： 制度：三公指丞相、太尉、御史大夫，为主要辅佐大臣； 九卿泛指分掌具体事物的诸卿 （3）地方制度：废分封行 ◆内容：①设郡、县两级行政机构：郡是地方最高行政机构，置郡守、郡丞和郡尉； 县以下设乡、里和亭，分别负责管理民众和治安； ②其主要官员由 任免和考核。 ◆作用： ①是 取代贵族政治的重要标志； ②加强 ； ③有利于政治稳定，经济发展，维护国家统一； 2、其他巩固统一的措施 ①统一车轨、 、货币和度量衡； ②修驰道、直道 、 ； ③制定《秦律》，编制户籍 ； ④迁徙 ； ⑤整顿社会风俗。 3、秦朝统一的意义 政治： ①确立的政治制度，被以后的王朝长期沿用，影响深远； 疆域： ②建立幅员辽阔的国家，奠定了历代疆域的基本版图； 民族： ③促进各民族的 ； 经济： ④推动了 政治、经济、 社会的发展。 三、秦朝的灭亡 1、秦的残暴统治： ①徭役繁重； ②刑法严苛； ③ 。 2.秦末农民起义： ⑴陈胜吴广起义： 公元前209年，大泽乡，建立“ ”政权，中国历史上第一次农民起义 ⑵ 、 等领导的反秦势力却日益壮大。 3、秦朝灭亡： 公元前207年，刘邦的军队进占咸阳。 【模块链接】·选必1 领域 主要措施 政治 地方 制度：特点： ①各级官僚机构以文书行政管理。 ②建立了以邮驿为中心的文书传递系统。 影响： ①保障政令传送到全国各地； ②提高 ，加强专制主义中央集权制； 选官 “ ”“ 以吏为师”——向官吏学习律令而为官 考核 上计制：考核官员的主要办法，每年岁末将地方治理情况上报中央 监察 中央： ； 地方：监御史 法律制度  ①以法家思想治国，推动了 的编纂，此后历朝法典多以律命名； ②秦汉的法律文告称为令 基层组织  乡里制和 民族关系 中央：设典客、 等官职管理民族事务； 地方：①北逐匈奴，修筑长城。 ②南抚夷、越，设立南海郡、桂林郡、象郡等 边疆民族：东北-- 北方--匈奴 西北--羌、氐 南方--夷、越 赋税制度  田赋税率高，人头税极重 户籍管理  户籍实行 登记制度，有一般百姓的户籍、宗室籍、宦籍、市籍 【模块链接】·选必3 文化遗产： ；长城 【重点知识深化】 探究周秦的政治制度变化及郡县制 (2024江西赣抚吉高三4月监测.17)阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料 中国政制由“质胜于文”进至“文胜于质”，迭臻“文明”一途，实应归功于西周的创制。仲尼夫子称颂西周为“郁郁呼文哉”，绝不为过。今日看来西周政治显然有浓厚的贵族色彩，而“共主”名义下的地方分权体制，“ 部族民主”和联邦“共和”的成分也隐约可辩。此类政制均与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间为“天下一大变局”。 集权与分权乃是一切国家权力统治必难避开的两极，相反而相成，犹如广阔光系的两极。向心力与离心力构成一种弹性张力，仅执其一端，必偏执僵硬而丧失生机活力。以此言之，“郡县” 与“封建”所包含的政治学意义，细究其潜在的权力资源，远远超越我们看到的具体历史，它具有更复杂、更值得研讨的许多内涵，需要我们去体味。 ——摘编自王家范 《中国历史通论》 (1) 据材料并结合所学知识，简要概括周秦之间为“天下一大变局”的具体表现。(6分) (2)据材料并结合所学知识，试论分封制与郡县制的利弊。(8分) 【经典题目演练】 一、选择题 1. (2024·福建福州九县一中高二下期中·11)罗马帝国为把罗马与各行省连接起来，铺设了很多人工道路，形成了“条道路通罗马”的盛况。《汉书》中记载“(秦)为驰道于天下，东穷燕齐，南极吴楚，江湖之上，濒海之观毕至”。由此可见，道路的修建( ) A.适应国家治理的需要 B.彰显了皇权至上 C.有利于对外界的征服 D.推动了思想统一 2.(2024·河南南阳六校高二下期中·9) 秦朝设置丞相，后赵高专权乱政；唐朝设置军镇，后引发“安史之乱” 和“藩镇割据”；宋初实行“崇文抑武”，出现“冗官”“冗费”“积弱”。对上述三组历史现象的共性，解 释正确的是( ) A.秦唐宋政制设计的错误 B.评价历史事物要以最终成败为依据 C.专制集权统治的复杂性 D.皇权与相权矛盾导致封建王朝衰败 3. (2024·湖南雅礼中学高三月考(八) ·2) 秦汉统治者在将国家权力深入乡里社会的同时，还不断迁徙打击各种扰乱乡里的社会势力，防控土地兼并、扶持自耕农生产，以儒家思想改造乡里社会风尚。这表明统治者( ) A.实行休养生息的治国策略 B.行儒法并用的治国思想 C.注重乡里社会秩序的改造 D.重视基层行政机构的完善 4. (2024·山东青岛莱西高二上期末·1)秦汉时期，国家设立了朝议制度，凡遇军国大事，皇帝往往“下其议”于群臣，议定的结果，通常由宰相领衔上奏，后必须经皇帝裁决，方能施行。这一制度 ( ) A.削弱了皇权 B.降低了行政效率 C.加强了相权 D.有利于合理决策 5. (2024·山东威海高二上期末·1) 有学者指出，从分封制到郡县制的变化实际上是从“大一统”到“大统一”的重大变迁。前者是以周天子为中心的文化秩序和政治象征，后者则已经上升为一种政治制度。下列最能支持该学者观点的是( ) A.政治权力与宗法关系更紧密 B.中央到地方垂直统治的建立 C.华夏民族的活动区域更广阔 D.神权对政治的影响逐渐减弱 6. (2024·江西五市九校高三联考二·2) 1976年， 考古学家在今江西省遂川县藻林乡发现了一批秦朝军队在南 征百越时留下的青铜矛、镞、戈等兵器，其中一青铜戈内刻有“廿二年临汾守瞟库鯀(? )工造”，说明是秦王赢 政二十二年(前225年)暉任临汾郡守期间，由武库官员傺监督、工匠铸造的。这批兵器在江西的被发现，表明 秦时江西( ) (图为秦青铜戈，1976年遂川县出土) A.已成为国家战略的一部分 B.与中原经济交流频繁 C.官营手工业相对比较发达 D.郡县制得到全面推行 7. (2024·云南二模·25) 公元前219年，秦始皇首次东巡。期间的主要活动包括泰山封禅、巡狩六国、 遍祭 山川，他还特意行经彭城，希望找到传说中失落在泗水中的周鼎。其主要目的是( ) A.构建秦王朝的合法性 B.重塑皇权的至高无上 C.消东方六国的反抗 D.巩固中央的统辖地位 8. (2024·甘肃酒泉高二 上期末·2) 秦始皇说：“ 天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复 立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉!” 对材料“复立国，是树兵”理解较为准确的是( ) A.西南设桂林南海象郡三郡 B.退匈奴，取得河套地区 C.命蒙恬主持修建万里长城 D.废除分封制，推行郡县制 9. (2024·重庆高三3月统测·1) 战国时期秦国钱币已用作法律上的奖金、罚款和赎罪金。《秦律》 把罚款 叫做“赀布”，把赎“黥”“迁”(流放)罪的钱叫做“赎黥”“赎迁”。《秦律》规定对盗窃犯判刑的轻重， 所盗窃财物折合成钱的数额是标准之一。这反映了当时( ) A.秦币通行天下 B.秦法繁复严苛 C.经济犯罪猖獗 D.商品经济发展 10. (2024·山西一模·25)公元前219年开始，秦始皇先后平定了东瓯、南越和闽越，设闽中、桂林、南海等 郡，并谪迁一部分人到南越；公元前214年，秦始皇在河套地区置九原郡，并向此地大规模移民。这些举措 ( ) A.主要得益于交通工具的改进 B.为秦统一六国奠定基础 C.旨在推动南北经济文化交流 D.促进了边疆地区的开发 11. (2024·清华大学3月高三诊断测试·25) 秦汉统治者在政治上不断迁徙打击各种扰乱乡里的社会势力，经 济上防控土地兼并、扶持自耕农生产，意识形态上以儒家思想改造乡里社会风尚，社会治理上重视以法治民、 以德化民。这表明秦汉统治者( ) A.注重乡里社会秩序的改造 B.奉行儒法并用的理政思想 C.实行休养生息的治国策略 D.重视基层社会的自我更新 12. (2024·北京西城区高二上期末·4)秦皇古驿道位于石家庄市西部的井陉县境内，在赵国原车马道的基础上 开辟为驰道，励历代主要驿道，是连接华北和西部的交通要道，驿道上设有为邮差补充给养、转送函件的驿 铺。此驿道( ) A.证明了中国道路建设早于罗马古道 B.表明“ 辋轨”政策未得到落实 C.有力地促进了物质传递和信息交流 D.建成伊始就是丝绸之路的一部分 13. (2024·河南平许济洛三模·25) “迁豪”政策是秦汉时期中央政府普遍奉行的一项政策。政府采用政治与 经济手段将六国旧贵族及其后代、皇族、官僚富商大贾、地方强宗等迁至首都附近或远离原籍。这一政策旨 在( ) A.击地方割据势力 B.防范地方巩固统治 C.促进经济文化交流 D.联合豪强共治天下 14. (2024·河北保定高二上期末·1)里耶秦简中有被称为“中国最早信封”的“迁陵以邮行洞庭”简牍。这是 一块邮书封检木牌，上面短短的七个字体现收信地和“直达”的邮递方式，当时的紧急邮传文件则会注明“以 利足行”，要求由善跑者传递，有的甚至会标注“急急急”。上述材料反映出( ) A.中央集权管理的有效性 B.国家征收赋税依据科学 C.秦朝商品经济的发展 D.国家对人民的严格控制 15.(2024·河南南阳六校高上期末·2) 秦朝在咸阳设官邸学校， “赵高受诏， 教习胡亥，使学以法，习数 年”。有些郡县设置“学室”，一个叫“喜”的“学室”成员因“识名物，明法令”，经考核后被任用为吏。 这说明秦朝( ) A.在各郡县推广学校教育 B.注重“以法为教 ” C.重视子女教育成为习俗 D.实行“吏师”制度 二、材料题： 16.(2024·浙江杭州二模·22)阅读材料，完成下列要求。(8分) 材料一 这次御前会议在中国史上是一座极为重要的里程碑。 ……《史记》对这场(御前会议上)辩论是这样描写的：“ 丞相绾等言：‘ 诸侯初破，燕齐、荆地远，不为置王，毋以填之。请立诸子，唯上幸许。’始皇下其议于群臣，群臣皆以为便。延尉李斯议日：‘ 周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵-统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制，天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。’ 始皇日：天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉!廷尉议是。” ——引自周振鹤 《中国地方行政制度史》 根据材料一，概括秦朝地方“ 皆为郡县”的原因及其决策过程。结合所学，说明“这次御前会议在中国史上是一座极为重要的里程碑”之理由。 (8分) 【基础知识梳理】答案： 1、 秦朝统一： 1、背景：（1）战乱；经济 （3）商鞅变法 （4）远交近攻 2、进程：夷越，万里长城 二、秦的统治 1、建立君主专制中央集权制度：皇权至上；三公九卿；郡县；中央；官僚政治；中央集权 2、其他巩固统一的措施：文字；五尺道、六国贵族豪强； 3、秦朝统一的意义：交往交流交融；统一多民族国家 三、秦朝的灭亡 焚书坑儒；张楚；刘邦、项羽； 【模块链接】·选必1 地方：文书；行政效率 选官：以法为教 监察：御史大夫 法律制度：律 民族关系：典属国；夫余、乌桓 户籍管理：分类 【重点知识深化】答案： 【答 案】(14分) (1) 由贵族政治转变为官僚政治； 由部族国家转变为地域国家； 由“天下共主”的天子制转变为“个人独制”的皇帝制度； 由地方分权的分封制转变为中央集权的郡县制。(每点2分， 任意三点6分) (2)分封制： 利——扩大西周统治疆域， 有助于形成华夏认同的观念和文化的交流。 弊——受封诸侯独立性强， 易造成分裂割据的局面。 郡县制：利——加强了中央集权， 有助于维护多民族国家的统一 ； 弊——造成体制僵化和效率低下， 影响地方的积极性和自主性。（其他言之成理也可给分） 【解析】(1)本题是特点类材料分析题。时空为周秦之间(中国)。具体表现：根据材料“今日看来西周政治显然有浓厚的贵族色彩，而‘共主'名义下的地方分权体制，部族民主'和联邦共和’的成分也隐约可辨。此类政制均与秦以后一统的君主独制格局泾渭分明。”并结合所学可知，由贵族政治转变为官僚政治；由部族国家转变为地域国家；由“天下共主的天子制转变为“个人独制"的皇帝制度；由地方分权的分封制转变为中央集权的郡县制。 (2)本题是影响类材料分析题。时空为周秦之间(中国)。根据材料“而‘共主’名义下的地方分权体制，‘部族民主’和联邦‘共和’的成分也隐约可辨。此类政制均与秦以后一统的君主独制'格局泾渭分明。”并结合所学可得出分封制的有利之处在于扩大西周统治疆域，有助于形成华夏认同的观念和文化的交流。但是根据所学可知分封制下诸侯自己的领地内拥有较大的权力，因此受封诸侯独立性强，易造成分裂割据的局面。 根据材料“集权与分权乃是：一切国家权力统治必难避开的两极，相反而相成，犹如广阔光系的两极。向心力与离心力构成一种弹性张力， 仅执一端，必偏执僵硬而丧失生机活力。”并结合所学可知，郡县制的积极作用是加强了中央集权，有助于维护多民族国家的统一； 但是根据所学可知，郡县制下容易造成体制僵化和效率低下，影响地方的积极性和自主性。(其他言之成理亦可给分) 【经典题目演练】答案 1．A 2．C 3．C 4．D 5．B 6.A 7．A 8．D 9．D 10．D 11．A 12．C 13．B 14．A 15．B 16.(8分) (1)原因： ①吸取西周分封制出现诸侯割据的教训； ②郡县制加强了对地方的控制，有利于国家的安定。(2分) 过程：召集相关官员进行讨论，讨论结果由皇帝裁定。(2分) 理由：①废除了分封制，全国范围建立起严密完善的以郡统县的行政区划体系； ②确立了中央集权的政治体制，奠定了大一统中央集权国家治理的基本模式。(4 分) 【解析】第一小问 解题思路如下表所示： 材料中的有效信息 原因 “周文武所封子弟同姓甚众......周天子弗能禁止 吸取西周分封制出现诸侯割据的教训 “今海内赖陛下神灵一..........安宁之术也' 则郡县制加强了对地方的控制，有利于国家的安定 第二小问根据材料“始皇下其议于群臣”“天下共苦战斗不......廷尉议是”→召集相关官员进行讨论，讨论结果由皇帝裁定。第三小问，从郡县制的积极影响，如对行政区划体系的影响、对国家治理模式的影响等方面分析即可。 30 学科网（北京）股份有限公司 $$