暑假辅导讲义:13.2 电路连接的基本方式-2023-2024学年苏科版物理九年级上册

2024-06-23
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 四、机械能与内能的相互转化
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 300 KB
发布时间 2024-06-23
更新时间 2024-06-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-23
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来源 学科网

内容正文:

13.2 电路连接的基本方式 姓名:_________________ 日期:_____月______日 等第___________ 【知识讲解】 一、串联与串联电路 1、定义:把用电器逐个顺次连接起来(首尾相连)的方式叫做串联。由用电器串联所组成的电路,叫做串联电路。上图中的这两个小灯泡是串联的,所以是串联电路。 2、特点: ①电流只有一条路径; ②电路中有一处断开,整个电路就成为断路; ③开关可以控制所有用电器,开关位置的改变并不影响它对用电器的控制。 二、并联与并联电路 1、定义:把用电器并列地连接(首首相连,尾尾相连)起来的方式,叫做并联。用电器并联所组成的电路,叫做并联电路。上图中的这两个小灯泡是并联的,所以是并联电路。 2、特点 ①电流至少有两条路径; ②某一支路断开时,其他支路上的用电器照常工作,各支路互不影响; ③干路开关可以控制所有用电器,支路开关只能控制其所在支路的用电器。 典型例题:小华有一发光棒,闭合开关,众小灯齐发光;一段时间后,其中一小灯熄灭,如图所示。关于该小灯熄灭的原因以及众小灯的电路连接方式,下列猜想中合理的是(  ) A.若该小灯处断路,众小灯并联;若该小灯处短路,众小灯串联 B.若该小灯处断路,众小灯并联;若该小灯处短路,众小灯并联 C.若该小灯处断路,众小灯串联;若该小灯处短路,众小灯串联 D.若该小灯处断路,众小灯串联:若该小灯处短路,众小灯并联 【分析】串联电路所有用电器共同组成一个通路,一个用电器断路,其它用电器都不能工作;并联电路每个用电器独立与电源组成通路,一个用电器断路,不影响其它用电器的工作;用导线将用电器两端连接,会造成用电器短路,无电流通过用电器,用电器不能工作。 【解答】解:若该小灯处断路,众小灯仍然能够发光,说明此小灯对其它灯泡发光情况不影响,所以是并联;若该小灯短路,如果与其它灯泡都是并联,其它灯泡也被短路不能发光;所以此小灯与其它灯泡串联且此小灯短路,相当于在此位置串联了一段导线,所以其它小灯仍然发光。故选:A。 【点评】此题考查的是串并联电路的辨别,把握住工作过程中彼此是否影响,就能正确作出判断。 三、连接串联电路和并联电路 1、根据电路图连接实物图 对照电路图,从电源正极出发,逐个顺次地将实物图中的各元件连接起来即可。 (1)在电路图中任选一条单一的回路,并对照这个回路在实物图中将相应的元件连接好。 (2)对照电路图,把所选回路以外的元件分别补连到实物图的相应位置,在连入回路以外的元件时,要找出电路中电流的分流点和会合点,将回路以外的元件连接在两点之间。这里要特别注意实物图中元件的连接顺序必须与电路图中各元件的顺序一致。    2、根据实物图连接电路图 要用规定的电路符号代替实物,按照实物的连接方式画出规范的电路图。 (1)电路图中各元件摆放的位置尽量与实物图中各元件位置相对应,这样便于检查; (2)各电路元件摆放的位置要均匀、美观; (3)交叉连接的导线,一定要在连接处画一个“黑点”。 典型例题:在“连接串联电路”实验中,实验电路如图所示。 (1)在连接电路时,开关应该处于     状态。 (2)连接好电路后闭合开关S,小慧发现L1、L2两只灯泡都不亮, 她用手按一下灯泡L1,L1、L2仍然都不亮,按一下灯泡L2,两灯都亮,松开手两灯又不亮,则故障可能是     。(选填“L1灯丝断了”、“L2灯丝断了”、“L1短路”或“L2与灯座接触不良”) (3)排除故障后,闭合开关两灯同时亮,断开开关两灯同时灭;将开关S换接到L1和L2之间、L1和电池负极之间,观察到同样的现象。这样操作的目的是探究     。 【分析】(1)为了保护电路,在连接电路时,开关应该处于断开状态;(2)闭合开关S,L1、L2两只灯泡都不亮,电路可能为断路或短路或接触不良,根据题中信息分析解答;(3)串联电路的特点:各用电器不能独立工作,相互影响,开关控制所有用电器,开关位置变化,控制作用不变。 【解答】解:(1)为了保护电路,在连接电路时,开关应该处于断开状态;(2)闭合开关S,L1、L2两只灯泡都不亮,电路可能为断路或短路或接触不良;当用手按一下灯泡L1,L1、L2仍然都不亮,说明故障可能没有在L1;按一下灯泡L2,两灯都亮,则故障在L2;松开手两灯又不亮,说明故障可能是L2与灯座接触不良;(3)串联电路的特点:各用电器不能独立工作、相互影响,开关控制所有用电器,开关的位置变化时,控制作用不变。闭合开关两灯同时亮,断开开关两灯同时灭;将开关S换接到L1和L2之间、L1和电池负极之间,观察到同样的现象。这样操作的目的是探究串联电路中开关的作用。故答案为:(1)断开;(2)L2与灯座接触不良;(3)串联电路中开关的作用。 【点评】本题考查了电路连接的注意事项、故障分析、串联电路开关作用的探究等问题,其中(3)有一定的难度。 四、生活中的电路 1、生活中的串联电路:用来装饰店堂、居室、烘托欢乐气氛的彩色小灯泡多数是串联。 2、生活中的并联电路:家庭中各用电器都是并联的,街道两旁的路灯是并联的,竞赛时的抢答器的电路是并联的,电冰箱中的灯泡和发动机之间是并联的。 五、考题再现 习题1:如图所示,某手机移动电源(俗称充电宝)有两个输出端,通过电源线可以单独或同时为手机充电,这两个输出端的连接方式是______联;用移动电源为手机充电时,手机相当于电路中的______。 【答案】并;用电器; 习题2:现代社会倡导文明出行,经过交通路口要遵守,“红灯停,绿灯行,黄灯等”的规则,某学习小组的4名同学观察十字路口的交通信号灯后,发现红灯,绿灯,黄灯可以独立工作,他们分别设计了如图所示的电路图,其中正确的是(  ) A. B. C.D. 【答案】 D 习题3:如图所示,当开关S闭合时,灯泡L1与L2组成串联电路的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 习题4:公路上,路灯的连接方式是     联;回到家中,按下开关,电灯亮了,开关与电灯的连接方式是     联。 【答案】并;串; 六、巩固练习 1.在参观人民检察院未成年人法治教育基地时,小明发现,在一处地面上有“沉迷网络”“交友不慎”两个圆形模块.用脚踩其中任何一个模块,与模块连接的电视上就会播放相应的教育短片.下列有关分析正确的是( ) A.两个模块相当于开关,彼此串联 B.同个模块相当于开关,彼此并联 C.两个模块相当于电源,彼此并联 D.两个模块相当于电源,彼此串联 2、汽车装有日间行车灯可以提高行车安全,当汽车启动时,S1闭合,日间行车灯L1立即亮起:再闭合S2车前大灯L2也亮起。符合这一情况的电路图是(  ) A.   B.   C.D.    3、如图所示,下列说法正确的是(  ) A.闭合S2,断开S1、S3,灯L1、L2并联 B.闭合S1、S3,断开S2,灯L1、L2串联 C.闭合S2、S3,断开S1,只有灯L1亮 D.闭合S1、S2,断开S3,只有灯L1亮 4、如图所示电路中,当开关S1、S2均闭合后,则下列说法正确的是( ) A.L1、L2都能发光 B.L1、L2都不能发光 C.Ll能发光,L2不能发光 D.Ll不能发光,L2能发光 5、小强把台灯的插头插在如图所示的插座上,插座上有一个开关S1和一个指示灯L1(相当于电阻很大的灯泡),台灯开关和灯泡用S2、L2表示,当只闭合S2时,台灯不发光,当闭合S1时,指示灯发光,再闭合S2时,台灯发光;如果指示灯损坏,S1和S2时都闭合,台灯也能发光,如图中设计的电路符合要求的是( ) A.B.C. D. 6、为创建大美湘潭,我市在部分路段的斑马线位置,安装了带语音提示的红绿灯信号系统.红灯亮时,系统会发出语音来警示行人,这主要应用了声音可以传递_________(选填“信息”或“能量”);系统中的红灯和绿灯是_________(选填“串联”或“并联”)的. 7、如图所示的电路图中: (1)灯泡L1和L2是___________(选填“串联”、“并联”); (2)开关S2控制___________; (3)当开关S1、S2、S3都闭合时,若L1灯泡的灯丝断了,则L2灯泡是 ___________(选填“发光”、“不发光”)。 8、城市中的路灯是_____联的;家庭中的用电器大多是_____联的;节日上使用的“满天星”小彩灯,因单个灯珠耐压低,灯珠与灯珠之间一般是采用_____联的。 9、如图所示是定时炸弹的简化电路,则该炸弹的原理是在计时器倒计时结束后自动________(填“闭合”或“断开”)所在电路,拆弹专家必须在倒计时结束前剪断________(填“红线”或“蓝线”)来确保炸弹不爆炸。 10、由实物图画成电路图。 11、给你下列器材:一个低压电池组,一只小灯泡,一个开关,一个电铃和若干导线.请你设计一个自动放养奶牛的装置图.要求:用细导线将牛群围住,合上开关后,当牛在圈内吃草时,小屋内灯亮而铃不响;当有牛碰断了圈住的细导线到圈外时,电铃便会响起来,放牛的人能及时发现. 参考答案: 1、B;2、B;3、C;4、B;5、D; 6、信息;并联;7、并联;L1和L2;发光; 8、并;并;串; 9、断开;蓝线; 10-11、如图所示; 1 学科网(北京)股份有限公司 $$ 13.2 电路连接的基本方式 姓名:_________________ 日期:_____月______日 等第___________ 【知识讲解】 一、串联与串联电路 1、定义:把用电器逐个顺次连接起来(首尾相连)的方式叫做串联。由用电器串联所组成的电路,叫做串联电路。上图中的这两个小灯泡是串联的,所以是串联电路。 2、特点: ①电流只有一条路径; ②电路中有一处断开,整个电路就成为断路; ③开关可以控制所有用电器,开关位置的改变并不影响它对用电器的控制。 二、并联与并联电路 1、定义:把用电器并列地连接(首首相连,尾尾相连)起来的方式,叫做并联。用电器并联所组成的电路,叫做并联电路。上图中的这两个小灯泡是并联的,所以是并联电路。 2、特点 ①电流至少有两条路径; ②某一支路断开时,其他支路上的用电器照常工作,各支路互不影响; ③干路开关可以控制所有用电器,支路开关只能控制其所在支路的用电器。 典型例题:小华有一发光棒,闭合开关,众小灯齐发光;一段时间后,其中一小灯熄灭,如图所示。关于该小灯熄灭的原因以及众小灯的电路连接方式,下列猜想中合理的是(  ) A.若该小灯处断路,众小灯并联;若该小灯处短路,众小灯串联 B.若该小灯处断路,众小灯并联;若该小灯处短路,众小灯并联 C.若该小灯处断路,众小灯串联;若该小灯处短路,众小灯串联 D.若该小灯处断路,众小灯串联:若该小灯处短路,众小灯并联 三、连接串联电路和并联电路 1、根据电路图连接实物图 对照电路图,从电源正极出发,逐个顺次地将实物图中的各元件连接起来即可。 (1)在电路图中任选一条单一的回路,并对照这个回路在实物图中将相应的元件连接好。 (2)对照电路图,把所选回路以外的元件分别补连到实物图的相应位置,在连入回路以外的元件时,要找出电路中电流的分流点和会合点,将回路以外的元件连接在两点之间。这里要特别注意实物图中元件的连接顺序必须与电路图中各元件的顺序一致。    2、根据实物图连接电路图 要用规定的电路符号代替实物,按照实物的连接方式画出规范的电路图。 (1)电路图中各元件摆放的位置尽量与实物图中各元件位置相对应,这样便于检查; (2)各电路元件摆放的位置要均匀、美观; (3)交叉连接的导线,一定要在连接处画一个“黑点”。 典型例题:在“连接串联电路”实验中,实验电路如图所示。 (1)在连接电路时,开关应该处于     状态。 (2)连接好电路后闭合开关S,小慧发现L1、L2两只灯泡都不亮, 她用手按一下灯泡L1,L1、L2仍然都不亮,按一下灯泡L2,两灯都亮,松开手两灯又不亮,则故障可能是     。(选填“L1灯丝断了”、“L2灯丝断了”、“L1短路”或“L2与灯座接触不良”) (3)排除故障后,闭合开关两灯同时亮,断开开关两灯同时灭;将开关S换接到L1和L2之间、L1和电池负极之间,观察到同样的现象。这样操作的目的是探究     。 四、生活中的电路 1、生活中的串联电路:用来装饰店堂、居室、烘托欢乐气氛的彩色小灯泡多数是串联。 2、生活中的并联电路:家庭中各用电器都是并联的,街道两旁的路灯是并联的,竞赛时的抢答器的电路是并联的,电冰箱中的灯泡和发动机之间是并联的。 五、考题再现 习题1:如图所示,某手机移动电源(俗称充电宝)有两个输出端,通过电源线可以单独或同时为手机充电,这两个输出端的连接方式是______联;用移动电源为手机充电时,手机相当于电路中的______。 习题2:现代社会倡导文明出行,经过交通路口要遵守,“红灯停,绿灯行,黄灯等”的规则,某学习小组的4名同学观察十字路口的交通信号灯后,发现红灯,绿灯,黄灯可以独立工作,他们分别设计了如图所示的电路图,其中正确的是(  ) A. B. C.D. 习题3:如图所示,当开关S闭合时,灯泡L1与L2组成串联电路的是(  ) A. B. C. D. 习题4:公路上,路灯的连接方式是     联;回到家中,按下开关,电灯亮了,开关与电灯的连接方式是     联。 六、巩固练习 1.在参观人民检察院未成年人法治教育基地时,小明发现,在一处地面上有“沉迷网络”“交友不慎”两个圆形模块.用脚踩其中任何一个模块,与模块连接的电视上就会播放相应的教育短片.下列有关分析正确的是( ) A.两个模块相当于开关,彼此串联 B.同个模块相当于开关,彼此并联 C.两个模块相当于电源,彼此并联 D.两个模块相当于电源,彼此串联 2、汽车装有日间行车灯可以提高行车安全,当汽车启动时,S1闭合,日间行车灯L1立即亮起:再闭合S2车前大灯L2也亮起。符合这一情况的电路图是(  ) A.   B.   C.D.    3、如图所示,下列说法正确的是(  ) A.闭合S2,断开S1、S3,灯L1、L2并联 B.闭合S1、S3,断开S2,灯L1、L2串联 C.闭合S2、S3,断开S1,只有灯L1亮 D.闭合S1、S2,断开S3,只有灯L1亮 4、如图所示电路中,当开关S1、S2均闭合后,则下列说法正确的是( ) A.L1、L2都能发光 B.L1、L2都不能发光 C.Ll能发光,L2不能发光 D.Ll不能发光,L2能发光 5、小强把台灯的插头插在如图所示的插座上,插座上有一个开关S1和一个指示灯L1(相当于电阻很大的灯泡),台灯开关和灯泡用S2、L2表示,当只闭合S2时,台灯不发光,当闭合S1时,指示灯发光,再闭合S2时,台灯发光;如果指示灯损坏,S1和S2时都闭合,台灯也能发光,如图中设计的电路符合要求的是( ) A.B.C. D. 6、为创建大美湘潭,我市在部分路段的斑马线位置,安装了带语音提示的红绿灯信号系统.红灯亮时,系统会发出语音来警示行人,这主要应用了声音可以传递_________(选填“信息”或“能量”);系统中的红灯和绿灯是_________(选填“串联”或“并联”)的. 7、如图所示的电路图中: (1)灯泡L1和L2是___________(选填“串联”、“并联”); (2)开关S2控制___________; (3)当开关S1、S2、S3都闭合时,若L1灯泡的灯丝断了,则L2灯泡是 ___________(选填“发光”、“不发光”)。 8、城市中的路灯是_____联的;家庭中的用电器大多是_____联的;节日上使用的“满天星”小彩灯,因单个灯珠耐压低,灯珠与灯珠之间一般是采用_____联的。 9、如图所示是定时炸弹的简化电路,则该炸弹的原理是在计时器倒计时结束后自动________(填“闭合”或“断开”)所在电路,拆弹专家必须在倒计时结束前剪断________(填“红线”或“蓝线”)来确保炸弹不爆炸。 10、由实物图画成电路图。 11、给你下列器材:一个低压电池组,一只小灯泡,一个开关,一个电铃和若干导线.请你设计一个自动放养奶牛的装置图.要求:用细导线将牛群围住,合上开关后,当牛在圈内吃草时,小屋内灯亮而铃不响;当有牛碰断了圈住的细导线到圈外时,电铃便会响起来,放牛的人能及时发现. 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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