UNIT 2 CAN YOU TELL ME MORE ABOUT HER Lesson 7 (课件)-2023-2024学年北京版英语六年级下册

2024-06-23
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普通

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语北京版(2013)六年级下册
年级 六年级
章节 Lesson 7
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国,北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 422 KB
发布时间 2024-06-23
更新时间 2024-06-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-23
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来源 学科网

内容正文:

目录 Lesson 7 一、重点词汇/1页 二、短语/2页 三、句型/3-6页 四、课文翻译/7-8页 词汇全解 词汇拓展 必会 face(n. )脸 拓展 1. nervous( adj. )紧张不安的 2. smile (v. )笑 3. student(n. )学生 必会 face(n.)→(短语)face to face面对面 拓展 1. nervous (adj. )→(短语)feel nervous感到紧张 2.smile(v.)→(形近词)smell(v. )闻 3. student (n. )→(对应词) teacher(n. )老师 -1- 一、重点词汇 Lesson 7 短语 例句 1. my first ping-pong class 我的第 一节乒乓球课 2. all right 好的 3. smile a lot总笑 4. a professional player一名职业运动员 1. This is my first ping-pong class. 这是我的第一节 乒乓球课。 2. Everything will be all right. 一切都会好的。 3. My mother smiles a lot. 我妈妈总笑。 4. Sun Yang is a professional player.孙杨是一名职业 运动员。 -2- 二、短语 Lesson 7 -3- 1. ( P14) Can you tell me more about her?你能告诉我更多关于她的事情吗? 句型结构: Can you tell me more about ...?你能告诉我更多关于……的事情吗? 解析:此句型用于询问对方能否告诉自己更多关于某方面的信息。其中“tell sb. about sth.”为固定短语,意为“告诉某人某事”,about 为介词,后跟人称代词时需要用人称代词的宾格形式。 例句:Can you tell me more about your English teacher?你能告诉我更多关于你英语老师的事情吗? 三、句型 Lesson 7 -4- 2. (P14) She sounds a nice lady. 她听起来是一位不错的女士。 句型结构:主语+ look(s)/ sound(s)/smell(s)/ taste(s)/ feel(s) +形容词.……看/听/闻/尝/摸起来…… 解析:此句型为感官动词构成的主系表结构的句子,意为“某人或物看/听/闻/尝摸起来怎么样”。常用的感官动词有look(看起来),sound(听起来),smell(闻起来),taste(尝起来), feel(摸起来)等。 例句:His idea sounds good. 他的主意听起来不错。 Lesson 7 -5- 3. ( P14) She's quite good at teaching girl students.她很擅长教女学生。 句型结构:主语+be good at +动词-ing/名词+其他. ……擅长…… 解析:此句型用于表达“某人擅长做某事”。其中“be good at”为固定短语,意为“擅长”,at为介词,后跟动词时需用动词-ing形式。 例句:I'm good at swimming. 我擅长游泳。 Lesson 7 -6- 4. (P14)—What did she do before? 她以前是做什么的? —She was a professional player.她是一名职业运动员。 句型结构:—What did+主语+do before? ……以前是做什么的? —主语+was/were+(a/an)职业名词.……是(一名)…… 解析:此对话时态为一般过去时态。问句句型用于询问某人以前的职业,意为“某人以前是做什么的”。答语句型用于回答职业,意为“某人(曾经)是(一名)……”。 例句:—What did your grandfather do before?你的(外)祖父以前是做什么的? —He was a teacher. 他是一名教师。 Lesson 7 Listen and say Sara: I’ m nervous, Baobao. This is my first ping-pong class. Baobao: Everything will be all right, Sara. Our coach, Ms Wu, is very kind. Sara: Can you tell me more about her? Baobao: She's 38 years old. She is tall, with big eyes and a round face. She smiles a lot. Sara: Wow! She sounds a nice lady. Baobao: Yes, she is. She 's quite good at teach- ing girl students. 听一听,说一说 萨拉:我很紧张,宝宝。这是我的第一 节乒乓球课。 宝宝:一切都会好的,萨拉。我们的教 练吴女士非常和蔼。 萨拉:你能告诉我更多关于她的事情吗? 宝宝:她38岁了。她很高,长着大眼睛、圆脸。她总笑。 萨拉:哇!她听起来是一位不错的女士。 宝宝:是的,她是。她很擅长教女学生。 -7- 四、课文翻译 Lesson 7 Sara: What did she do before? Baobao: She was a professional player. Read and write This is Sara's first ping-pong class. She is going to meet her coach, Ms Wu. She feels ____ ___. Baobao tells her that Ms Wu is tall. She has a round _______ and big eyes. She _______ a lot. She is good at teaching girl _______. 萨拉:她以前是做什么的? 宝宝:她是一名职业运动员。 读一读,写一写 这是萨拉的第一节乒乓球课。她将要见到她的教练吴女士。她感到_______。宝宝告诉她吴女士很高。她长着圆_______和大眼睛。她总_______。她擅长教女_______。 -8- 续表 Lesson 7 一、中英文连连看。 -1- ▍考点集训/夯实基础 Lesson 7 -2- 二、按要求写一写。 1. smile (第三人称单数) 2. teach (-ing 形式) 3.she (宾格) 4.play (名词) Lesson 7 -3- 三、情景交际。 ( )1.你想告诉对方你们的教练38岁了,可以说:_________ A. Our coach is 38 years old. B. My coach is 38 years old. ( )2.你想知道对方擅长什么,可以问:_________ A. What are you doing? B. What are you good at? ( )3.你想告诉对方你很紧张,可以说:_________ A. I'm kind. B. I'm nervous. ( )4.你想知道对方以前是做什么的,可以问:_________ A. What did you do before? B. What do you do? Lesson 7 四、根据句子顺序给图片排序。 1. She has a round face and big eyes. 2. This is my first ping-pong class. 3. I'm good at playing the piano. 4. My uncle is a worker. -4- Lesson 7 五、连词成句。 1.a, nice, she, sounds, lady (.) _______________________________________ 2. feels, she,nervous(.) _______________________________________ 3. was, she, player, a, professional (.) _______________________________________ -5- Lesson 7 -3- Lesson 7 一、1—B 2—A 3—D 4—C 二、1. smiles 2. teaching 3. her 4. player 三、1.A 2. B 3. B 4.A 四、2 1 4 3 五、1. She sounds a nice lady. 2. She feels nervous. 3. She was a professional player. Unit 2 CAN YOU TELL ME MORE ABOUT HER? $$

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