内容正文:
认识钟表
人教版部编版一年级数学上册
授课老师:XXX
认识钟表
1
CONTENTS
01
情境导入
02
探索新知
03
巩固练习
04
课堂小结
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2
情境导入
PART ONE
3
弟弟长,哥哥短。
两人赛跑大家看,
弟弟跑了十二圈,
哥哥一圈才跑完。
谜底:
情境导入
探索新知
PART TWO
5
(教科书第84页认识钟表)
观察左图,你有什么发现?一起说说看!
探索新知
钟面上有些什么呢?
分针
时针
细而长
粗而短
12个数
12个大格
探索新知
分针指向12,时针指向7,是7时。
探索新知
分针
时针
长
短
8时
3时
6时
分针指着12,时针指着几就是几时整。
探索新知
下面的时钟分别表示什么时间?
8时
3时
6时
你又发现了什么?
探索新知
你见过这样的钟表吗?它叫什么呢?
它表示几点钟?你是怎么知道的?
电子表的一种。
表示7时
探索新知
7
:
0 0
先写7。
你会用电子表示法表示7时吗?
再点两个圆点。
在圆点的后面写上两个0。
探索新知
文字形式:
整时的写法
8时
3时
6时
电子表形式:
8:00
3:00
6:00
探索新知
巩固练习
PART THREE
14
巩固练习
小宇的一天。
(教科书第85页做一做)
巩固练习
刷牙
9:00
7时的时候他在做什么呢?
他看书的时候是几时呢?
巩固练习
锻炼
吃饭
10:00
12:00
下面分别是几时他在干什么?
巩固练习
看电视
睡觉
仿照前面的样子一起说一说。
6:00
9:00
巩固练习
这两个时间一样吗?
不一样。
一个是上午的9时,一个是晚上的9时。
9:00
9:00
巩固练习
课堂小结
PART FOUR
21
通过这节课的学习,你学会了什么?
我知道:钟面上有时针和分针,分针指着12,时针指着几就是几时整。
我知道:整时的写法有两种:文字形式(如7时)和电子表形式(如:7:00)。
课堂小结
分针
时针
课程结束
人教版部编版一年级数学上册
授课老师:XXX
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