精品解析：吉林省通化市梅河口市第五中学2023-2024学年高一下学期6月月考生物试题

高一生物6月 第 Ⅰ 卷 选择题（共45分） 一、选择题：本题共15个小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 孟德尔运用“假说—演绎法”揭示了分离定律，下列相关说法错误的是（　　） A. “成对的遗传因子彼此分离”属于假说内容 B. 孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌、雄配子” C. 为了验证提出的假说是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验 D. 孟德尔在揭示分离定律的过程中运用了统计学分析实验结果 2. 下列关于人类遗传病的叙述，正确的是（　　） A. 遗传病患者都携带致病基因，且性状与性别相关联时一定是伴性遗传 B. 伴X染色体隐性遗传病的特点是人群中男性患者远远少于女性患者 C. “调查人群中的遗传病”时，不宜选择多基因遗传病作为调查对象 D. 基因突变引起的遗传病一定不能利用光学显微镜进行检测 3. 小鼠的毛色灰色（A）和黑色（a）受一对等位基因控制。现有一只灰色雄鼠，下列判断该小鼠基因型的方法，正确的是（ ） A. 让该雄鼠与多只黑色雌鼠交配，若后代全是灰色，则该雄鼠基因型为AA B. 让该雄鼠与多只灰色纯合雌鼠交配，若后代全是灰色，则该雄鼠基因型为AA C. 让该雄鼠与一只杂合灰色鼠交配，若后代全是灰色，则该雄鼠基因型为AA D. 在高倍镜下观察相关基因组成，若细胞中没有a基因，则该雄鼠基因型为AA 4. 下列关于遗传学史上重要探究活动的叙述，正确的是（　　） A. 孟德尔分析果蝇遗传实验结果发现了分离定律 B. 萨顿基于性状与性别的关联证明基因在染色体上 C. 沃森和克里克用DNA衍射图谱得出碱基配对方式 D. 赫尔希和蔡斯用对比实验证明DNA是T2噬菌体的遗传物质 5. 下列关于真核细胞DNA复制的说法，正确的是（　　） A. 新的子链由4种核糖核苷酸脱水聚合而成 B. DNA复制时，ATP作用是降低反应活化能 C. DNA分子在解旋酶的作用下，先完成解旋后再进行复制 D. 若DNA复制过程中出现错误，生物的性状可能并没有发生变化 6. 下列关于细胞分裂的说法不正确的是（　　） A. 在有丝分裂与减数分裂过程中染色体的行为存在明显不同 B. 在减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数分裂I C. 某动物在精子形成过程中，若姐妹染色单体未分离，形成的异常精子和正常的卵细胞结合则可形成染色体组成为XXY的后代 D. 在有丝分裂与减数分裂过程中都存在染色体的复制 7. 一个基因型为AaXbY的精原细胞，在减数分裂过程中（不考虑互换），产生了一个aXb的精细胞，则另外三个精细胞的基因型是（　　） A. aXb、Y、Y B. Xb、aY、Y C. aXb、AY、AY D. AAaXb、Y、Y 8. 生菜不结球纯合品系甲（mmNN）和结球纯合品系乙（MMN'N'）杂交，F1自交，F2中结球紧实29株、结球疏松10株和不结球115株。M基因促进结球，但M、N同时存在时，结球程度与N基因单独存在时没有显著差异。下列分析不正确的是（　　） A. 生菜的不结球对结球为显性 B. 结球与否的遗传遵循分离定律 C. 基因型为MMNN的生菜不结球 D. F2中结球紧实的基因型有1种 9. 雄性果蝇（2n=8）的精原细胞既可以进行减数分裂，也可以进行有丝分裂。在精原细胞进行分裂的过程中，细胞核DNA分子数与染色体数的对应关系如下图所示，点①~④表示细胞分裂的4个不同时期。下列相关分析错误的是（ ） A. 时期①的细胞中不含姐妹染色单体，染色体数是体细胞中的一半 B. 时期②的细胞可能处于减数分裂Ⅱ前期，染色体的着丝粒未分裂 C. 时期③的细胞处于细胞分裂前的间期，核中正在发生DNA复制 D. 时期④的细胞中会出现四分体，非姐妹染色单体可发生片段交换 10. 豌豆高茎（D）对矮茎（d）为显性，现有一批基因型为DD与Dd的高茎豌豆，两者的数量比为1：1，自然状态下，其子一代中高茎与矮茎豌豆的数量比为（ ） A. 7：1 B. 3：1 C. 15：1 D. 5：1 11. 某二倍体植物细胞内的2号染色体上有M基因和R基因，它们编码各自蛋白质的前3个氨基酸的DNA序列如下图，起始密码子均为AUG。下列叙述正确的是（　　） A. 在减数分裂过程中等位基因随a、b链的分开而分离 B. 基因M在该二倍体植物细胞中数目最多时可有二个 C. 基因M和基因R转录时都以b链为模板合成mRNA D. 若箭头处G-C的碱基突变为A-T,则对应密码子变为UUA 12. 如图所示细胞中所含的染色体，下列叙述正确的是（ ） A. 图a含有两个染色体组，图b含有三个染色体组 B. 如果图b表示体细胞，则图b代表的生物一定是三倍体 C. 如果图c代表由受精卵发育成的生物的体细胞，则该生物一定是二倍体 D. 图d代表生物一定是由卵细胞发育而成的，是单倍体 13. 生物变异为人类的生产实践提供了丰富的材料。下列关于生物变异在农业生产上的应用叙述错误的是（　　） A. 杂交育种就是将两个物种的优良性状集中在一起 B. 诱变育种可以提高突变率，创造生物新品种 C. 将无子西瓜进行植物组织培养育苗可减少年年制种的麻烦 D. 单倍体育种获得的一般为纯合子，能明显缩短育种年限 14. 人类21三体综合征的成因：在生殖细胞形成的过程中，第21号染色体没有分离。三体减数分裂一般产生两类配子，一类是n+1型（非常态），即配子含有2条该同源染色体；一类是n型（常态），即配子含有1条该同源染色体。已知21四体的胚胎不能成活，一对夫妇均为21三体综合征患者，从理论上说他们生出患病女孩的概率是（　　） A. 2/3 B. 1/3 C. 1/2 D. 1/4 15. 某家族甲、乙两种单基因遗传病的系谱图如图1，对该家族I1、I2和Ⅱ1个体进行基因检测，将含有甲遗传病基因或正常基因的相关DNA片段各自用电泳法分离，结果如图2。下列有关叙述错误的是（ ） A. 乙病在男女中的发病概率相同 B. 单基因遗传病由一对等位基因控制 C. Ⅱ1和Ⅱ2再生正常孩子的概率为1/8 D. 控制甲病的基因位于X染色体上，为隐性基因 二、不定项选择（本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题给出的四个选项中，有一个或多个选项是最符合题目要求的，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。） 16. 下列遗传学概念的解释，正确的是（ ） A. 性状分离：杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象 B. 伴性遗传：由位于性染色体上的基因控制，遗传上总是与性别相关联的现象 C. 显性性状：两个亲本杂交，子一代中显现出来的性状 D. 等位基因：位于同源染色体的相同位置上，控制相对性状的基因 17. 下列能体现基因和染色体具有平行关系的是（　　） A. 体细胞中成对基因和染色体一个来自父方，一个来自母方 B. 形成配子时姐妹染色单体彼此分离，等位基因也随之分离 C. 减数分裂Ⅰ后期同源染色体分离，复制的两个基因随之分离 D. 非等位基因在形成配子时自由组合，非同源染色体也自由组合 18. 在一个双链DNA分子中，碱基总数为m，腺嘌呤数为n，则下列有关数目正确的是（ ） A. 脱氧核苷酸数=磷酸数=碱基总数=m B. 碱基之间的氢键总数为（3m-2n）/2 C. 一条链中A+T的数量为n D. G的数量为m-n 19. 细胞中有两种DNA甲基化酶，从头甲基化酶只作用于非甲基化的DNA，使其上一个胞嘧啶结合甲基基团，出现半甲基化；维持甲基化酶只作用于DNA的半甲基化位点，使其全甲基化，相关过程如图所示。下列叙述正确的是（ ） A. 两种甲基化酶使DNA发生不同程度甲基化，这种变化不能遗传给后代 B. 基因部分碱基序列发生了甲基化，其控制的性状可能发生改变 C. 甲基化程度不同会影响DNA的复制，但不会影响转录 D. 不同甲基化酶的作用下，基因的碱基序列改变程度不同 20. 下列有关细胞癌变的叙述不正确的是（ ） A. 细胞癌变的本质是抑癌基因突变为原癌基因 B. 原癌基因表达的蛋白质能抑制细胞正常的生长和增殖 C. 人和动物细胞的DNA上都存在着原癌基因和抑癌基因 D. 癌细胞能够无限增殖，是因为细胞膜上的糖蛋白减少 三、非选择题：本题共4小题，共55分。 21. 原始生殖细胞通过有丝分裂增加数量，通过减数分裂产生成熟生殖细胞。图甲表示某生物体内的细胞分裂过程的示意图，图乙表示该生物体内细胞分裂过程中每条染色体上DNA含量的变化。请据图回答下列问题： （1）该生物体内能同时进行图甲中各细胞分裂过程的场所是________（填器官）。细胞④的名称是________。 （2）同源染色体的分离发生在________（填序号）细胞中，图甲中纺锤体的形成与细胞的________（填结构）有关，图甲中不含有同源染色体的细胞有________（填序号）。 （3）图乙DE段可对应图甲中的________（填序号），图乙AB段形成的原因是________。 （4）在不考虑同源染色体的互换等前提下，该种生物的一个原始生殖细胞经减数分裂后产生的精细胞类型数或卵细胞类型数分别是________。 A. 1，2 B. 2，2 C. 2，1 D. 4，4 （5）“减数分裂模型的制作研究”活动中，需要____种颜色的橡皮泥。把颜色和长短一样的两个染色单体的中部用铁丝扎起来，代表减数分裂开始时已复制完成的一条染色体，铁丝模拟_____。 22. 下列是有关生物的细胞分裂图示。请据图分析回答下列问题。 （1）图5细胞对应于图2中的___________段，D2E2染色体的行为变化与图1中的__________段变化相同。 （2）图5产生的子细胞的名称为______________________，图3～图5中的哪一个细胞表示孟德尔自由组合定律产生的细胞学基础？________ （3）图3细胞中有________对同源染色体，有________个四分体，①和⑤在前一时期是______（填“1条”或“2条”）染色体上______________________（填“姐妹染色单体”或“非姐妹染色单体”） （4）若图1纵坐标是细胞周期中核DNA数，则图3～图5中哪个细胞的核DNA含量与图1中的D1E1段的相等？___________ 23. 如图为真核生物结构（图甲）及发生的相关生理过程（图乙），请据图回答下列问题： （1）若用1个含标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，培养一段时间后共释放出300个子代噬菌体，则其中含有标记的噬菌体所占的比例是__________。 （2）从图乙可看出，该过程是从多个起点开始复制的，从而可__________复制速率；图中所示的酶为__________酶，作用于图甲中的__________（填序号）。 （3）图甲为的结构示意图，其基本骨架由__________和__________（填序号）交替连接构成，④为__________。 （4）若图乙中亲代分子在复制时，一条链上的G变成了A，则该分子经过n次复制后，发生差错的分子占分子总数的__________。 （5）若图甲中的亲代分子含有100个碱基对，将该分子放在含有用标记的脱氧核苷酸的培养液中复制一次，则每个子代分子的相对分子质量比原来增加__________。 24. 胚胎干细胞是从人体或哺乳动物的早期胚胎中分离出来的一类细胞，其作用如下图所示，①~④表示有关过程。请回答： （1）各种组织和细胞的形成需要经过细胞的____________过程。 （2）自然条件下，造血干细胞不能分化形成皮肤、神经等其他的组织和细胞的原因是：细胞中_________的结果。成熟的红细胞失去全能性的原因是____________________________。 （3）据图分析胚胎干细胞、骨髓造血干细胞和神经组织干细胞的分化程度，由高到低的顺序是_______________________________。 （4）老年人的头发会变白与衰老细胞的___________特征有关。细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，是一种__________性死亡。 （5）酗酒及长期服用某些药物会使肝脏受损，导致肝脏细胞的代谢活动中断，引起细胞死亡，这种细胞死亡过程称为_____________，被病原体感染的细胞被机体清除的死亡过程称为____________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 高一生物6月 第 Ⅰ 卷 选择题（共45分） 一、选择题：本题共15个小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 孟德尔运用“假说—演绎法”揭示了分离定律，下列相关说法错误的是（　　） A. “成对的遗传因子彼此分离”属于假说内容 B. 孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌、雄配子” C. 为了验证提出的假说是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验 D. 孟德尔在揭示分离定律的过程中运用了统计学分析实验结果 【答案】B 【解析】 【分析】孟德尔在观察和统计分析的基础上，果断摒弃了前人融合遗传的观点，通过严谨的推理和大胆的想象，对分离现象的原因提出了如下假说(1 )生物的性状是由遗传因子决定的。(2)在体细胞中，遗传因子是成对存在的。(3)生物体在形成生殖细胞一配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中。(4)受精时，雌雄配子的结合是随机的。 【详解】A、生物性状是由遗传因子决定的”、“体细胞中遗传因子成对存在”、“成对的遗传因子彼此分离进入不同的配子”、“受精时雌雄配子随机结合”属于假说内容，A正确； B、孟德尔假说的核心内容是生物体在形成配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中。而生物体产生的雌雄配子数一般不相等，B错误； C、对分离现象解释的验证孟德尔的假说合理地解释了豌豆一对相对性状杂交实验中出现的性状分离现象，但是，一种 正确的假说仅能解释已有的实验结果是不够的，还应该能够预测另外一些实验的结果。如果实验结果与预测相符，这个假说就得到了验证。孟德尔巧妙地设计了测交实验，让F1与隐性纯合子杂交，C正确； D、孟德尔在揭示分离定律的过程中运用了统计学分析实验结果，D正确。 故选B。 2. 下列关于人类遗传病的叙述，正确的是（　　） A. 遗传病患者都携带致病基因，且性状与性别相关联时一定是伴性遗传 B. 伴X染色体隐性遗传病的特点是人群中男性患者远远少于女性患者 C. “调查人群中遗传病”时，不宜选择多基因遗传病作为调查对象 D. 基因突变引起的遗传病一定不能利用光学显微镜进行检测 【答案】C 【解析】 【分析】人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病： （1）单基因遗传病包括常染色体显性遗传病（如并指）、常染色体隐性遗传病（如白化病）、伴X染色体隐性遗传病（如血友病、色盲）、伴X染色体显性遗传病（如抗维生素D佝偻病）。 （2）多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的，如青少年型糖尿病。 （3）染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病（如猫叫综合征）和染色体数目异常遗传病（如21三体综合征）。 【详解】A、遗传病患者不一定都携带致病基因，如21-三体综合征，不是与性别相关联的性状遗传就是伴性遗传，如从性遗传，A错误； B、伴X染色体隐性遗传病的特点是人群中男性患者多于女性患者， B错误； C、“调查人群中的遗传病”时，不宜选择多基因遗传病作为调查对象，而应选择发病率较高的单基因遗传病，C正确； D、基因突变引起的遗传病也可用光学显微镜观察，如镰状细胞贫血症患者的红细胞形态发生改变，可在显微镜下观察到，D错误。 故选C 3. 小鼠的毛色灰色（A）和黑色（a）受一对等位基因控制。现有一只灰色雄鼠，下列判断该小鼠基因型的方法，正确的是（ ） A. 让该雄鼠与多只黑色雌鼠交配，若后代全是灰色，则该雄鼠基因型为AA B. 让该雄鼠与多只灰色纯合雌鼠交配，若后代全是灰色，则该雄鼠基因型为AA C. 让该雄鼠与一只杂合灰色鼠交配，若后代全是灰色，则该雄鼠基因型为AA D. 在高倍镜下观察相关基因组成，若细胞中没有a基因，则该雄鼠基因型为AA 【答案】A 【解析】 【分析】已知小鼠的毛色灰色（A）和黑色（a）受一对等位基因控制。灰色个体的基因型为AA、Aa，黑色个体的基因型为aa。 【详解】A、让该雄鼠（A-）与多只黑色雌鼠（aa）交配，若产生的大量后代全是灰色，则说明雄鼠只产生含有A基因的配子，故该雄鼠基因型为AA，A正确； B、让该雄鼠（A-）与多只灰色纯合雌鼠（AA）交配，由于灰色纯合雌鼠（AA）产生的配子一定含有A，故无论该雄鼠是纯合子还是杂合子，后代全是灰色，故不能判断该雄鼠的基因型，B错误； C、让该雄鼠（A-）与一只杂合灰色鼠（Aa）交配，由于产生子代数量较少，当该雄鼠为Aa时，后代也可能全是灰色，因此不能确定该雄鼠的基因型，C错误； D、高倍显微镜下基因不可见，不能据此判断基因型，D错误。 故选A。 4. 下列关于遗传学史上重要探究活动的叙述，正确的是（　　） A. 孟德尔分析果蝇遗传实验结果发现了分离定律 B. 萨顿基于性状与性别的关联证明基因在染色体上 C. 沃森和克里克用DNA衍射图谱得出碱基配对方式 D. 赫尔希和蔡斯用对比实验证明DNA是T2噬菌体的遗传物质 【答案】D 【解析】 【分析】1、孟德尔发现遗传定律用了假说—演绎法，其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证(测交实验) →得出结论。 2、 萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说，摩尔根运用假说—演绎法证明基因在染色体上。 3、赫尔希和蔡斯进行了T2噬菌体侵染细菌的实验，实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质，证明了DNA是遗传物质。 4、沃森和克里克用建构物理模型的方法研究DNA的结构。 【详解】A、孟德尔运用统计学方法分析豌豆遗传实验结果，发现了分离定律，A错误； B、萨顿基于染色体与DNA的关联提出基因在染色体上的观点，B错误； C、沃森和克里克用DNA衍射图谱得出DNA呈螺旋结构，C错误； D、蔡斯与赫尔希的噬菌体侵染实验用32P和35S对比，证明了DNA是遗传物质，D正确。 故选D。 5. 下列关于真核细胞DNA复制的说法，正确的是（　　） A. 新的子链由4种核糖核苷酸脱水聚合而成 B. DNA复制时，ATP的作用是降低反应活化能 C. DNA分子在解旋酶的作用下，先完成解旋后再进行复制 D. 若DNA复制过程中出现错误，生物的性状可能并没有发生变化 【答案】D 【解析】 【分析】DNA复制： 1、概念：以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程。 2、时期：有丝分裂的间期和减数第一次分裂前的间期。 3、场所：主要是细胞核。 4、过程：（1）解旋；（2）子链合成；（3）子代DNA分子的形成两条母链分别与各自决定的子链组成两个完全相同的DNA分子。 5、特点：（1）边解旋边复制。（2）复制方式：半保留复制。 6、条件：模板（亲代DNA分子的两条链）、原料（4种游离的脱氧核苷酸）、能量（ATP）、酶（解旋酶、DNA聚合酶）。 【详解】A、新的DNA子链由4种脱氧核糖核苷酸聚合而成，A错误； B、DNA复制时，酶的作用是降低反应活化能，B错误； C、DNA分子在解旋酶的作用下，边解旋边复制，C错误； D、DNA复制过程中若出现错误，如果错误区域不属于基因，生物的性状可能并没有发生变化，D正确。 故选D。 6. 下列关于细胞分裂的说法不正确的是（　　） A. 在有丝分裂与减数分裂过程中染色体的行为存在明显不同 B. 在减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数分裂I C. 某动物在精子形成过程中，若姐妹染色单体未分离，形成的异常精子和正常的卵细胞结合则可形成染色体组成为XXY的后代 D. 在有丝分裂与减数分裂过程中都存在染色体的复制 【答案】C 【解析】 【分析】1、精子的形成过程：精原细胞经过减数分裂前的间期（染色体的复制）→初级精母细胞；初级精母细胞经过减数第一次分裂（前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体互换；中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合）→两种次级精母细胞；次级精母细胞经过减数第二次分裂过程（类似于有丝分裂）→精细胞；精细胞经过变形→精子。 2、有丝分裂不同时期的特点：（1）分裂前的间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【详解】A、在减数分裂过程中出现的同源染色体联会、分离等行为；在有丝分裂过程中并不出现，故在有丝分裂与减数分裂过程中染色体的行为存在明显不同，A正确； B、减数分裂Ⅰ后期同源染色体分离，分别进入不同的细胞中，染色体数目减半，B正确； C、某动物在精子形成过程中，若姐妹染色单体未分离，形成的异常精子含有XX或YY两条性染色体，与正常的卵细胞（含有X一条性染色体）结合，后代可能为XXX或者XYY，不可能是XXY，C错误； D、在有丝分裂与减数分裂过程中都存在染色体的复制，均为分裂前的间期，D正确。 故选C。 7. 一个基因型为AaXbY的精原细胞，在减数分裂过程中（不考虑互换），产生了一个aXb的精细胞，则另外三个精细胞的基因型是（　　） A. aXb、Y、Y B. Xb、aY、Y C. aXb、AY、AY D. AAaXb、Y、Y 【答案】C 【解析】 【分析】减数第一次分裂时，因为同源染色体分离，非同源染色体自由组合，所以一个初级精母细胞能产生2种基因型不同的次级精母细胞； 减数第二次分裂类似于有丝分裂，因此每个次级精母细胞产生2个基因型相同的精细胞； 由此可见，一个精原细胞减数分裂形成4个精子，但只有两种基因型。 【详解】一个基因型为AaXbY的精原细胞，在减数分裂过程中（不考虑互换），产生了一个aXb的精细胞，与该精细胞来自同一个次级精母细胞的精细胞的基因型为aXb，则另外两个精细胞的基因型为AY、AY，C正确。 故选C。 8. 生菜不结球纯合品系甲（mmNN）和结球纯合品系乙（MMN'N'）杂交，F1自交，F2中结球紧实29株、结球疏松10株和不结球115株。M基因促进结球，但M、N同时存在时，结球程度与N基因单独存在时没有显著差异。下列分析不正确的是（　　） A. 生菜的不结球对结球为显性 B. 结球与否的遗传遵循分离定律 C. 基因型为MMNN的生菜不结球 D. F2中结球紧实的基因型有1种 【答案】D 【解析】 【分析】基因分离定律实质：在杂合子细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；当细胞进行减数分裂，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子当中，独立地随配子遗传给后代。 【详解】A、据题意可知，将不结球纯合品系甲和结球纯合品系乙杂交，F1杂合子自交，F2中结球39株、不结球115株，即结球∶不结球≈1∶3，说明生菜的不结球对结球为显性，M基因促进结球，结球与否的遗传遵循分离定律，A正确； B、据题意可知，将不结球纯合品系甲和结球纯合品系乙杂交，F1杂合子自交，F2中结球39株、不结球115株，即结球∶不结球≈1∶3，说明生菜的不结球对结球为显性，M基因促进结球，结球与否的遗传遵循分离定律，B正确； C、结球是隐性性状，M基因促进结球，F2中结球紧实：结球疏松：不结球115株=3：1：12，说明N基因决定生菜不结球，N___表现为不结球，基因型为 MMNN的生菜不结球，C正确； D、结球是隐性性状，M基因促进结球，F2中结球紧实：结球疏松：不结球115株=3：1：12，说明N基因决定生菜不结球，N___表现为不结球，基因型为MMNN 的生菜不结球，M_N'N'表示结球紧实，基因型有2种，D错误。 故选D。 9. 雄性果蝇（2n=8）的精原细胞既可以进行减数分裂，也可以进行有丝分裂。在精原细胞进行分裂的过程中，细胞核DNA分子数与染色体数的对应关系如下图所示，点①~④表示细胞分裂的4个不同时期。下列相关分析错误的是（ ） A. 时期①的细胞中不含姐妹染色单体，染色体数是体细胞中的一半 B. 时期②的细胞可能处于减数分裂Ⅱ前期，染色体的着丝粒未分裂 C. 时期③的细胞处于细胞分裂前的间期，核中正在发生DNA复制 D. 时期④的细胞中会出现四分体，非姐妹染色单体可发生片段交换 【答案】D 【解析】 【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂前的间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体互换；中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；末期：细胞质分裂；（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【详解】A、时期①核DNA的数量为4，染色体的数量为4条，说明该时期不含有同源染色体，且染色体不含有姐妹染色单体，染色体数是体细胞中的一半，A正确； B、时期②核DNA的数量为8，染色体的数量为4条，说明处于减数分裂Ⅱ前期、中期，染色体的着丝粒未分裂，B正确； C、时期③染色体数量为8，核DNA的数量为10，细胞处于细胞分裂前的间期，核中正在发生DNA复制，C正确； D、时期④染色体数量和核DNA的数量均为16，细胞可能处于有丝分裂的后期，时期④的细胞中不会出现四分体，D错误。 故选D。 10. 豌豆高茎（D）对矮茎（d）为显性，现有一批基因型为DD与Dd的高茎豌豆，两者的数量比为1：1，自然状态下，其子一代中高茎与矮茎豌豆的数量比为（ ） A. 7：1 B. 3：1 C. 15：1 D. 5：1 【答案】A 【解析】 【分析】豌豆有高茎和矮茎之分，受D和d基因控制，符合基因的分离定律。又豌豆是自花传粉植物，而且是闭花授粉，所以DD的个体后代都是DD，Dd的个体后代会出现性状分离。 【详解】基因型为DD与Dd的高茎豌豆，两者的数量比为1：1，自然状态下，豌豆是自花授粉，只有Dd的后代出现dd。因为Dd×Dd→1/4DD：1/2Dd：1/4dd，所以后代矮茎豌豆dd的概率=1/2×1/4=1/8；则后代高茎豌豆所占的概率为1-1/8=7/8，故自然状态下，其子代中高茎与矮茎豌豆的数量比为7：1，A正确。 故选A。 11. 某二倍体植物细胞内的2号染色体上有M基因和R基因，它们编码各自蛋白质的前3个氨基酸的DNA序列如下图，起始密码子均为AUG。下列叙述正确的是（　　） A. 在减数分裂过程中等位基因随a、b链的分开而分离 B. 基因M在该二倍体植物细胞中数目最多时可有二个 C. 基因M和基因R转录时都以b链为模板合成mRNA D. 若箭头处G-C的碱基突变为A-T,则对应密码子变为UUA 【答案】D 【解析】 【分析】根据题干信息和图形分析，图示为某二倍体植物细胞内的同一条染色体上有基因M和基因R，都含有a、b两条链；基因转录产生mRNA，mRNA上有密码子，转录时遵循碱基互补配对原则，以此相关知识做出判断。 【详解】A、减数分裂过程中，等位基因随同源染色体的分开而分离，而图示a、b链不会分开，A错误； B、若个体基因型为MM，则基因M在该二倍体植物细胞中数目最多即MM个体在DNA复制后，为4个，B错误； C、根据题意分析，由于起始密码子均为AUG，所以基因M以b链为模板合成mRNA，基因R转录时以a链为模板合成mRNA，C错误； D、据题意知mRNA上的起始密码子为AUG，则对应模板链上的碱基为TAC，可知对应编码链为b链，若箭头处G-C的碱基突变为A-T,根据碱基互补关系可知，则对应密码子（位于mRNA上）变为UUA，D正确。 故选D。 12. 如图所示细胞中所含的染色体，下列叙述正确的是（ ） A. 图a含有两个染色体组，图b含有三个染色体组 B. 如果图b表示体细胞，则图b代表的生物一定是三倍体 C. 如果图c代表由受精卵发育成的生物的体细胞，则该生物一定是二倍体 D. 图d代表生物一定是由卵细胞发育而成的，是单倍体 【答案】C 【解析】 【分析】1、图a含有4个染色体组，图b含有3个染色体组，图c含有2个染色体组，图d含有1个染色体组。 2、判断染色体组数目的方法——根据染色体形态判断：大小形态相同的染色体有几条，就是几个染色体组；根据基因名称判断，同字母（不论大写和小写）表示的基因有几个，就是几个染色体组。 3、二倍体、单倍体、多倍体的判断：含有本物种配子染色体数目的个体是单倍体，单倍体不一定只有一个染色体组；由受精卵发育而来，含有2个染色体组，则为二倍体，含有多个染色体组，则是多倍体。 【详解】A、图a细胞中着丝粒分裂，移向两极的8条染色体含有4对同源染色体，所以共含有4个染色体组，图b细胞含有3个染色体组，A错误； B、体细胞中含有3个染色体组的生物不一定是三倍体，也可能是单倍体，如果由受精卵发育而来，则为三倍体，如果由配子发育而来，则为单倍体，B错误； C、图c含有2个染色体组，如果代表由受精卵发育成的生物的体细胞，则该生物一定是二倍体，C正确； D、图d含有1个染色体组，不是由受精卵发育而来，可能是由卵细胞或精子发育而成的单倍体，D错误。 故选C。 13. 生物变异为人类的生产实践提供了丰富的材料。下列关于生物变异在农业生产上的应用叙述错误的是（　　） A. 杂交育种就是将两个物种的优良性状集中在一起 B. 诱变育种可以提高突变率，创造生物新品种 C. 将无子西瓜进行植物组织培养育苗可减少年年制种的麻烦 D. 单倍体育种获得的一般为纯合子，能明显缩短育种年限 【答案】A 【解析】 【分析】生物变异的类型包括可遗传变异和不可遗传变异，可遗传变异有： (1)基因突变：指DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，而引起的基因结构的改变； (2)基因重组：指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的重新组合； (3)染色体变异：包括染色体结构的变异(片段的增加、缺失、易位、倒位)和染色体数目的变异。 【详解】A、杂交育种的原理是基因重组，就是将两个品种的优良性状集中在一起，A错误； B、诱变育种是人为提供诱变因素使细胞发生突变，相比自发突变可以提高突变率，同时能创造生物新品种，B正确； C、无子西瓜没有种子，如果利用有性生殖的方式繁殖，必须每年制种，用植物组织培养的方式育苗可减少年牛制种的麻烦，C正确； D、单倍体育种的原理是染色体组数目变异，获得的一般为纯合子，能明显缩短育种年限，D正确。 故选A。 14. 人类21三体综合征的成因：在生殖细胞形成的过程中，第21号染色体没有分离。三体减数分裂一般产生两类配子，一类是n+1型（非常态），即配子含有2条该同源染色体；一类是n型（常态），即配子含有1条该同源染色体。已知21四体的胚胎不能成活，一对夫妇均为21三体综合征患者，从理论上说他们生出患病女孩的概率是（　　） A. 2/3 B. 1/3 C. 1/2 D. 1/4 【答案】B 【解析】 【分析】染色体变异是指染色体结构和数目的改变。染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型。染色体数目变异可以分为两类：一类是细胞内个别染色体的增加或减少，另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少。 【详解】21三体综合征患者产生1条21号染色体的配子和2条21号染色体配子的概率都是1/2，又21四体的胚胎死亡，因此两个21三体综合征的夫妇生出孩子的21号染色体数目为以下情况：2条：3条（患病）：4条（死亡）＝1：2：1，即患病孩子的概率为2/3，患病女孩的概率则为2/3×1/2＝1/3，ACD错误，B正确。 故选B。 15. 某家族甲、乙两种单基因遗传病的系谱图如图1，对该家族I1、I2和Ⅱ1个体进行基因检测，将含有甲遗传病基因或正常基因的相关DNA片段各自用电泳法分离，结果如图2。下列有关叙述错误的是（ ） A. 乙病在男女中的发病概率相同 B. 单基因遗传病由一对等位基因控制 C. Ⅱ1和Ⅱ2再生正常孩子的概率为1/8 D. 控制甲病的基因位于X染色体上，为隐性基因 【答案】C 【解析】 【分析】分析图2可知，I2只有条带2，故条带2代表甲遗传病基因，Ⅱ1无条带2，故Ⅱ1不携带甲病基因，Ⅱ1与Ⅱ2生出一个患甲病儿子（Ⅲ2），故甲病为伴X染色体隐性遗传病；Ⅱ5和Ⅱ6患乙病，生有正常女儿Ⅲ3，故乙病为常染色体显性遗传病。 【详解】A、Ⅱ5和Ⅱ6患乙病，生有正常女儿Ⅲ3，故乙病为常染色体显性遗传病，在男女中的发病概率相同，A正确； B、单基因遗传病是由一对等位基因控制的遗传病，B正确； C、假设与甲病有关的基因用A、a表示，与乙病有关的基因用B、b表示，则Ⅱ2的基因型为bbXAY，Ⅱ2的基因型为BbXAXa，子代正常的概率为3/4×1/2=3/8，C错误； D、分析图2可知，I2只有条带2，故条带2代表甲遗传病基因，Ⅱ1无条带2，故Ⅱ1不携带甲病基因，Ⅱ1与Ⅱ2生出一个患甲病儿子（Ⅲ2），故甲病为伴X染色体隐性遗传病，D正确。 故选C。 二、不定项选择（本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题给出的四个选项中，有一个或多个选项是最符合题目要求的，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。） 16. 下列遗传学概念的解释，正确的是（ ） A. 性状分离：杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象 B. 伴性遗传：由位于性染色体上的基因控制，遗传上总是与性别相关联的现象 C. 显性性状：两个亲本杂交，子一代中显现出来的性状 D. 等位基因：位于同源染色体的相同位置上，控制相对性状的基因 【答案】ABD 【解析】 【分析】1、基因型是指某一生物个体全部基因组合总称，它反映生物体的遗传构成，即从双亲获得的全部基因的总和。 2、等位基因是指位于同源染色体相同位置上，控制同一性状的不同表现类型的一对基因。一般用同一英文字母的大小写来表示，如A和a。 3、性状分离是指让具有一对相对性状的亲本杂交，F1全部个体都表现显性性状，F1自交，F2个体大部分表现显性性状，小部分表现隐性性状的现象。 4、相对性状是指同一生物的同种性状的不同表现类型，具有相对性状的亲本杂交，F1表现出来的性状是显性性状，为表现出的性状是隐性性状。 【详解】A、杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离，A正确； B、性状由位于性染色体上的基因控制，遗传上总是与性别相关联的现象叫做伴性遗传，B正确； C、相对性状的纯合亲本进行杂交，子一代中表现出来的性状叫做显性性状，C错误； D、位于同源染色体的相同位置，控制相对性状的一对基因称为等位基因，D正确。 故选ABD。 17. 下列能体现基因和染色体具有平行关系的是（　　） A. 体细胞中成对基因和染色体一个来自父方，一个来自母方 B. 形成配子时姐妹染色单体彼此分离，等位基因也随之分离 C. 减数分裂Ⅰ后期同源染色体分离，复制的两个基因随之分离 D. 非等位基因在形成配子时自由组合，非同源染色体也自由组合 【答案】AD 【解析】 【分析】基因和染色体行为存在着明显的平行关系 ： 1、基因在杂交过程中保持完整性和独立性。染色体在配子形成和受精过程中，也有相对稳定的形态结构。 　　 2、在体细胞中基因成对存在，染色体也成对存在。在配子中成对的基因只有一个，成对的染色体也只有一条。 　　 3、体细胞中成对的基因一个来自父方，一个来自母方，同源染色体也是如此。 　　 4、非等位基因在形成配子时自由组合，非同源染色体在减数第一次分裂后期也是自由组合的。 【详解】A、体细胞中成对的基因一个来自父方一个来自母方，同源染色体是一条来自父方、一条来自母方的一对染色体，能体现基因和染色体具有平行关系，A正确； B、形成配子时同源染色体彼此分离，等位基因也随之分离，B错误； C、减数分裂Ⅰ后期同源染色体分离，位于同源染色体上的等位基因也随之分离而非复制的两个基因随之分离（对应着丝粒的分裂），C错误； D、非等位基因在形成配子时自由组合，非同源染色体也自由组合，能体现基因和染色体具有平行关系，D正确。 故选AD。 18. 在一个双链DNA分子中，碱基总数为m，腺嘌呤数为n，则下列有关数目正确的是（ ） A. 脱氧核苷酸数=磷酸数=碱基总数=m B. 碱基之间的氢键总数为（3m-2n）/2 C. 一条链中A+T的数量为n D. G的数量为m-n 【答案】ABC 【解析】 【分析】根据双链DNA分子中，碱基总数为m，腺嘌呤数为n，可以推出T=A=n，C=G=（m−2n）/2。 【详解】A、每个脱氧核苷酸分子均含有一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子碱基，所以脱氧核苷酸数=磷酸数=碱基总数=m，A正确； B、A和T碱基对之间有2个氢键、C和G碱基对之间有3个氢键，则碱基之间的氢键总数为2n+3×（m−2n）/2=（3m-2n）/2，B正确； C、在该双链DNA分子中，A=T=n，根据碱基互补配对原则，一条链中A+T的数量为n，C正确； D、该双链DNA分子中，碱基总数为m，腺嘌呤数为n，则T=A=n，G=C=(m−2n）/2，D错误。 故选ABC。 【点睛】本题考查DNA分子的结构，熟记DNA分子结构特点并掌握碱基互补配对原则是解答本题的关键。 19. 细胞中有两种DNA甲基化酶，从头甲基化酶只作用于非甲基化的DNA，使其上一个胞嘧啶结合甲基基团，出现半甲基化；维持甲基化酶只作用于DNA的半甲基化位点，使其全甲基化，相关过程如图所示。下列叙述正确的是（ ） A. 两种甲基化酶使DNA发生不同程度的甲基化，这种变化不能遗传给后代 B. 基因的部分碱基序列发生了甲基化，其控制的性状可能发生改变 C. 甲基化程度不同会影响DNA的复制，但不会影响转录 D. 不同甲基化酶的作用下，基因的碱基序列改变程度不同 【答案】B 【解析】 【分析】表观遗传指的是生物体基因的碱基序列不变，但基因表达和表型发生可遗传变化的现象。表观遗传发生在：普遍存在于生物体的生长、发育和衰老的整个生命活动过程中。影响表观遗传的因素有：DNA的甲基化、染色体组蛋白的甲基化、乙酰化等。 【详解】A、DNA甲基化属于表观遗传，能遗传给后代，A错误； B、基因的部分碱基序列发生了甲基化，影响了基因的表达，因此控制的性状会发生改变，B正确； C、转录是以DNA的一条链为模板进行的，所以DNA甲基化程度不同，会影响转录过程，C错误； D、DNA甲基化不会导致碱基序列发生改变，D错误。 故选B。 20. 下列有关细胞癌变的叙述不正确的是（ ） A. 细胞癌变的本质是抑癌基因突变为原癌基因 B. 原癌基因表达的蛋白质能抑制细胞正常的生长和增殖 C. 人和动物细胞的DNA上都存在着原癌基因和抑癌基因 D. 癌细胞能够无限增殖，是因为细胞膜上的糖蛋白减少 【答案】ABD 【解析】 【分析】1、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变，其中原癌基因负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的过程；抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。 2、癌细胞的主要特征：具有无限增殖的能力；细胞形态结构发生显著改变；细胞表面发生变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少。 【详解】A、细胞癌变的本质是原癌基因和抑癌基因发生突变，A错误； B、抑癌基因表达的蛋白质能抑制细胞的生长和增殖，B错误； C、原癌基因和抑癌基因在人体和动物正常细胞中普遍存在，防止细胞发生癌变，C正确； D、癌细胞能够无限增殖，是因为癌细胞遗传物质中的原癌基因和抑癌基因发生突变，D错误。 故选ABD。 三、非选择题：本题共4小题，共55分。 21. 原始生殖细胞通过有丝分裂增加数量，通过减数分裂产生成熟生殖细胞。图甲表示某生物体内的细胞分裂过程的示意图，图乙表示该生物体内细胞分裂过程中每条染色体上DNA含量的变化。请据图回答下列问题： （1）该生物体内能同时进行图甲中各细胞分裂过程的场所是________（填器官）。细胞④的名称是________。 （2）同源染色体的分离发生在________（填序号）细胞中，图甲中纺锤体的形成与细胞的________（填结构）有关，图甲中不含有同源染色体的细胞有________（填序号）。 （3）图乙DE段可对应图甲中的________（填序号），图乙AB段形成的原因是________。 （4）在不考虑同源染色体的互换等前提下，该种生物的一个原始生殖细胞经减数分裂后产生的精细胞类型数或卵细胞类型数分别是________。 A. 1，2 B. 2，2 C. 2，1 D. 4，4 （5）“减数分裂模型的制作研究”活动中，需要____种颜色的橡皮泥。把颜色和长短一样的两个染色单体的中部用铁丝扎起来，代表减数分裂开始时已复制完成的一条染色体，铁丝模拟_____。 【答案】（1） ①. 睾丸（或精巢） ②. 精细胞 （2） ①. ③ ②. 中心体 ③. ②④⑤ （3） ①. ①④⑤ ②. DNA复制##染色体复制 （4）C （5） ①. 2##二##两 ②. 着丝粒 【解析】 【分析】图甲分析，细胞①中着丝粒分裂，且含有同源染色体，处于有丝分裂后期；细胞②中无同源染色体，可表示减数第二次分裂中期；③细胞中有同源染色体，且同源染色体分离、非同源染色体自由组合，因而表示减数第一次分裂后期，图示细胞表现为均等分裂，因而为初级精母细胞，处于减数第一次分裂后期；④细胞中不含同源染色体，且每条染色体含有一个核DNA分子，处于减数第二次分裂末期，代表的是精细胞，⑤细胞着丝粒分裂，且不含同源染色体，处于减数第二次分裂后期，名称是次级精母细胞。 图乙分析：AB段形成的原因是DNA复制，BC段存在染色单体，CD段形成得原因使着丝粒分裂，de段表示不含染色单体。 【小问1详解】 图示细胞有的在进行有丝分裂，有的在进行减数分裂，且图示③细胞表现为细胞质均等分裂，因而为初级精母细胞，则该生物体内能同时进行有丝分裂和减数分裂过程的场所是睾丸。④细胞中不含同源染色体，且每条染色体含有一个核DNA分子，处于减数第二次分裂末期，代表的是精细胞。 【小问2详解】 同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期，即细胞③中，该生物为动物，图甲中纺锤体的形成与细胞的中心体有关，处于减数第二次分裂的细胞不含同源染色体，故图甲中不含有同源染色体的细胞有②减数第二次分裂中期，④精细胞，⑤减数第二次分裂后期。 【小问3详解】 图乙DE段1条染色体上1个DNA分子，可对应图甲中的①、④、⑤，图乙AB段（一条染色体上2个DNA分子）形成的原因是DNA的复制。 【小问4详解】 在不考虑同源染色体的互换等前提下，该种生物的一个原始生殖细胞经减数分裂后可产生4个2种精细胞，1个1种卵细胞，C正确，ABD错误。 故选C。 小问5详解】 “减数分裂模型的制作研究”活动中，需要2种颜色的橡皮泥，可用不同颜色形态、大小相同的染色体表示同源染色体；该实验中将两条颜色、长短相同的橡皮泥用铁丝扎起来表示染色体复制过程，表示的是一条染色体经复制后含有两个染色单体，铁丝模拟着丝粒。 22. 下列是有关生物的细胞分裂图示。请据图分析回答下列问题。 （1）图5细胞对应于图2中的___________段，D2E2染色体的行为变化与图1中的__________段变化相同。 （2）图5产生的子细胞的名称为______________________，图3～图5中的哪一个细胞表示孟德尔自由组合定律产生的细胞学基础？________ （3）图3细胞中有________对同源染色体，有________个四分体，①和⑤在前一时期是______（填“1条”或“2条”）染色体上的______________________（填“姐妹染色单体”或“非姐妹染色单体”） （4）若图1纵坐标是细胞周期中核DNA数，则图3～图5中哪个细胞的核DNA含量与图1中的D1E1段的相等？___________ 【答案】（1） ①. E2F2； ②. C1D1 （2） ①. 卵细胞和极体； ②. 图4 （3） ①. 4 ②. 0 ③. 1条 ④. 姐妹染色单体 （4）图5 【解析】 【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板两侧；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂过程（类似于有丝分裂）。 【小问1详解】 图5所示细胞处于减数第二次分裂后期，对应图2中的E2F2段；图2中D2E2段细胞中染色体的行为变化是着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，与图1中的C1D1段变化相同。 【小问2详解】 图5所示细胞处于减数第二次分裂后期，且细胞质不均等分裂，为次级卵母细胞；孟德尔自由组合定律产生的细胞学基础是同源染色体分离，非同源染色体自由组合，都发生在减数第一次分裂后期，对应图4所示细胞。 【小问3详解】 图3所示细胞中含有4对同源染色体，但不含四分体，因为四分体出现在减数分裂过程中，而图3所示细胞进行的是有丝分裂，染色体①和⑤在前一时期是一条染色体上的姐妹染色单体。 【小问4详解】 若图1中纵坐标表示细胞核DNA数，则D1E1段细胞中核DNA含量与体细胞相同，这也与图5所示细胞中核DNA含量相同。 23. 如图为真核生物的结构（图甲）及发生的相关生理过程（图乙），请据图回答下列问题： （1）若用1个含标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，培养一段时间后共释放出300个子代噬菌体，则其中含有标记的噬菌体所占的比例是__________。 （2）从图乙可看出，该过程是从多个起点开始复制的，从而可__________复制速率；图中所示的酶为__________酶，作用于图甲中的__________（填序号）。 （3）图甲为的结构示意图，其基本骨架由__________和__________（填序号）交替连接构成，④为__________。 （4）若图乙中亲代分子在复制时，一条链上的G变成了A，则该分子经过n次复制后，发生差错的分子占分子总数的__________。 （5）若图甲中的亲代分子含有100个碱基对，将该分子放在含有用标记的脱氧核苷酸的培养液中复制一次，则每个子代分子的相对分子质量比原来增加__________。 【答案】（1）1/150 （2） ①. 提高 ②. 解旋酶 ③. ⑨ （3） ①. ① ②. ② ③. 胞嘧啶脱氧核糖核苷酸##胞嘧啶脱氧核苷酸 （4）1/2##50% （5）100 【解析】 【分析】分析甲图：①为磷酸，②为脱氧核糖，③为胞嘧啶，④为胞嘧啶脱氧核苷酸，⑤⑥⑦⑧为含氮碱基，⑨为氢键，⑩为磷酸二酯键。分析乙图：乙图表示DNA分子复制过程。 【小问1详解】 若用1个32P标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，释放出300个子代噬菌体，根据DNA半保留复制特点可知，其中含有32P的噬菌体有2个，所占的比例是1/150。 【小问2详解】 从图乙可看出，该过程是从多个起点开始复制的，这样可以提高复制速率；图中所示的酶为解旋酶，作用是使⑨氢键断裂。 【小问3详解】 DNA的基本骨架由①磷酸和②脱氧核糖交替排列构成；根据碱基互补配对原则可知，图中④包括磷酸、脱氧核糖和含氮碱基胞嘧啶，为胞嘧啶脱氧核糖核苷酸。 【小问4详解】 若图乙中亲代DNA分子在复制时，一条链上的G变成了A，根据DNA半保留复制特点，以突变链为模板合成的所有子代都有差错，以正常链为模板合成的所有子代都正常，因此该DNA分子经过n次复制后，发生差错的DNA分子占DNA分子总数的1/2。 【小问5详解】 若图甲中的亲代DNA分子含有100个碱基对，将该DNA分子放在含有用32P标记的脱氧核糖核苷酸培养液中复制一次，根据DNA半保留复制，子代DNA分子中都有一条链是亲代链，一条链为新合成的子链，而子链中的脱氧核苷酸比亲代链中的脱氧核苷酸的分子量大1，因此子代DNA分子的相对分子质量比原来增加100。 24. 胚胎干细胞是从人体或哺乳动物的早期胚胎中分离出来的一类细胞，其作用如下图所示，①~④表示有关过程。请回答： （1）各种组织和细胞的形成需要经过细胞的____________过程。 （2）自然条件下，造血干细胞不能分化形成皮肤、神经等其他的组织和细胞的原因是：细胞中_________的结果。成熟的红细胞失去全能性的原因是____________________________。 （3）据图分析胚胎干细胞、骨髓造血干细胞和神经组织干细胞的分化程度，由高到低的顺序是_______________________________。 （4）老年人的头发会变白与衰老细胞的___________特征有关。细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，是一种__________性死亡。 （5）酗酒及长期服用某些药物会使肝脏受损，导致肝脏细胞的代谢活动中断，引起细胞死亡，这种细胞死亡过程称为_____________，被病原体感染的细胞被机体清除的死亡过程称为____________。 【答案】24. 分裂和分化 25. ①. 基因的选择性表达 ②. 没有细胞核 26. 神经组织干细胞、骨髓造血干细胞、胚胎干细胞 27. ①. 多种酶活性降低 ②. 程序 28. ①. 细胞坏死 ②. 细胞凋亡 【解析】 【分析】分析题图：胚胎干细胞可以经过一系列的分裂和分化最终形成形态结构功能具有稳定性差异的各分化的细胞。 【小问1详解】 细胞分裂可以使细胞数目增多，细胞分化可以使细胞种类增多，各种组织和细胞的形成是细胞分裂和分化的结果。 【小问2详解】 细胞分化的实质是基因的选择性表达，由于造血干细胞中基因的选择性表达，不能使其分化形成皮肤、神经等其他的组织和细胞；细胞具有全能性的原因是细胞中含有全部的遗传物质，而成熟的红细胞没有细胞核，因此全能性丧失。 【小问3详解】 由图看出，胚胎干细胞可分化为骨髓造血干细胞和神经组织干细胞，因此胚胎干细胞的分化程度最低。骨髓造血干细胞又可分化为多种细胞，而神经组织干细胞主要分化为神经细胞，因此骨髓造血干细胞的分化程度较神经组织干细胞低。 【小问4详解】 衰老细胞的多种酶活性降低，因此老年人的头发会变白；细胞凋亡是基因决定的，程序性死亡。 【小问5详解】 酗酒及长期服用某些药物会使肝脏受损，是意外导致的细胞死亡，会引起炎症反应，属于细胞坏死；被病原体感染的细胞被机体清除的死亡过程属于基因控制的主动的行为，称为细胞凋亡。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$