精品解析：2024年辽宁省锦州市第八初级中学中考三模道德与法治试题

2024年辽宁省锦州市第八初级中学中考三模 道德与法治试题 考生注意：请在答题卡各题目规定答题区域内作答，答在本试卷上无效 第一部分选择题 一、单项选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个最符合题目要求的选项。） 1. 党的二十大报告强调，“以铸牢中华民族共同体意识为主线”“全面推进民族团结进步事业”。下列做法体现此要求的是（ ） ①全国卫生健康系统援疆工作会议在乌鲁木齐召开 ②国务院印发《中国（新疆）自由贸易试验区总体方案》 ③第二届数字政府建设峰会暨“数字湾区”发展论坛在广州开幕 ④国家主席习近平在北京同印尼当选总统普拉博沃举行会谈 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查民族团结的有关知识。 ①②：“全国卫生健康系统援疆工作会议在乌鲁木齐召开，国务院印发《中国（新疆）自由贸易试验区总体方案》”，体现了党和国家对民族团结工作重视和推动，坚持“以铸牢中华民族共同体意识为主线”、“全面推进民族团结进步事业”，故①②说法正确； ③：“第二届数字政府建设峰会暨“数字湾区”发展论坛在广州开幕”，体现了国家在数字化建设方面的进展，与题文材料“铸牢中华民族共同体意识”不相符，故②不符合题意； ④：“国家主席习近平在北京同印尼当选总统普拉博沃举行会谈”，体现了我国国家主席行使外事权，进行国事活动，与题文材料中关于民族团结的主旨不相符，故④不符合题意； 故本题选A。 2. 在班级组织的合唱排练中，小明和小芳因为一点小矛盾发生了争吵。要解决小明和小芳的冲突，其合理的顺序是（ ） ①加强交流沟通，建立真挚友谊 ②双方暂时避让，防止矛盾激化 ③各自冷静思考，缓和彼此冲突 A. ①→②→③ B. ②→①→③ C. ②→③→① D. ③→①→② 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查呵护友谊的方法。 ABCD：结合材料，化解二人冲突首先双方暂时避让，防止矛盾激化；其次各自冷静思考，缓和彼此冲突；最后加强交流沟通，建立真挚友谊。正确顺序应为②→③→①，C说法正确，ABD说法错误； 故本题选C。 3. “感动中国2023年度人物”萧凯恩，是一名90后视障歌唱演员，多年来，她在黑睛中追逐音乐梦想，20岁时已赢得超70个音乐比赛奖项。萧凯恩的事迹深深打动了我们，因为她（ ） ①自强不息，直面挫折②文明有礼，尊重他人 ③坚持努力，勇于追梦④换位思考，与人为善 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查增强生命的韧性、少年有梦。 ①③：萧凯恩身残志坚，她在黑暗中追逐音乐梦想，20岁时已赢得超70个音乐比赛奖项，可以看出她直面挫折，磨炼坚强的意志，自强不息，为梦想而努力，①③说法符合题意； ②④：文明有礼、尊重他人、换位思考、与人为善也是我们应具备的品质，题文中没有体现，②④说法与题不符； 故本题选A。 4. 乘警在列车上巡逻时发现王某霸座后，责令其让座，王某拒不配合，其行为已构成扰乱公共交通工具上秩序的违法行为。铁路公安机关依法给予王某拘留处罚。对此，下列说法正确的是（ ） ①王某的行为是行政违法行为②法律是由国家强制力保证实施的 ③犯罪行为都要受到刑罚处罚④王某的行为具有严重社会危害性 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查法律特征、违法行为的类别。 ①②：材料中“铁路公安机关依法给予王某拘留处罚”可以看出王某的行为属于行政违法行为，也体现了法律是由国家强制力保证实施的，①②说法正确； ③④：题文中王某的霸座行为属于行政违法行为，不具有严重的社会危害性，受到了行政处罚，③④说法错误； 故本题选A。 5. 九年级某班同学就“全过程人民民主”做的思维导图如下，请选出与思维导图中的①②③内容相符的选项（ ） A. 人民当家作主、协商民主、人民代表大会制度 B. 坚持党的领导、协商民主、社会主义制度 C. 坚持党的领导、民主协商、人民代表大会制度 D. 人民当家作主、民主协商、社会主义制度 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查社会主义民主、我国的政治制度。 ABCD：依据教材知识，我国新型民主的本质特征是人民当家作主，两种重要的形式是选举民主和协商民主，制度保障为人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度，故A说法正确，BCD说法错误； 故本题选A。 6. 2022年12月，中央文明办、教育部、共青团中央等联合举办2022年度“新时代好少年”先进事迹发布活动，向社会推出32名少年的感人事迹。这些优秀少年在各方面表现突出，展现了新时代少年儿童的时代风采。举办“新时代好少年”先进事迹发布活动（ ） ①是培育社会主义核心价值观的最重要举措 ②有利于弘扬以自强不息为核心的民族精神 ③有利于弘扬中华传统美德，传递正能量 ④有利于激励青少年完善自我，全面发展 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查弘扬民族精神。 ③④：材料中，举办“新时代好少年”先进事迹发布活动，这还是践行社会主义核心价值感的体现，有利于弘扬中华传统美德，传递正能量；有利于激励青少年完善自我，全面发展，③④说法正确； ①：最重要举措的说法过于绝对，①说法错误； ②：民族精神的核心是爱国主义，②说法错误； 故本题选D。 7. 下列对青春时光中“微行为”的点评，正确的有（　　） 序号 微行为 点评 ① 小光看到自己长出了喉结，心里很害怕 没有正确认识青春期生理变化 ② 小辉对班长隐瞒同桌没完成值日的事 能够换位思考，善于关爱同学 ③ 小美认为男女有别，从不与男同学交往 严守男女同学正常交往的原则 ④ 小丽周末坚持为邻居老奶奶读书、读报 从点滴小事做起，积善成德 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】看到自己长出了喉结，心里很害怕，没有正确认识青春期生理变化，①点评正确，符合题意。小辉对班长隐瞒同桌没完成值日的事，②属于不诚信，不符合题意。男女有别，男女同学要正常交往，并非不交往，③不符合题意。周末坚持为邻居老奶奶读书、读报，属于积善成德，④符合题意。故选：B。 【点睛】本题考查悦纳自己的生理变化、诚信、与异性交往、与人为善。青少年要悦纳自己的生理变化，要诚信做人、与人为善，异性同学要正常交往。仔细审题，把握悦纳生理变化、诚信、与异性交往、与人为善，结合选项排除。 8. 2023年9月1日我国首部《无障碍环境建设法》开始实施，为切实提高无障碍环境建设质量提供有力保障。下图是小江同学放学回家时，在公交车上看到的“爱心座位”。该座位的设置（ ） A. 表明公民有超越法律的特权 B. 有悖于社会公平正义的要求 C 体现了不同情况要差别对待 D. 体现了同等情况要同等对待 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查在法律意义上平等的含义的有关知识。 C：题文材料中，我国首部《无障碍环境建设法》颁布实施、在公交车上设置“爱心座位”,都提现了对弱势群体的关爱，是法律意义上平等的含义中关于“不同情况要差别对待”的具体体现，故C说法正确； A：依据教材知识，公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权，故A说法错误； B：题文材料中，《无障碍环境建设法》的颁布实施、在公交车上设置“爱心座位”,都提现了对弱势群体的关爱，有利于维护社会公平正义，故B说法错误； D：题文材料中，《无障碍环境建设法》的颁布实施、在公交车上设置“爱心座位”,都提现了对弱势群体的关爱，符合法律意义上平等的含义中“不同情况要差别对待”，故D不符合题意； 故本题选C。 9. 2024年2月3日起，我国南方某省出现降雪，不少回家过年的车主被困在车上近30小时，电动汽车也因续航问题受到大家的关注。某社团在调查上述问题时，准备向有关部门采访。你认为正确的是（ ） A. 去采访市人大，他们地位最高，权力最大，回答最权威。 B. 去生产电动汽车的国有企业问问，它们是社会主义经济制度的基础。 C. 市监察委员会作为司法机关，对电动汽车续航更有对策。 D. 市政府是行政机关，管理环境、科技、交通等事业是政府的职能。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查全国人大的地位、社会主义经济制度的基础、国家监察机关、政府的职能。 A：全国人大地位最高，权力最大，故A说法错误； B：公有制经济是社会主义经济制度的基础，故B说法错误； C：市监察委员会是监察机关，故C说法错误； D：关于调查“电动汽车续航”问题，可以向市政府采访，市政府是行政机关，管理环境、科技、交通等事业是政府的职能，故D说法正确； 故本题选D。 10. 2024年2月，我省召开打击治理电信网络新型违法犯罪工作专题会议。会议强调，要统筹各方资源，全力推动工作落实，坚决守护好人民群众的“钱袋子”。坚决守护好人民群众的“钱袋子”有利于守护公民的（ ） A. 人格尊严权 B. 劳动权 C. 物质帮助权 D. 财产权 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查财产权。 D：财产权是指以财产利益为内容，直接体现财产利益的民事权利；“坚决守护好人民群众的‘钱袋子’”反映了守护公民的财产权，故D说法正确； ABC：题干没有体现人格尊严权、劳动权、物质帮助权，故ABC不符合题意； 故本题选D。 11. 2024年1月9日，国务院出台《关于进一步优化政务服务提升行政效能推动“高效办成一件事”的指导意见》，强调要围绕企业和群众的“一件事”，集约高效办理，实现服务从能办向好办易办转变。“高效办成一件事”体现了现代法治政府普遍奉行的基本准则是（ ） A. 为人民服务 B. 依法治国 C. 依法行政 D. 规范国家权力运行 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查法治政府的基本准则。 A：为人民服务是政府的宗旨，故A不符合题意； B：依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，故B不符合题意； C：依据教材知识，法治政府普遍奉行的基本准则是依法行政，故C符合题意； D：规范国家权力运行以保障公民权利是宪法的核心价值追求，故D不符合题意； 故本题选C。 12. 图示法能够帮助我们厘清知识观点，下列能用下侧图示表示包含与被包含关系的是（ ） A. ①法律②规则 B. ①刑罚②拘留 C. ①国家利益②国家安全利益 D. ①私营经济②个体经济 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查规则的种类、刑罚的种类、国家利益、非公有制经济。 A：规则包括道德、纪律和法律等，故A说法错误； B：拘留属于行政违法行为，不属于刑罚，故B说法错误； C：国家利益包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等，故C符合题意； D：非公有制经济包括个体经济、私营经济、港澳台投资经济、外商投资经济，私营经济与个体经济是并列关系，故D说法错误； 故本题选C。 13. 赣州市某中学通过与当地脐橙加工企业合作，建立劳动教育实践基地，开展脐橙采摘劳动教育实践活动，让学生在热火朝天的劳动中，实现“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美”。这有利于学生（ ） ①锻炼劳动技能，早日步入社会②培养自立能力，摆脱父母约束 ③增强劳动意识，促进全面发展④开展体验学习，提升综合素养 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查劳动。 ①：要履行受教育的义务，完成规定年限的义务教育而不是早日步入社会，故①说法错误； ②：要接受父母的管教，而不是摆脱父母约束，故②说法错误； ③④：让学生在热火朝天的劳动中，实现“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美”可知，参加劳动实践活动有利于增强学生劳动意识，促进学生全面发展，也有利于开展体验学习，提升学生综合素养，故③④符合题意； 故本题选D。 14. 2024年4月11日，中国在世界贸易组织提交了《关于维护<信息技术协定>良好运行并增强其相关性的提案》，呼吁就信息通信技术产品贸易加强合作，获得成员广泛响应。这表明（ ） A. 和平与合作是当今时代的主题 B. 中国为全球治理贡献中国智慧 C. 中国始终是世界和平的建设者 D. 中国是经济全球化的主导力量 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查时代主题、中国担当。 B：“中国在世界贸易组织提交了《关于维护<信息技术协定>良好运行并增强其相关性的提案》，呼吁就信息通信技术产品贸易加强合作，获得成员广泛响应。”反映了中国是负责任的大国，为全球治理贡献中国智慧，B符合题意； A：和平与发展是当今时代的主题，A错误； C：观点正确，但与题意无关，C与题意不符； D：中国是经济全球化的重要参与者，故D错误； 故本题选B。 15. 帮助企业生产制定碳排放定量，让各项环保管理实现统一规划的“碳排放管理员”；既能设计课程，还能策划、教学的“研学旅行指导师”……伴随经济社会发展，新兴职业不断涌现。为适应未来职业的发展，我们应该（ ） ①完善相关法规，消除职业差异②培养创新意识，应对社会变化 ③完全依据兴趣，选择理想职业④树立敬业精神，实现人生价值 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查知识点为“职业选择”“敬业精神”。 ②④：材料中新兴职业的出现，启示我们在未来职业发展中应该培养创新意识，应对社会变化，树立敬业精神，实现人生价值，②④说法正确； ①：完善法律属于立法机关职责，职业差异不能消除，①说法错误； ③：进行职业选择要考虑兴趣爱好，但不是唯一考虑因素，③说法错误； 故本题选D。 第二部分非选择题 二、非选择题（阅读材料并结合所学知识回答。本题包括4小题，共40分，16题10分，17题8分,18题10分,19题12分） 16. 2024年3月4日至11日,全国两会在北京召开。近3000名全国人大代表和2000多名全国政协委员齐聚北京，共赴这场春天的盛会。某校精心设计了系列校园实践活动，邀请你参加并完成相关任务。 活动 两会相关材料 教材观点 （一）两会知多少 我们国家每年都要召开两会 （1）两会的全称是____。 （二）新质生产力 新质生产力是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质态。2024年政府工作报告提出，大力推进现代化产业体系建设，加快发展新质生产力。 （2）加快发展新质生产力，就是要始终坚持 ____是第一生产力，____是第一资源，____是第一动力。 加快发展新质生产力，就是要加强标准引领和质量支撑，打造更多有国际影响力的“中国制造”品牌。 （3）要把____作为全面建设社会主义现代化国家的首要任务。 （三）国际事务 我国成功举办第三届“一带一路”国际合作高峰论坛等重大主场外交活动 （4）在当今世界，我国着眼于时代发展大势，贡献中国智慧和力量，遵循____原则。 （四）团结奋斗 在新的伟大征程上，推动新质生产力发展，团结带领各族人民，向第二个百年奋斗目标进军。 （5）办好中国的事情，关键在党。 ____是中国共产党的精神之源。 （6）第二个百年奋斗目标是____。 【答案】16. 中华人民共和国全国人民代表大会、中国人民政治协商会议 17. 科技、人才、创新 18. 高质量发展 19. 共商共建共享 20. 伟大建党精神 21. 全面建成社会主义现代化强国 【解析】 【16题详解】 本题考查两会，可结合教材知识作答。 【17题详解】 本题考查科技、教育、创新的地位，可结合教材知识作答。 【18题详解】 本题考查高质量发展，可结合教材知识作答。 【19题详解】 本题考查贡献中国智慧，可结合教材知识作答。 【20题详解】 本题考查伟大建党精神，可结合教材知识作答。 【21题详解】 本题考查第二个百年奋斗目标，可结合教材知识作答。 17. 2024年1月1日起，《中华人民共和国爱国主义教育法》正式实施。该法首次对爱国主义教育进行了专门性、系统性立法规定。 【学法我先行】 该法第一条规定：为了加强新时代爱国主义教育，传承和弘扬爱国主义精神……根据宪法，制定本法。 （1）《中华人民共和国爱国主义教育法》第一条的规定说明什么? 【立法我探究】 为了解爱国主义教育法的诞生过程，同学们收集并整理了以下资料。 （2）爱国主义教育法的诞生过程，体现了厉行法治哪一要求? （3）什么是爱国主义精神的具体体现? 【爱国我践行】 将爱国主义写入法律，形成制度，对每一个中国人来说，爱国不仅是精神，也是义务，是情之所归，也是法之所求。 【答案】（1）宪法具有最高的法律效力，宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律都是根据宪法制定的. （2）科学立法 （3）维护国家统一，反对分裂 【解析】 【分析】考点考查：宪法是国家根本法、厉行法治、维护国家统一。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法是国家根本法的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：根据宪法，制定本法→可链接宪法是其他法律的立法基础和立法依据。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题设问主体为国家，需要运用厉行法治的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：爱国主义教育法的诞生过程→可链接科学立法。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查爱国主义精神的具体体现，可结合教材知识作答。 18. 平安护成长，安全记心中。在第29个全国中小学生安全教育日来临之际，学校九（1）班开展了形式多样、内容丰富的安全教育活动。 【参与活动护成长】 根据学校安排，在班主任带领下，同学们参与了下列活动： ◎观看防溺水安全教育警示片暨宣誓签名活动； ◎参加防灾减灾、消防应急疏散逃生演练活动； ◎在校园及周边区域进行安全“小叮嘱”宣讲活动；…… （1）结合材料，你认为学校组织同学们参与以上活动有利于同学们增强什么意识和能力? 【深入了解明权利】 在安全教育班会上，同学们深入了解了校园欺凌的具体形式有言语欺凌、身体欺凌、社交欺凌、网络欺凌。 34.5%用不好的外号称呼；32.3%传八卦或小道消息；36.4%辱骂或说难听的话； 9.4%威胁恐吓;17.4%推搡或殴打;27.5%当众嘲笑;6%敲诈勒索; 6%将隐私发到互联网上；16.3%排斥和孤立；8.3%在互联网上辱骂。 （2）以上校园欺凌的现象侵犯了未成年人的哪些权利?（写出两个即可） 【校园保护共尽责】 新修订的《未成年人保护法》做出明确规定：“学校应当建立学生欺凌防控工作制度。对教职员工、学生等开展防治学生欺凌的教育和培训。学校对学生欺凌行为应当立即制止，通知实施欺凌和被欺凌未成年学生的父母或者其他监护人参与欺凌行为的认定和处理。” （3）新修订的未成年人保护法的这一规定是对未成年人哪一方面的保护? 【加强防范育智慧〗 （4）结合此次活动，请你补充完成下列探究任务，分享防校园欺凌智慧： 不做沉默的受害者，我们要①____ 不做冷漠的旁观者，面对校园欺凌等非正义的行为，守护正义需要②____ 【答案】（1）有利于增强学生的安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。 （2）生命健康权，人格尊严权，隐私权，财产权等 （3）学校保护 （4）①及时告知父母和老师，积极向他人寻求帮助.②勇气和智慧。 【解析】 【分析】考点考查：守护生命、公民的权利、保护未成年人合法权益的防线、同违法犯罪作斗争、守护正义 能力考查：调动与运用所学知识的能力 核心素养：法治观念、健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用守护生命的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：观看防溺水安全教育警示片暨宣誓签名活动→增强学生的安全意识、自我保护意识。 关键词②：参加防灾减灾、消防应急疏散逃生演练活动→掌握一些基本的自救自护方法。 关键词③：在校园及周边区域进行安全“小叮嘱”宣讲活动→提高安全防范能力。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用公民的权利的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：34.5%用不好的外号称呼；32.3%传八卦或小道消息；36.4%辱骂或说难听的话；27.5%当众嘲笑；8.3%在互联网上辱骂→人格尊严权。 关键词②：9.4%威胁恐吓;17.4%推搡或殴打→生命健康权。 关键词③：6%敲诈勒索→财产权。 关键词④：6%将隐私发到互联网上→隐私权。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为未成年人，需要运用保护未成年人合法权益的防线的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：学校应当建立学生欺凌防控工作制度。学校对学生欺凌行为应当立即制止→学校保护。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 小问1：本题考查如何面对校园欺凌，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 小问2：本题考查守护正义，可结合教材知识作答。 19. “干”出精彩，“晒”出幸福。让我们一起走进魅力辽宁，共同感受辽沈大地的发展魅力。 【晒幸福“账本”】一份份幸福“账本”，折射出辽沈人民的美好生活。 一年来，我省城镇新增就业46万人，帮扶7万名以上就业困难人员实现就业；为在普通全日制专科以上中高等院校就读的孤儿和无人抚养儿童每人发放助学金1万元；为71万名残疾人分别发放生活补贴和护理补贴；落实省以上学生资助资金24亿元，确保家庭经济困难学生应助尽助；改造城镇老旧小区700个；更新改造城市老旧管网4600公里…… （1）“账本”中的资料不断提升了我们的“幸福味”，分析党和政府的做法体现了教材中哪些观点?（写出两点即可） 【探幸福“密码”】家乡辽宁立足实际，采取系列举措，努力在加快高质量发展上铿锵前行。 ◆举措一：先后出台《关于促进民营经济发展壮大的若干措施》《发挥市场监管职能促进民营经济发展若干措施》等政策文件，进一步推动全省民营经济发展壮大。 （2）上述措施的实行体现了国家对民营企业的态度是什么? ◆举措二：“多彩非遗，天辽地宁”等口号成为辽宁文旅行业高频词汇。非遗进博物馆，让文化遗产“活”起来；非遗展演进乡村，为乡村振兴贡献非遗力量；“非遗购物节”，增添文旅经济活力；在历史文化街区和村镇、自然和人文景区，设立传统工艺产品的展示展销场所；举办“放心购·乐享非遗”非遗欢乐购物节；推动非物质文遗产保护成果惠及更多人民群众。 （3）“多彩非遗，天辽地宁”更加坚定了辽宁人的文化自信，这一中国自信、民族自信的根本所在是什么? 【聚幸福“力量”】 习近平总书记在锦州市考察辽沈战役纪念馆时指出：辽沈战役的胜利，既是兵力火力之战，更是民心向背之争，是东北人民全力支援拼出来的。民心是最大的政治，决定事业兴衰成败。只要我们党始终保持同人民群众的血肉联系，始终与人民同呼吸、共命运、心连心，就能拥有战胜一切艰难险阻的强大力量。 （4）习总书记提到的“强大的力量”指的是什么力量? 【写幸福“感言”】翻开“幸福‘账本’”，探究“幸福‘密码’” 在新时代东北振兴上展现更大担当和作为，奋力开创发展新局面。作为辽沈少年，我们使命在肩，责无旁贷！ （5）作为辽沈少年，请写出你的幸福“感言”。 【答案】（1）①党和政府坚持以人民为中心的发展思想。②中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。③党的根本宗旨是全心全意为人民服务。④人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标。等 （2）民营企业属于非公有制经济，毫不动摇鼓励，支持和引导非公有制经济的发展。/毫不动摇的鼓励，支持和引导民营企业发展。 （3）中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路；形成了中国特色社会主义理论体系；确立了中国特色社会主义制度；发展了中国特色社会主义文化。 （4）强大的力量指的是中国力量，即全国各族人民大团结的力量。 （5）例答：我感受到全省人民生活显著改善、多项举措推动辽宁高质量发展。作为辽沈少年，我将坚定理想信念，勇担责任，为谱写中国式现代化辽沈篇章而奋斗！ 【解析】 【分析】考点考查：以人民为中心、党的初心和使命、党的宗旨、基本经济制度、中国自信的根本原因、中国力量、勇担历史责任。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题设问主体为国家，需要运用以人民为中心、党的初心和使命、党的宗旨的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：一份份幸福“账本”，折射出辽沈人民的美好生活→可链接坚持以人民为中心的发展思想；中国共产党人的初心和使命；党的根本宗旨；党的奋斗目标。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用基本经济制度的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：出台政策文件，进一步推动全省民营经济发展壮大→可链接毫不动摇的鼓励，支持和引导非公有制经济的发展。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查中国自信、民族自信的根本所在，可结合教材知识作答。 【小问4详解】 本题考查中国力量，可结合教材知识作答。 【小问5详解】 本题要求写出自己的幸福“感言”，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年辽宁省锦州市第八初级中学中考三模 道德与法治试题 考生注意：请在答题卡各题目规定答题区域内作答，答在本试卷上无效 第一部分选择题 一、单项选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个最符合题目要求的选项。） 1. 党的二十大报告强调，“以铸牢中华民族共同体意识为主线”“全面推进民族团结进步事业”。下列做法体现此要求的是（ ） ①全国卫生健康系统援疆工作会议在乌鲁木齐召开 ②国务院印发《中国（新疆）自由贸易试验区总体方案》 ③第二届数字政府建设峰会暨“数字湾区”发展论坛在广州开幕 ④国家主席习近平在北京同印尼当选总统普拉博沃举行会谈 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 在班级组织合唱排练中，小明和小芳因为一点小矛盾发生了争吵。要解决小明和小芳的冲突，其合理的顺序是（ ） ①加强交流沟通，建立真挚友谊 ②双方暂时避让，防止矛盾激化 ③各自冷静思考，缓和彼此冲突 A. ①→②→③ B. ②→①→③ C. ②→③→① D. ③→①→② 3. “感动中国2023年度人物”萧凯恩，是一名90后视障歌唱演员，多年来，她在黑睛中追逐音乐梦想，20岁时已赢得超70个音乐比赛奖项。萧凯恩的事迹深深打动了我们，因为她（ ） ①自强不息，直面挫折②文明有礼，尊重他人 ③坚持努力，勇于追梦④换位思考，与人为善 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4. 乘警在列车上巡逻时发现王某霸座后，责令其让座，王某拒不配合，其行为已构成扰乱公共交通工具上秩序的违法行为。铁路公安机关依法给予王某拘留处罚。对此，下列说法正确的是（ ） ①王某的行为是行政违法行为②法律是由国家强制力保证实施的 ③犯罪行为都要受到刑罚处罚④王某的行为具有严重社会危害性 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 九年级某班同学就“全过程人民民主”做的思维导图如下，请选出与思维导图中的①②③内容相符的选项（ ） A. 人民当家作主、协商民主、人民代表大会制度 B. 坚持党的领导、协商民主、社会主义制度 C. 坚持党的领导、民主协商、人民代表大会制度 D 人民当家作主、民主协商、社会主义制度 6. 2022年12月，中央文明办、教育部、共青团中央等联合举办2022年度“新时代好少年”先进事迹发布活动，向社会推出32名少年的感人事迹。这些优秀少年在各方面表现突出，展现了新时代少年儿童的时代风采。举办“新时代好少年”先进事迹发布活动（ ） ①是培育社会主义核心价值观的最重要举措 ②有利于弘扬以自强不息为核心的民族精神 ③有利于弘扬中华传统美德，传递正能量 ④有利于激励青少年完善自我，全面发展 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ 7. 下列对青春时光中“微行为”的点评，正确的有（　　） 序号 微行为 点评 ① 小光看到自己长出了喉结，心里很害怕 没有正确认识青春期生理变化 ② 小辉对班长隐瞒同桌没完成值日的事 能够换位思考，善于关爱同学 ③ 小美认为男女有别，从不与男同学交往 严守男女同学正常交往的原则 ④ 小丽周末坚持邻居老奶奶读书、读报 从点滴小事做起，积善成德 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 2023年9月1日我国首部《无障碍环境建设法》开始实施，为切实提高无障碍环境建设质量提供有力保障。下图是小江同学放学回家时，在公交车上看到的“爱心座位”。该座位的设置（ ） A. 表明公民有超越法律的特权 B. 有悖于社会公平正义的要求 C. 体现了不同情况要差别对待 D. 体现了同等情况要同等对待 9. 2024年2月3日起，我国南方某省出现降雪，不少回家过年的车主被困在车上近30小时，电动汽车也因续航问题受到大家的关注。某社团在调查上述问题时，准备向有关部门采访。你认为正确的是（ ） A. 去采访市人大，他们地位最高，权力最大，回答最权威。 B. 去生产电动汽车的国有企业问问，它们是社会主义经济制度的基础。 C. 市监察委员会作为司法机关，对电动汽车续航更有对策。 D. 市政府是行政机关，管理环境、科技、交通等事业是政府的职能。 10. 2024年2月，我省召开打击治理电信网络新型违法犯罪工作专题会议。会议强调，要统筹各方资源，全力推动工作落实，坚决守护好人民群众的“钱袋子”。坚决守护好人民群众的“钱袋子”有利于守护公民的（ ） A. 人格尊严权 B. 劳动权 C. 物质帮助权 D. 财产权 11. 2024年1月9日，国务院出台《关于进一步优化政务服务提升行政效能推动“高效办成一件事”的指导意见》，强调要围绕企业和群众的“一件事”，集约高效办理，实现服务从能办向好办易办转变。“高效办成一件事”体现了现代法治政府普遍奉行的基本准则是（ ） A. 为人民服务 B. 依法治国 C. 依法行政 D. 规范国家权力运行 12. 图示法能够帮助我们厘清知识观点，下列能用下侧图示表示包含与被包含关系的是（ ） A. ①法律②规则 B. ①刑罚②拘留 C. ①国家利益②国家安全利益 D. ①私营经济②个体经济 13. 赣州市某中学通过与当地脐橙加工企业合作，建立劳动教育实践基地，开展脐橙采摘劳动教育实践活动，让学生在热火朝天的劳动中，实现“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美”。这有利于学生（ ） ①锻炼劳动技能，早日步入社会②培养自立能力，摆脱父母约束 ③增强劳动意识，促进全面发展④开展体验学习，提升综合素养 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 2024年4月11日，中国在世界贸易组织提交了《关于维护<信息技术协定>良好运行并增强其相关性的提案》，呼吁就信息通信技术产品贸易加强合作，获得成员广泛响应。这表明（ ） A. 和平与合作是当今时代的主题 B. 中国为全球治理贡献中国智慧 C. 中国始终是世界和平的建设者 D. 中国是经济全球化的主导力量 15. 帮助企业生产制定碳排放定量，让各项环保管理实现统一规划的“碳排放管理员”；既能设计课程，还能策划、教学的“研学旅行指导师”……伴随经济社会发展，新兴职业不断涌现。为适应未来职业的发展，我们应该（ ） ①完善相关法规，消除职业差异②培养创新意识，应对社会变化 ③完全依据兴趣，选择理想职业④树立敬业精神，实现人生价值 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 第二部分非选择题 二、非选择题（阅读材料并结合所学知识回答。本题包括4小题，共40分，16题10分，17题8分,18题10分,19题12分） 16. 2024年3月4日至11日,全国两会在北京召开。近3000名全国人大代表和2000多名全国政协委员齐聚北京，共赴这场春天的盛会。某校精心设计了系列校园实践活动，邀请你参加并完成相关任务。 活动 两会相关材料 教材观点 （一）两会知多少 我们国家每年都要召开两会 （1）两会的全称是____。 （二）新质生产力 新质生产力是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质态。2024年政府工作报告提出，大力推进现代化产业体系建设，加快发展新质生产力。 （2）加快发展新质生产力，就是要始终坚持 ____是第一生产力，____是第一资源，____是第一动力。 加快发展新质生产力，就是要加强标准引领和质量支撑，打造更多有国际影响力“中国制造”品牌。 （3）要把____作为全面建设社会主义现代化国家的首要任务。 （三）国际事务 我国成功举办第三届“一带一路”国际合作高峰论坛等重大主场外交活动 （4）在当今世界，我国着眼于时代发展大势，贡献中国智慧和力量，遵循____原则。 （四）团结奋斗 在新的伟大征程上，推动新质生产力发展，团结带领各族人民，向第二个百年奋斗目标进军。 （5）办好中国的事情，关键在党。 ____是中国共产党的精神之源。 （6）第二个百年奋斗目标是____。 17. 2024年1月1日起，《中华人民共和国爱国主义教育法》正式实施该法首次对爱国主义教育进行了专门性、系统性立法规定。 【学法我先行】 该法第一条规定：为了加强新时代爱国主义教育，传承和弘扬爱国主义精神……根据宪法，制定本法。 （1）《中华人民共和国爱国主义教育法》第一条的规定说明什么? 【立法我探究】 为了解爱国主义教育法的诞生过程，同学们收集并整理了以下资料。 （2）爱国主义教育法的诞生过程，体现了厉行法治哪一要求? （3）什么是爱国主义精神的具体体现? 【爱国我践行】 将爱国主义写入法律，形成制度，对每一个中国人来说，爱国不仅是精神，也是义务，是情之所归，也是法之所求。 18. 平安护成长，安全记心中。在第29个全国中小学生安全教育日来临之际，学校九（1）班开展了形式多样、内容丰富的安全教育活动。 【参与活动护成长】 根据学校安排，在班主任带领下，同学们参与了下列活动： ◎观看防溺水安全教育警示片暨宣誓签名活动； ◎参加防灾减灾、消防应急疏散逃生演练活动； ◎在校园及周边区域进行安全“小叮嘱”宣讲活动；…… （1）结合材料，你认为学校组织同学们参与以上活动有利于同学们增强什么意识和能力? 【深入了解明权利】 在安全教育班会上，同学们深入了解了校园欺凌的具体形式有言语欺凌、身体欺凌、社交欺凌、网络欺凌。 34.5%用不好的外号称呼；32.3%传八卦或小道消息；36.4%辱骂或说难听的话； 9.4%威胁恐吓;17.4%推搡或殴打;27.5%当众嘲笑;6%敲诈勒索; 6%将隐私发到互联网上；16.3%排斥和孤立；8.3%在互联网上辱骂。 （2）以上校园欺凌的现象侵犯了未成年人的哪些权利?（写出两个即可） 【校园保护共尽责】 新修订的《未成年人保护法》做出明确规定：“学校应当建立学生欺凌防控工作制度。对教职员工、学生等开展防治学生欺凌的教育和培训。学校对学生欺凌行为应当立即制止，通知实施欺凌和被欺凌未成年学生的父母或者其他监护人参与欺凌行为的认定和处理。” （3）新修订的未成年人保护法的这一规定是对未成年人哪一方面的保护? 【加强防范育智慧〗 （4）结合此次活动，请你补充完成下列探究任务，分享防校园欺凌智慧： 不做沉默的受害者，我们要①____ 不做冷漠的旁观者，面对校园欺凌等非正义的行为，守护正义需要②____ 19. “干”出精彩，“晒”出幸福。让我们一起走进魅力辽宁，共同感受辽沈大地的发展魅力。 【晒幸福“账本”】一份份幸福“账本”，折射出辽沈人民的美好生活。 一年来，我省城镇新增就业46万人，帮扶7万名以上就业困难人员实现就业；为在普通全日制专科以上中高等院校就读的孤儿和无人抚养儿童每人发放助学金1万元；为71万名残疾人分别发放生活补贴和护理补贴；落实省以上学生资助资金24亿元，确保家庭经济困难学生应助尽助；改造城镇老旧小区700个；更新改造城市老旧管网4600公里…… （1）“账本”中的资料不断提升了我们的“幸福味”，分析党和政府的做法体现了教材中哪些观点?（写出两点即可） 【探幸福“密码”】家乡辽宁立足实际，采取系列举措，努力在加快高质量发展上铿锵前行。 ◆举措一：先后出台《关于促进民营经济发展壮大的若干措施》《发挥市场监管职能促进民营经济发展若干措施》等政策文件，进一步推动全省民营经济发展壮大。 （2）上述措施的实行体现了国家对民营企业的态度是什么? ◆举措二：“多彩非遗，天辽地宁”等口号成为辽宁文旅行业高频词汇。非遗进博物馆，让文化遗产“活”起来；非遗展演进乡村，为乡村振兴贡献非遗力量；“非遗购物节”，增添文旅经济活力；在历史文化街区和村镇、自然和人文景区，设立传统工艺产品的展示展销场所；举办“放心购·乐享非遗”非遗欢乐购物节；推动非物质文遗产保护成果惠及更多人民群众。 （3）“多彩非遗，天辽地宁”更加坚定了辽宁人的文化自信，这一中国自信、民族自信的根本所在是什么? 【聚幸福“力量”】 习近平总书记在锦州市考察辽沈战役纪念馆时指出：辽沈战役的胜利，既是兵力火力之战，更是民心向背之争，是东北人民全力支援拼出来的。民心是最大的政治，决定事业兴衰成败。只要我们党始终保持同人民群众的血肉联系，始终与人民同呼吸、共命运、心连心，就能拥有战胜一切艰难险阻的强大力量。 （4）习总书记提到的“强大的力量”指的是什么力量? 【写幸福“感言”】翻开“幸福‘账本’”，探究“幸福‘密码’” 在新时代东北振兴上展现更大担当和作为，奋力开创发展新局面。作为辽沈少年，我们使命在肩，责无旁贷！ （5）作为辽沈少年，请写出你的幸福“感言”。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$