内容正文:
(
一、填一填。
(1
9
分
)
) (
(2)一共统计了(
)种动物;(
)最多,( )最少;青蛙
和兔子一共有(
)只。
2.下面调查的是二年级3个班同学生日的季节。(9分)
)
(1)根据以上统计表,二年级同学( )季生日的人最多,( ) 季
生日的人最少。
(
第一单元考点梳理与综合测试卷
)(2)春季生日的有( )人,夏季生日的有( )人,秋季生日的有
( )人,冬季生日的有( )人。
考试时间:90分钟 满分:100分
(
第一单元考点梳理总结归纳一览表
)(3)春季生日的同学比秋季生日的同学多( )人,夏季生日的同学
比冬季生日的同学少( )人。
(
单元考点
基本概念与性质
数据收集整理
1.数据收集整理的一般流程:收集数据,整理成册,图表描述,分析图表,
最后得出结论。
2.在数据收集处理中最常见的一种归类方法是正字划
分法。整理数据的
时候我们经常将其做成易于看出数据多少的统计
表。
3.数据收集与处理的主要作用:用数量说明研究对象之间的相互关系;用
数量把研究对象之间的变化规律以及差别显著地表
示出来,这样便于
人们用来分析问题和研究问题。
)(4)统计时,二年级的乐乐同学请假没来,那么请你预测一下乐乐同学
的生日会在( )季。
二、下面调查的是二(2)班全体同学喜欢吃的糖果情况。(12 分 )
夹心糖
正
正
正 F
牛奶糖
正
正
水果糖
正
正
T
花生糖
正
T
(
1.把调查的结果填在下表中。(4分)
)1. 数一数下面动物的只数,填一填。(10分)
种类
夹心糖
牛奶糖
水果糖
花生糖
人数
2. 喜欢吃( )的人数最多,喜欢吃( )的人数最少。
(
(1)把上面的统计结果填入下表。(
6
分
)
)3. 我最喜欢吃( ),全班喜欢吃这种糖果的有( )人。
(
种类
数量
)三、下面是“快乐学园”二年级同学参加的兴趣小组情况统计表。(18 分 )
组别
美术组
舞蹈组
书法组
音乐组
篮球组
人数
15
11
30
35
9
1. 参加( )组的同学最多,参加( )组的同学最少,这两组的
(
季节
春季
夏季
秋季
冬季
人数
45
15
30
21
)人数相差( )人。
2. 参加音乐组的同学比参加美术组的同学多( )人。
3. 参加篮球组的同学比参加书法组的同学少( )人。
(
五、下面是二(2)班同学最喜欢的报纸情况。
(11
分
)
) (
4.
若每个同学只参加
一个兴趣小组,那么参与此次调查的同学有
(
)人。
5.
有1名同学因病没来,如果他来参加兴趣小组,他最可能参加
的是
(
)组。
) (
四、下面是二年级(1)班同学最喜欢吃的水果情况。(18分)
) (
六、下面是二(1)班同学喜欢喝的饮料情况统计图,看图解决问题。(1
个
表示1人)(22分)
)
报纸
故事报
少儿智力开发报
中国儿童报
学习报
教育周报
人数
18
10
6
3
5
1. 最喜欢( )报的人数最多。
2. 算一算,二(2)班一共有多少人?(4分)
6. 你还能提出什么问题。(4分)
3. 如果二(2)班订阅报纸,选择( )报合适。如果全年级订阅这种
报纸合适吗?为什么?(5分)
种类
人数
7
9
4
6
7
8
1. 二年级(1)班同学喜欢吃( )的人数最多,有( )人;喜欢吃
( )的人数最少,有( )人。
2. 喜欢吃西瓜的有( )人。
(
1.
根据上面的统计图完成下面的统计表。(10分)
)3. 喜欢吃梨的比喜欢吃菠萝的少多少人?(4分)
品种
汽水
红茶
橙汁
可乐
绿茶
人数
2. 一共调查了( )人。
3. 喜欢喝( )的人数最多,喜欢喝( )的人数最少,班里要开
(
4.
这个班一共有多少人?(
4
分
)
)联欢会,多买些( )比较好。
4. 请你再提出一个数学问题并解答。(4分)
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