内容正文:
猜一猜
你能用词语来形容一下春天吗?
太平镇第二初级中学 刘蕊
人教版七年级下册
教学目标
1.学唱歌曲《小鸟小鸟》,了解6/8拍的强弱规律,能够用富有弹性的、优美舒展的歌声来正确的演唱这首歌.(重点)
2.注意弱起小节、八分休止符的演唱。(难点)
思考:
①歌曲的情绪是怎样的?
②歌曲的节拍是?
聆听歌曲
小鸟小鸟
啦
啦
啦
啦
啦
啦
啦
啦
思考:
①歌曲的情绪是?
②歌曲的节拍是?
情绪:欢快,充满活力的
节拍:
八六拍强弱规律:
X X X X X X 丨
强 弱 弱 次强 弱 弱
思考:
歌曲分为几个乐段?
再次聆听
思考:
歌曲分为几个乐段?
再次聆听
两个乐段
第一乐段春天美丽的景色。
第二乐段小鸟飞上了天空,放声歌唱。
第一乐段
第二乐段
第二乐段
、歌唱
第一乐段
春景
第一乐段
春景
蓝天里,有阳光,
树林里,有花香,
小鸟小鸟,你自由地飞翔;
在田野,在草地,
在湖边,在山岗,
小鸟小鸟,迎着春天歌唱。
描绘了春天怎样的景色?
弱起小节:
乐曲从弱位或次强拍开始的小节
X丨X X X X X X丨
音乐知识卡
音乐知识卡
休止符:不同长短音的间断的符号
6/8 XX| X 0 XX X 0 XX| X 0 XX X 0 XX|
蓝天 里 有阳 光 树林 里 有花香 小
学唱
◌
第一乐段应该用怎样的声音来表现呢?
活泼跳跃
Administrator (A) -
第二乐段
歌唱
这一乐段应该用怎样的声音来演唱?
优美连贯
第一乐段
春景
第二乐段
歌唱
曲式结构:二段体A+B
A
B
完整演唱
完整演唱
课堂小结
鸟类是我们的朋友,它们和人类一起用生命的色彩,共同装扮着这美好的世界,所以我们应该保护鸟类、保护大自然、保护我们共同生存的地球!
希望同学们插上理想的翅膀,像小鸟一样,越飞越高,去实现自己的梦想。
原阳县
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