第二单元第4课时 倒数的认识（学习任务单）-【上好课】六年级数学上册同步高效课堂系列（苏教版）

第二单元 第4课时 倒数的认识 学习任务单 苏 教 版 小学数学 六 上 学 校 班 级 姓名 课 题 倒数的认识 （第4课时） 学习任务 借助课本例题7，认识倒数。 重点难点 【学习重点】理解倒数的意义，会求一个数的倒数。 【学习难点】理解“互为”倒数。 【预习要领】 1.自学课本p36的内容，用红笔勾画出疑惑点；使用任务单独立思考完成知识链接、新知探究部分的学习，完成学以致用部分习题检测学习成果。 2.针对自主学习中找出的疑惑点，收集整理课上小组讨论交流，答疑解惑。 学习笔记：____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 【课中学习单】 1、 【知识链接】 巧设情境—引“探究” 1. 教师与学生玩一个趣味小游戏： 老师说：“123”，你们就回答：“321”。 老师说：“上午好”，你们就回答：“好午上”。 看看谁的反应速度最快。 2. 学生积极参加，踊跃回答。 3. 对学生引出今天的学习主题——倒数（板书课题） 二、【新知探究】 任务一：认识倒数 1.下面几个分数中，哪两个数的乘积是1? 2.判断下列数的倒数是多少？ （1）的倒数是？ （2） 和1的倒数是？ （3）1和2的倒数是？ （4）0.5的倒数是？ （5）0的倒数是？ 三、【学以致用】 1．下列说法不正确的是(　　)。 A．正方体是特殊的长方体 B．0没有倒数 C．1的倒数是它本身 D．假分数的倒数一定是真分数 2．下面四组数中，互为倒数的是（　　） A．0.8和 B．5和0.2 C．和 D．1和 3．下面四幅图中的a和b表示不同的数，则图（  ）中的a和b互为倒数。 A．三角形的面积为1 B．线段的总长度为1 C．长方形的面积为1 D．长方体的体积为1 4．因为，所以6和互为倒数。（　　） 5．假分数的倒数都小于1。（ ） 6．0.5的倒数是　 　，和　 　互为倒数。 7．一个三角形的一条底边长是3厘米，这条底边上的高正好是它的倒数，这个三角形的面积是 　 　平方厘米。 答案： 1．D 2．B 3．C 4．正确 5．错误 6．2； 7．0.5 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$