2.2第1课时 汽 化--2023-2024学年苏科版物理八年级上学期

2024-06-22
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 二、汽化和液化
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 698 KB
发布时间 2024-06-22
更新时间 2024-06-22
作者 xkw_076177548
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审核时间 2024-06-22
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内容正文:

第二章 物态变化 二、 汽化和液化 第1课时 汽 化 1. 午餐前老师向同学们的双手喷洒消毒酒精进行消毒,喷洒在同学们手上的酒精很快 变干,此时酒精发生了    (填物态变化名称)现象,同时双手感觉很凉,表明此物态变化是一个    热过程.  2. 在“观察水的沸腾”实验中,沸腾时有大量气泡产生,气泡内的气体主 要是     ,此时温度计的示数(如图所示)为    ℃.要让水持续沸腾,能不能停止加热?    .  汽化 吸 水蒸气 100 不能 3. 下列是小李同学在劳动实践活动中采取的措施,其中为了减缓蒸发 的是 (  ) ① 使用酒精灯进行加热,不使用时盖上灯帽. ② 植树时剪掉多余的枝叶. ③ 把洗过的衣服晾晒在通风处. ④ 培育玉米苗时盖上地膜. ⑤ 将收割的小麦摊开晾晒. A. ①②③ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ①②④ D 4. 下列关于蒸发和沸腾的说法,不正确的是 (  ) A. 蒸发可以在任何温度下发生,而沸腾是在一定温度下发生的汽化现象 B. 蒸发发生在液体的表面,而沸腾在液体的表面和内部同时发生 C. 蒸发现象进行得比较缓慢,沸腾是一种剧烈的汽化现象 D. 液体蒸发时会吸热,有制冷作用;沸腾时只要达到沸点,不需要继续吸热 D 5. 吐鲁番是全国有名的“火炉”,常年高温少雨,水贵如油.当地的灌溉系统坎儿井,如 图所示,井内的水在夏季约比外界低5~10℃.由于坎儿井的主体水道深埋地下,减小了水流动时的表面积,减慢          ,从而大大减少了输水过程中水的     和渗漏.  水面上方的空气流速 蒸发 [解析]坎儿井在地下,井内的水温比外界低,可以降低液体的温度,减小水暴露在空气中的面积,减慢水面上方的空气流速,从而减慢水的蒸发. 6. 在“观察水的沸腾”实验中,测量温度时,温度计的玻璃泡应   在 水中.当观察到水中有大量气泡产生,温度计的示数保持不变,如图所示,说明水正在沸腾,沸点是    ℃.为验证水沸腾时需要吸热,接下来的操作是     .  浸没 99 撤掉酒精灯, [解析]用温度计测量液体温度时,玻璃泡要浸没在液体中,不能接触容器壁和容器底部.由图可知,温度计的分度值是1℃,示数是99℃.要想证明水沸腾时需要吸热,需要撤掉酒精灯,观察水是否仍然沸腾. 观察水是否仍然沸腾 7. ★如图所示,甲、丙容器内装有水,乙、丁试管内也装有水,乙通过甲容器密封盖上 的孔插入甲容器的水中,且乙试管与密封盖紧密接触.丙容器没有加盖.现给甲、丙容器加热,经过一段时间后,对可能出现的现象有如下几种说法:① 甲容器中的水沸腾,乙试管中的水不会沸腾;② 乙试管中的水会沸腾;③ 丙容器中的水沸腾,丁试管中的水不会沸腾;④ 丁试管中的水会沸腾.以上说法中,正确的是(标准大气压下) (  ) A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ②③ D [解析]甲容器是密封的,给甲容器加热,经过一段时间后,甲容器水面上的气压增大,沸点升高,会高于100℃;乙试管中的水从甲容器的水中吸收热量,温度升高,当达到水的沸点(100℃)时,就会沸腾(此时甲容器的水还不能沸腾),故①说法错误,②说法正确.丙容器中的水沸腾后,温度达到沸点而不再升高,丁试管中的水温度达到沸点后,由于无法继续吸热而不能沸腾,故③说法正确,④说法错误. 易错警示 液体沸腾的条件 液体沸腾的条件:一要温度达到沸点,二要继续吸热.这两个条件缺一不可,即使温度达到了沸点,若不能继续吸热,则液体不会沸腾. 8. 在标准大气压下,酒精的沸点是78.5℃,那么,温度是78.5℃的酒精 (  ) A. 一定正在沸腾 B. 一定是液态的 C. 一定是气态的 D. 可能是气、液共存状态 D [解析]酒精温度78.5℃时刚好达到了沸点,但不知道是否继续吸热,所以是否沸腾无法判断.不管酒精是否沸腾,都会有些酒精蒸发到空气中,成为气态的酒精,因为蒸发是任何温度下都可以进行的,所以78.5℃的酒精可能是气、液共存的状态.故选D. 9. 如图甲所示为“探究水的沸腾特点”的实验装置. (1) 如图乙所示,通过观察气泡可判断是水沸腾    (前/时)的现象.  (2) 图丙中,图线A、B是某班两个实验小组的同学根据实验数据作出的图像.由图像可知水的沸点是    ℃,水沸腾时的温度特点是     ;他们用相同的酒精灯和相同的烧杯进行实验,作出的图像不同的原因可能是            . 时 96 保持不变 两小组同学所用水量不同 [解析](1) 水沸腾时,容器中不同深度处水温相同,不同部位的水都会汽化为水蒸气,气泡上升过程中变大,故图乙是沸腾时的现象.(2) 由图丙可知,温度上升至96℃时,持续加热,但温度不变,所以水的沸点是96℃.由图丙及题意可知,两组实验控制了加热源、烧杯和水的初温相同,但是B小组同学将水加热至沸点需要的时间更多,故作出的图像不同的原因可能是两小组同学所用水量不同. 10. 如图所示的干湿球温度计由两支相同的普通温度计组成,一支用于测定气温,称为 干球温度计;另一支在玻璃泡部用蒸馏水浸湿的纱布包住,纱布下端浸入蒸馏水中, 称为湿球温度计.下列说法中,不正确的是 (  ) A. 由于包住湿球温度计的纱布吸水后蒸发吸热,所以此温 度计的示数比干球温度计的示数小 B. 两支温度计的示数差越小,说明空气湿度越小 C. 两支温度计的示数差越大,说明空气湿度越小 D. 夏天有时特别闷热就是因为空气湿度大,人身上的汗水 不容易蒸发 B [解析]湿球温度计的玻璃泡外包着湿纱布,水蒸发时要吸收热量,所以此温度计(湿球温度计)的示数小于干球温度计的示数,故A正确;空气越干燥,湿度越小,水蒸发越快,湿球温度计的示数越小,干球温度计与湿球温度计的示数相差越大,所以空气湿度越大,两支温度计的示数差越小,空气湿度越小,两支温度计的示数差越大,故B错误、C正确;夏天,空气湿度大时,身体表面的水分不易蒸发,所以感觉特别闷热,故D正确.故选B. 11. 星期天,小明在家烧水煮饺子.当水烧开准备下饺子时,小明发现锅里的水量少了点, 于是小明又往锅里迅速加了一大碗水(水量比锅里少),用同样大的火直至将水再次 烧开.下列能正确反映烧水过程中温度随时间变化的图像是 (  ) C [解析]水沸腾之后,温度保持不变;往锅里加水时,水面上方的气压不变,所以再次沸腾时水的沸点与原来相同,而A图像中水的沸点降低,故A错误;当向锅里迅速加了一大碗水后,锅内水的温度立即降低,不会缓慢下降,故D错误;由于加水后水温降低,水的总质量增大,所以水的升温速度比原来要慢(即图线的倾斜程度应小一些),故C正确,B错误.故选C. $$

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