精品解析：2024年河南省周口市第一初级中学中考模拟预测物理试题

河南省中考导向总复习试卷-物理 注意事项：1.本试卷共6页，5个大题，21个小题，满分70分，考试时间60分钟。 2.请用钢笔或圆珠笔把答案填写在答题卡上，答题前将答题卡上的相关信息填 写完整。 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1. “天宫课堂”中，王亚平在水球中注入蓝色液体后，整个水球变成蓝色，如图，这一现象表明分子在___________；水呈球状，是因为分子间存在___________。 2. 如图所示，生活中家内厨房经常将吸盘吸在竖直玻璃上用来悬挂物体，吸盘能够吸在玻璃上是利用了______；在吸盘上挂上锅铲后吸盘仍处于静止状态，与不挂锅铲时对比，此时玻璃对吸盘的摩擦力______ （选填“变大”“变小”或“不变”）。 3. 我国古书《套买曜》上记载：“人在舟中闭牖（门窗）而坐，舟行而人不觉。”其中“人不觉”是以______为参照物的；划船使用的船桨是______杠杆。 4. 我国第三代核电技术“华龙一号”已成为继高铁之后的又一张中国名片。核能属于 ______次能源。核电站利用核反应堆中铀核______ （选填“裂变”或“聚变”）时产生的内能，通过汽轮机做功，带动发电机发电。发电机工作的原理是 ______ 5. 如图所示，已知电源电压为10V， 将滑动变阻器的滑片P 移到最左端，闭合开关S， 灯泡发光，电流表示数为0.35A， 电压表示数为7 V， 则滑动变阻器接入电路的电阻是______ Ω，灯泡的电功率为______W。在滑动变阻器的滑片P 向右移动的过程中电流表的示数将______ （选填“变大”“不变”或“变小”）。 6. 课堂上为了让同学们体验试电笔的使用情况，老师让每位同学都亲自操作，如图所示 是某位同学正在尝试，试电笔的氖管发光，说明被检测的插孔与______相连。请推测此时有没有电流流过人体，原因是：______ 二、选择题（本题共8小题，每题2分，共16分。第7~12题 每小题只有一个选项符合题目要求，第13～14题每小题 有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全 得1分，有错选的得0分） 7. 为了纪念历史上第一个成功研究电流的热效应，为能量守恒定律的建立奠定坚实实验基础的科学家，用他的名字命名为物理量单位。下列物理量的单位不是用他的名字命名是（　　） A. 能量 B. 功率 C. 功 D. 热量 8. 根据各种物质不同的性质，下列对材料选择的说法不正确的是（　　） A. 机械钟表中的发条可以储存时钟运转所需要的能量，主要是由于制成发条的材料具 有很好的弹性 B. 用钨制作白炽灯的灯丝，是因为钨的熔点高 C. 铜是一种很好的导体，是因为长度、横截面积相同时它的电阻大 D. 用塑料泡沫做成表演场景中滚落的“石头”是因为塑料泡沫的密度小 9. 下列关于声音的说法中不正确的是（） A. “响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大 B. “公共场所不要大声说话”是要求人们说话的声音音调要低一些 C. “闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者 D. 用超声波去除人体内的结石是利用了声波的能量 10. 两个完全相同的容器中分别盛有甲、乙两种液体、将完全相同的两个小球分别放入两容器中，当两球静止时液面相平，球所处的位置如图所示，则以下说法正确的是（　　） A. 甲、乙两种液体对容器底部的压强关系：p甲<p乙 B. 两小球所受到的浮力关系：F甲>F乙 C. 两种液体的密度关系：ρ甲<ρ乙 D. 小球的密度等于乙液体的密度 11. “打铁花”是我国国家级非物质文化遗产之一，如图所示，它的主要过程是将生铁烧至 1600℃以上变成铁水，一人舀起铁水抛向空中，另一人则用力击打空中的铁水，瞬间铁花四溅，其中涉及的物态变化过程有（　　） A. 升华、凝华 B. 升华、凝固 C. 熔化、凝固 D. 熔化、凝华 12. 如图是“探究凸透镜成像规律”的实验，所用凸透镜的焦距为10cm，左右移动光屏后在光屏上得到了烛焰清晰的像，则下列说法正确的是（　　） A. 此时光屏上得到正立、放大的实像，照相机利用的就是这一原理 B. 保持凸透镜的位置不变，只将蜡烛和光屏互换位置，光屏上可以得到清晰的像 C. 在蜡烛和凸透镜之间放一个近视眼镜片，为了让屏上的像清晰，可将光屏向左移动 D. 在凸透镜的左侧放置一块挡板挡着透镜一部分，不能在光屏上得到烛焰完整的像 13. 在综合实践活动课上，小明设计了个如图所示的调光电路，已知电源电压不变，L标有“6V 3W”字样，定值电阻R1的阻值为6Ω。闭合开关，将滑动变阻器R2的滑片P从最右端逐渐滑至最左端，记下多组对应的电压表和电流表示数，描绘出的I-U图线如图乙所示。则下列说法正确的是（　　） A. 滑动变阻器的最大阻值为12Ω B. 电源电压为9V C. 滑片在滑动过程中，灯丝电阻保持不变 D. 滑动变阻器R2的滑片P在最右端时，灯泡L的实际功率为0.36W 14. 下列关于生活中的现象分析正确的是（　　） A. 夏天车内开空调时玻璃上的“哈气”出现在外表面 B. 夏天洒水降温，主要是利用水的吸热能力强的原理 C. 舞台上干冰制造的“白气”是由空气液化成的小液滴 D. 冬天，雪人没有熔化却变小了，是因为雪发生了汽化 三、作图题（本题共2小题，每题2分，共4分） 15. 有经验的人们都知道，雨后晴朗的夜晚，面对月亮走时，亮的是水坑。如图所示，请在图中作出看到水中月亮的光路图（在图中用M点代表月亮，用M'点代表月亮的像）。 16. 如图所示，轻质杠杆可绕O转动，杠杆上吊一重物G，在动力F1作用下杠杆静止在水平位置，l为动力F1的力臂，请在图中作出动力F1和阻力F2的示意图。 （ ） 四、实验探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题6分， 第19题8分，共18分） 17. 在探究“力与运动的关系”时，同学们设计了如图所示的实验： （1）每次实验中让小车从同一斜面同一高度由静止开始滑下，这样做是为了使每次实验时小车______； （2）在实验中可以观察到：小车到达水平面后继续向前运动一段距离，最终会停下来。本实验现象能直接说明______ （选填序号）； A.牛顿第一定律 B. 物体的运动需要力来维持 C.力可以改变物体的运动状态 （3）通过上面的探究，进行合理的推理可以得出：小车到达水平面后如果不受阻力，小车将______； （4）在上述的三次实验中，若小车克服毛巾的摩擦力做功为W1，小车克服木板的摩擦力做功为W2，则 W1______W2（选填“>”、“=”或“<”）。 18. 小芳想知道家中酱油的密度，于是他和小明利用实验室的相关器材进行了测量。 （1）把天平放在水平桌面上，将游码移至左端的零刻度线处后，发现指针在分度盘上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向 ______ （选填“左”或“右”）调节使天平平衡； （2）取适量酱油倒入烧杯，用天平测出烧杯和酱油的总质量m1，如图乙所示，则m1=______； （3）然后将烧杯中部分酱油倒入量筒中，测出烧杯和剩余酱油的总质量m2=20g，则量筒中酱油的质量表达式为： ______ （用字母表示）； （4）如图丙所示，读出量筒中酱油的体积V=______cm3；利用实验数据，计算出酱油的密度ρ= ______kg/m3； （5）若在读取体积时发现有一部分酱油粘在了液面上方量筒的内壁上，这样会导致所测的密度 ______ （选填“偏大”“偏小”或“不变”）。 19. 小红同学在“测定小灯泡电功率”的实验中，选用如图甲所示的器材和电路，其中电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V（灯丝电阻约为10Ω）。 （1）为了能够顺利完成该实验，下列两种规格的滑动变阻器应选用 ___________（选填“A”或“B”）； A．“10Ω 5A”的滑动变阻器 B．“50Ω 0.5A”的滑动变阻器 （2）小红连接的电路如图甲所示，有一根导线连接错误，请在图中错误的导线上打叉，用笔画线代替导线将正确的导线画出来；___________ （3）闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不发光，电流表有示数，电压表无示数，若电路只有一处故障，则故障原因是 ___________； （4）改正错误后闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现电压表示数为1.5V，为了测量灯泡的额定电功率，需要将滑动变阻器的滑片向 ___________（填“左”或“右”）移动； （5）根据实验测得的数据，绘制出小灯泡的电流随它两端电压变化的关系图像（如图乙所示），分析图像可知：小灯泡的额定功率为 ___________W； （6）完成上面实验后，小红同学又想测量额定电压为U额的小灯泡的额定功率，但发现电流表坏了，于是她又找来了两个开关和一定值电阻，设计了如图丙所示的电路，已知电源电压恒为U，定值电阻的阻值为R0，请你完成下面实验步骤： ①闭合开关S、S1，断开S2，调节滑动变阻器的滑片使电压表示数为 ___________； ②闭合开关S、S2，断开S1，保持 ___________，读出电压表示数为U1； ③灯泡额定功率的表达式为P额=___________。 五、综合应用题（本题共2小题，每题9分，共18分） 20. 如图甲为某电饭锅的实物图，图乙为其电路原理图，电饭锅铭牌的主要参数如图丙所示。R1和R2为电阻不变的电热丝，S1为总开关，S2为温控开关。该电饭锅可以通过S1、S2两个开关的断开与闭合实现加热、保温两个挡位的变化。将电饭锅接入电源电压为220V的电路中，求： （1）电饭锅在处于加热挡时的电流是多少? （2）R1和R2的阻值分别是多少? （3）若在电路中增加一个电阻R3，使该电饭锅的加热功率提高到1100W，请说明R3在图乙中的连接情况，并求电阻R3的阻值。 21. 为了改善农村面貌和环境卫生，政府对道路、公厕等公共设施进行了改造。如图所示，在新农村改造时，质量为70kg的工人用滑轮组吊起质量为40kg的建筑材料，将建筑材料提升2m（不计绳重和摩擦），所用拉力为250N。（g取10N/kg） （1）物体重为多少? （2）使用该滑轮组时的机械效率是多少? （3）通过计算说明，该工人用此装置能否拉起重为1400N的物体? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河南省中考导向总复习试卷-物理 注意事项：1.本试卷共6页，5个大题，21个小题，满分70分，考试时间60分钟。 2.请用钢笔或圆珠笔把答案填写在答题卡上，答题前将答题卡上的相关信息填 写完整。 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1. “天宫课堂”中，王亚平在水球中注入蓝色液体后，整个水球变成蓝色，如图，这一现象表明分子在___________；水呈球状，是因为分子间存在___________。 【答案】 ①. 不停地做无规则运动 ②. 引力 【解析】 【详解】[1]由于分子永不停息地做无规则运动，所以她在水球中注入蓝色液体，整个水球变成蓝色。 [2]组成水球的水分子没有四散开来是因为分子间存在引力。 2. 如图所示，生活中家内厨房经常将吸盘吸在竖直玻璃上用来悬挂物体，吸盘能够吸在玻璃上是利用了______；在吸盘上挂上锅铲后吸盘仍处于静止状态，与不挂锅铲时对比，此时玻璃对吸盘的摩擦力______ （选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 大气压 ②. 变大 【解析】 【详解】[1]把吸盘紧压在光滑的玻璃上，把吸盘内的空气排出，大气压就把吸盘紧压在了玻璃上，利用了大气压。 [2]在吸盘上挂上锅铲后与不挂锅铲时对比，重力变大，吸盘处于静止状态，受到的重力和摩擦力是平衡力，大小相等，所以玻璃对吸盘的摩擦力变大。 3. 我国古书《套买曜》上记载：“人在舟中闭牖（门窗）而坐，舟行而人不觉。”其中“人不觉”是以______为参照物的；划船使用的船桨是______杠杆。 【答案】 ①. 人 ②. 费力 【解析】 【详解】[1]人不觉，人和船之间没有发生位置的改变，以人为参照物，舟是静止的。 [2]船桨在使用过程中，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆。 4. 我国第三代核电技术“华龙一号”已成为继高铁之后的又一张中国名片。核能属于 ______次能源。核电站利用核反应堆中铀核______ （选填“裂变”或“聚变”）时产生的内能，通过汽轮机做功，带动发电机发电。发电机工作的原理是 ______ 【答案】 ①. 一 ②. 裂变 ③. 电磁感应 【解析】 【详解】[1]从能源的分类来看，核能是直接从自然界获取的，所以属于一次能源。 [2]核电站是利用原子核裂变发生可控链式反应时释放的大量能量来发电的，通过汽轮机做功，以蒸汽轮带动发电机发电。 [3]电磁感应现象是闭合电路的一部分导体在磁场中切割磁感线运动时，导体中会有感应电流产生，发电机是根据电磁感应的原理制成的。 5. 如图所示，已知电源电压为10V， 将滑动变阻器的滑片P 移到最左端，闭合开关S， 灯泡发光，电流表示数为0.35A， 电压表示数为7 V， 则滑动变阻器接入电路的电阻是______ Ω，灯泡的电功率为______W。在滑动变阻器的滑片P 向右移动的过程中电流表的示数将______ （选填“变大”“不变”或“变小”）。 【答案】 ①. 20 ②. 1.05 ③. 不变 【解析】 【详解】[1]电路图可知：灯泡L与滑动变阻器R串联，电压表V测量滑动变阻器滑片右边电阻两端的电压，电流表测量电路中的电流，将滑动变阻器滑片P移到最左端时，电压表测量滑动变阻器两端的电压，根据可得，此时滑动变阻器接入电路的电阻 [2]根据串联电路分压原理可得，灯泡的两端电压为 灯泡的电功率为 [3]由电路图分析可知，滑动变阻器的阻值全部接入电路中，无论如何移动滑片，电路中的电阻不变，由欧姆定律可知，电路中的电流不变，即电流表的示数不变。 6. 课堂上为了让同学们体验试电笔的使用情况，老师让每位同学都亲自操作，如图所示 是某位同学正在尝试，试电笔的氖管发光，说明被检测的插孔与______相连。请推测此时有没有电流流过人体，原因是：______ 【答案】 ①. 火线 ②. 此时有电流通过测电笔和人的身体，但由于测电笔中有高阻值电阻，并且和人体串联，此电流很小，不会对人体产生伤害。 【解析】 【详解】[1]使用测电笔辨别火线和零线时，笔尖接触被测物体，人体接触笔尾金属体，与测电笔串联，若氖管发光，说明被测物体与火线相连通。 [2]略。 二、选择题（本题共8小题，每题2分，共16分。第7~12题 每小题只有一个选项符合题目要求，第13～14题每小题 有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全 得1分，有错选的得0分） 7. 为了纪念历史上第一个成功研究电流的热效应，为能量守恒定律的建立奠定坚实实验基础的科学家，用他的名字命名为物理量单位。下列物理量的单位不是用他的名字命名是（　　） A. 能量 B. 功率 C. 功 D. 热量 【答案】B 【解析】 【详解】历史上第一个成功研究电流的热效应，为能量守恒定律的建立奠定坚实实验基础的科学家是焦耳，能量、功、热量的单位都是用他的名字命名的。 故选B。 8. 根据各种物质不同的性质，下列对材料选择的说法不正确的是（　　） A. 机械钟表中的发条可以储存时钟运转所需要的能量，主要是由于制成发条的材料具 有很好的弹性 B. 用钨制作白炽灯的灯丝，是因为钨的熔点高 C. 铜是一种很好的导体，是因为长度、横截面积相同时它的电阻大 D. 用塑料泡沫做成表演场景中滚落的“石头”是因为塑料泡沫的密度小 【答案】C 【解析】 【详解】A．发条能储存弹性势能，利用制成发条的材料具有很好的弹性，故A正确，不符合题意； B．当电流通过灯丝时，使灯丝温度升高到2500℃以上，而钨的熔点为3410℃，所以选择钨制成白炽灯灯丝，是由于钨具有熔点高的特点，故B正确，不符合题意； C．铜是一种很好的导体，是因为长度、横截面积相同时它的电阻小，故C错误，符合题意； D．塑料泡沫做成表演场景中的石头是利用塑料泡沫的密度比较小，在相同体积时，质量比较小，重力比较小，砸在人身上，不会对人体造成伤害，故D正确，不符合题意。 故选C。 9. 下列关于声音的说法中不正确的是（） A. “响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大 B. “公共场所不要大声说话”是要求人们说话的声音音调要低一些 C. “闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者 D. 用超声波去除人体内的结石是利用了声波的能量 【答案】B 【解析】 【详解】A．声音是由振动产生的，敲鼓时重敲时产生声音的响度大，物体振动的幅度越大，响度越大，故A正确，不符合题意； B．“公共场所不要大声说话”是要求人们说话的声音响度要低一些，故B错误，符合题意； C．不同人说话的特点不同，就是指音色不同，故C正确，不符合题意； D．声音既可以传递信息又可以传递能量，用超声波去除人体内的结石是利用了声波可以传递能量的特性，故D正确，不符合题意。 故选B。 10. 两个完全相同的容器中分别盛有甲、乙两种液体、将完全相同的两个小球分别放入两容器中，当两球静止时液面相平，球所处的位置如图所示，则以下说法正确的是（　　） A. 甲、乙两种液体对容器底部的压强关系：p甲<p乙 B. 两小球所受到的浮力关系：F甲>F乙 C. 两种液体的密度关系：ρ甲<ρ乙 D. 小球的密度等于乙液体的密度 【答案】D 【解析】 【详解】ACD．根据图示可知，甲球漂浮，根据物体的浮沉条件可知 ρ甲>ρ球 乙球悬浮，根据物体的浮沉条件可知 ρ乙=ρ球 则两种液体的密度大小关系是 ρ甲>ρ乙 又因为两容器液面等高，根据液体压强计算公式p=ρgh可知，液体对容器底部的压强大小关系为 p甲>p乙 故AC错误，D正确； B．由图可知，甲球漂浮，乙球悬浮，所以两球受到的浮力都等于各自的重力，而两个小球是相同的，重力相等，所以两小球所受到的浮力关系 F甲=F乙=G 故B错误。 故选D。 11. “打铁花”是我国国家级非物质文化遗产之一，如图所示，它的主要过程是将生铁烧至 1600℃以上变成铁水，一人舀起铁水抛向空中，另一人则用力击打空中的铁水，瞬间铁花四溅，其中涉及的物态变化过程有（　　） A. 升华、凝华 B. 升华、凝固 C. 熔化、凝固 D. 熔化、凝华 【答案】C 【解析】 【详解】将生铁烧至1600℃以上化成铁水，这属于铁的熔化过程，然后铁水在空中凝固放热变为固态。 故选C。 12. 如图是“探究凸透镜成像规律”的实验，所用凸透镜的焦距为10cm，左右移动光屏后在光屏上得到了烛焰清晰的像，则下列说法正确的是（　　） A. 此时光屏上得到正立、放大的实像，照相机利用的就是这一原理 B. 保持凸透镜的位置不变，只将蜡烛和光屏互换位置，光屏上可以得到清晰的像 C. 在蜡烛和凸透镜之间放一个近视眼镜片，为了让屏上的像清晰，可将光屏向左移动 D. 在凸透镜的左侧放置一块挡板挡着透镜一部分，不能在光屏上得到烛焰完整的像 【答案】B 【解析】 【详解】A．由图可知，物距 40.0cm-10.0cm=30.0cm 物距大于2倍焦距，成倒立缩小的实像，照相机根据此原理制成的，故A错误； B．保持凸透镜的位置不变，只将蜡烛和光屏互换位置，此时物距等于原来的像距，像距等于原来的物距，根据在光的折射中，光路是可逆的可知，光屏上能得到清晰的实像，故B正确； C．在蜡烛和凸透镜之间放一个的近视眼镜片，近视眼镜片是凹透镜，凹透镜对光线具有发散作用，会将光线推迟会聚成像，为了让屏上的像清晰，可将光屏向右移动，故C错误； D．在凸透镜的左侧放置一块挡板挡着透镜一部分，透过剩余凸透镜的光线仍能成像，光屏上仍能观察到烛焰完整的像，故D错误。 故选B。 13. 在综合实践活动课上，小明设计了个如图所示的调光电路，已知电源电压不变，L标有“6V 3W”字样，定值电阻R1的阻值为6Ω。闭合开关，将滑动变阻器R2的滑片P从最右端逐渐滑至最左端，记下多组对应的电压表和电流表示数，描绘出的I-U图线如图乙所示。则下列说法正确的是（　　） A. 滑动变阻器的最大阻值为12Ω B. 电源电压为9V C. 滑片在滑动过程中，灯丝电阻保持不变 D. 滑动变阻器R2的滑片P在最右端时，灯泡L的实际功率为0.36W 【答案】BD 【解析】 【详解】AB．由电路图可知，灯泡L、定值电阻R1、滑动变阻器R2串联，电压表测R2两端的电压，电流表测电路中的电流，由P=UI可得，灯泡的额定电流为 由图乙可知，当电压表的示数为零时（此时变阻器接入电路中的电阻为零），电流表的示数I=0.5A和灯泡的额定电流相等，则灯泡两端的电压UL=6V，由可得，此时R1两端的电压为 U1=IR1=0.5A×6Ω=3V 因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，电源的电压为 U=UL+U1=6V+3V=9V 灯泡正常发光时的电阻为 滑动变阻器R2的滑片P在最右端时，接入电路中的电阻最大，电路中的电流最小，灯泡 L的实际功率最小，由图乙可知，电路中的最小电压I小=0.3A，此时电压表的示数U2=6V， 则滑动变阻器的最大阻值为 故B正确，故A错误； C．此时R1两端的电压为 此时灯泡两端的电压为 此时灯泡的电阻为 所以滑片在移动的过程中，灯泡的电阻发生改变，故C错误； D．根据题意可知，灯泡L的最小实际功率为 故D正确。 故选BD。 14. 下列关于生活中的现象分析正确的是（　　） A. 夏天车内开空调时玻璃上的“哈气”出现在外表面 B. 夏天洒水降温，主要是利用水的吸热能力强的原理 C. 舞台上干冰制造的“白气”是由空气液化成的小液滴 D. 冬天，雪人没有熔化却变小了，是因为雪发生了汽化 【答案】A 【解析】 【详解】A．夏天，车内开空调温度低，车外温度高，玻璃在交界处，玻璃的温度高于车内低于车外，故是车外温度高的水蒸气遇到温度低的玻璃液化在车窗的外表面，故A正确； B．夏天洒水降温，主要是利用水蒸发时吸热的原理，故B错误； C．舞台上干冰制造的“白气”是由水蒸气液化成的小液滴，故C错误； D．冬天，雪人没有熔化却变小了，是因为雪发生了升华现象，故D错误。 故选A。 三、作图题（本题共2小题，每题2分，共4分） 15. 有经验的人们都知道，雨后晴朗的夜晚，面对月亮走时，亮的是水坑。如图所示，请在图中作出看到水中月亮的光路图（在图中用M点代表月亮，用M'点代表月亮的像）。 【答案】 【解析】 【详解】过水面作点M的对称点M′，即为月亮在水中的像，连接像点M′与人眼，交水面于一点O，即为入射点；再画出入射光线和反射光线，由此完成光路图，见下图： 16. 如图所示，轻质杠杆可绕O转动，杠杆上吊一重物G，在动力F1作用下杠杆静止在水平位置，l为动力F1的力臂，请在图中作出动力F1和阻力F2的示意图。 （ ） 【答案】 【解析】 【详解】做出力臂l的垂线，与杠杆相交于一点，即F1的作用点，由于重物使杠杆沿顺时针方向转动，所以F1方向（方向斜向上）应使杠杆沿逆时针方向转动；重物对杠杆的作用力为阻力，过阻力作用点作竖直向下的力即为阻力F2，如图所示 四、实验探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题6分， 第19题8分，共18分） 17. 在探究“力与运动的关系”时，同学们设计了如图所示的实验： （1）每次实验中让小车从同一斜面同一高度由静止开始滑下，这样做是为了使每次实验时小车______； （2）在实验中可以观察到：小车到达水平面后继续向前运动一段距离，最终会停下来。本实验现象能直接说明______ （选填序号）； A.牛顿第一定律 B. 物体的运动需要力来维持 C.力可以改变物体的运动状态 （3）通过上面的探究，进行合理的推理可以得出：小车到达水平面后如果不受阻力，小车将______； （4）在上述的三次实验中，若小车克服毛巾的摩擦力做功为W1，小车克服木板的摩擦力做功为W2，则 W1______W2（选填“>”、“=”或“<”）。 【答案】 ①. 到达水平面的速度相等 ②. C ③. 做匀速直线运动 ④. = 【解析】 【详解】（1）[1]本实验需要控制小车到达水平面的速度相同，所以应使小车从斜面的同一高度由静止开始滑下。 （2）[2]A．牛顿第一定律不能通过实验直接得到，是通过实验和推理得出的，故A不符合题意； B．物体的运动不需要力来维持，故B不符合题意； C．因为小车再水平面上受到阻力，在阻力的作用下逐渐停下来，说明了力可以改变物体的运动状态，故C符合题意。 故选C。 （3）[3]实验中发现：三个水平面上，在木板上阻力最小，滑行的距离最长，速度变化最慢，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢；由此可以推理：如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，速度将不变，它将做匀速直线运动。 （4）[4]小车在平面上运动时速度减小、动能减小，减小的动能都用于克服摩擦力做功；由于小车的质量和初速度相同，且最终动能都为零，所以两次实验中减小的动能相同，则克服摩擦力做的功也相同，即 W1=W2 18. 小芳想知道家中酱油的密度，于是他和小明利用实验室的相关器材进行了测量。 （1）把天平放在水平桌面上，将游码移至左端的零刻度线处后，发现指针在分度盘上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向 ______ （选填“左”或“右”）调节使天平平衡； （2）取适量酱油倒入烧杯，用天平测出烧杯和酱油的总质量m1，如图乙所示，则m1=______； （3）然后将烧杯中部分酱油倒入量筒中，测出烧杯和剩余酱油的总质量m2=20g，则量筒中酱油的质量表达式为： ______ （用字母表示）； （4）如图丙所示，读出量筒中酱油的体积V=______cm3；利用实验数据，计算出酱油的密度ρ= ______kg/m3； （5）若在读取体积时发现有一部分酱油粘在了液面上方量筒的内壁上，这样会导致所测的密度 ______ （选填“偏大”“偏小”或“不变”）。 【答案】 ①. 左 ②. 63 ③. ④. 40 ⑤. 1.075×103 ⑥. 偏大 【解析】 【详解】（1）[1]调节天平横梁平衡时，发现指针在分度盘标尺上的位置如图甲所示，指针偏向分度盘的右侧，说明天平的右端下沉，平衡螺母向上翘的左端移动。 （2）[2]如图乙所示，烧杯和酱油的总质量 m1=50g+10g+3g=63g （3）[3]量筒中酱油的质量为烧杯和酱油的总质量与烧杯和剩余酱油的总质量之差，即 （4）[4][5]图丙中，量筒中酱油的体积 V=40mL=40cm3 量筒中酱油的质量 m=m1-m2=63g-20g=43g 酱油的密度 （5）[6]若在读取体积时发现有一部分酱油粘在了液面上方量筒的内壁上，使得测得的酱油体积偏小，但质量准确，由可知测得的密度值比真实值偏大。 19. 小红同学在“测定小灯泡电功率”的实验中，选用如图甲所示的器材和电路，其中电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V（灯丝电阻约为10Ω）。 （1）为了能够顺利完成该实验，下列两种规格的滑动变阻器应选用 ___________（选填“A”或“B”）； A．“10Ω 5A”的滑动变阻器 B．“50Ω 0.5A”的滑动变阻器 （2）小红连接的电路如图甲所示，有一根导线连接错误，请在图中错误的导线上打叉，用笔画线代替导线将正确的导线画出来；___________ （3）闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不发光，电流表有示数，电压表无示数，若电路只有一处故障，则故障原因是 ___________； （4）改正错误后闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现电压表示数为1.5V，为了测量灯泡的额定电功率，需要将滑动变阻器的滑片向 ___________（填“左”或“右”）移动； （5）根据实验测得的数据，绘制出小灯泡的电流随它两端电压变化的关系图像（如图乙所示），分析图像可知：小灯泡的额定功率为 ___________W； （6）完成上面实验后，小红同学又想测量额定电压为U额的小灯泡的额定功率，但发现电流表坏了，于是她又找来了两个开关和一定值电阻，设计了如图丙所示的电路，已知电源电压恒为U，定值电阻的阻值为R0，请你完成下面实验步骤： ①闭合开关S、S1，断开S2，调节滑动变阻器的滑片使电压表示数为 ___________； ②闭合开关S、S2，断开S1，保持 ___________，读出电压表示数为U1； ③灯泡额定功率的表达式为P额=___________。 【答案】 ①. B ②. ③. 小灯泡短路 ④. 右 ⑤. 0.625 ⑥. U-U额 ⑦. 滑动变阻器的滑片不动 ⑧. 【解析】 【详解】（1）[1]小灯泡的额定电压为2.5V，灯丝电阻约为10Ω，则灯泡正常发光时的额定电流约为 由串联电路特点和欧姆定律可知，灯泡正常发光时滑动变阻器连入阻值 所以选择滑动变阻器B。 （2）[2]原电路图中，电流表选用大量程是错误的，由（1）可知，灯泡正常发光时的额定电流约为0.25A，故电流表应选小量程串联在电路中，如下图所示： （3）[3]闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不发光，电流表有示数，说明电路是通路；电压表无示数，说明电压表并联的电路短路或电压表断路，若电路只有一处故障，则故障原因是小灯泡短路。 （4）[4]改正错误后闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现电压表示数为1.5V，小于灯泡额定电压2.5V，为了测量灯泡的额定电功率，应增大灯泡两端电压，根据串联电路电压规律，应减小滑动变阻器两端的电压，根据分压原理，应减小滑动变阻器接入电路的阻值，故需要将滑动变阻器的滑片向右移动。 （5）[5]由图乙可知，当灯泡两端电压为2.5V时，通过灯泡的额定电流为0.25A，则小灯泡额定功率为 PL=ULIL=2.5V×0.25A=0.625W （6）实验步骤： ①[6]闭合开关S、S1，断开S2，调节滑动变阻器的滑片使电压表示数为U-U额； ②[7]闭合开关S、S2，断开S1，保持滑动变阻器的滑片不动，读出电压表示数为U1； ③[8]在步骤①中，灯泡、定值电阻和滑动变阻器串联，电压表测定值电阻和滑动变阻器两端的电压，当电压表示数为U-U额时，根据串联电路电压规律，灯泡两端电压为额定电压，此时灯泡正常发光；在步骤②中，灯泡、定值电阻和滑动变阻器仍串联，电压表测定值电阻两端的电压，因电路的连接关系没有改变，各电阻的大小和通过的电流不变，灯仍正常发光，根据串联电路电流特点和欧姆定律可知，灯泡正常工作时的电流为 则灯泡的额定功率的表达式为 五、综合应用题（本题共2小题，每题9分，共18分） 20. 如图甲为某电饭锅的实物图，图乙为其电路原理图，电饭锅铭牌的主要参数如图丙所示。R1和R2为电阻不变的电热丝，S1为总开关，S2为温控开关。该电饭锅可以通过S1、S2两个开关的断开与闭合实现加热、保温两个挡位的变化。将电饭锅接入电源电压为220V的电路中，求： （1）电饭锅在处于加热挡时的电流是多少? （2）R1和R2的阻值分别是多少? （3）若在电路中增加一个电阻R3，使该电饭锅的加热功率提高到1100W，请说明R3在图乙中的连接情况，并求电阻R3的阻值。 【答案】（1）4A；（2）55Ω和550Ω；（3）电阻R3与R1并联使用，220Ω 【解析】 【详解】解：（1）由图表格参数可知，电饭锅的加热挡功率P加=880W，电饭锅在处于加热挡时的电流 （2）由图乙可知，当开关S1闭合，S2断开时，R1、R2串联，根据串联电路的电阻特点可知，此时电路中的总电阻最大，由可知，电路中的总功率最小，电饭锅处于保温挡；当开关S1、S2都闭合时，只有R1工作，电路中的总电阻最小，由可知，总功率最大，电饭锅处于加热挡；R1的阻值 R1、R2的串联总电阻 根据串联电路的电阻特点可知，R2的阻值 R2=R-R1=605Ω-55Ω=550Ω （3）使该电饭锅的加热功率提高到1100W，根据可知，电阻值应减小，由于电阻有越串越大，越并越小的特点，所以应找一个合适电阻R3与R1并联使用，总电阻为 由电阻的并联可知 R3=220Ω 答：（1）电饭锅在处于加热挡时的电流是4A； （2）R1和R2的阻值分别是55Ω和550Ω； （3）使该电饭锅的加热功率提高到1100W，需要并联的电阻R3的阻值是220Ω。 21. 为了改善农村面貌和环境卫生，政府对道路、公厕等公共设施进行了改造。如图所示，在新农村改造时，质量为70kg的工人用滑轮组吊起质量为40kg的建筑材料，将建筑材料提升2m（不计绳重和摩擦），所用拉力为250N。（g取10N/kg） （1）物体重为多少? （2）使用该滑轮组时的机械效率是多少? （3）通过计算说明，该工人用此装置能否拉起重为1400N的物体? 【答案】（1）400N；（2）80%；（3）不能 【解析】 【详解】解：（1）建筑材料的重力为 G=mg=40kg×10N/kg=400N （2）由图可知滑轮组的动滑轮绕绳子的段数n=2，忽略绳重、摩擦，使用该滑轮组时的机械效率为 （3）动滑轮的重力为 G动=nF-G=2×250N-400N=100N 工人的质量为70kg，故工人的重力为 G人=m人g=70kg×10N/kg=700N 绳子自由端受到最大拉力为人的重力，即 F'=G人=700N 工人能拉起的最大物重为 G'=nF'-G动=2×700N-100N=1300N<1400N 故该工人用此装置不能拉起重为1400N的物体。 答：（1）物体的重力为400N； （2）使用该滑轮组时的机械效率为80%； （3）该工人用此装置不能拉起重为1400N的物体。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $