江苏省东台市2023-2024学年七年级下学期期末语文阅读试卷

学生学业质量调查分析与反馈 七年级语文阅读 (试卷总分:50分 考试时间:60分钟 命题:陈亚琴) 题号 总分 得分 一、选择题,请将答案填写在下面方框内。(10分) 题号 答案 1. 下列不属于《海底两万里》出现的20世纪科技预言成就的是( B. 潜水服 C. 电击枪 A. 潜水艇 D. 呼吸器 2. 下列不属于老舍的长篇小说的是( ) A.《茶馆》 B.《四世同堂》 C.《骆驼祥子》 D.《老张的哲学》 3. 下列表述祥子一生经历不正确的是( ) A. 积极向上--不甘失败--自甘堕落 B. 苦干三年-卖骆驼--和虎妞结婚 C. 三起:买新车-苦干节约存钱-买车 D. 三落:钱被抢--抓壮丁--办虎妞丧事卖车 4. 下列情节与小萝下头没有关系的是( ) A. 放虫子回家 B. 在狱中顽强学习 C. 送画《黎明》给余新江 D. 与成岗郑重告别 5. 下列说法错误的是:( ) A.《创业史》讲述了以梁生宝为代表的的新一代农民,告别老一辈单打独斗、创立家 业的狭隘思维,坚持互助互帮,为建设农村合作社事业而奋斗的故事。 B.“他,心地善良,刚毅勇敢,酷爱真理。他是一个外科医生,也是一个喜欢冒险、 渴望自由的航海家。”这是对《海底两万里》中尼摩船长人物形象的点评. C. 英国女作家J.K.罗琳创作的《哈利·波特与死亡圣器》,在哈利,波特和伏地魔的 较量中,“死亡圣器”三件宝贝也在正义与邪恶斗争中彰显着它们的神奇力量。 D.《基地》着重刻画了三个传奇人物,他们在基地建立和推进过程中化解危机,解决困难 将银河文明复兴的种籽-端点星基地不断向前推进。他们是基地人民心目中的英雄。 七年级语文阅读 第1页 共4页 :二、阅读下列语段,完成6~8题。(20分) 6. 圈点批注法是我们常用的读书方法。下面是小语阅读【甲】片段时所做的圈点批注, 请你阅读后选择其中一处帮助小语完成批注。(6分) 【甲】 原文 批注 这可绝不是件容易的事。一年,二年,至少有三 A.“才”字可以重读,突出 四年:一滴汗,两滴汗,不知道多少万滴汗,(A)才 时间之长、流汗之多,表明 挣出那辆车。从风里雨里的咬牙,从饭里茶里的自苦, 祥子挣出那辆车的不易。 才赚出那辆车,那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结 果与报酬,像身经百战的武士的一颗(B)徽章。在 我选择( 他赞人家的车的时候,他(C)从早到晚,由东到西。 由南到北,像被人家袖着转的陀:他没有自己。可 我的批注: 是在这种旋转之中,他的眼并没有花,心并没有乱, 他老想着远远的一辆车,可以使他(D)自由,独立 像自己的手脚的那么一辆车。有了自己的车,他可以 不再受铨车的人们的气,也无须数衍别人,有自己的 力气与洋车,睁开眼就可以有饭吃。 (《骆驼祥子》节选片段) 【乙】 ①“不!我哪怕就在房檐底下蹲一夜哩,也要节省下这两角钱!”生宝站在席棚底下 对自己说,嗅惯了汤河上亲切的烧稻草根的炊烟,很不习惯这车站小街上人的煤气味。 ②做出这个决定,生宝心里一高兴,连煤气味也就不是那么使他发呕了。度过了讨饭 的童年生活,在财东马房里睡觉的少年,青年时代又在秦岭荒山里混日子,他不知道世界上 有什么可以叫做困难!他觉得:照党的指示给群众办事,“受苦”就是享乐。只有那些时 刻盼望领赏的人,才念念不忘自已为群众吃过苦。而当他想起上火车的时候,看见有人在 票房的脚地睡觉,他更高兴了-他这一夜要享福了,不需要在房檐底下蹲了。嘻..... ③他头上顶着一条麻袋,背上披着一条麻袋,抱着被窝卷儿,高兴得满脸笑容,走进 一家小饭铺里。他要了五分钱的一碗汤面,喝了两碗面汤,吃了他妈给他烙的。他打着 饱,取开棉秋口袋上的锁针用嘴唇夹住,拘出一个红布小包来。他在饭桌上很仔细地打 七年级语文阅读 第2页 共4页 开红布小包,又打开他妹子秀兰写过大字的一层纸,才取出那些七凑八凑起来的人民币来, 抹出最破的一张五分票,付了汤面钱。这五分票再装下去,就要烂在他手里了。.... (《创业史》节选片段) 7. 阅读节选片段【乙】文后,小语发现,写梁生宝进城给互助组农户买稻种时,多次提 到钱,试找出来,并分析其具体作用。(6分) 8.《骆驼祥子》中的样子和《创业史》中的梁生宝,两个人命运和性格中有着许多共同之 处,但最后对希望追求的结局却不同。小语对两人命运结局不同的原因进行了专题探 讨,你也参与其中,请结合相关内容,完成下列学习任务。(8分) 祥子 梁生宝 我的发现 20世纪20年代的旧北 全国解放后,进入社会主义 京,充满苦难和挑战 建设时期,一个充满挑战和 1) 的旧中国。 变革的时期 两人命运结局不同 不断成长中的(②) 的相关原因: 人力车夫,当时城市 具有高度的政治觉悟,对新 职业 底层劳动者的一种典 政权和新政策有着深厚的感 型职业 情和透彻的理解 两次“高兴”:想到在房檐底 两个“苦”:饭里茶里 下蹲一夜可以节省下两角钱 对生活的 的自苦、挣车的挣扎 而“高兴”:(3) 体验 与“困苦” 七年级语文阅读 第3页 共4页 三、简述题。(20分) 9. 凡尔纳在《海底两万里》结尾处写道:“有一天学术进步,这海底是要变为可以自由通 行的。”如果有可能实现海底旅行,你最想亲历书中哪一个章节里的情景?请选择一项, 结合小说内容和你的阅读感受简要说明。(6分) A.《在海底平原上散步》 B.《价值千万的珍珠》 C.(沉没的大陆) D.《章鱼》 10. 孟子说:“人有恒言,皆曰‘天下国家'。天下之本在国,国之本在家,家之本在身。” (《孟子·离类上》)个人与国家的命运息息相关,每个人对自己的国家都怀着赤诚的热 爱。《红岩》塑造了许多爱国的共产党人形象,请以其中一个人物为例,说说他(她) 是如何在行动中体现孟子这句话的。(要求写出人名和具体事例,不少于30字)(6分) 11. 人类离不开探险,《海底两万里》中的尼摩船长、《太空一日》中的杨利伟和《伟大的 悲剧》中的斯科特都是优秀杰出的探险者。请结合文章内容,说说他们身上具有哪种 共性的探索精神。(8分) 七年级语文阅读 第4页 共4页 2024年七年级语文阅读答案 一、（10分，每题2分） 1.D 2.A 3.D 4.C 5.B 二、（20分） 6.（6分）示例： B.运用比喻修辞，将“车”比作“徽章”，生动形象地写出了祥子经历挣扎与困苦获得那辆车的荣耀，表达了祥子对个人奋斗理想的追求。 C.句式整齐，从时间和空间角度表明祥子无时无处不处于这样的痛苦之中。 D.“自由”“独立”是形容自己的“手脚”，也是形容“车”，表明祥子独立想自由地拥有自己的一辆车的渴望和追求。 7.（6分）两次提到钱：第一次，为节省下两角钱，梁生宝决定在茅檐底下蹲一夜；第二次，吃饭时只舍得要一碗五分钱的汤面，并挑出最破的一张五分票付了汤面钱。（2+2分）作用：表现梁生宝勤俭节约以及无私奉献的精神。（2分）。 8.（8分，每空4分） （1）时代（2）农民（或“农村青年干部”） （3）看到有人在票房的脚地睡觉，想到自己不用在房檐底下蹲了，就“更高兴” （4）两人所处的时代不一样，个人的经历和觉悟也有区别，更重要的是：祥子追求的是改变自己命运的个人奋斗，所以感受到无比的辛苦；而梁生宝照党的指示为群众办事，所以“受苦”就是享乐。（意对即可） 三、（20分） 9.（6分，内容3分，感受3分）。 示例一：选A。《在海底平原上散步》这一节里，阿龙纳斯一行笫一次穿上潜水服，走出“诺第留斯号”（鹦鹉螺号），跟随尼摩船长欣赏海底美景。海水非常清澈，阳光照射下来，可以看见各种美丽的植虫动物和软体动物，脚踩海底草坪非常柔软。我在阅读时就对这五彩缤纷的海底世界充满了向往。 示例二：选B。《价值千万的珍珠》这一节里，尼摩船长带阿龙纳斯三人来到印度洋的珠母沙，数以百万计的珠母在这里繁殖，场面壮观，他们还见识了洞穴里一只孕育着价值千万的珍珠的珠母，最后尼摩船长在黑鲨嘴下救起采珠人并送他珍珠。尼摩船长无与伦比的胆略和对一个落难者无私的帮助让我钦佩和感动，我希望在这里游览时能再一次感受到阅读时的那种激动。 示例三：选C。《沉没的大陆》这一节里，尼摩船长与阿龙纳斯在黑夜中来到了一个传说中沉没的古老城市的废墟，废墟上还有熔岩在喷发。一个古老的地名唤起了他们对历史的回忆，在此陷入沉思。我希望我也能像他们一样，在广袤的废墟上思考悠久的历史和短暂的人生，丰富自己的人生体验。 示例四：选D。《章鱼》这一节快要接近海底旅行的尾声了，在经历了缺氧的生死考验后，他们又一次遇到了危险，七只巨大的章鱼围困了“诺第留斯号”（鹦鹉螺号），尼摩船长带领大家与章鱼搏斗，一名船员不幸被章鱼卷走，船长流下了眼泪。读到这里，我觉得海底旅行是勇敢者的行动，我喜欢冒险，希望能感受那一份惊心动魄。 10.（6分，人物+事例+爱国体现） 示例一：江姐 江姐在面临敌人的逮捕和酷刑时，没有屈服，而是展现出了无私无畏、宁死不屈的精神。她怀揣着“到明天全国解放红日高照”的理想，牺牲了自己的事业、家庭和生命，用实际行动证明了自己对党和人民的无比忠诚。江姐的爱国主义体现在她对党和人民的无限忠诚，以及她为了民族解放和国家独立所做出的无私奉献和英勇斗争上。 示例二：许云峰 面对敌人的严刑拷问，绝不叛党：在被叛徒出卖并面临敌人的严刑拷问时，他仍然坚守自己的信念，没有吐露任何对党不利的信息。他高声呼喊：“我是中国共产党员，其他的你们休想知道”，展现出了坚定的信仰和崇高的爱国主义精神。在英勇就义的时刻，他表现出了视死如归的英雄主义气概。 示例三：齐晓轩 在被捕入狱后，齐晓轩并没有屈服于反动派的淫威，而是继续与敌人进行斗争。他掩护难友、传递情报，展现了一名共产党员的坚定信念和英勇精神。齐晓轩的爱国表现主要体现在他对革命事业的忠诚、对敌人的英勇斗争以及临危不惧、视死如归的英勇精神。 11.（8分，精神概括2分（围绕某一方面），结合三篇文章内容阐述各2分，符合文章内容，言之有理即可。） 示例一：他们都具有科学探索的坚定的信念和决心。尼摩船长对海洋的热爱和追求，让他不惜一切代价去探索海底的奥秘；杨利伟作为中国首位进入太空的宇航员，他深知这一任务的重大和艰难，但他依然坚定信念，勇往直前；斯科特则带领着他的队伍，尽管面临极端的自然环境和未知的挑战，但他们依然保持着对科学探索的执着追求。 示例二：他们都具有不畏艰难，敢于挑战的精神。尼摩船长在海底探险中，遇到了无数未知的危险和困难，但他从不退缩，总是能够冷静应对；杨利伟在太空飞行出现意外时，始终保持冷静，认真分析原因，寻找解决问题的方法，为后来改进技术提供宝贵的经验和数据；斯科特和他的队伍在南极探险中，同样面临了极端的自然环境和未知的挑战，但他们依然坚韧不拔，勇往直前。 示例三：他们都具有对科学和人类进步的追求和奉献精神。尼摩船长通过对海底的探索，为人类揭示了海洋的奥秘和美丽；杨利伟的太空飞行，不仅为中国航天事业做出了巨大贡献，也为人类对宇宙的探索提供了新的视角；斯科特和他的队伍在南极探险中，虽然遭遇了不幸，但他们的科学发现和精神遗产，对后来的南极探险和科学研究产生了深远的影响。 学科网（北京）股份有限公司 $$