专题05 祈使句精讲精练-【暑假自学课】2024年新六年级英语暑假提升精品讲义（牛津上海版）

专题05 祈使句精讲精练 核心考点聚焦 1 当堂限时检测 3 一、祈使句的肯定形式 3 二、祈使句的否定形式 3 三、祈使句 and/or 陈述句 4 课后提升专练 4 核心考点聚焦 动词原形 1. 肯定形式：动词原形 ● e.g. Stay in bed for a couple of days. 卧床休息几天。 ● e.g. Remember to switch off all the lights. 记得把所有的灯关掉。 2. 否定形式①：Don't+动词原形 ● e.g. Don't eat in the classroom. 别在教室里吃东西。 ● e.g. Don't run in the street. 别在大街上乱跑。 3. 否定形式②：Never+动词原形 ● e.g. Never answer the phone while driving. 不要在开车的时候接电话。 Be+形容词/名词 主要用来表示请求、命令、要求、叮嘱、号召等。 1. 肯定形式：Be+形容词 ● e.g. Be brave! 勇敢点！ ● e.g. Be careful! 小心点！ 2. 否定形式：Don't be+形容词 ● e.g. Don't be silly! 别傻了！ ● e.g. Don't be so rude! 别这么粗鲁！ 3. be+名词 ● e.g. Be a good boy! 做个好孩子！ ● e.g. Be a man! 做个男子汉！ Let+人称+动词原形 主要用来表示建议和请求。 1. 带有第一人称的祈使句，肯定形式常用“Let me/us+动词原形”，否定形式常用“Let me/us+not+动词原形” ● e.g. Let us play basketball after school. 我们放学后去打篮球吧。 ● e.g. Let us not eat junk food too much. 我们不要吃太多垃圾食品。 2. 带有第三人称的祈使句，肯定形式常用“Let+人称+动词原形”，否定形式常用“Don't let+第三人称主语+动词原形” ● e.g. Let him finish his story. 让他讲完他的故事。 ● e.g. Don't let the fire go out. 不要让火熄灭。 No+名词/动词ing 表示禁止。 1. No+名词 ● e.g. No photos! 禁止拍照！ ● e.g. No entry! 禁止入内！ 2. No+动词ing ● e.g. No parking! 禁止停车！ ● e.g. No smoking! 禁止吸烟！ 特殊用法 1. “主语+祈使句”强调向谁发出命令或提出请求。也可把命令和请求的对象放在句尾，并用逗号隔开。 ● e.g. You wait here! 你在这里等！ ● e.g. Everybody listen up! 每个人都注意听！ ● e.g. Turn on the light, Tom. 汤姆，把灯打开。 2. “Do+肯定祈使句”用来加强语气，表示“必须，一定”。 ● e.g. Do come here before eight o'clock. 必须八点前到。 3. 在祈使句句首或句尾加上“please”，使语气更委婉、客气。 ● e.g. Step this way, please. 请走这边。 ● e.g. Please open the window. 请开一下窗。 当堂限时检测 一、祈使句的肯定形式 1．________ dressed now! We have to go right away (立刻). A．Getting B．To get C．Get D．Gets 2．Lingling is reading, please ________. A．quite B．be quiet C．quiet D．be quite 3．___________ carefully and you will know what to do next. A．Listen B．Listening C．To listen D．Listened 4．________ me before you come and I’ll meet you at the airport. A．Call B．Calling C．To call D．Called 5．— ________ fresh air it is now! —Yes. ________ go out for a walk. A．How；Let B．What a；Let’s C．What；Let’s D．How；Let us 二、祈使句的否定形式 6．—Jimmy, ________ eat in the classroom. —Sorry, I won’t. A．doesn’t B．don’t C．not D．no 7．—________ I wash my clothes right now, mum? —No, you needn’t. But ________ forget to wash them. A．Must；don’t B．Can；do C．Must；doesn’t D．Can；does 8．Don’t _______ late for class again, Alex. A．is B．was C．to be D．be 9．________ wear a hat in class. We should follow the rules. A．Can’t B．Don’t C．No D．Doesn’t 10．________ foolish to touch the wire. It’s very dangerous. A．Don’t B．Not be C．Don’t be D．Be 三、祈使句 and/or 陈述句 11．Danny, ________ quiet in the room, or I’ll be angry. A．keep B．keeps C．keeping D．to keep 12．Smile at the world, ________ the world will smile back to you. A．but B．so C．and D．for 13．Don’t be afraid to make mistakes, ________ you’ll never really learn the language. A．and B．or C．so D．but 14．________ this kind of peach, and you will like it. A．To try B．Trying C．Tried D．Try 15．Try to be friends with the helpless children, ___________ they won’t open their hearts to you. A．so B．or C．and D．but 课后提升专练 16．________ get off the bus before it stops. A．Don’t B．Doesn’t C．Didn’t D．Not 17．It’s too messy. Please _____ that box under the bed. A．to put B．putting C．put D．puts 18．Look at your books. They are here and there (到处). Please ________. A．put it away B．to put it away C．put them away D．to put them away 19．Let’s ________ clean the room with ________. A．goes to; they B．going to; them C．go to; they D．go to; them 20．________ afraid! ________ with us. A．Not; Come B．Not be; Coming C．Don’t be; Come D．Never; To come 21．Work hard, ________ you won’t be able to finish the task ahead of time. A．and B．so C．or D．but 22．—Mike, _______ to put your homework back to your schoolbag. —OK, Mom. A．forget B．don’t forget C．doesn’t forget D．forgets 23．—Tom, ______ late for school again. —Sorry, I won’t. A．isn’t B．doesn’t be C．don’t be D．not be 24．Tom, ________ your homework here tomorrow. A．bring B．brings C．to bring D．bringing 25． ________ too much junk food. It is bad for your health. A．Eat B．Eating C．Don’t eat D．Not eat 26．_______ harder than before, and you’ll be successful. A．Study B．To study C．Studying D．Studies 27．________ shout at your parents. It’s impolite(不礼貌的) of you to do that. A．Don’t B．Can’t C．Mustn’t D．Not 28．________ play baseball in the garden. Your grandfather wants to relax there. A．Don’t B．Not C．No D．Can’t 29．________ the door, please. A．Close B．Closed C．Closes D．To close 30．Hurry up (赶快), ________ finish (完成) your homework first. A．or B．but C．and D．while 31．Mike, please ________ the bird every day. A．feed B．feeds C．to feed D．is feeding 32．—Let’s ________ the movie together! —Sounds great! A．watch B．watches C．watching D．to watch 33．—________ —O-R-A-N-G-E. A．Spell it, please. B．What’s it? C．What’s this? D．What are those? 34．Kelly, ________ speak loudly (大声地) in the library. A．can’t B．don’t C．doesn’t D．not 35．—Spell your name, please. —_______. A．He isn’t Bob B．B-O-B C．I’m Bob D．N-A-M-E 36．—Eddie, ________ this book, please. —OK. A．reads B．read C．to read D．reading 37．—________ —W-A-T-C-H. A．Where is it? B．What’s that? C．Spell it, please. D．Who is he? 38．Let’s ________ on Sunday. A．play basketball B．to play basketball C．play the basketball D．to play the basketball 39．Everyone _________ here. Let’s _________ now. A．is; start B．are; start C．is; to start D．are; to start 40．Mum, tomorrow is Saturday. Don’t ________ early. I want to sleep more. A．wake up me B．waking me up C．wake me up D．waking up me 41．—________ quiet, please! You are in the library. — I’m sorry, sir. A．Keep B．To keep C．Keeping D．Keeps 42．Firstly, ________ some water to the flour. A．add B．adds C．to add D．adding 43．Let me ________ and get the hat for you. A．goes B．go C．going D．to go 44．________. It’s time for class. Let’s ________ English! A．Don’t talk; read B．Don’t talk; reading C．Doesn’t talk; read D．Doesn’t talk; reading 45．________, Anna. The baby is sleeping. A．Be quiet B．Quiet C．To be quiet D．Being quiet 46．—It’s time ________ class. —OK. Let’s ________. A．for; going B．for; go C．to; go D．to; going 47．—________ talk in the hallways. —________, Mrs. Zhou. A．Don’t; Thank you B．Can’t; Thank you C．No; Sorry D．Don’t; Sorry 48．If you’re interested in our business plan, ______ this number and ask for Ms. Lee. She’ll answer your questions. A．calling B．call C．and call D．to call 49．—Let’s ________ to the zoo! —I’m sorry. I must ________ my homework first. A．going; do B．go; doing C．go; do D．going; doing 50．—How can I ________ the People’s Hospital? —________ right into People Road. A．arrive; Turn B．reach; To turn C．get to; Turn D．reach at; To turn 51．________ watch too much TV. It’s bad for your eyes. A．Can’t B．No C．Please D．Don’t 52．________ the car after drinking, or you will be in great danger. A．Drive B．Driving C．Don’t drive D．To drive 53．________ tell me the bad news! I’ll be crazy. A．Never to B．Not C．Don’t D．No 54．The doctor says to Tom, “_________ stay up too late.” A．Doesn’t B．Can’t C．Don’t D．No 55．_________ be nervous. A．Stop B．Don’t C．Can’t D．No 56．Her doctor said, “_________ work so hard.” A．Stop B．Don’t C．Can’t D．No 57．________ talk with your classmates in class. It’s not good. A．Don’t B．No C．Let’s D．Not 58．________ park here when you see the sign. A．No B．Not C．Won’t D．Don’t 59．There is a picture on the ground. Please ________. A．pick up it B．pick it up C．picked it up D．picked up it 60．—________ about me. There is nothing serious. —OK. Take care A．Don’t be worry B．Not be worried C．Never worried D．Don’t worry 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题05 祈使句精讲精练 核心考点聚焦 1 当堂限时检测 3 一、祈使句的肯定形式 3 二、祈使句的否定形式 3 三、祈使句 and/or 陈述句 4 课后提升专练 4 参考答案： 7 核心考点聚焦 动词原形 1. 肯定形式：动词原形 ● e.g. Stay in bed for a couple of days. 卧床休息几天。 ● e.g. Remember to switch off all the lights. 记得把所有的灯关掉。 2. 否定形式①：Don't+动词原形 ● e.g. Don't eat in the classroom. 别在教室里吃东西。 ● e.g. Don't run in the street. 别在大街上乱跑。 3. 否定形式②：Never+动词原形 ● e.g. Never answer the phone while driving. 不要在开车的时候接电话。 Be+形容词/名词 主要用来表示请求、命令、要求、叮嘱、号召等。 1. 肯定形式：Be+形容词 ● e.g. Be brave! 勇敢点！ ● e.g. Be careful! 小心点！ 2. 否定形式：Don't be+形容词 ● e.g. Don't be silly! 别傻了！ ● e.g. Don't be so rude! 别这么粗鲁！ 3. be+名词 ● e.g. Be a good boy! 做个好孩子！ ● e.g. Be a man! 做个男子汉！ Let+人称+动词原形 主要用来表示建议和请求。 1. 带有第一人称的祈使句，肯定形式常用“Let me/us+动词原形”，否定形式常用“Let me/us+not+动词原形” ● e.g. Let us play basketball after school. 我们放学后去打篮球吧。 ● e.g. Let us not eat junk food too much. 我们不要吃太多垃圾食品。 2. 带有第三人称的祈使句，肯定形式常用“Let+人称+动词原形”，否定形式常用“Don't let+第三人称主语+动词原形” ● e.g. Let him finish his story. 让他讲完他的故事。 ● e.g. Don't let the fire go out. 不要让火熄灭。 No+名词/动词ing 表示禁止。 1. No+名词 ● e.g. No photos! 禁止拍照！ ● e.g. No entry! 禁止入内！ 2. No+动词ing ● e.g. No parking! 禁止停车！ ● e.g. No smoking! 禁止吸烟！ 特殊用法 1. “主语+祈使句”强调向谁发出命令或提出请求。也可把命令和请求的对象放在句尾，并用逗号隔开。 ● e.g. You wait here! 你在这里等！ ● e.g. Everybody listen up! 每个人都注意听！ ● e.g. Turn on the light, Tom. 汤姆，把灯打开。 2. “Do+肯定祈使句”用来加强语气，表示“必须，一定”。 ● e.g. Do come here before eight o'clock. 必须八点前到。 3. 在祈使句句首或句尾加上“please”，使语气更委婉、客气。 ● e.g. Step this way, please. 请走这边。 ● e.g. Please open the window. 请开一下窗。 当堂限时检测 一、祈使句的肯定形式 1．________ dressed now! We have to go right away (立刻). A．Getting B．To get C．Get D．Gets 2．Lingling is reading, please ________. A．quite B．be quiet C．quiet D．be quite 3．___________ carefully and you will know what to do next. A．Listen B．Listening C．To listen D．Listened 4．________ me before you come and I’ll meet you at the airport. A．Call B．Calling C．To call D．Called 5．— ________ fresh air it is now! —Yes. ________ go out for a walk. A．How；Let B．What a；Let’s C．What；Let’s D．How；Let us 二、祈使句的否定形式 6．—Jimmy, ________ eat in the classroom. —Sorry, I won’t. A．doesn’t B．don’t C．not D．no 7．—________ I wash my clothes right now, mum? —No, you needn’t. But ________ forget to wash them. A．Must；don’t B．Can；do C．Must；doesn’t D．Can；does 8．Don’t _______ late for class again, Alex. A．is B．was C．to be D．be 9．________ wear a hat in class. We should follow the rules. A．Can’t B．Don’t C．No D．Doesn’t 10．________ foolish to touch the wire. It’s very dangerous. A．Don’t B．Not be C．Don’t be D．Be 三、祈使句 and/or 陈述句 11．Danny, ________ quiet in the room, or I’ll be angry. A．keep B．keeps C．keeping D．to keep 12．Smile at the world, ________ the world will smile back to you. A．but B．so C．and D．for 13．Don’t be afraid to make mistakes, ________ you’ll never really learn the language. A．and B．or C．so D．but 14．________ this kind of peach, and you will like it. A．To try B．Trying C．Tried D．Try 15．Try to be friends with the helpless children, ___________ they won’t open their hearts to you. A．so B．or C．and D．but 课后提升专练 16．________ get off the bus before it stops. A．Don’t B．Doesn’t C．Didn’t D．Not 17．It’s too messy. Please _____ that box under the bed. A．to put B．putting C．put D．puts 18．Look at your books. They are here and there (到处). Please ________. A．put it away B．to put it away C．put them away D．to put them away 19．Let’s ________ clean the room with ________. A．goes to; they B．going to; them C．go to; they D．go to; them 20．________ afraid! ________ with us. A．Not; Come B．Not be; Coming C．Don’t be; Come D．Never; To come 21．Work hard, ________ you won’t be able to finish the task ahead of time. A．and B．so C．or D．but 22．—Mike, _______ to put your homework back to your schoolbag. —OK, Mom. A．forget B．don’t forget C．doesn’t forget D．forgets 23．—Tom, ______ late for school again. —Sorry, I won’t. A．isn’t B．doesn’t be C．don’t be D．not be 24．Tom, ________ your homework here tomorrow. A．bring B．brings C．to bring D．bringing 25． ________ too much junk food. It is bad for your health. A．Eat B．Eating C．Don’t eat D．Not eat 26．_______ harder than before, and you’ll be successful. A．Study B．To study C．Studying D．Studies 27．________ shout at your parents. It’s impolite(不礼貌的) of you to do that. A．Don’t B．Can’t C．Mustn’t D．Not 28．________ play baseball in the garden. Your grandfather wants to relax there. A．Don’t B．Not C．No D．Can’t 29．________ the door, please. A．Close B．Closed C．Closes D．To close 30．Hurry up (赶快), ________ finish (完成) your homework first. A．or B．but C．and D．while 31．Mike, please ________ the bird every day. A．feed B．feeds C．to feed D．is feeding 32．—Let’s ________ the movie together! —Sounds great! A．watch B．watches C．watching D．to watch 33．—________ —O-R-A-N-G-E. A．Spell it, please. B．What’s it? C．What’s this? D．What are those? 34．Kelly, ________ speak loudly (大声地) in the library. A．can’t B．don’t C．doesn’t D．not 35．—Spell your name, please. —_______. A．He isn’t Bob B．B-O-B C．I’m Bob D．N-A-M-E 36．—Eddie, ________ this book, please. —OK. A．reads B．read C．to read D．reading 37．—________ —W-A-T-C-H. A．Where is it? B．What’s that? C．Spell it, please. D．Who is he? 38．Let’s ________ on Sunday. A．play basketball B．to play basketball C．play the basketball D．to play the basketball 39．Everyone _________ here. Let’s _________ now. A．is; start B．are; start C．is; to start D．are; to start 40．Mum, tomorrow is Saturday. Don’t ________ early. I want to sleep more. A．wake up me B．waking me up C．wake me up D．waking up me 41．—________ quiet, please! You are in the library. — I’m sorry, sir. A．Keep B．To keep C．Keeping D．Keeps 42．Firstly, ________ some water to the flour. A．add B．adds C．to add D．adding 43．Let me ________ and get the hat for you. A．goes B．go C．going D．to go 44．________. It’s time for class. Let’s ________ English! A．Don’t talk; read B．Don’t talk; reading C．Doesn’t talk; read D．Doesn’t talk; reading 45．________, Anna. The baby is sleeping. A．Be quiet B．Quiet C．To be quiet D．Being quiet 46．—It’s time ________ class. —OK. Let’s ________. A．for; going B．for; go C．to; go D．to; going 47．—________ talk in the hallways. —________, Mrs. Zhou. A．Don’t; Thank you B．Can’t; Thank you C．No; Sorry D．Don’t; Sorry 48．If you’re interested in our business plan, ______ this number and ask for Ms. Lee. She’ll answer your questions. A．calling B．call C．and call D．to call 49．—Let’s ________ to the zoo! —I’m sorry. I must ________ my homework first. A．going; do B．go; doing C．go; do D．going; doing 50．—How can I ________ the People’s Hospital? —________ right into People Road. A．arrive; Turn B．reach; To turn C．get to; Turn D．reach at; To turn 51．________ watch too much TV. It’s bad for your eyes. A．Can’t B．No C．Please D．Don’t 52．________ the car after drinking, or you will be in great danger. A．Drive B．Driving C．Don’t drive D．To drive 53．________ tell me the bad news! I’ll be crazy. A．Never to B．Not C．Don’t D．No 54．The doctor says to Tom, “_________ stay up too late.” A．Doesn’t B．Can’t C．Don’t D．No 55．_________ be nervous. A．Stop B．Don’t C．Can’t D．No 56．Her doctor said, “_________ work so hard.” A．Stop B．Don’t C．Can’t D．No 57．________ talk with your classmates in class. It’s not good. A．Don’t B．No C．Let’s D．Not 58．________ park here when you see the sign. A．No B．Not C．Won’t D．Don’t 59．There is a picture on the ground. Please ________. A．pick up it B．pick it up C．picked it up D．picked up it 60．—________ about me. There is nothing serious. —OK. Take care A．Don’t be worry B．Not be worried C．Never worried D．Don’t worry 参考答案： 1．C 【详解】句意：现在就穿上衣服！我们得马上走。 考查祈使句。空格所在句为祈使句，祈使句以动词原形开头。故选C。 2．B 【详解】句意：玲玲正在阅读，请保持安静。 考查祈使句。quite相当地，副词；be quiet请安静；quiet安静的，形容词；be quite无此搭配。根据“Lingling is reading”可知，此处应该保持安静，应用祈使句“be quiet”，表示“请安静”。故选B。 3．A 【详解】句意：仔细听并且你将会知道接下来要做什么。 考查祈使句。根据“...carefully and you will know what to do next.”可知，此句为祈使句肯定句，以动词原形开头。故选A。 4．A 【详解】句意：你来之前给我打电话，我在机场接你。 考查祈使句。此句为祈使句的肯定句，祈使句的肯定句是以动词原形开头。call me 表示“给我打电话”。故选A。 5．C 【详解】句意：——现在的空气多新鲜啊!  ——是的。让我们出去散步吧。 考查感叹句和祈使句的用法。根据“...fresh air it is now!”可知，此感叹句结构为：What+形容词+不可数名词+主谓；根据“ ...go out for a walk”可知，let’s do sth.表示“让我们……吧”，let’s后面接动词原形go。故选C。 6．B 【详解】句意：——吉米，不要在教室里吃东西。——对不起，我不会了。 考查祈使句。根据答语“Sorry, I won’t.”结合上下语境判断，空处应是提醒吉米不要在教室是东西，句子是祈使句否定形式，结构为don’t+动词原形。故选B。 7．A 【详解】句意：——妈妈，我现在必须洗衣服吗？——不，你不必。但别忘了洗。 考查情态动词及祈使句。must必须；can能，会。根据“No, you needn’t.”可知，问句是以must开头的一般疑问句；第二空所在句子为祈使句，否定句以don’t开头，故选A。 8．D 【详解】句意：上课别再迟到了，Alex。 考查祈使句的否定形式。根据“Don’t…late for class again, Alex.”可知，此句为否定祈使句，其结构为“Don’t+动词原形”，be late for“迟到”。故选D。 9．B 【详解】句意：不要在课堂上戴帽子。我们应该遵守规则。 考查祈使句。根据“wear a hat in class.”可知，此处是祈使句的否定形式，以don’t开头，后跟动词原形。故选B。 10．C 【详解】句意：不要愚蠢的去摸电线。非常危险。 考查祈使句的否定形式。根据句子可知，此句应是祈使句的否定形式，即动词原形前加don’t，be动词后用形容词作表语。故选C。 11．A 【详解】句意：丹尼，在房间里保持安静，否则我会生气的。 考查祈使句。分析句子可知，此处是结构“祈使句，or+陈述句”，祈使句以动词原形开头。故选A。 12．C 【详解】句意：对这个世界微笑，这个世界就会对你微笑。 考查连词辨析。but但是；so所以；and和；for因为。根据“Smile at the world...the world will smile back to you.”可知此处是固定句型，是结构“祈使句+and+陈述句”。故选C。 13．B 【详解】句意：不要害怕犯错误，否则你永远不会真正学会一门语言。 考查连词。and和；or否则；so所以；but但是。根据“Don’t be afraid to make mistakes, ...you’ll never really learn the language.”可知，此处是“祈使句+and/or+陈述句”的结构，or符合语境，表示“不要害怕犯错，否则永远都学不会一门语言”。故选B。 14．D 【详解】句意：试试这种桃子，你会喜欢的。 考查祈使句的用法。“喜欢桃子”是“品尝桃子”的结果，所以用“祈使句+and+陈述句”表示结果。故选D。 15．B 【详解】句意：要设法成为无助孩子的朋友，否则，他们不会向你敞开心扉。 考查连词辨析。so因此；or否则；and而，和；but但是。根据“Try to be friends with the helpless children,”和“they won’t open their hearts to you.”可知，试着和无助的孩子做朋友，否则他们不会向你敞开心扉，or符合题意。故选B。 16．A 【详解】句意：在公共汽车停下来之前不要下车。 考查祈使句。根据“...get off the bus before it stops.”可知，此处是祈使句的否定形式，用“Don’t+动词原形”，故选A。 17．C 【详解】句意：太乱了。请把那个盒子放在床底下。 考查祈使句。句子是祈使句的肯定形式，应用动词原形开头。故选C。 18．C 【详解】句意：看看你的书。它们到处都是。请把它们收起来。 考查动词短语和祈使句。put away收起来，人称代词作宾语时应放put away中间；根据“your books”可知，是把书本收起来，名词复数用代词them。结合“Please”判断，这是祈使句，应用动词原形开头，故选C。 19．D 【详解】句意：让我们用它们来打扫房间吧。 考查祈使句和代词。根据let sb do sth“让某人做某事”可知，空一填动词原形；空二前有介词with“用”，应使用代词宾格形式。故选D。 20．C 【详解】句意：不要害怕，跟我们来。 考查祈使句。第一空根据选项可知，考查祈使句的否定用法don’t加动词原形，因此用don’t be；第二空根据句子结构可知，考查祈使句句型，动词原形开头，come with“与某人来”。故选C。 21．C 【详解】句意：努力工作，否则你不能提前完成任务。 考查并列连词辨析。and和；so因此；or或者；but但是。根据“Work hard, ...you won’t be able to finish the task ahead of time.”可知，要努力工作，否则不能提前完成任务。故选C。 22．B 【详解】句意：——麦克，不要忘了把你的作业放回你的书包里。——好的，妈妈。 考查祈使句。人名后有逗号，所以后面的句子与人名无关；根据句意可知此句是祈使句的否定形式“don’t+动词原形开头”。故选B。 23．C 【详解】句意：——汤姆，上学不要再迟到了。——抱歉，我不会了。 考查否定祈使句。根据“Sorry, I won’t.”可知，空处应是说不要……，这里是用否定祈使句，故用don’t+动词原形。故选C。 24．A 【详解】句意：汤姆，明天把你的作业带到这里来。 考查祈使句。bring带来，此处是祈使句的肯定形式，谓语用动词原形，故选A。 25．C 【详解】句意：不要吃太多垃圾食品。这对你的健康有害。 考查祈使句。Eat吃，动词原形；Eating动名词；Don’t eat不要吃；Not eat一般不单独使用，常位于助动词、系动词之后一起构成否定形式。分析句子成分可知，该句缺少谓语，排除B和D。又因“It is bad for your health.”可知，对健康有害，所以设空处表示“不要吃”，Don’t eat为“祈使句的否定形式”。故选C。 26．A 【详解】句意：比之前更加努力地学习，那么你就会成功。 考查动词形式。Study学习，动词原形；To study学习，动词不定式；Studying学习，动名词形式；Studies学习，动词第三人称单数形式。根据题干可知，前后为顺承关系，符合祈使句+and+陈述句结构，动词应用原形。故选A。 27．A 【详解】句意：不要对你父母大喊大叫，你那样做是不礼貌的。 考查祈使句。根据“It’s impolite of you to do that.”可知，那样做是不礼貌的，指的是不要对父母大喊大叫，所以该句是否定祈使句，即“Don’t+动词原形”开头，故选A。 28．A 【详解】句意：不要在花园里打棒球。你爷爷想在那里放松一下。 考查祈使句的否定。根据“Your grandfather wants to relax there.”可知是不要打棒球，祈使句的否定为“Don’t + 动词原形”，故选A。 29．A 【详解】句意：请把门关上。 考查祈使句。分析句子可知，本句是祈使句，应以动词原形开头。故选A。 30．C 【详解】句意：赶快，首先完成你的家庭作业。 考查连词。or否则；but但是；and表示顺承；while当……时。由于“Hurry up”和后面的句子表示顺承关系，所以是句型“祈使句+and+陈述句”。故选C。 31．A 【详解】句意：迈克，请每天喂这只鸟。 考查祈使句。根据“please...the bird every day.”可知，此句是表示请求的祈使句，此空应填动词原形。故选A。 32．A 【详解】句意：——让我们一起看电影吧！——听起来很棒！ 考查非谓语动词。let sb. do sth.“让某人做某事”，固定搭配，此处应使用动词原形。故选A。 33．A 【详解】句意：——请拼写它。——O-R-A-N-G-E. 考查情景交际。Spell it, please.请拼写它；What’s it?它是什么；What’s this?这是什么；What are those?那些是什么。根据答语“O-R-A-N-G-E.”可知，是拼写单词。故选A。 34．B 【详解】句意：Kelly，不要在图书馆大声说话。 考查祈使句。根据“Kelly, ... speak loudly (大声地) in the library.”及常识可知，在图书馆不能大声说话；此句是否定祈使句，应用don’t+动词原形。故选B。 35．B 【详解】句意：——请拼写你的名字。——B-O-B。 考查祈使句。根据前文是要求拼写名字，所以是B-O-B。故选B。 36．B 【详解】句意：——Eddie，请阅读这本书。——好的。 考查祈使句。根据“please”可知该句为表示请求的祈使句，应用动词原形read。故选B。 37．C 【详解】句意：——请拼读。——W-A-T-C-H。 考查交际用语。Where is it?在哪里；What’s that?那是什么；Spell it, please.请拼读；Who is he?他是谁。根据“W-A-T-C-H.”可知，此处应说请拼读。故选C。 38．A 【详解】句意：我们星期天一起去打篮球吧。 考查非谓语动词。play basketball打篮球，球类名词前不用冠词；根据“Let”可知，let sb do sth意为“让某人做某事”，此空填省略to的动词不定式作宾语补足语，故选A。 39．A 【详解】句意：每个人都在这里。现在让我们开始吧。 考查主谓一致及祈使句。第一句主语是“Everyone”，不定代词作主语，动词用单数形式，排除B/D选项；第二句是let祈使句，动词应用原形，故选A。 40．C 【详解】句意：妈妈，明天别这么早叫我起床。我想多睡会。 考查否定祈使句和动词短语的用法。根据空前的“Don’t”可知，本句是否定祈使句，后接动词原形；另外动词短语wake…up意为“把……弄醒”，当后接名词时，名词可放在两词之间，也可放在up之后；当后接人称代词时，人称代词只能放wake和up之间。本题中“me”是人称代词，所以放两词之间。故选C。 41．A 【详解】句意：——请保持安静！你是在图书馆。——对不起，先生。 考查祈使句。根据“...quiet, please!”可知，此句为祈使句的肯定形式，用动词原形。故选A。 42．A 【详解】句意：首先，给面粉里加些水。 考查祈使句用法。分析句子，该句为祈使句，需用动词原形开头，故选A。 43．B 【详解】句意：让我去给你拿帽子。 考查非谓语动词。Let sb do sth“让某人做某事”固定搭配，填动词原形go。故选B。 44．A 【详解】句意：别说话。上课时间到了。让我们读英语吧！ 考查祈使句。第一句是祈使句，以“Don’t+动词原形”开头，所以为Don’t talk；Let’s+动词原形“让我们……吧”，所以用read。故选A。 45．A 【详解】句意：安静点，安娜。宝宝在睡觉。 考查祈使句。根据“... Anna. The baby is sleeping.”可知，本句是祈使句，以动词原形开头，选项中quiet是形容词，因此其前用动词原形be。故选A。 46．B 【详解】句意：——到上课的时间了。——好的，我们走吧。 考查介词及非谓语动词。for为了；to到；go去；going去，动名词。第一个空，It’s time for sth.意为“到某事的时间了”。It’s time to do sth.意为“到做某事的时间了”。根据名词“class”可知，此空填for。第二个空，Let’s后跟动词原形go。故选B。 47．D 【详解】句意：——不要在走廊里说话。——对不起，周太太。 考查祈使句和情景交际。Thank you谢谢；Sorry抱歉。第一空，根据“…talk in the hallways.”可知，此句为含有实义动词的祈使句的否定句，祈使句的否定句以Don’t开头，后跟动词原形；第二空，当做错事的时候，应说“对不起”，表达歉意。故选D。 48．B 【详解】句意：如果您对我们的商业计划感兴趣，请打这个电话找李小姐。她会回答你的问题。 考查非谓语动词。根据“ask for”可知，and连接两个并列动词，所以也用动词原形，此处是祈使句，故选B。 49．C 【详解】句意：——让我们去动物园吧！——对不起。我必须先做我的家庭作业。 考查非谓语。let sb do sth“让某人做某事”，第一空用动词原形；情态动词must后跟动词原形。故选C。 50．C 【详解】句意：——我怎么去人民医院？——右转进入人民路。 考查动词短语和祈使句。arrive是不及物动词，加宾语时需加介词in/at，排除A；reach是及物动词，可以直接加宾语，排除D；第二个句子是祈使句，以动词原形开头，排除B。故选C。 51．D 【详解】句意：不要看太多电视，这对你的眼睛有害。 考查否定祈使句。根据“It’s bad for your eyes.”可知，此处应是否定祈使句，即Don’t后加动词原形。故选D。 52．C 【详解】句意：不要酒后开车，否则你会有很大的危险。 考查祈使句的否定形式。根据“the car after drinking, or you will be in great danger”可知，酒后开车很危险，所以此处指不要酒后开车，祈使句的否定形式：don’t+动词原形，故选C。 53．C 【详解】句意：别告诉我坏消息！我会疯掉的。 考查祈使句的否定形式。分析句子结构可知，句子为祈使句的否定形式，开头用Don’t，后接动词原形。故选C。 54．C 【详解】句意：医生对汤姆说：“不要熬夜太晚。” 考查祈使句的否定形式。根据“…stay up too late.”，结合句意可知，此处应该表达不要熬夜太晚，祈使句，表达否定，用do的否定缩写形式don’t引导，位于句首，首字母要大写，后跟动词原形stay。故选C。 55．B 【详解】句意：不要紧张。 考查祈使句。Stop停止；Don’t不；Can’t不能；No不。此处是祈使句，结合“be nervous”可知是指不要紧张，用Don’t，后接动词原形。故选B。 56．B 【详解】句意：她的医生说：“不要工作太辛苦。” 考查祈使句。根据“work so hard”可知这里是医生劝诫的话，应用否定祈使句，其结构为don’t+动词原形。故选B。 57．A 【详解】句意：不要在课堂上和你的同学交谈。这不好。 考查祈使句。Don’t不，Don’t+动词原形，构成否定祈使句；No不，no+doing（不做某事），构成否定祈使句；Let’s让我们；Not不。根据“talk with your classmates in class”可知，句子为否定祈使句，用Don’t+动词原形。故选A。 58．D 【详解】句意：当你看到标志时，不要在这里停车。 考查祈使句。根据“…park here when you see the sign.”可知，句子是祈使句，祈使句的否定形式为“Don’t加动词原形”。故选D。 59．B 【详解】句意：地上有一幅画。请捡起来。 考查动词短语辨析以及代词放在动词和副词构成的短语中间。pick up“捡起”。代词要放在动词和副词构成的短语中间。please后接动词原形。故选B。 60．D 【详解】句意：——不要担心我。不怎么严重。——好的。保重。 考查祈使句和动词短语。此句没有主语，用祈使句，Don’t do...句型，排除B和C；形容词短语be worried about sb表示“担心某人”或者动词短语worry about sb表示“担心某人”。故选D。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $$