内容正文:
物理
选择性必修第一册
课堂学案
第三章
机械波
第1节
波的形成
答案精解P
[学习目标]1.知道什么是机械波,知道机械波的传播特点,能区分横波和纵波(物理观念).2.知
道机械波的形成过程和产生条件,会判断质点的振动方向(科学思维)
课前
教材预案
l教材梳理
体、气体中均能传播,例如,声波就是一种纵波
知识点波的形成
不仅能在空气中传播,也能在液体,固体中传播
知识点③机械波
1.波:
的传播称为波动,简称波
2.形成过程
1.介质
以绳波为例,如图所示.
(1)定义:波借以传播的
(2)特点:组成介质的质点之间有
个质点的振动会引起相邻质点的振动
相邻的
当手握绳端上下振动时,绳端
2.机械波
(1)形成:机械振动在。
质点,使它也上下振动.这个质点又
中传播,形成了
更远一些的质点......最后,绳子上的质点都跟
机械波.
(2)产生条件:①
着振动起来,只是后面的质点总比前面的质点
;②传播振动的
开始振动,绳端这种上下振动的状态
就沿绳子传播出去了,
(3)特点
注意:由干波的形成实际上是从波源开始依次
①介质中有机械波传播时,介质本身并不随波一
起传播,它传播的只有
带动介质中的各个质点参与振动,所以各个质
这种运动形式
点都在做受迫振动,因此各个质点振动的周其
②介质中本来静止的质点,随着波的传播而发
(频率)都与波源的周期(频率)相同
生振动,这表示它获得了能量,可见波是传递
的一种方式.
知识点②横波和纵波
③我们能用语言进行交流,说明波可以传播
定义
标志性物理量
实物波形
注意:机械波在传播“振动”这种运动形式的同
质点的振动方(1)波峰:凸起
时,也传递能量和信息:介质中各质点本身并
向与波的传播的。
横波
方向
(2)波谷:凹下
不随波的传播而迁移,而是在各自的平衡位置
上成波
的
的波
附近振动.
I自主检测
质点的振动方(1)密部:质点分
{
1.判断下列说法的正误
向与波的传播布 的位置
_
纵波
&
方向
(2)疏部:质点分
(1)物体只要做机械振动,就一定会产生机
械波.
布___的位置
的波
)
(2)机械波向右传播时,右方的质点比左方的
(
注意:横波只能在固体中传播,纵波在固体、液
质点早一些振动
)
.58.
第三章
机械波
源,则此刻A点的振动方向
(3)在绳波的形成和传播中,所有质点同时开
.(均选填
始运动,同时停止运动.
(
“向上”或“向下”)
(4)如果波源停止振动,介质中的波也会立即
停止。
)
2.绳波在某时刻的形状如图所示,若O是波源;
则此刻A点的振动方向
,若O是波
课堂
深度探究
考点对波的形成的理解
(2)波动中各质点振动的性质、频率和振幅书
与波源相同.
【情境导学】如图所示,手拿绳的一端,上下振
【例题1】如图所示是某绳波形成过程的示意图
动,使绳上形成一个凸起状态,随后形成一
质点1在外力作用下沿垂直直线方向做简谐
个回落状态,可以看到,这个凸起状态和凹
运动,带动其余质点依次上下振动,把振动从
落状态在绳上从一端向另一端移动,如果在
绳的左端传到右端.已知1一0时,质点1开始
绳子上某处做一红色标记,观察这一红色标
向上振动,一
记的运动,红色标记有没有随波迁移?红色
标记是怎样运动的?
5开始向上振动.问
-0123456789101121314151617181920
1
_
1
567891011121314151617181920
(1.-
-T时,质点8、12、16的运动状态(是否
知识拓展
运动、运动方向)如何?
1.机械波的形成
(2)-3T时,质点8、12、16的运动状态如何?
前一质
以振动
波质点问的
1点带动
的形武
介质 4作用后一
向外传
波
思维导引:波的形成过程中,前面的质点带动
&
后面的质点振动,后面的质点重复前面质点
2.波的特点
的振动.
(1)机械波的传播离不开介质,没有介质就无
法形成机械波
(2)介质中各质点都在做受迫振动,所以各质
点振动的周期(频率)均与波源的振动周期(频
率)相同.
【变式1】(多选)如图所示是某绳形成横波过程
(3)离波源越远,质点振动越滞后,但每一个质
的示意图,1、2、3、4..为绳上的一系列等间距
点的起振方向与波源起振方向相同
的质点,绳处于水平方向,质点1在外力作用
(4)机械波向前传播的是振动这种运动形式
下沿竖直方向做简谐运动,并把振动从绳的
各质点只在各自的平衡位置附近振动,并不随
左端传到右端,当/一0时,质点1开始振动且
波迁移
速度竖直向上,经过T(T为周期),质点5
3.振动和波动的联系
1.
开始振动,下列判断正确的是
)
(1)振动是波动的原因,波动是振动的结果;有
+123878梦4s17)
波动必然有振动,有振动不一定有波动
.59.
物理
选择性必修第一册
课堂学案
A.介质中所有质点的起振方向都是竖直向上
B.由干横波,纵波的振动方向与波的传播方
的,但图中质点20起振最晚
向的关系不同,因此横波,纵波不可能沿后
B.T时,质点4振动的速度方向竖直向上
一方向传播
C.横波、纵波在同一介质中的传播速度一定
C.T时,质点8振动的速度方向竖直向下
相等
D.,-T时质点16开始振动
D.只要存在介质,不管是固体、液体或气体
均可传播横波和纵波
考点2横波和纵波
思维导引:横波和纵波是机械波的两种类型
【情境导学】如图所示.
是按波的传播方向与质点的振动方向的关系
来分类的.
_UMNMWAA
误区防错
关于横波和纵波的两点提醒
交
乙
1.水波的认识方面:水波既不是横波也不是
(1)图甲是绳波,其中质点的振动方向与波
纵波,它属于比较复杂的机械波,但有时
的传播方向是什么关系?
也理想化地视其为横波。
(2)图乙是推拉弹箭产生的波,其中质点的
2.纵波的认识方面:在纵波中各质点的振动
振动方向与波的传播方向是什么关系
方向与波的传播方向在同一直线上,而不
是方向相同,声波在空气中是纵波,在固
体和液体中时既可能是纵波也可能是横
波,地震波中既有横波又有纵波且二者传
知识拓展
播速度不同.
1.横波和纵波的对比
名称
【变式2】(多选)关于横波和纵波,下列说法正确
横波
纵波
的是
(
项目
)
A.质点的振动方向和波的传播方向垂直的波
在波动中,质点的
在波动中,质点的振
叫横波
概念
振动方向和波的传
动方向和波的传播方
B.质点的振动方向与波的传播方向在同一直
播方向相互垂直
向在同一条直线上
线上的波叫纵波
只能在固体介质中
在固体、液体和气体
C.横波有波峰和波谷,纵波有密部和疏部
介质
传播
介质中均能传播
D.地震波是横波,声波是纵波
在波动中交替、间
在波动中交替、间隔
考点③机械波
特征
隔出现波峰和波谷
出现密部和疏部
【例题3】(多选)一列简谐横波沿x轴传播,某时
2.几种常见的波
刻的波形如图所示,已知此时质点F的运动
(1)绳波是横波
方向沿y轴负方向,则
(
)
(2)空气中产生的声波是纵波;
(3)地震波中既有横波,又有纵波
(4)水波既不是横波,也不是纵波,是一种比较
复杂的机械波
【例题2】下列关于横波、纵波的说法正确的是
A.此波向:轴负方向传播
C
_
B.质点C此时向y轴负方向运动
A.同一波源在同一介质中形成的机械波可同
C.质点C将比质点B先回到平衡位置
时具有横波和纵波
D.各质点的振幅相同
.60.
第三章
机械波
思维导引:此时质点F的振动方向沿y轴负
【变式3】如图是以质点P为波源的机械波在绳
方向,重复的是与它相邻的右边质点的振动.
上传到质点Q时的波形.
解题技巧
质点的起振方向和振动方向的判定
1.质点的起振方向
(1)请判断此机械波的类型
质点的起振方向是指质点刚开始振动的
(2)判断图示时刻Q质点的振动方向
方向,由于介质中的质点都重复波源的掘
(3)P点从平衡位置刚开始振动时,是朝着哪
动,所以介质中的所有质点的起振方向都
个方向运动的?
与波源开始振动的方向相同.
(4)此波的形成是否是P质点移动到Q质点
2.质点的振动方向
形成的?
质点的振动方向是指某时刻质点的运动
方向,可利用“带动法”判定:
(1)原理:先振动的质点带动邻近的后振
动的质点。
(2)方法:在质点P靠近波源一方附近的
图像上另找一点P,P为先振动的质点,
若P在P上方,则P向上运动,若P在F
下方,则P向下运动,如图所示。
###
P上
p下运动
课末
随堂演练
1.(洗的形成)(多选)关于振动和波的关系,下列
时刻绳子形成如图所示的形状,对此时绳上
说法正确的是
)
(
A、B、C、D、E、F六个质点,下列说法正确的是
(
A.振动是波的成因,波是振动的传播
)
B.振动是单个质点呈现的运动现象,波是许多
质点联合起来呈现的运动现象
C.波的传播速度就是质点振动的速度
A.质点B向右运动
D.波源停止振动时,波立即停止传播
B.质点D和质点F的速度方向相同
2.(波的形成与传播)(多选)关于机械波的形成
C.质点A和质点C的速度方向相同
和传播,下列说法正确的是
(
__
D.从此时算起,质点B比质点C先回到平衡
A.物体做机械振动,一定产生机械波
位置
B.后振动的质点总是跟着先振动的质点重复
4.(机械波的传播)如图所示是一列沿着绳向右传
振动,只是时间落后
播的绳波波形,此时波刚传到质点B,由图可判断
C.同一机械波参与振动的所有质点有相同的
波源质点A开始时的振动方向是
频率
#__#_:误选
D.机械波传播过程中各质点随波迁移,波的传
播也是振动能量的传递
3.(机械波的传播)一列横波沿绳子向右传播,某
反示完成P.课时作业(十六)
.61·[变式门BD解析在单摆振动过程中,因不断克服空气阻力
(2)小钢球直径为d=20mm十3.5×0.01mm=20.035mm.
做功而使摆球的机械能逐渐转化为内能,选项C错误,D正
确:单摆做阻尼振动的过程中,再次经过同一位置时,势能
(3》单摆周期公式T=2√
不变,动能减小,选项A错误,B正确。
【情境导学】
梦理得1一条下,
答系当洗衣机脱水桶转动的频率等于洗衣机的固有频率时发
生共振,振动剧烈。
由因缘知国线的外率一最一士8-受8mg-m/。
[例题2]BD解析物体在外界驱动力作用下的振动叫作受迫
解得g=9.87m/s2.
叛动,物体做受迫振动时,振动稳定后的频率等于驱动力的
频率,跟物体的固有频率没有关系,驱动力的频率接近物体
(4)若将摆线长度L误认为摆长1,有T=2x
的因有频率时,受迫振动的振幅增大,选项B、D正确,A,C
错误.
则得到的图线为L=T-d
4r2
[变式2习B服玩振据图像可得当转逢为n=20r/mm=弓/,
仍用上选图像法处理致据,国线斜率不变,仍为叠,故得到
振动系统受迫振动的振幅最大,所以振动系统的固有周期
的重力加速度值不变.
为T=1」
一=3s,选项A错误,B正确:由图可知,开始时圆
答案(1)ABD(2)20.035(3)9.87(4)不变
2.解析(1)用游标卡尺测量摆球直径d-19mm十0.02mm×
盘转速越大,驱动力频率越大,此时摆件振动的振幅变大,
10=19.20mm.
当达到共振时振幅最大,再随肴转速增大,驱动力频率增
(2)单摆的摆长为
大,振幅又减小,选项C错误:受迫振动的频率与驱动力频
率相同,转速越大,驱动力频率越大则摆件振动的频率越
L=90.1mm+2×1.20mm=99.7mm…
大,选项D错误
L
课末·随堂演练
根据T=2x√
1.BC解析阻尼振动中,摆球的振幅逐渐减小,由于周期与振
幅无关,故振动过程中周期不变,选项A错误,B正确:因A、
可得g-兴
B两时刻的位移相同,故摆球A时刻的势能等于B时刻的
带入数据g=4X3.14)X0.997m/g=9.86m/s.
势能,选项C正确:由于振动的能量逐渐减小,故摆球A时
22
刻的动能大于B时刻的动能,选项D错误
(3)由图可知,随着摆线长度的增加,△g逐渐减小,原因是随
2.B解析匀速转动摇把后,振子将做受迫振动,驱动力的周期
着摆线长度1的增加,什号越接近于,此时计算得到的8
跟摇把转动的周期是相同的,振子做受迫振动的周期又等于
的差值越小
驱动力的周期,其频率也等于驱动力的频率,与振子自由上下振
答案1)19.20(2)9.86(3)随着摆线长度的增加,△g逐
动的频率无关,摇把匀速转动时的转速为240r/min=4r/s,
故户4比,所以凰动力的周期T=子。=025s
渐减小随着摆线长度1的增加,则1十号越接近于,此时计
算得到的g的差值越小
3.ACD解析处于共振状态时,振幅最大,选项A正确:振子
做受迫振动的频率等于驱动力的频率,所以驱动力频率为
第三章
机械波
∫时,受追振动的振福比共振小,但振子振动的频率为,
选项B错误:当驱动力频率等于振子固有频率时,振子处于
第1节波的形成
共振状态,所以如果振子微自由振动,则它的频率为,选
课堂·深度探究
项C正确:振子可以微频率为的等幅振动,选项D正确.
4,解析人挑水时,通过扁担对水桶施加周期性的驱动力,当驱
【情境导学】
答系没有:红色标记只在竖直方向上下振动.
动力的频率等于桶里水的固有频率时,水发生共振,水的振
动就越来越刷烈,就会从桶中溅出来
[例题1门解析各质点在各时刻的情况如图所示,
答率见解析
章末复习方案
90I121314151671RI920
章末·真题演练
命题视角1
1.解析(1)使用光电门测量时,光电门U形平面与被测物体的
运动方向垂直是光电门使用的基本要求,选项A正确:测量
131451617929
摆线长度时,要保证摆线处于仲直状态,选项B正确:单摆是
一个理想化模型,若采用质量较轻的橡胶球,空气阻力对摆
球运动的影响较大,选项C错误:无初速度、小摆角释放的目
的是保持摆球在竖直平面内运动,无法形成圆锥摆,且单摆
乙
只有在摆角很小的情况下才可视为简谐运动,使用T
①由甲因可知,1=号时,质点8未到达波峰,正在向上振
计算单摆的周期,选项D正确,故选ABD
2Ng
动,质点12、16未振动.
·182·
(2)由乙困可知1平时,质点8正在向下振动,质点12向
3.D解析波传播时,离波源远的质,点的振动落后于离波源近
的质点的振动,并跟随着离波源近的质点振动,且不随波迁
上振动,质点16未振动.
移,由此可知,A向下运动,B、C、D向上运动,E、F向下运
答案见解析
动,故质,点A和质点C的速度方向相反,质点D和质点F的
[变式1门AB解粉根据波的产生和传播特点可知,传播过程
速度方向相反,选项A,B,C错误:由于此时B和C都向上运
中各质点的振动都在重复波源的振动,所以所有质点的起
动,所以B比C先到达最大位移处,并先回到平衡位置,选
振方向都相同,为竖直向上,波向右传播,质点20起振最
项D正确.
晚,选项A正确.子时,质点4的達度方向竖直向上,选项B
4.解析由于波刚刚传到质点B,所以质点B此时的振动方向
就是波源的起振方向,由图根据波的传播与质,点振动的关系
正确T时,质点8振动的地度方向竖直向上,选项C错
可知,质点B此时正向上振动,所以波源质,点A刚开始的振
动方向向上
误.振动在一个周期内传播一个波长,1=T时质点17开始
答系向上
振动,选项D错误.
【情境导学】
第2节
波的描述
答案(1)相互垂直(2)在同一条直线上
课堂·深度探穷
[例题2]A解析同一波源产生的波可同时具有横波,纵波,
【情境导学】
如地震波,选项A正确:虽然传播这两种波的介质质点振
答案(1)是一条正弦曲线。
动方向与波传播方向的关系不同,但并不妨碍两者沿同一
(2)此时P质点的速度方向沿y轴正方向.
方向传播,选项B错误:在同一介质中,横波和纵波传播速
[例题门解析(1)由于波沿x轴正方向传播,质点A在“下坡
度一般不同,如地震波中纵波比横波传播得快,选项C错
区”,所以它向上运动:质点C、质点D均在“上坡区”,所以
误:横波可以在固体内传播,不可以在液体、气体中传播,而
质点C,D都向下运动.
纵波可在固体、液体和气体中传播,选项D错误。
[变式2]ABC解析质,点的振动方向和波的传播方向垂直的
(2)再经过号T,质点A又回到平衡位置,所以质点A道过
波叫横波,选项A正确:质,点的振动方向与波的传播方向
的路程为4cm:质点C也回到平衡位置,其位移为0.
在同一直线上的波叫纵波,选项B正确:横波有波峰和波
答率(1)上下下(2)40
谷,纵波有密部和疏部,选项C正确:地震波有横波也有纵
[变式1]A解析图中时刻x=3m处质点的速度沿y轴正方
波,空气中的声波是纵波,选项D错误。
向,根据同侧法可知该列简谐横波沿x轴正方向传播,选项
[例题3]ACD解析在机械波传播的过程中,靠近波源的质点
A正确;图中时刻x=2m处的质点位移最大,此时速度为
的振动带动相邻的后面质,点的振动,即后面质点要重复前
零,选项B错误:图中时刻x=4m处的质点处于平衡位置,
面质点的振动.由题意可知质点F的振动方向沿y轴负方
速度最大,加速度为零,选项C错误:横波中的质,点只在平
向,即质,点F正在重复右边质点的振动,说明波从右向左传
衡位置附近垂直横波传播方向振动,不会随波迁移,选项D
播,即此波向x轴负方向传播,选项A正确;质点C此时刚
错误.
到达波峰,速度为0,此后才向y轴负方向运动,选项B错
[例题2习C服团由题意知T-号=2,f=子=0,5选
误:质点B要先向y轴正方向运动到达波峰位置再回到平
衡位至,而质点C直接从波峰位置回到平衡位置,选项C正
项A.D错误:由题意知受X=3m,解得X=2m,选项B错
确:振幅指的是质点离开平衡位置的最大距离,在简谐运动
中各质点的振幅相同,选项D正确.
误=今=号=1m,选项C正确
[变式3]解析(1)此机械波为横波.
[变式2]ABD解杨1=0时,质点Q的运动方向沿y轴正方
(2)P质点为波源、Q质点在右侧质点带动下将向上振动.
向,由“同侧法”可知波沿x抽负方向传播,选项A正确:由
(3)由(2)知,当波恰好传到Q质点时,Q质点振动方向向
上,故波源P质点从平衡位置开始振动时的方向向上
随图可知波长A=4m,由=亭得T=合=青=08,选
(4)质点不能随波迁移.
项B正确:经过时间1=3.4s=4工,质点Q运动的路程
课末·随堂演练
s<4×4A十A=17cm,选项C错误:在题图所示状态质,点
1,AB解析机械波的产生条件是有波源和介质,由于介质中
Q向上运动,质点P向下运动,故质点P比质点Q先回到
的质点之间的相互作用,一个质点的银动带动相邻质点的振
平衡位置,选项D正确。
动并由近及远传播而形成波,选项A、B正确:波的传播速度
[例题3]解析(1)由题图甲得波长入=4m,由题图乙得周期
是波形由波源向外传播的速度,而质,点振动的速度和方向都
T=15,所以波速=产
=4m/s.
随时间周期性地发生变化,逃项C错误:波源一旦将振动传
给了介质,振动就会在介质中向远处传稀,当波源停止振动
(2)解法一平移法:
时,介质仍然续传播波源振动的运动形式,不会因波源停
由题图乙可知1,0s时质点P向一y方向振动,所以图甲中
止振动而立即停止传播,选项D错误.
的波沿x轴向左传播,由题意知,△1=3.58-1s=2.5s,
2.C解析只有物体微机械振动,而其周围没有传播这种振
传将距离△x=va=4×2.5m=10m=(2+号)A,所以只
动的介质,不可能形成机械波,选项A错误:任何一个振动
的质点都是由波源带动,并将振动传播开来的,所以后一质
需将波形沿x轴负向平移号X=2m即可,如图所示。
,点总是落后前一质点,并且所有质点振动的频率相同,选项
m
0.2
B、C正确:形成机械波的各个质点,只在平衡位置附近往复
运动,并没有随波迁移,离波源远的质点派动的能量是通过
各质点的传递从波源获得的,选项D错误
·183