试卷8 河南省洛阳市孟津区2022-2023学年下学期期末质量检测试卷-2023-2024学年四年级语文下册期末考试必刷卷(统编版) 洛阳九县七区专版

之美:杜甫笔下的“桃花一开无主。 6. 下列句子表达的情感与其他句子不一致的一项是 孟津区2022-2023学年 ) ?”展现了春花烂漫之美 。 第二学期期末质量检测试卷 A.俏也不争春,只把春来报 -f (2)阅读推荐环节主题是“成长故事”,你为同学们推荐 B B.鹅吃饭时,非有一个人侍侯不可,真是架子十足! 了两个古人读书求学的故事 语文(B·四题时阅90分钟 分数100分 C.一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条慨强的活鱼 ).并寄语大家”书山有路勤为 径。 四 卷3分 总分 一样挣扎着。 题号 (3)张老师在总结发言时,鼓励同学们与书为友,和经 D.啊!那双手就像废的爪子,扭着雨来的两只耳朵 得分 典同行。她说:“一日读书一日功。 向两边拉。 一、词句乐园。(22分) 7.对下列句子运用的指写方法判断不恰当的一项是( ) 密1.根据语境,看拼音,填写回语。(10分) 二、选择能手。(16分) A.甫来的脸立刻变成白一块,青一块,紫一块。 )的zhào xio ). 早晨,迎着crln ). 1.下列加点字读音错误的一项是( (神态描写) 光华小学的“红领中小助手”们正身披绶带,一个个 珀(p) A.鸡冠花(qun) B.还乡河静静的,河水打着滋润哗略地向下流去。 dng shbui )挺物,意气风发,向老师们敬礼问好 B. 陶湘明(uàn) 韩愈(y) 到校的同学们或晨诵经典,或操场锻炼.校园里zx (环境描写) C.奢侈(ch) 涣散(huàn) 并然一幅xi )安宁,朝气蓬勃 D.(yn) 光晕(yn) C.青悯在心里不住地说着:“买鞋的,快来吧!实鞋 的,快来吧!.....” 的画面。夜晚.menglong )的夜空中fonxn (心理描写) 2.下列词语书写全部正确的一项是( )。 )点点,紧步了一天的回学们都已进人ti0m A.蜻蜓 蝙蝠 莹火鱼 B.开辟 譬如 D.他张开双臂,向喧射着火舌的火力点猛扑上去。 )的 mirg xiārg ).校同里一片ijng D.潇酒 高傲 局促 C.剪 杜始 向日葵 (动作描写) 斑 ). 3.下列句子中,加点字词解释错谋的一项是 ): 8. 下列句子没有语病的一项是( 2.日积月累。(12分) A.树头新绿未成阴(阴凉) A.我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平 学校开展了“发现诗词之美,品阅经典之作”主题 B.逢老提方磨铁杵(正在 B. 上语文课时,发言很积极。 阅读活动,一起来参与吧 C.白樊四周格往着概来迟的朝霞(闲游 C.大家夸他是个品学兼优的三好学生 (1在发现诗问之美”抢答环节,主持人月月出示了 D.不怨天,不尤人(怒恨) D. 我特别喜欢游冰,每天都坚持练习。 以下题目,一起来回答吧 斑 4.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是( 三、阅读练兵场。(29分) ①诗词之美,美在其描绘的生动画面。“儿童急 A.老支书是村集体的领头羊,村民们都很佩服他 (一)课内阅读。(11分) 走追蝶。 ”是天真烂 B.大家都说张老汉是个铁公鸡,生活中十分各啬,从 挑山工(节选) 漫的孩童之乐;“最喜小儿亡赖, 来不肯多花一分钱 “是悠然自得的田园之乐 ①我把心中那个不解之这说了出来:“我看你们走 C.小明认为微事不需要有自已的主见,做一只勤劳的 ②诗词之美,美在其表达的高远志向。“洛阳亲 小密蜂就行。 得很慢,怎么反而常常跑到我们前头去了呢?你们有什 “蕴含着王 D.故人看起来很凶恶,其实只是纸老虎。 友如栩问. 么近道吗?” 昌龄冰清玉沾的品格:“不要人夸好颜色。 5.对下列句子所运用的修辞手法,判断不正确的一项是( ②他听了,黑生生的脸上显出一鼓得意的种色,他 A.串串花齐绽,洁白的流苏如画。(比啥) “,诗人借梅自啥,表达自己 说,“我们哪里有远道,还不是和你们走的同一条道?你 淡泊名利,洁身自守的品格。诗人艾青也认为: B.副的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光 们肩膀上没有挑子,是走得快,可是一路上东看西看,玩 “诗是人类向未来寄发的信息,诗给 也是绿的。(排比) 玩闲闹,总得停下来嘛!我们跟你们不一样,不像你们 C.到下蛋的时候,它差不多是发了枉,恨不能让全世 那么随便,高兴怎么就怎么。一梦殊不实不行,更不能 ③诗词不仅美,而且美得多样。美学大师朱光潜的 界都知道它这点儿成绩;就是袭人也会被它吵得受 眈误工夫。我们得一个劲往前走。别看我们慢,走长了 “体 “诗和音乐一样。 不了。(拟人) 就跑到你们前边去了。” 现了节律之美:范成大笔下的” D. 大阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升 ③我心悦减服地点着头,感到这位山民的几句朴青 (拟人) ,麦花雪白菜花稀”呈现了作物生长 的话,似乎包蕴着意味深长的哲理。没等我细细体味。 语文 四年级 下册 人数 第1页 共6页 语文 四年级 下册 人数 第2页 共6页 听文 四句级 下期 人教 第3页 共6页 .试卷8 他担起挑子又起程了。 ④经过一个大铁门,里头传出威武的狼弱叫声,采 2.阅读第①自然段铅得的决定,由此我们可以准测出好 ④从奏山回来,我画了一幅函-在随直的似乎没 夏儿已经转弯,现在只有三个男生了,三个男生跟手醒 妈做出这个决定的原因是 。(2分) 脚地走向大铁门,一接近铁门,狼狗扑过来,小男生们灾 有尽头的山道上,一个穿红背心的挑山工给腐头的鼓物 3.第自然段的画线句子作者运用了细节措写,目的是 叫着撤退,尖叫声中混着制激的狂喜,狼弱安静下来, 压了腰,他一步一步地向上攀登,这幅画一直挂在我 ()(2分) 小男生们又开始跟手蹑脚地摸向大铁门......狂喜尖叫 A.体现蚂效的有趣 的书桌前,因为我需要它 B.体现蚂蚁工作的辛苦 着撤道,好妈看着手腕,12点整 1.写出文中两个加点词语的近义词。(2分) C.体现孩子们现察的细致专注 克利斯转弯,这已到了板栗街,安安和史提方突 包蕴 体味( ) 4.将自己想象成文中的人物,可以更好地理解文章的内 感四肢着地,肩并肩,头隔依着头朋在研究地雨上的什 2.下面对“没等我细细体味,他担起挑子又起程了”这句 容和感情。请细读第自然段,写出你品悟到的作 么东西。他们魂趴在地上,背上突出着正方形的书也。 )(2分) 话理解正确的一项是( 者笔下的安安是个怎样的孩子: A.挑山工没有礼貌,没和”我”打招呼就走了。 像乌龟背着硬壳,地面上有一只黑色的妈蚁,蝎奴正用 它的细手细脚,试困将一只死掉的金头绿眼苍蝇地走。 B.辞应前文“我们跟你们不一样,不像你们那么随惬,高 (三)文言文阅读。(6分) 死苍绳的体积比妈叔起码大上20倍,妈蚁工作得非 辅午 兴怎么就怎么,一步踩不实不行,更不能耽误工夫” 辛苦。妈妈也很辛苦地等着。12点15分。 3.用“画出文中挑山工为“我”解开不解之谜的话 阴历五月五日,明俗谓之端午,是日也,终艾^{①}为 吏提方转弯。安安鹅(0))独行,背着他花花 人,削蒲^{}为剑,悬之门上,以避鬼魁,梦香草^{③},雄 语。这是对排山工的 描写,从中可以感受到 绿绿的书包,两只手插在祥袋里,嘴里吹着不成调子的口 黄^{③}酒,以避都疫。又食称子,赛龙船。相传此华为吊} 山T 的精神 哨,差不多了吧!妈妈想,再转弯就是咱们的麦河街 屈厚也。 品质。(3分) 安安停下来,他看见了一片美好的远景:一块工地:他 愿,战国时楚人,工文章,怀才见忌{*},手是日自沉江 4.说说你对”这幅画一直挂在我的书桌前,因为我需要 奔跑过去。蝎心一沉,工地上乱七八增的,木板、油漆 水而死,后人赛龙船,即招原之魂也,食粽子者,授 祸、铁钉、扫把,靴子....安安用脚隔来翻去,聚精会神地 它“这句话中的“它”的理解。联系课文内容,说说这 千水,以吊原也 幅画让你想起了哪句名言。(4分) 搜索室藏。他终子看中了什么一一根约两来长的木 【注释】①艾:搁艾草。②:蒲,多年生草本柏 条。他握住木条中段,维续往前走。12点25分 对“它”的理解: 物。③香草:多种芳香植物统称,④维黄:一种矿石 在离家还有三个门的地方,安安停在一株大松树 吊:。是:是护,是恨。 1.下列加点字词解释不正确的一项是( 下,仰头往上张望,这一回,好妈知道他在等什么,松 )。(2分) 树上住着两只红毛松鼠,它们经常在树干上来来去去地 A是日也这一天 名言: B.悬之门上(悬社) C.以鬼魅(用来) 追逐,有时候,它们一动也不动,就贴在树干上,瞪着晶 D.工文章(工整) 亮的园眼看来来往往的路人,现在,两只松敦就这么定 2.下列端午习俗与同原有关的一项是 (二)课外阅读。(12分) )。(2分) B.饮雄黄 C.赛龙船 在树干上,安安仰首立在树下,他们彼此用晶亮滚圆的 A.挂艾草 放学 D.香囊 眼睛瞅着对方,安静得好像可以听到彼此的心跪。 ①妈妈决定亲眼看看孩子怎么走那十三分钟,三个 3.用自己的话说说画线句子的意思。(2分) 在距离放学时间一个小时零五分之后,七岁车的 相传此挚为吊原也。 拐的路程。 安安抵达了家门口,他把一根两米来长的木条拥在地 , ②11点来,放学了。孩子们像麻雀似的冲出来,呢 上,蓬出手按了门拎 吼咯咯吟得像一锅滚水,孩子们往千百个不河的方向 四、习作。(30分) 1.根据短文内容完成下表。(6分) 奔跑疏跃,坐在长凳上的妈妈好不容易才盯住了安安。 学期即将结束,回棋一下,这个学期你都有哪些经 时间 11:30 11:45 12:00 12:15 12:25 12:35 历印象深刻?是读了一本书,还是结识了一位新朋友 还有安安的“死亮”,四个小男生在前头走,妈妈在后头 安安和安安和 人物死党”“死党” 或是遇到了一件什么事......概好了就把你的一次经历 跟着,隔着一段距。 安安 写下来吧! ③经过一截短墙,小男生们一个接一个爬上去,惊险 抑望 要求:题目自拟,能抓住重点把你的经历写清楚,写 地走儿步,跳下来;再爬上去,惊险地走几步,跳下来...... 家 事件 放学 跳短墙 松鼠{ 出自己的真实感受。文中不能出现与你有关的校名和 11点45分。 人名。 语文 四年线 下期 人数 第4页 共6页 语文 四提 下题 人教 第5页 共6页 1试卷8。 语文 四年线 下 人教 第6页 共6窦人教版·四年级·语文·下册 了人生的道理”对应第⑦段。因此，第一处横 由第2自然段中“后人赛龙舟，即招原之魂也 线对应的是第②段和第③段前半部分，这部分 食粽子者，投粽于水，以吊原也”可知，与屈原 介绍了妹妹很生气，因为被要求演狗，爸爸对 有关的端午习俗有赛龙舟、吃棕子。故选C。 妹妹进行了劝导，故第一空可总结为：妹妹因 3.据说这些习俗是为了祭奠屈原。 被要求演狗不高兴，爸爸劝导。第二处横线对 【参考译文】 应第④~⑥段，这部分介绍了妹妹因为传神的 农历五月初五，是传统节日端午节。每到 演技吸引了观众们的注意，抓住了观众们的 这一天，人们用艾草编出一个假人，把菖蒲削 心，故第二空可总结为：蛛妹的演出获得了巨 成剑形，挂在门上，用来驱避鬼怪。焚烧香草， 大的成功。 喝雄黄酒，用来驱邪祛病。还吃棕子，赛龙舟。 18.A 据说这些习俗是为了祭奠屈原。 19.示例：蹦蹦跳跳、摇头摆尾、伸个懒腰、呼呼大 屈原，战国时期的楚国人，擅长写文章，文 睡（任意两个即可）生动传神地表现了“豆 采卓然，引起同停的嫉妒排挤，在五月初五这 豆”的动作，体现了妹妹表演的惟妙惟肖。 一天自己沉入泪罗江水中而死。后人们赛龙 20.示例：爸爸说得对，虽然我这次演的是一只狗， 舟就是为了招屈原的魂魄。吃棕子，将棕子抛 但是只要我努力准备，把它演好，我也可以成 入江水，是为了祭奠屈原。 为主角。 四、略 四、21.略 伊川县2022-2023学年 孟津区2022-2023学年第二学期期末质量检测试卷 第二学期期末质量调研检测试卷 一、1.灿烂朝霞昂首秩序和谐 -、1.C2.B3.A4.B 朦胧繁星甜蜜梦乡寂静 5.灿烂秩序石窟观赏 2.(1)①飞入菜花无处寻溪头卧剥莲蓬 丰硕脸颊劫难朦胧 ②一片冰心在玉壶只留清气满乾坤 6.(1)示例：说它害羞吧，它的确很胆小。只要我 人类以朝向理想的勇气 们在散步时遇到别的狗，它就会躲到我的 ③生命全在节奏梅子金黄杏子肥 身后，不敢上前去跟人家打招呼。 可爱深红爱浅红 (2)示例：茉莉的白白得纯净湖水的蓝 (2)示例：囊萤夜读铁杵成针 学海无涯苦作舟 蓝得醉人 (3)一日不读十日空 (3) 二、1.B2.B3.A4.C5.C6.D7.A8.D 校医告诉我们，流行性感骨的原因与 三、（一） 1.示例：包含体会 是否免疫力低下有关，也和不注意防护有 2.B -增园 3.画出：你们肩膀上没有挑子…走长了就跑到 关，所以我们要注意营养，增加体质。 你们前边去了。 7.(1)风雨送春归飞雪迎春到 语言目标明确、脚踏实地、坚持不懈 (2)月明的园中 藤萝的叶下 母亲的膝上 4.表面上指这幅画，实际上是挑山工脚踏实地、 (3)囊董夜读 练囊盛数十萤火以照书 勇往直前精神的真实写照。 以夜继日 示例：锲而舍之，朽木不折：锲而不舍，金石可镂。 (4)一片冰心在玉壶只留清气满乾坤 (二) 君子以自强不息 1.12:00:人物：安安和“死党”事件：逗狼狗 二、8.爸爸，我们学校四年级的学生完成阅读米·伊 12:15:人物：安安和史提方事件：观察蚂蚁 林的《十万个为什么》的比例有95%。其中，借 12:25:人物：安安事件：在工地搜索“宝藏” 助纸质图书阅读的有98%，借助电子产品阅读 2.安安放学后，没有在十五分钟后回到家 的有2%。 3.C 9.示例：查阅资料、询问他人、上网搜索。 4.天真活泼、好奇心强、善于观察 三、（一） 【解析】本题考查对人物性格的分析。阅读全文 10.汇—绘 圆—园 可知，安安在放学后，和自己的“死党”一起跳短 11.夏天傍晚乡下人家在门前吃晚饭秋天夜 墙、逗狼狗、观察蚂蚁，又一个人在工地搜索“宝 里纺织娘鸣叫 藏”、仰望松鼠，表现了安安天真活泼、好奇心强、 12.“天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢 善于观察的性格特点。据此作答即可。 的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家 (三》 起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。”这 1.D 两句运用了环境描写，“好友”一词别有意趣， 2.C【解析】本题考查对文言文内容的理解。 表明“红霞”“微风”“鸟儿”等景物与乡下人 ● 3